学画“路上”
800字
五年级
记叙文
每当周末人们都可以在公共汽车上、大街上看到许多小学生背着书包、画夹,提着乐器、奔走于各个兴趣班。孩子们稚嫩的脸上有的兴高采烈，有的愁眉苦脸关于孩子们上兴趣班的利弊的议论更是众所纷纭。
大家都知道第29届北京奥运会的8块游泳金牌得主——菲尔普斯，他可是兴趣班培养出来的高人呐！菲尔普斯从小多动，他的母亲就是根据他的特点送他去学习游泳了，从而培养出来奥林匹克历史上一名杰出的运动员。
说起上兴趣班我和爸爸妈妈还发生过很多的冲突呢！有过痛苦，也有过欢乐
我上幼儿园的时候就很喜欢画画到处涂鸦，妈妈就送我上了美术兴趣班，5岁那年参加全国比赛获得了一等奖，那个时候我的兴趣可高呢！星期天风雨无阻的去参加学习。随着课程的提高老师就开始教授美术基本功的训练，天天画对着石膏模型进行素描临摹。这时我感觉学习越来越枯燥、乏味，也没了精神。上课马马虎虎，回家也拖拖拉拉，敷衍了事进步也不大。
有一个冬天的晚上，我画到很晚我的画画作品也没有画完，妈妈非常生气，严厉的对我说：“如果你怕艰苦，不能坚持，那么你就不学了吧。”我撅了撅嘴，毫不在乎的说：“哼!不学不学了。”双方剑拔弩张，妈妈顿了一顿，将我拉到沙发旁边坐了下来和颜悦色的给我讲了一个宜昌历史名人欧阳修的故事，欧阳修曾任夷陵（今湖北宜昌）县令，他小时父亲去世了，家里生活十分困难。他的母亲没钱买笔，就用芦苇杆在地上写写画画，教儿子学习。欧阳修也十分刻苦读书。后来中了进士，文章名冠天下。唐宋八大家中的宋代六家，其他五家差不多都出自他的门下,其中就包括大名鼎鼎的苏东坡。听了这个故事，让我明白了一个道理：“任何人的成功都是他长期坚持、刻苦努力的结果。”我想到了多年来不管刮风下雨还是烈日炎炎，妈妈都送我去学画画，当时我的心里感到十分惭愧。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
从那以后我学画画就更加用心了，又多次获得了全国和省市美术比赛的奖励。去年暑假爸爸妈妈为了增长我的知识面，还专门带我到武汉去参观了湖北省博物馆，欣赏到了很多古代精美的艺术品呢！
亲近自然——“小鸟天堂”游记
900字
初二
写景
我们吃过午饭，步行到了“小鸟天堂”。这里远离了城市的喧嚣，告别了城市的繁华，却有着大自然独有的韵味。
我们走在一条石子路上，这里得空气比别处的更清鲜，天空比别处的更湛蓝。我的眼前一片绿色，这绿绿得纯洁——它毫无掺杂一点污色。这里长满了树，我的视线是放不远的——这树长得太密太多了。在那浓密的草丛间，点缀着一些秀气的小花，还丝丝地散发着幽香，一看就让人沉醉其中。这里很静，几声鸟鸣就是这里独有的一曲，婉转悠扬地牵动着你的心弦，抚平了那颗浮躁的心，是谁都会就此舒心的。这让我不由得感叹，这不就是传说中的“世外桃源”么？
走过石子路，映入眼帘的是一座被江水环绕着的“绿色小岛”。走近扶栏，向远眺去。那是一片森林啊！“那是榕树。”导游告诉我。哦，那是一片榕树林啊。“不！是一棵榕树！”什么？一棵？一棵榕树？我惊愕了，我见过许多树，榕树自然也不少，这么大，这么壮的榕树还是头一回见呢！
这么大，这么壮，这么绿的榕树，就坐卧在这美丽的江面上，它葱葱笼笼地生长着，让人根本看不到它的枝干，它用它那蓬勃的绿叶向大家展示着它的青春。
我们登上一艘游船，江水缓缓波动，那声音就是大自然给我们弹奏的音乐。江水里的小鱼快活地随我们的船游走，还时不时冒出水面给我们俏皮地吐个气泡，这算是一个迎接我们到来的小仪式吧！渐渐地，我们靠近了这棵充满神秘的大榕树。船行驶的两边都是这棵大榕树，我们现在才看清了它的真面目。它的根并非如我刚才所想的长在江底，这里有一个很大的泥墩，由于潮湿，是不准游人上去的。它的每一条枝干都是那么细，参参差差的交错生长着，至今已经很难找到它的主干了。它的根须垂吊在水下，宛如了大自然的琴弦，只要轻轻一弹奏，那就是大自然美妙的音符。抬头仰望，叶子长得是那么密，那就是一把专为我们准备的天然遮阳伞。
