似水流年
今天晚上晚唱。
教室里的音乐不停回响。
思想不停游荡,听着心里莫名感伤。
想以前的同学,想现在不敢表现脆弱的自己。
以前难过了,忍不住就不忍,趴在桌子上爱怎么哭怎么哭。
我有囡囡,有凡凡,有珠珠…有她们。
有关心有安慰,可以因为了解不必顾虑什么。
现在呢?
和谁都会有距离,有时刚想放下防备亲近却总被那种淡漠逼回。
像是突然想起,她她她不是凡凡不会和你那么亲,她也不是囡囡。
现在的,都只是在一起就在一起不在一起就忘记的关系。就是这么冷淡,不能依赖任何人。
我想念在九年级最后的那段时光,想念那些单纯的感情。
大冬天早上学打乒乓球,其实打的特烂,可就是喜欢 。
想起和赵梦涵赵乙洁一起挤公交车啃糖葫芦每次我们都走的特慢,
一起胡聊乱侃,一起讲小学的事。
那段时光,平淡,幸福。 感谢你们曾经的陪伴。 都好好的。
王晨 恩慧,知道吗?你们给过我多大的快乐 !
我八年级上学期认识你们的,你们比我小一级。
最想说的,是在我最黑暗的时候你们陪我到黎明。
妹妹,我想你们,跟你们在一起我可以无忧无虑。
只是我们都在长大,那些美好还在,那些未来还在么?
竹青,假小子,叫我老婆。确实给过我安全感,给过我陪伴,让我放肆的青春不曾落单。
竹青,你好么?
我惦念曾经的九班,每次做操到某节,都能想起李波以前说的一句,你真会省懒法。
狒狒你们更不提了,我的九年级,我的前桌,我的旁边李波和那个同桌,搞笑的老大。
我多想你们。
多想再像以前似的过一天。那些来过我青春带给我幸福的人。
除了老大你们都有GF了吧? 我只能在这里怀念,一个人怀念。
班长,和当年老师说的四人帮。
我现在变的真的老实了,有他。
有虾子青慧谢小猫陪着。不谈矫情的,只有生活和未来。
人总要学着自己长大,有些情绪和脆弱已不需要和别人说太多。
我还好。
纪念曾经那些年少。
我会长大的,会改变的,却舍不得忘记这些美好,回忆。
我会坚强,不轻易掉眼泪。
似水流年。
光阴清透
刚下完一场雨,空气中还留着潮湿与清新,门外的桃花上的些许露珠顽固地在花瓣尖上徘徊着不肯落下,微风吹来,还带着桃花香。
窗边的白木桌上的书本打开着,书签旁的茶仍冒着热气,录音机一遍遍地放着舒缓的音乐,叙说着古老的过去。照片上的女孩开心地笑着,没有烦恼,没有忧虑。
时光随着沙漏流失,那时的女孩已长成了少女,那时的少女已成为了妇女,那时的妇女已老成了奶奶,那时的奶奶已化成了灰土。躯体腐朽,灵魂灰灭,生活机械地重复着,没有大风大浪,没有任何改变,没有年少时的伟大理想,什么也没有了。
想成功地活着,想完美地活着,想幸福地活着。但那也只是,想。
没有行动,没有付出,没有希望。因为我知道,不付出就没有回报,但付出了,也不一定会有回报。只是戴上了一层与别人一样的面具,使自己变得与别人一样,看不出任何不同。
时光流转,命运翻飞,那颗心沉淀下来,要说的话,已经藏在了岁月中,没了声息,无迹可寻。
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似水流年日月如梭,时间像一条湍急的流水一般逝去,将要步入六年级的殿堂,过去的时光充满了回忆。在记忆的旅途中,回头仰望,才会发现,生活如此美好。小时候,总爱在乡下玩,当“万紫千红总是春”时,我总喜欢在田野的小路上奔跑,摘野花,采狗尾,捉迷藏,玩得累了,就休息一会,看着千变万化的云朵,“钓龙虾就成了炎炎夏日中玩耍的唯一。用一根竹棍,一条线,一块肉组成的钓虾杆被紧张地握在手心,有龙虾上钓了,“啪”一瞬间钓上来时,又是一阵欢呼声;当“天高秋月明”时傍晚的人们便会在弄堂里乘凉,凉爽的秋风抚摸着大人们的脸颊,而孩子们却还不尽兴,各家的地上都种了瓜,十里飘香,真是让我们嘴馋,拿个梨,偷个桃,甜甜的汁水充盈了口腔,顺着嘴唇往下挂……,沁人心脾的感觉油然而生。