学骑自行车的快乐700字

学骑自行车的快乐

700字 三年级 记叙文

说起学骑车,我九岁了,同学们大部分都会骑车。因家里没有小自行车,我一直没有骑过,今天我学骑自行车。妈妈让我先学推车,再学滑车,我想学骑车怎么这样麻烦,当我从妈妈的手中接过自行车,车好像不喜欢我,车把一偏,我差一点就连人带车趴到地上。啊!推车都这样难,我不由得想放弃,但想着不能让这一点困难吓倒,再次扶好车小心翼翼的推着,一会我就感到两个手又酸又麻,妈妈接过自行车,叫我休息一下,我鼓起勇气,不让妈妈推,一口气推到大街上,自行车好像被我争服了,乖乖的听我的摆弄,一种成功喜悦拥上心头。下面学滑车就没有推车容易了,我刚踏上车,车又不听我的了,象一头发怒的牛,把我甩下,第一次我的脚就被碰伤了,又一次想放弃,我委屈的看着妈妈,叫道:“好疼啊!我的脚伤了”妈妈微笑的看着我,不在乎的说:“学骑车谁都要碰伤几次,很正常,乐乐加油,没有什么”,“妈妈真坏”我小声的嘟囔翘起嘴,又站起来推起车,上去下来,再上摇摇晃晃的又下来。我的脚上很快多了好几块伤,疼一会就忘记了,现在我已经能站在车上滑很远了,妈妈说扶我骑两圈,就会骑了,可是我不想让妈妈扶,我相信自己能学会,我还跟妈妈打了一个堵,说如果自已学不会就是妈妈赢,如果学会就是我赢。

我第一次骑上去,眼睛不由自主的总是看着前轮是否歪,结果我上去就摔倒了,一次次的失败,想试一试妈妈说的“抬头挺胸,眼睛注视前方”,这一次果然骑了好远,不过最后还是忍不住看了一眼前轮紧张得摔倒了,可惨呀!脚又被重重的砸了一下,我的脚非常疼,又渴又累我趴下了,这时妈妈鼓励我,说:“没事,把车扶起来,骑得很好”,真神奇,妈妈一说话,疼痛好像减轻了很多,我扶起了车,还想骑车,妈妈看看满头大汗的我与我商量明天再骑吧,我也不想骑了,妈妈就骑着车带着我向家骑

虽然今天我没有学会骑自行车,但是骑车的过程让我懂得了付出的辛苦越多,感受成功的快乐越深,得到的越多,明天一定就象妈妈说的一样睡醒就会骑了。

学会折纸荷花

650字 五年级 叙事

今天天气晴朗,我本该出去锻炼锻炼身体的,可不料,一场突如其来的流鼻血让我浪费了这大好的天气,我不得不在家里“念佛经”。

我看见了弟弟坐在椅子上全神贯注的在折一种植物,是代表着纯洁与美丽的荷花,弟弟折的荷花很漂亮,很久以前我就三番五次的恳求他教我折,今天要不是我流鼻血,我看他还不肯教我呢。

材料:15张长方形纸、一个橡皮筋。

弟弟不失于一位身手不凡的手工老师,我有如一位刚出茅庐的学生,弟弟首先示范给我看。

制作方法:先取其中一张纸对折,打开,要的是痕迹,对半折后摊开,对准中线折出90°,左右边都一样两边折好就是这样的,对准中线折,上下两边都要对准中线折哦,往内折齐,就完成了。待会还要继续折两张,一张红色纸一张绿色纸,折法是一样。这里你就要特别注意了哦,前面那张红色纸是往内折齐的,往外折齐!!继续第三张绿色纸了,折法跟前面一致,往内折齐,这次也是往内。三张都分别折好,绿色纸放下面,往内折的红色纸要放中间,往外折的红色纸要放上面,组成这样的一个小组。按之前那样一小组(红色纸2张绿色纸1张)折法一致分别再折这样五个小组。把五个小组组在一起,用皮筋绑住,把每一叶轻轻挑开。绑在一起的,总共有三层纸,拿起上面一层纸,轻轻往前拨,千万不要弄破了!第一层纸拨完就是这样的。然后接着拨第二层纸,拨法跟第一层拨法是一样的,然后接着拨第三层纸,拨法跟第一、二层拨法是一样的,大功告成咯。

我自告奋勇的做了起来,说比做的难,整整两个小时过去了,功夫不负有心人,我终于学会折荷花了。

我终于学会折荷花了!

五年级:张惠珊

点评:全文结构严谨,紧扣主题。特别是对于折荷花步骤描写得非常详细。材料、方法,步步紧凑。先怎样,待会再如何,这里要注意,千万不要那样,继续怎样,然后如何,让读者忍不住想要跟着学。想要学折荷花的朋友们快来哟!

点评老师:杨秋红

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