这里的鸟鸣很动听，偶尔还可以看见一两只鸟从我们眼前飞过，可惜我们没有赶上“百鸟出巢”的时间，但是摇船女却给我们唱了一首本土方言的山歌。摇船女的歌声，小鸟的鸟鸣声，小鸟的扑翅声，江水的水流声……闭目冥想：我仿佛看到了，千百只鸟从那榕树深处争相飞出；我仿佛听到了，千百只鸟站在树梢，组成了一个大自然的合唱团，奏响了我们心底的足音；我仿佛感受到了这些小鸟我的肩上，热情的与我打招呼，与我寒暄一番……
游船在江面上轻轻地摇摆，荡出一波波小水花，我站在船尾，看着那棵大榕树理我渐渐远去，第一才真正亲近大自然，第一次真正感受大自然，第一次回归大自然……
广东省深圳市石岩公学初二:徐淑敏
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记叙文
800字
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学画素描今年暑假，我在我的美术老师裘老师地方学素描。教我的那个老师是裘老师的外孙女，我对她的第一印象是：很胖。所以我叫她小胖老师。一开始我以为素描很简单，只要画出一条条线来就好了，等我接触素描后，我才发现素描是一种很难学的画技。星期四的早晨，我来到裘老师工作的地方，小胖老师早早地在等我了。她对我说：“今天我们学球体，你看这个球体是不是由正方形切割出来的？”我左看看右看看，这个滚圆滚圆的球体，怎么由正方形切割出来呀？小胖老师似乎看出我的心思，对我说：“其实，这个球体很简单，好好画，就会画好的。”我拖来画板，认真地画起来，先有正方形转到圆形，我没有掌握好技巧，左割一点，右割一点，最后只是一个不成样子的球体。小胖老师告诉我：“你先看这个正方形，要从中线的一半的一半，再到横中线一半的一半，画一条线，这样就可以画的平均一点。”我点了点头，以认真地画起来，画到一半，我就一直问小胖老师：“好了吗？好了吗？”小胖老师笑得说：“做事不能心急，心急吃不了热豆腐，慢工出细活。”“知道了”。我的脸一下子红到了脖子根。经过我多次的修改，我终于画出一个滚圆滚圆的球体。这件事让我明白了，做事不能讲究速度，一定要在好的基础上追求速度。500字 五年级 叙事
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学画素描这个星期六，我和往常一样去少年宫上素描班。“今天，我们学画这个七面棱椎体。”只听说过圆锥体的我们听见“七面棱椎体”这个词后，马上议论纷纷，就像哥伦布发现新大陆似的。老师喊了十几遍“停！”也无济于事。等我们安静下来，已经过去十几分钟了，老师终于开始讲课了。“自然的出头，稍微画大一些，像这样，前面两边长一些，后面的边短一些，中间画一条辅助线。对了，记得不要擦掉……”老师说的话，我听得云里雾里，似懂非懂。起初，我认为自己画得还挺不赖，前实后虚（实就是颜色深，虚就是颜色浅），近大远小，高低、位置掌握得都不错，老师还表扬了我，把我的画当成范例。我得意的小尾巴都翘上了天。可是，画到后来，我总感觉自己画得越来越不像，画得越来越大，到最后连我自己画得是什么都搞不清楚了。这时，我再看看别人的画，哎，没有对比就没有伤害，我画得太丑啦！于是，我放下骄傲的心，开始一心一意的画。哈！比之前画得好多啦！我终于明白了为什么大人总是说“虚心使人进步，骄傲使人落后”了，可不是吗？果然亲身经历才是最好的教育方法。400字 五年级 记叙文
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学画素描在我十岁那年，老妈给我报了一个素描班，从那开始，我就彻底喜欢上了这门艺术。小时候，我就喜欢拿着各种颜色的笔在纸上涂涂画画；稍微大了两岁，就不像以前那样乱涂了，喜欢画一些儿童画。比如：人，太阳，小径，房子等；几年后，我画得东西已经十分细致了，时常对着周围的景物进行写生，虽然弄不清楚各个物体之间的结构关系，但这依然改变不了我对画画的热爱。现在，我上素描班已经有一年多了，仍忘不了第一次上课时想放弃的那种念头。