当“明月照积雪”时,又是我们最快乐的季节,打雪仗的游戏更是百玩不腻,我们从地上随便抓来一把雪,捏牢了再用力地投中目标。不知不觉,天暗下来了,才发现自已衣服湿得一塌糊涂,手冻得通通红。虽然都是简简单单的,却承载了话多的笑声,朴实的快乐,快乐的朴实。都给童年抹上了笔鲜亮的颜色。时间被雨水冲刷,记忆一点点走远。岁月的沙漏终将会把我们变得成熟,那些美好的回忆已然化成一团炽热的火焰,温暖着我的心窝,荡漾着明亮的光辉。面对即将而来的六年级生活,点点滴滴酸甜苦辣。就让年少的我们一起携手度过这少年时光。550字 五年级
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似水流年曾经有多少次,当人们老了的时候才知道,年轻与青春是多么美好。曾经有多少次,在我们的人生里,青春与年轻已经被偷走了大半截。一天,一周,一个月,甚至是一年,十年,五十年,一百年,一个世纪!还不曾是一眨眼就过去了?有时候,我们还常常会想:时间还多着呢!可是,这么多的时间,还不是一眨眼就过去?我总会觉得,冥冥之中,有这么一双眼睛在看着我们,看着我们浪费掉自己的时间。当这双眼睛看到我们在老时发出珍惜时间的感叹,也许吧,它会觉得很奇怪。也许它会很想知道:“为什么这些人在年轻时不好好珍惜时间,珍惜自己的青春,反倒在老了的时候,会告诉后代珍惜时间呢?“是呀!这究竟是为什么呢?为什么这些人会这么奇怪?为什么他们不好好珍惜自己的时间,反倒要去劝别人珍惜时间?我想,答案,就在你心中……五年级:南宫思言作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级 散文
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似水流年逝者如斯夫,不舍昼夜。时间如流水般从脚边流过,如微风般从耳边吹过,如花香般浸没在空气之中。时间到底是什么,为什么走得这么快,它到了哪里又去到了哪边?我们从来没有想过时间的流逝为什么这么快,我们不停地虚度光阴,苍白的日子一天天的重复,看电影,玩手机,连小说都放在了阴暗的角落,而大多数美好的时光都泡在由网络编织的死水中度过,就在那一刻,时间便豪不留情地走过……时间的流逝,是那样的匆匆忙忙,走得那么无影无踪,就像荷叶上的露珠,滑落到水里的那一霎那一样,快捷干脆,日月如梭,童年留在时间里,一晃便毫无痕迹。我从没想过时间流逝竟像放出的弓箭,一去不复返。四年前发生的事情就好像在昨天才刚发生过了一样,依旧烙印在我的脑海里。秋叶飘落,浓郁的秋味慢慢透来,在枫树下的长椅上,和她一起争吵,一起为了一块糖果而比赛,如闺蜜般在长椅上耷拉着两条腿讲着彼此之间的小秘密,分享彼此之间有趣的糗事……童年就像一个蜜罐,在蜜罐里的我们是最幸福的,没有怒哀,只有喜乐,直到她因为自己的学业而让长椅上堆满层层落叶时,我便开始感悟逝水的流年。我知道时间像艳丽的花,我知道花会凋零。我知道时间像芬芳的酒,我知道酒会变酸。我知道时间像鲜嫩的叶,我知道叶终究一天会结束自己的生命。沙漏因为无法打开,看不见沙漏里的沙究竟有多少,只知道那沙漏在不停的漏,不停地漏……550字 初三
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似水流年时间流逝,我们已不再年少。时光飞快,父母已不再年轻。时光如流水,从上流流到下流。一旦留下去,就不可能再逆转了,试问:“你怎么可能从下往上流呢?”时间也是一样,一旦过了的时间,它们就一去不复返,更不可能再重演一遍你在想好好的珍惜,又怎么会可能呢?对,不可能!等到时间染白我们的发,岁月划伤我们的脸颊时,再醒过来说:“我们要珍惜时间。”那就已经晚了,就算当时再怎么后悔,也已经晚了。流失的时间就像丢失的水,时间飞快,水流得也飞快。但就算再快,也会给我们珍惜的时间,就算再慢,我们没有醒来说我们要珍惜,那也已经晚了。所以时光跑得飞快,就是要告诫我们,流年似水。250字 初一 诗歌
