难忘的布袋
已是晚春的深夜，窗外下着淅淅沥沥的小雨。我的心也犹如那下雨时的天，那般烦闷燥热。一抬头，不经意间看到了挂在衣架上的布袋，慢慢地，陷入了深深地回忆……
这个略显老旧的布袋是表叔四年前从香港带来的，当时一收到这个礼物，我欣喜不已，常常爱不释手地拿出来玩弄，在朋友同学面前“炫耀”。当然他们也十分羡慕我有一个能像圣诞老人一样带来礼物的香港表叔！
表叔对我纵然慷慨大方，但他对我的教育也十分重视。那时，他住在我们家，每天傍晚就会牺牲很多休息时间跟我讲一些名人志士成材的典故，我也是全神贯注地听着，不时还默默地思考着，渐渐地我从中学到许多课本上学不到的知识……
表叔本来打算在我们家呆三个星期，但由于突然接到重要的工作，就急急忙忙地赶回了香港。他临走的那天，我还在学校上课，直到放学回家后，我才知道他回去了，我不免非常焦急和失落，直埋怨表叔没有跟我道别就匆匆离开……
我若有所失地走到桌前，径自地坐下，忽然，我看到桌上有一封信，很厚，我匆匆地拆开，是表叔的字迹，在信中，他向我解释了他的“不辞而别”，但他说他还会亲自来看我，并鼓励我要好好学习，希望我以后能去香港读大学……
看完信后，一切失落感已不复存在！我的心里不禁泛起了一丝思念，对表叔的无限崇敬与想念……
“刷刷刷…”窗外的雨越下越大，把我从无限沉思中冲醒，我又看了看静静地挂在架上的布袋，脑海中又出现了表叔的模样……
难忘的布袋，难忘的叔侄情！
五年级家长会发言稿
下午好！
首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎，对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。
向各位做一个自我介绍。我是五年级的班主任，同时担任语文学科的教学。首先请各位家长和我一起来了解、认识我们的新学校——青园小学。仰天湖教育集团青园小学，是隶属天心区教育局的一所公办小学。新学校占地面积43亩，总投资为3200万元。学校教室共有48间，计划容纳学生2000余人。教学设施配套齐全，实力雄厚，在教学硬件上实属一流。我们学校以“和谐合作、共同发展”为办学实践目标，以“英语、艺术”为教学特色，以“综合实力加个性特长”为育人目标，促进学生全面和谐的发展。为给青园插上腾飞的翅膀，在师资力量上教育局精心配备。在精选原韶峰小学12位教师后，教育局向全区公开招聘学校校长、全区选调优秀教师。我校的现任校长刘菲菲校长就是在几十位竟聘校长中力挫群雄，脱颖而出，刘校长原是黄兴小学校长，也是天心区的名校长之一。同时，对新进教师的选调，也有严格要求。必须是长沙市市级骨干教师才有报名资格，普通话、计算机、本科学历都须达标。经过层层选拔，共调入四位教师，其中三位教导主任，一位学科带头人。我就是这其中的四位之一。“爱教育、爱学校、爱学生”是我们的格言，“让社会满意、让家长放心、让学生成才”是我们的承诺。作为青园的教师，我是幸福的，这里有一流的设施，一流的同事；作为青园的学生，也是幸福的，这里有一流条件，一流的教师；作为青园的家长，您感觉幸福吗？我想，您的回答也是肯定的。
家长们，你们的心情我能理解。望子成龙、望女成凤。展望将来，综合实力加个性特长是明天人才的需求方向。在这里，要向各位家长介绍我校
“英语特色工程”的启动情况。英语是走向世界的桥梁。秉承仰天湖教育集团的英语教学优势，结合现代社会发展趋势，我校决定引进长沙市优秀品牌——超前英语，联合办学，加快提升我校学生的英语水平，，满足学生更高层次学习英语的愿望，同时，解除家长们接送难的苦恼。
为打造青园名校品牌，我校从以下几项入手：
一、重视学生基本素质的提高
学生从四年级升入五年级时，经过两个月的假期，许多同学或多或少对学校的一些常规有了遗忘，新青园、新形象，在常规上有了更高的要求。学校德育部门制定了新的德育计划。要求每月明确一个训练重点，利用晨会、班队会时间进行《小学生日常行为规范》《礼仪常规》《课堂常规》《路队规定》《卫生要求》等内容的学习，并要求学生平时努力按这些要求去做。学校确立以集体主义教育为重点。一个人的成长离不开集体的培养和熏陶，学会谦让、宽容、忍耐，同学之间应和睦相处，团结友爱，为自己的集体争光，在组与组之间、班与班之间、校与校之间，这集体的含义将有所不同。开展环境保护，保护生态教育，增强小学生的环保意识，节约我们赖以生存的各种资源，使他们能学会节约，学会废物利用，学会变废为宝。同时，在校纪班规中，我们提出了“十不准”的行为准则：不乱扔纸屑果皮，不说脏话，不追逐打闹，不摘花攀木，不践踏草坪，不随意攀爬，不玩危险品，不损坏公物，不乱刻乱画，不攀比吃穿。将学生在校应做到的各个方面均包含其中，并每周组织队干部进行年级之间的评比，评比的结果及时公布，并将此纳入教师的考核之中。
