思汶川600字

思汶川

600字 五年级 叙事

2008年5月12日2点28分,

汶川地震发生了。

有多少人在汶川地震中,

生死离别,阴阳相隔。

我不知道到救援工作中,

到底过了多少秒,死了多少人。

我不知道,那些压在石头下的生命是否还有眼泪可抹。

我不知道,那些被困在山中河谷的人们是否刨到粮食。

我不知道,那些抢修道路的工兵们是如此仰天长叹。

我不知道,那些治疗伤病的医生又是多么辛苦。

我不知道,温家宝总理还会对地图上直线的距离产生怎样的困惑。

时间,一去不逝回。

生命,也同样不可找回。

我们不哭,因为我们的泪以为汶川地震流干。

当死难者的数字,画面和亲人的呼喊声占据了数日生活的每个空间,我们在哭。

当温家宝总理急行九处重灾区,拾起废墟里的一个书包,向遇难者鞠躬,我们在哭。

当将双手保护四个学生的谭千秋老师从瓦砾里抬出来时,我们在哭。

当一位消防战士被战友从危险的现场拉出来,跪在地上说求你们让我再去救一个时,我们在哭。

当一位年轻母亲把孩子抱紧,在手机里写下“亲爱的宝贝,如果你能活着,请一定记住我爱你”的短信时,我们在哭。

当埋在废墟里的生还者将受困生命期限记录一个一个地打破时,我们在哭……

我们不哭,是因为还要坚强地活着。

我们要勇敢地将遇难同胞掩埋。

我们要温暖地与孤儿们生死不弃。

我们要迅速地重建新四川。

我们要为那伏在母亲乳头上的婴儿不停养喂。

我们要为那失去孩子的爹娘延续亲情。

我们要在地震纪念碑下刻下一个个血泪汇注的名字。

我们要在某个不经意的深夜再次为之哭泣……

我们不哭,不哭。

不哭,真的不哭。

不要再问我。

不要再问。

再问,我的眼泪又会掉下来。

汶川地震丧命的人们,你们在天堂过得好吗?

为地球着想

350字 六年级 叙事

这是一幅极具讽刺性的图画,图中有一个可恶的砍树人,他的嘴里叼着一根烟,手中那罪恶的利斧究竟杀害了多少树木,谋害了多少为人类提供氧气的生命。

当然,在他的后脑勺上,也站着一只啄木鸟。因为他的这种举动使得许多鸟儿们没有了生存的根本——家。这只大胆的小鸟,它说:“这段木头里一定有虫。”这句话准确的表达出了这些伐木人的无知,所为这虫是在木头里呢?还是在脑袋里?

我们学了第13课《只有一个地球》。那一篇课文中提到了:森林资源本来是可以不断再生的,长期为人类做贡献的,但由于人们的滥砍滥伐,不计后果的用化学品,随意的破坏,使它们不能再生长,还带了无穷的生态灾难!难道这样的灾难还不吗?在这一个头里所谓的“虫”到底是什么?其实,这就是无知的、贪婪的、自私的“虫”!

所以,我们现在要开始保护环境,珍惜资源,爱护地球,让世界上不要再出现无知、贪婪、自私的“虫”!也不要再出现这样无知的伐木人!

我想对世界,对全人类进行一次心底深处的呼唤“我们要为地球着想!”

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