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似水流年音乐,承载着光阴,似水流年;岁月,刻录着音符,如歌如梭。起初,如老式留声机,刮着老唱片,慢慢悠悠,听着听着,童年逝去了。班得瑞的《森林中的一夜》带着几丝熟悉,渗透在其间。清脆的笛子,低沉的小号,时而婉转,时而悠扬,柔美的琴音,似激悦的河流奔跑着远去;远处蛙声不断,抬首间遮天的碧叶,迷茫了整个视野,枝杈间隐约的柔光,静静地诠释着夜色的野味。这首曲子回荡在晋阳湖畔,蒙山脚下。我的童年,也在此处游荡。一年四季与大山为伴,吮吸着属于大自然独特的芬芳。一切都保持着原本的样子,忙碌却不紊乱,恬静得让人难忘。后来,如小小耳机,里面藏着独享的安静,瞬间隔绝了世间的纷扰。总喜欢冲一杯咖啡,戴上它,随着时间的消去,感受着音乐带来的洗礼,感受着音乐更深一层的冲击。那时已不仅仅是听曲子的旋律,同样对于社会的认识似乎也没有再如儿时般的苍白。推开窗户,望见的不再是大山,而是眨眼间冒起的错落有致的楼宇,浅浅蓝调,喃喃歌词,释放了内心的压抑。现在,每每作业时,早已习惯搭上音乐,沉入其中,歌词已不是最重要的,淡淡的调子瞬间除去心中的那点浮躁。不知何时,迷上了摇滚,它带来的如潮水般的冲击,让人有种解脱的感觉,偶尔甚至能与歌者产生共鸣,一天的忙碌后,一曲摇滚散去所有的烦心,激烈过后的安宁,我又被磅礴大气的古风打败,头一次领略民乐的风韵,歌词典雅,勾人心弦,总有那么一首歌催人泪下,激发出长时间积压的无力感。从恬静到喧嚣,从嬉闹到静谧,对于音乐,从简单的轻音乐到淡入内心的蓝调,再到激昂的摇滚,再到端庄典雅的古风,这一路,更是光阴的交替变换。岁月如歌,我也拉着成长一步步走来,心中不禁感叹似水流年。每日的变化让人措手不及,可这也正是成长带来的历练。成长,似水流年,融入音乐,渗入心间。650字 高三 抒情
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似水流年一大早起来做作业,懒散地从书柜上拿下几本书,眼睛盯着书的封面,视线停滞在两个白色字体上——高二。猛然记起我将是高二的学生了。思绪在倒,回忆在翻腾。16岁前的画面断断续续,零零散散地涌现在我脑海中,冲击着我的每一个细胞:小学时重重的书包承载着满满的梦想,每天背着所有的书上学放学也不会觉得累;那时侯每次星期一升旗仪式都会忘记系上红领巾;上初中以后,每次考试都会熬夜背书,每次都憧憬着自己有多高的分数……而我,却好像从来都没有发现,时间竟是这般匆匆忙忙。我好像有很多想做而却未做成的事,有很多遗憾。十年的光阴足以模糊一切,也足以深刻一切;足以动摇一切,也足以坚定一切。对有的人而言,“十年”可以铸造幸福,可以成就辉煌,亦可以腾飞事业,那“十年”对我而言呢?“是翱翔前的蓄势待发”我的心对我说。现在的我虽然还有些迷茫,不知该驶向何方,谁也没有人生的地图,只能一路跌跌撞撞去寻找,一步一个脚印。或许少年就该如此,在跌倒与找寻中学会坚强,在挫折与困难前学会拼搏。在经过这一系列的磨砺过后,我们总有一天会拥有属于自己的天空。时间固然如流水,但我们亦可乘着小船航行在时间里,顺着它到达梦的彼岸。莎士比亚亦曾说过:“时间对于谁都在奔跑着。”我们不可能将他停止,我们的速度也更不可能凌驾时间之上。我们唯一能做的是紧跟他的步伐。也正因为时间如流水,我们才更应珍惜,不管是失败带来的痛苦,还是成功带来的喜悦,我们都该珍惜,因为它们都将拼凑成我们生命中绚丽的云彩。雾似乎正在慢慢散开,前方的路开始变得清晰。在即将来临的高二,我们都该重新振作,不管你高一是堕落着还是拼搏着,我们都该重新正视一切,珍惜我们眼前的每一天,不管是流年似水,还是似水流年。650字 高二 散文