二、狠抓活动的开展，注重能力的培养。
“寓教于乐”是小学教育的一大特点，为了使学生的各项能力得到培养，各项才艺得到展示，我校将开展了丰富多彩的活动。九月份的“参观校园”活动，学生自己当导游，让新同学了解了校园，增强了爱校意识。“庆国庆”活动，充分展示了学生的风采，他们能自编自演，自娱自乐，把对祖国的热爱化作歌声，化作舞姿。“大队改选活动”使部分学生能充分展示自我，在竞争中合作，在合作中竞争。“书香校园”活动，提高学生的阅读兴趣，让学生爱读书、勤思考，拓宽知识面，让阅读成为一种习惯。在全校开展的“学会感恩”的系列活动中，学生通过调查、填表、演讲、作文，认识理解父母、老师、亲人、同学和社会各行各业的人为自己成长所付出的辛劳和努力，学会以一颗感恩的心来回报。这些活动的开展，就是让每个学生都能做到又成人又成才。
三、注重学生学习能力的培养。
学校和家庭都有一个共同美好的愿望，就是将你们的子女，我们的学生培养成为合格的人才。因此，在教育教学过程中，我们的老师注重授之以渔的教学原则，教给学生学习的方法，让学生掌握学习的基本能力和技巧，主要表现在以下几个方面：
1、注重基本能力的训练
（1）要求学生做到“五认真”即：认真预习、认真听讲、认真思考、认真作业、认真复习。
（2）注重写字训练，针对部分学生书写欠规范的情况下，五年级语数教师注重写字训练。
（3）重视朗读与背诵的训练，常言道“会读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，可见读与背的重要。语文课文中除略读课文外，一律要求背诵。一些重点段落还要求能默写。
2、注重基础知识的积累与运用
如今的教育与以前的教育在方法上有了改变，而改变最大的却是观念的变化。注重能力的培养，注重平时知识的积累，一学期下来学生要掌握多少成语，多少名言警句，多少首古诗，均有计划地安排。
3、注重学困生的补习与优等生的培训。
因为学生之间的个体差异性，经过四年多的学习生活，各班中或多或少有的学生成绩一般，有的学生成绩优秀，我们的老师对于他们在课堂中能因材施教，在课余时间能个别辅导，让学困生增强自信，让优等生戒骄戒躁，知道“山外有山”。
四、借此机会，向各位家长提一些建议。
1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。
2、请督促孩子背书，除略读课文外，都要求背诵。背完后请在课题后签名。
3、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。
4、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。（我校的家长接待日是每周五的3：00至5：00）
5、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。（双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面发展。）
总之，我们将和各位家长一道共同教育好你的子女，我们的学生。在青园小学的成功里，将有各位家长共同付出的努力。最后共同祝愿您的孩子、所有青园的学子早日成才！
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上帝的红布袋今天，老师给我们讲了一个关于“诚信”的故事。故事说的是：有一个人，他开了爿店，虽然他对客人非常的热情，但不知什么原因，生意总是兴隆不起来。于是，他感到不公平，只想找上帝评理。上帝听了他的述说，就送给他一个红布袋，并告诉他：做生意，贵在诚实守信，当你不诚实守信时，这布袋就会缩小。他接受了上帝的建议，每当布袋变小时，他就及时检点自己的诚信，有了错误及时改正。后来，由于他的声誉越来越好，果然店里的生意越来越兴隆，他还开了四家分店呢！老师的故事告诉我们，“诚信”就是成功的关键。多少年来，“诚信”一直是我们中华民族的传统美德，在家里爸爸妈妈也经常教育我要做一个诚实守信的人。爸爸还曾经给我讲过许多他工作中诚实守信的故事呢！有一次，爸爸的公司在卖货给国外的客人时，由于耽误了送货的船期，眼看不能按时发货给客人。爸爸心里十分着急，如果改为空运，那爸爸的公司就要亏损不少钱，但是爸爸做生意一向来讲信用，这样做有损公司的形象。爸爸最后还是通过空运，准时把货运给客户，得到了外国客人的赞许。对比之下，我在“诚信”上做的还是不够的，有一次，我本来答应同学要借给他一本书，可一回到家，就把事情忘得一干二净，同学几次提醒，我都没有记住。从这件小事看，我没有把“诚信”看得那么重要，以后要注意改正。爸爸说得对：一个人只要能做到诚实守信，再加上勤奋努力，那么没有做不好得事业。500字 四年级 叙事
