钓鱼岛的议论文400字

钓鱼岛的议论文

400字 初二 议论文

我们都知道历史是不可改变的!钓鱼岛是中国的!

现在的中国已经不是改革开放之前的时候了!如今美国的反华已经很明显了,在太平洋中设了反华三重线!加上现在的日本钓鱼岛事件美国从不参与到支持日本!给它军事力量与中国争岛!这太荒唐了!!

现在日本派兵驻扎钓鱼岛,美国和它举行军事演练!之前中国虽然表示坚决反对,现在终于采取行动了!好啊!

日本想购岛!想都别想啊!日本的行为已经引起了中国人民的抗议了,已经起了公愤了!日本出产的物品在中国已经没有人去买了!“抵抗日货,支持国产”这句话在中国流行起来了!中国现在已经不是好欺负的了!

胡锦涛主席等国家最高领导人对钓鱼岛已经派出了军事力量!坚决维护国家领土主权!但是战争还是一时半会不会发生的!如果中国和日本发生战争的话,美国肯定“坐收渔人之利”这对中国不好!而且战争的话经济会不那么好!现在要等待时机!一是日本地震,二是中国经济已经不用日本生产出来的东西了,三是美国不帮日本了!(这没什么可能的)

事情到底会怎么样呢?那要看中国政府的决定了!!!

初二:希望照耀大地

这只是个游戏观《安德的游戏》有感

800字 初二 应用文

有时,太过焦虑紧张地对待一件事,往往得不到好结果。所以,放轻松,这只不过是个游戏罢了。

                                                  ——题记

我曾经看着《星际迷航》幻想着未来的地球——数不胜数的空间站,各式各样的太空旅行,无与伦比的飞船,再加上来自几十万光年之遥的外星人……

科技令我着迷!

而那时,这部散发着天马行空的想象力的科幻电影提前为我展示了一个崭新的世界。故事的主角是一个名为安德的少年,在人类与虫族战得如火如荼时,来到了战斗学校。这里除了严格的训练,还有他人的陷害,诋毁,歧视抑或是排挤。安德却总是可以巧妙的化解这一切。

这里的安德,是一个倔强而实力超群的执拗少年。

每次重温这段故事,总是让我不得不对这个堪称天才的孩子不断地赞叹。我总能联想到现在的学校,每个人都努力着,在每一个团体,也同样有着尔虞我诈,但却不乏有合作与交流。

在波澜颇多的训练与挑战之后,安德不得不去面临残酷的战争。他被迫出任指挥官。

他的司令却告诉他这是一场游戏,敌人是模拟虚构而成的,而他仅仅需要带领他人完成这场游戏。司令的举动充满了戏剧性,也许不告诉安德这是一场战争,不是儿戏,很可能只会让人类的境况更加窘迫。

正是这场游戏,造就了一位英雄。

安德打完了一场漂亮的仗,没有一刻的犹豫。

但是,现实告诉他一个真相——他屠杀了一个种族。误会产生了,一开始就大张旗鼓地开战的人虫两族真的有必要打下去吗?

人性,是最后的主题。当你浑然不知间,你屠杀了一个有机生命体组成的种族,你还会认为战争是必然的吗?隐匿在最后这场酣畅淋漓的战争中的是这样一个严肃的话题。

安德的哥哥与姐姐同样智力超群,实力极强。但姐姐太慈悲,哥哥太残暴,只有安德——一个瘦弱却有着超越一切的责任感的男孩,得以留在这个朦胧而残酷的战场上。“Ender”在英语中又译为“终结者”,如果单单看它的表面,它只是象征着安德一家不会再有下一个孩子,而深层次的,它更意味着安德将会结束一切矛盾与不和,即使是他用满手鲜血换回的。

没错,安德只不过是像个邻家男孩一样和他要好的朋友们玩了一次游戏。

这只是个游戏,但却恰恰隐喻了安德注定不平凡的一生。

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