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似水流年其实我们都希望长大,只是那些“突飞猛进”的成长,时而弄得我们措手不及,所以让我们喜欢上了回忆,但回忆过后给自己一个大大的微笑,然后继续长大,直到我们学会珍惜现在。——题记总是喜欢一个人盯着某个东西发呆,然后幻想着某个未完的故事结局,去畅想那所谓的“美好”未来;也时常忽如时空逆转,回忆闪电般在头脑中盘旋,而回过神来时,却是猛然一惊,手里的笔却在作业本上划上了深深的痕迹。这就是我,一个喜欢幻想,喜欢怀念过去的我。每当星期回到家,站在家门口就会听到弟弟的笑声,打开门就会看到《喜羊羊与灰太狼》的动画片,我也耐不住寂寞,和弟弟一起哈哈大笑。恍惚间,时间流逝,似又回到那个童年,我不也曾醉心于心爱的动画片,久久不肯离开电视屏幕吗。于是不禁感叹,那个动画迷哪去了?打开了小学的课本,满满的都是自己幼稚的字迹,甚为搞笑,真不知道当时的我抱着怎样的心态写的。还有那个试卷上由自己亲自批改的试卷,全都是由墨黑的铅笔所打的大大的对钩,还有那个似大人笔迹的“100“分,头脑也浮现出了当日的认真描摹的情境。可现在想想,当时幼稚的思想什么时候飘走的?星期日的某一天,家里大扫除,迷迷糊糊的我在家里的某个角落,搜到了一件衣服,但是记忆中怎么都想不起来这件衣服的主人,猛一看,乍一想。原来是当年某同学送给的生日礼物,然后思想又被拉的很远:昔日的学校,熟悉的清脆、悦耳的下课铃声,充满快乐的玩耍声也仍旧飘荡。那个疯丫头,那些人,那些事都被时间老人藏到哪里去了?似水流年。其实我们都希望长大,只是那些“突飞猛进”的成长,时而弄得我们措手不及,所以让我们喜欢上了回忆,但回忆过后给自己一个大大的微笑,然后继续长大,直到我们学会珍惜现在。650字 初三 散文
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似水流年偶得闲情,散步于溪水边,找个石墩坐下,掬起一捧溪水,不料,溪水却从指缝间滑落,“嘀嗒”“嘀嗒”化作一个个音符,谱写一首动听的歌谣。看见这滴落的溪水,似乎看见我的流年似水流逝……随着思绪的飘飞,想起那年复一年,春夏秋冬的轮回,曾经在树荫下快乐的高歌一曲,曾经在幽静的山野中采下一束野花,曾经为弟弟妹妹折取碧绿的柳枝编一个草帽,曾经在碧水中轻轻的划动一只小船,寻一次鱼,捉一次鳖,曾经用断线的风筝放飞理想希望,春永远是姗姗来迟却又匆匆而走。送来的总是炽热而激情的夏,我们曾经一起在野外捕蝉,一起在水中嬉戏,驾一叶扁舟,唱一首采莲曲,在荷塘中摘荷花采莲蓬,还曾经一起在暴雨中狂奔,大地曾经为我们颤动过,雷声曾经为我们喝彩。当一片落叶悠然飘落下来,我们不禁望着万物而感叹秋天来了,随之而来的是水落石出,我们一起追捉那如蝶般的落叶,一起划着小艇来池塘采菱角,一起唱着悲歌收集一片一片落叶,用土将它们深深的掩埋,将我们的悲伤一起带去。冬,总是伴随着雪的脚步,每当稀稀疏疏的雪花飘了一夜后,第二天清晨,总是迫不及待的打开窗户,看那银装素裹的世界,那绵亘的山脉,像一条将要腾飞的巨龙,那绵延的大地与天相接,白茫茫的连成一片,顾不上戴帽和手套,在雪地中狂呼,打雪仗,堆雪人,最喜欢冬得傍晚,坐在家的门旁,看着那袅袅炊烟,半树上的夕阳,那寂静的村落,如此的安详,随着时间的流逝,积雪慢慢的融化,带走了我们四季的悲伤,万草一点绿时,放上一把野火,不禁唱到:离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。又是新的轮回,却带来了不一样的故事。手中的溪水滑落已尽,猛然发现,已有泪水滑过脸颊,站起来,背上双手,边走遍吟:则为你如花美眷,似水流年……江苏宿迁致远中学高三650字 高三 散文