那次，我高高兴兴地去上素描课。第一节课不画什么东西，就是教我们画线条。老师说：“今天这节课我们来画线条，画纸上的东西都是由线条组成的。它的特点在于它两端细，中间粗，你们可以开始画了。”每个人都开始动笔，教室里安静的出奇，唯一听到的，就是铅笔和纸摩擦发出的“沙沙”声。我握起笔画了一条短短的线条，“唉，不行，画错了，与老师的要求不符和。”接着又画了一条，“还是不行，又画错了……我一气之下，把铅笔扔进了垃圾桶。这时老师走了过来，他说：”我来帮你画一条，记住，起笔的那段距离要轻一些，然后再变重，之后再变轻。“我看了一下老师画的，果然跟他说的一样——两端细中间粗。那天，经过我不断的努力，我终于学会了。我觉得：每一门艺术在走向成功的路途中，不可能一切都会一帆风顺，总会遇到一些绊脚石，只要去努力，去思考，去请教，总会走向成功的道路。550字 五年级 叙事
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学画画今天是教师节，我准备把一幅田野风景画送给钢琴老师，感谢她对我的教导。望着自己花了整整一个下午才完成的画作，我突然想起第一次跟美术老师林老师学习画画的情景。以前我总觉得自己画的每一幅画都很难看，所以一点儿自信都没有。虽然朋友常常鼓励我，但是我还是觉得不够好看，特别是和好朋友Sophia的画一比，我更觉得差之千里。不过，自从那次上完画画课后，不知道为什么，我就莫名有了自信。第一次画画课，我是跟一个日本国籍的台湾朋友一起去学习的。首先，林老师告诉我们今天绘画的主题：画小狗。接着，他让我们选择图片——画作的参考对象。我犹豫着要选什么，一开始我选了一张图，图上的小狗躺在一片洁白的雪地上，这张图表现出了小狗的孤独，老师却说这张图太简单了，所以我只好另做选择，但怎么都挑不到我喜欢的。我感觉自己的脑袋都有点儿挑懵了，最终，我挑了一张跟好朋友一模一样的图。选完图片，林老师叫我们用铅笔打一个草稿。打完草稿，林老师就叫我们上天空的颜色。天空的颜色是浅蓝色的，挺好看的！但是我们没有这个颜色的颜料，这可怎么办？问了老师，我们才得知，原来是要用白色和湖蓝色的颜料才能调出浅蓝色的。我和朋友差不多把一瓶白色颜料都用完了，而只用了一点点湖蓝色的颜料。从这次学习，我懂得了怎么配比调色。画完天空之后，我们就开始画太阳。其实太阳挺难画的，只是看起来简单而已。好在我有足够的耐心，画出了自己满意的太阳。天空、云、太阳、草和羊都画完了，现在只差圈出弯弯的羊角。别看它只是几根圈和线而已，但它真的很难画！我画第一根时，把它画得很粗，我有点气馁，不过老师鼓励我说没关系，我就继续画了。后来，我发现越画越细了，原来，练习得越多就会画得越好！但是那根很粗的线也太突出了，把整幅画的“颜值”拉低了不少。老师说油画的误笔是可以用颜色盖住的，所以他教我用绿色的颜料盖住了。终于，我第一次学油画以完成作品而结束！虽然中间出了一些差错，可总算完成任务了呀！通过这次学习，我有了画画的动力和自信，并坚持学习了下来。现在，我对自己的画作也越来越满意了，也敢于把画作赠送给别人了。钢琴老师收到我的画作，夸赞我说：“你画的画真好看！”每次回想起以前学画画的情景，我都暗自告诉自己：做事要有自信，才能做好。我期待未来我的画作能够得到更多人的喜欢。900字 五年级
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学画记最近我的书法班停课了。妈妈给我重新找一个书法班，刚好这里也有少儿国画的课程就顺便一起报上了。没想到有心栽花花不开，无心插柳柳成荫，上了几节课，书法卡在行书上的我却一下子喜欢上了国画。第一节课老师先教我们画树。只见毛笔在老师的手里仿佛是一条神龙，在纸上游刃有余肆意游走，不一会儿，一棵神气活现的树就呈现在了我们眼前。在老师的指导下，我们也慢慢地学着老师的样子花了起来。可是毛笔在我的手里总也不听使唤，不是线条画粗了就是枝干画斜了，急得我是满头大汗。急也没用啊，越是心急越是画不出。