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布布成长记“虾米？？”我疑惑的望着眼前的这个红红的，浑身火焰不怕被烧死的东东“whatis you name?"我有礼貌的问这个不怕被烧死的东西。”什么跟什么呀。主人，来，伸出额头。恩，没发烧呀。嗯嗯，尊敬的主人，我想问一下，精灵能听懂你的狗语吗？（波克尔：(*^__^*)嘻嘻……，我就是鸟啊，说鸟语不砸了自己的招牌？众人做斗鸡眼(～o ～)Y）“哦，也是哦。说，你是谁，来干嘛？”这个红色的东西冷笑了一下，傲慢的说：“哼?(?^?)?，连你里奥斯大爷都不认识，快把我的兄弟火焰贝和吉尔放了！不然，有你好看的！”我听了气极了，我辛辛苦苦抓的精灵要放掉？放也就放了，竟然那么傲慢。他以为他是谁呀！里奥斯见我没有打开胶囊的准备，又一次傲慢的说：“怎么？想打！”“打就打！”我气急败坏的冲里奥斯喊了一声。里奥斯显然没有想到我真的会向他开战，先是呆了一会儿，然后又恢复他那高傲的神态：“哼，敢跟我开战，就这两只精灵？来吧！”我毫不示弱的放出熏依。“密集火焰！”里奥斯把全身的火焰朝熏依射了过来。（(*^__^*)嘻嘻……，里奥斯没衣服穿了…。）出里奥斯所料，熏依以娴熟的飞行技巧轻松地躲开了里奥斯的进攻。“什么，回击！”里奥斯出人意料的又冲熏依出了招（哇，好卑鄙呀，明明该波克尔出招的吗！）“啊，熏依。”熏依中招了。我正为熏衣担心，没想到熏依从容不迫的用了同生共死。“哈哈，还剩3滴血的里奥斯。”熏依又被里奥斯打了一下，被耗光了，但布布花也成功的打了里奥斯的血。下回分解500字 初一 抒情散文
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环保袋环保袋这星期，罗老师布置了一项特别的作业：每人制作一只环保袋，并且星期一要当作书包使用。做做语文，数学我还行，可要做一只环保袋我还真的不会。回到家，只有软磨硬泡请妈妈帮忙搞定，妈妈却说：“你已经是四年级的学生了，不能事事都依赖父母，这样吧，缝制我可以帮你，使用的材料，袋的款式，图案必须你自己去完成。”好吧，我爽快地答应了。首先是选材，用什么材料好呢，塑料编织袋又硬又粗糙不好，最后决定用又轻又牢固的布料。我找了下家里果然有有许多用剩的布料，于是我挑了一块淡黄色的布料作为环保袋的材料。接下去要设计保环袋的式样了，我想既然是当作书包用的就不能太小了，于是我就设计成长方型的形状，这样就可以装下大的课作本了。妈妈很快就帮我缝制好了。我放了一些课本，练习册进去不大不小刚好，太开心了。为了使环保袋更加漂亮，我在正面画了一只翩翩起舞的蝴蝶，反面画了一只笑嘻嘻的蜗牛，做成了一只象模象样的环保袋。多好啊，明天可以背着环保袋上学了。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。500字 四年级 散文
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笔袋我的笔袋是上大学的哥哥送给我的。它给我带来了方便，所以我特别喜欢它。这个笔袋非常漂亮。修长的身子，穿着一件深蓝色的大衣，显得非常庄重。三条缀着星星的手链——拉链更给它增添了几分优雅。妈妈说爱学习的孩子更爱他的文具，所以一有空我就会把笔袋清洗干净，让它漂漂亮亮的。笔袋一共有三个房间，里面住着各种各样的文具。第一个房间里有方方的芯盒，当苗条的自动笔没有铅芯的时候，它就会立刻蹦到我身边吐出铅芯；有胖胖的胶带叔叔，每当我钢笔字写错时，它就滚到错字旁边，把错字粘掉，扯断，扔掉；还有乐于奉献的橡皮，为了让我改正错误，她日渐消瘦。第二个房间里住着笔的家族，有苗条的自动笔，高矮不一的铅笔姐妹和高贵大方的钢笔，它们各司其职，让我写出一手漂亮的字，得到老师的表扬。第三个房间里住着三角尺兄弟、乌黑的勾线笔，它们经常在美术课上大显身手，帮我画出了一幅幅美丽的图画。因为有了笔袋，文具们有了安全感，再也不用东奔西走了，同时也给我的学习带来了方便。我喜欢我的笔袋。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。500字 四年级 状物