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似水流年没有浩瀚无边,波澜壮阔,平静的只有漪涟;没有绚丽多姿,缤纷五彩,纯粹得只有黑白;不觉中,留下16个脚印,在我的人生画册。怀念过去,怀念那个小脚印,怀念那时单纯如瑕玉的自己。爸爸,妈妈!总是喜欢带着稚嫩的口音撒娇式地喊他们,然后被妈咪温柔的手抱起,小脸蛋贴到她的面颊,轻轻地甜蜜地亲一口。喜欢听爸爸讲>,>,在这个幸福的家,我就是白雪公主,这是我儿时的童话。呵,单纯时还说过想当科学家,寄托着充满稚趣的儿时梦想,以我的快乐而快乐地生活。感叹现在,感叹这个大脚印,感叹这时青涩如青苹果的自己。背着书包,如今已成了小二郎,面对竞争,面对压力,自己所能做的只有努力追赶,糖果,娃娃早已被尘风洗刷。儿时对父母的叫喊早已不习惯,只冷冷地扔在那过时的音箱,虽然不可能行同陌路,却好似隐形了一般;无论是烦躁亦或是伤感,思绪总是习惯一个人压在心坎。至少儿时还有稚趣的梦想,如今却似连追梦的勇气都躲藏了一般,只有那机械的心和思绪在机械地运转。麻木,我失去了单纯,或许某一天我将迷失自我,但愿我能迷途知返。当印下我的第16个脚印,结束我的16年旅程,许下我的第16个愿望,让我展望未来。展望未来,展望一个更大的脚印,展望未来成熟如番茄的自己。拥有自由,拥有学识,拥有充实快乐的生活,就是如此简单的追求,和儿时一样,以我的快乐而快乐地生活。没有忧伤和悲观,插上粉色的翅膀,飞向蔚蓝色的梦想,坚守我纯白色的单纯,画着缤纷。构造着绮丽的蓝图,我对未来充满希望,破茧成碟,并不是神话,终有一日,我能看见彩虹的绚烂。似水流年,见证在16个脚印上,儿时的单纯,如今的青涩,似果实的成长。期待下一个脚印的出现,让我收获成熟,在我的人生画册上,平添一份斑斓。650字 高三 叙事
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似水流年每个少年都会有淡淡的过往,而每个过往都会有珍惜它的少年,可是并不是每个少年都在珍惜着自己的过往,也有很多过往没有少年珍惜。多年以后,也许你的某一个好朋友,情人,你珍惜的人,惆怅或开心的回首过往的路,而你,却不知道隐没在哪里。当方茴若是能预知她与陈寻的最后,那么她会不会早早的离开她,接受乔燃呢?其实乔燃真的是一个很让人心疼的男生,他们每一个人都特别让人心疼。乔燃愿意把自己的幸福送给已经有了陈寻的方茴,我想他不会后悔,他们每一个人都不会后悔吧。方茴也是个值得喜欢的女孩,是喜欢,不是爱,他们说自己还不用爱这个字眼。当乔燃把代表幸福的五瓣丁香送给方茴时,当在讲台静静的用《一朵丁香花》诉说只有他和他才懂的爱恋时,就算是多年以后,乔燃也会觉得自己这样说出来做得很对吧。其实我一点都不觉得林嘉沫自私,把自己心底里的喜欢说出来有什么错?就算她不说,陈寻和方茴不一样还是会因为沈小棠而分手。其实我觉得林嘉沫也挺傻的,喜欢上了两个永远不会喜欢自己的人,而放着赵烨不要。赵烨大概是最委屈的一个了吧,就他没有人喜欢。很多时候其实他心里特委屈的吧。他喜欢林嘉沫,可是林嘉沫喜欢苏凯,苏凯喜欢郑雪,而郑雪却也只留下一个诺言就飞去新西兰了。他们都在痛苦,可是他们都不会委屈求全退而求次。这就是他们。几年的友情却因为爱情支离破散了,当赵烨把石膏扔得碎了时,他们都知道他们的匆匆那年回不来了吧,都会散了,散了吧。流年似水,似水流年,青春如梦。梦醒了也就是梦碎的时候了。抬头看四十五度阳光,有些刺眼。后记:我是个旁观者,走不进他们的生活,看着他们支离破散,我却没办法帮忙,旁观者是清醒的,所以也是最痛的一个。650字 初一 散文