我慢慢沉下心来，在脑中回想老师用笔行笔的样子，一笔一划得勾线、点缀，第一节课总算是能画出树的轮廓，可以画好树叶了。第二节课老师教我们画点景。点景的种类很多：有房子，有游船，有篱笆，有亭台楼阁等等很多东西。那节课我第一个来的教室，一看老师还没有来，我便想：哎呀，要不然我先画画试试吧！于是我拿出毛笔，照着《芥子园画谱》上的图例，开始画起了房子，看着还有模有样的。等老师来了，我把我画的房子，拿给老师看，老师却笑了：“你这房子是钢筋混凝土盖的吗？怎么每条线都这么粗啊？”我一看，哎呀，可不嘛，每条线都像蚯蚓那么粗，稳重有余灵动不足啊。老师拿起笔，耐心细致地给我讲解起来，又给我做了范画，看我有些地方还是没有真正理解和掌握，老师又拿起我的手，一笔一笔手把手得给我指导……在老师的指导鼓励下，我逐渐掌握了一些常用的笔法技巧，课后回家只要有时间就摆开摊子画上几笔，用心对比揣摩用笔和构图上的得失，有时竟到了废寝忘食的程度。就这样，从第一节课学画树，到第四节课我居然可以临摹宋元名家山水啦。我一点点进步，在这进步中，我开始收获人生第一幅山水画，第一幅写意画……同时我也懂得了一个道理：“世上无难事，只怕有心人”。700字 五年级
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学画之路在成长的道路上，我学会了许许多多的东西，但最离不开一个品质，便是坚持。无论做什么事情，要是不能坚持下来、半途而废的话那是无论如何也不会成功的。从小，我就喜欢画画。从当年拿着油画棒在纸上随意涂鸦到现在拿着铅笔在素描纸上认真地画画，从未间断过。我热爱画画，然而，这条路上布满荆棘：有时会遭遇到一些画得比我好的人的嘲笑与讽刺；有时因为画画耽误了学业，导致学习成绩下滑；有时家人见我在画画上消磨了大把时间而反对………因此，我开始动摇了。记得有一回，坐在旁边的一位同学看着我画画，当时我的画画水平并不高，连直线都画不直。那位同学看见了便讽刺道：“画得真难看，连直线都画不直，我看你还是不要画画比较好。”当时听到这句话，我的眼泪便涌到眼眶边上。画纸上那歪曲的线条全部扭曲成了一张张鬼怪似的脸，带着怪笑朝我飞来。我惊慌地收起笔跟纸夺门而去。到了家后，我回到自己的房间。脑内一遍遍回放着那位同学的话，眼泪不由自主滑过脸颊……不知过了多久，妈妈来到了我的房间。我毫无防备，妈妈看见我眼角的泪水与脸上的泪痕便着急地问我：“宝贝，你怎么了？”我抹了抹泪水带着哭腔说：“今天被别人说画画丑……妈妈，我不想画画了。”妈妈用平静的眼神看着我，接着叹了口气说：“你不是和喜欢画画么，怎么遇到这点小挫折就坚持不下去啦？”我刚想开口说话妈妈接着说：“那个同学会嘲笑你肯定是因为你画画还不够厉害呀。所以要坚持下去，这样你才会超越他不被嘲笑，记住，无论做什么事情都应该坚持下去。”妈妈走后我一个人待在房间里，细细地酝酿妈妈刚才说过的话，慢慢振作起来。要坚持下去！我重拾信心开始认认真真地画画。我先端着姿势，开始认真构思，不断揣摩，然后一丝不苟画起直线，耐心地打起排线。有时周末在家也会上网搜些绘画教程，我常常因为画画忘记了吃饭忘了睡觉。日复一日，年复一年。终于，功夫不负有心人。我的绘画水平也挺高了不少，美术作品也常常被老师表扬。现在想想，要是当初没有坚持下来，就没有后来收获的那份喜悦。我再也没有放弃画画。从此，每当我遇到各种失败与挫折想要放弃的时候我都咬咬牙，在心里对自己说：“要坚持下去，辛勤的努力与坚持自然是会得到回报的！”800字 初一
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在路上窗外，突然下起了雷阵雨。乌云笼罩了整片天空，雨点急促地从空中落下，没有一点要停歇的意思。我暗自欣喜：看来这雨天黑之前停不了，今天下午可以不用去学校了。不过，我不能让爸妈知道我的想法。我看着外面窗户上的雨滴，稍微有点失望地对妈妈说：“今天下这么大雨，我怎么上学？”妈妈正在整理刚收回来的衣服，对我说：“那就不去了呗！”妈妈的话正合我意，可我还是装出了一副很不情愿的样子，说了一句：“那好吧！”之后，又目不转睛地看着电视上精彩的画面。就在这时，爸爸从房间走过来，对我严肃地说：“去！怎么不去？我现在就送你。”说着，还从柜子里拿出雨衣帮我穿上。我实在还想在家呆一会，边说：“再等一会，把这个节目看完就走。”爸爸一下子来了火，冲我吼：“你是学生，学生的任务是学习而不是看电视！”妈妈先是吃惊地看着爸爸，后来，又手忙脚乱地帮我收拾好了上学穿的衣服，装进包里，递给我，说：“听爸爸的话，再晚一点就赶不上晚自习了。”我知趣地夺过书包，穿上雨衣冲入了雨林，过一会儿，爸爸也跟了上来，他穿着雨衣在后面慢慢地跟着我。走在路上，我要时刻注视地上，因为雨天的路实在太不好走，一不小心都有可能摔倒，走了一段路程后，有点累了，我坐在路边的石头上，准备歇一下再走。雨在不停地下，我发现我的鞋子都湿了，正在着急时，爸爸也走了过来，和我坐在一起，他也看到了我湿透的鞋子，对我说：“我背你去学校。”一边说，一边走到我面前蹲下来，我没有拒绝，我爬上了爸爸的背，他背着我，小心翼翼地走着每一步。我想：从小的时候，下雨天不也是爸爸这样送我上学校的吗？那时，感觉爸爸的背很大，很温暖。躺在背上，静静地欣赏每一处风景，对我来说是一件很享受的事。我望着远去的路消失在前际，觉得父亲正在一步一步地领我走向成功之路。再看看父亲，毫无刚才的严厉神气。忽然，我想：要是这路一直走不完该有多好，那我就躺在爸爸的背上安全健康地长大，想着想着，我竟在爸爸的背上睡着了……等我醒来的时候，已经到校门口了。爸爸见我不说话，扭头走了。当他消失在雨中时，我听到了我很大声地喊了一句：“爸爸，在路上，走好！”800字 初一 叙事
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在路上我希望，我的生活是一路走来一路歌。可最近的日子，水深火热，大考连连小考不断。刚送走期初考又是无数个竞赛考外加月考联考选拔考各种考。或许如此多的考试对我来说都不算什么，但真正致命的，是考试后血淋林的分数。期初考的分数，早已将我的自信心击垮在这残酷的战场上。试卷下发，那血红的分数一个个鲜红的叉，它们就像一根根针，深深地扎入我那脆弱的心。同学无情的嘲笑，老师们那鄙夷的眼神，连贴在公告栏上的排名仿佛都在显示出对我的不屑，我的自尊心早已千疮百孔。沉浸在悲伤中，渐渐、渐渐地停滞了我在生活道路上的脚步。世界以痛吻我，我将如何去歌唱？失魂落魄地走在操场上，初秋的天空已不再湛蓝，树叶也在颓废中放弃生命，鸟儿也开始沉默，空空的校园里竟然容不下一个努力生活的笑容！对于生活，我已不敢再抱有期望。曾经，我对生活报以喜、以欢、以乐；而如今，生活却待我以忧、以痛、以恨。我已不再相信风雨过后必有彩虹，阴影背后还有阳光。我回过身去，身后只有无尽的迷茫和痛苦。可生活不会因为我的疼痛而动恻隐之心，它根本不给我叹息的时间，它只会前进不会停留，独留给我一个徘徊在生活道路边缘的身影，考试的路还在我的眼前继续铺开，试卷还是如雪片般飞来，分数的伤痛持续地折磨着一个想笑着生活的少年。不知何时，我竟然觉得，忧伤归忧伤，学生毕竟还是要学习的。我只好放下眼前的忧伤，重新把目光投向那烦躁而无趣的课本上去，努力走那未尽的考试之路。随手拿起的语文书，那密密麻麻的字眼却没有任何融入我的脑海中。或许我的脑海已经被忧伤充斥。然后在正打算合上书本的一瞬间，一行诗句映入我的眼帘。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”我的心一惊，是啊，为何总要把目光停留在过去，历史已成定局，悲伤、后悔又有何用？放眼向未来望去吧，你能改变的，是当下；又何必总沉浸在以往？此时，我望见金色的光芒从云中渗出，照耀着我眼前的路，比初生的太阳还美，比正午的太阳要亮！这亮光原来一直在我的路上，金灿灿地，照耀。800字 六年级
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