书是我的朋友
350字
五年级
散文
书，是我们的伙伴，是我们的朋友，也是我们的老师。杜甫曾经说过：读书破万卷，下笔如有神。颜真卿曾经说到过：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。所以我们要好好读书。我觉得读书是一种快乐，我愿意把这种快乐继续下去。下面有三件事例突出我读书的快乐。
记得，刚上学时我就读《格林童话》看的可以说的上是“走火入魔”，这里的故事很吸引我，如：《龟兔赛跑》让我体会到：做事要持之以恒，不懈努力。还有《丑小鸭》让我体会到：虽然自己长得不好看，让别人嘲笑，但自己不要看不起自己，而且也不能以貌取人。从一本书中，能体会到这么多感受我很快乐。
上了四年级时，我就读“四大名著”。《西游记》让我懂得：唐唐僧师徒四人去取经，一路困难重重，都克服了，我觉得胜利贵在坚持。《三国演义》知道了：以前英雄人物的一些英雄事迹，从书中知道这么多，我很快乐。
再长大后，我读了一本《假如给我三天光明》懂得了，虽然“我”残疾，但是只要“我”克服困难，没有什么会阻挡我人生的旅程，读书吧，书是知识的源泉！
合作才有力量
800字
初三
议论文
“独木不成林，只有千树万树唇齿相依，才有那阵阵松涛。一花不成春，只有千朵万朵压枝低，才有那满园春色。”
在动物世界里，合作无处不在。非洲有一种鳄鱼，每次吃完食物之后，就会把嘴张开。这时，就会有一只千鸟飞进它的嘴里，替它细细地清理牙齿，把齿缝间的食物残渣啄食干净。鳄鱼获得了舒适，千鸟也填饱了肚子。假如鳄鱼不留神把嘴合上了，鸟儿就用它尖硬的翅膀戳一下，鳄鱼感觉到就会张开嘴。这就是是一个合作创造力量的例子。鳄鱼与千鸟默契合作让鳄鱼轻松除去了牙缝中的东西，千鸟也吃饱了。他们在合作中互生互存，多么美好的合作啊！
“天时不如地利，地利不如人和。”就是《孟子》中的一句名言，再次说明合作的重要性。不仅动物之间合作能产生力量，人与人之间的合作能产生巨大的力量。
大家都知道“负荆请罪”的故事。我国古代赵国的大将廉颇屡战屡胜，可是他却不把宰相蔺相如放在眼里，处处为难他，在朝政上讥讽他。可蔺相如总是礼让他。有人问他，他却答道：“我们都是赵国的重官，让别人知道我们不和，定会趁机进攻。”廉颇听了非常愧疚，于是背负荆条上门请罪。后来，他和蔺相如齐心协力，使赵国变得非常强大。廉颇被蔺相如的合作态度所感动，懂得了合作的力量，所以才主动认错。正是因为他们的合作，才有了强大的赵国。
在平时的生活当中，我也切实体会到了合作的力量。记得一次春游，去东湖划船。每4个人坐一艘船。在湖中我们决定比赛谁先到达对岸。我和其他3人坐一艘脚踏船，两个踏板，一个方向盘。刚开始我们各个意见不统一，蹬的节奏不一致。最后停在湖中央没有往前。后来我们合作起来，一个人掌方向，其余负责轮流蹬踏板，井然有序，赢得了同学的掌声。我们从成功的喜悦中明白了合作的力量。
“土帮土成墙，人帮人成王。”是的，合作很重要鳄鱼和千鸟在合作，廉颇和蔺相如在合作，我也参与了合作。所以，朋友，学会合作吧，因为合作就是力量。
本文思维敏捷，眼光远大。文从字顺，言简意赅。且引用大量名言，使文章极具说服力。如“不仅动物之间合作能产生力量，人与人之间的合作能产生巨大的力量”.
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书是我的朋友我有一个好朋友，它就是一直与我形影不离的书。书让我不孤单，还告诉我许多的知识，许多世界的秘密。有一天上午，爸爸妈妈都不在家，家里空荡荡的，只有我一个人正当我无所事事的时候，我的目光停留在了装满着各种各样的书的书架。我来到书架下，取下一本书，津津有味地看起来。我看着看着，仿佛自己来到了书中梦幻般的世界，和故事的主人公一起冒险、一起欢笑、一起悲伤…………。过了一两个小时，妈妈回来了，吃饭的时间也到了。妈妈叫我来吃饭，可我已经沉迷于书中了，根本没听见。妈妈见我没反应，又更大声地叫了一遍，这叫声把我从书中奇妙的世界给拉了出来，我不情愿地合上书，去吃饭了。书不仅每时每刻陪伴着我，它还是我的生活“小老师”。它的”肚子“里装满了有趣的故事和丰富的知识。有一次，我在做作业看见一道关于动物的百科题。这道题我不会做，于是就发愁起来。正当我一筹莫展的时候，我想起了我的好朋友——书。我从书架上取下《十万个为什么？》，仔细地翻看着。过了一会儿，我就找到了我需要的答案。书，你日日夜夜陪伴着我，告诉我许多知识。书，你真是我的好朋友！450字 五年级
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书是我的朋友每当我听到“书籍是人类进步的阶梯”这句话时，便热血沸腾。有人曾说：“书是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；书是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫；书是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺。但我认为：书是值得我们去亲近的朋友。我爱书，我更爱读书。这些书会在你孤独时陪伴你；会在你伤心时安慰你；会在你受伤时帮助你。尽管书不是万能的，但它对我的帮助是毋庸置疑的。我有许多书，有：《三国演义》。《水浒传》。《西游记》。《昆虫记》。《小鹿斑比》……在我的世界里，书是一盏明亮的灯，在漆黑的夜里照亮我前进的道路。这些书中我喜欢《昆虫记》，因为我平时酷爱动物。《昆虫记》这本书讲述了许许多多昆虫的生活习性，让我进一步的了解到关于昆虫的特征。生活习性等。本来我不喜欢七星瓢虫，自从我看了《昆虫记》上对七星瓢虫的介绍后，知道七星瓢虫是鞘翅目瓢虫科的捕食性天敌昆虫，成虫可捕食麦蚜、棉蚜、壁虱等害虫，可大大减轻树木、瓜果及各种农作物遭受害虫的损害，被人们称为“活农药”。我便开始慢慢喜欢上七星瓢虫了。改变了我对一些不起眼昆虫的看法。我不但喜欢昆虫，而且更喜欢童话。我有许多童话书，如：《一千零一夜》。《安徒生童话》。《格林童话》。《中国著名童话》等。其中，我最喜欢《安徒生童话》了，因为它那美丽的图画和生动的故事总是深深地吸引着我，令我百看不厌。比如《丑小鸭》，它讲了一只丑小鸭变成一只美丽的天鹅的故事，告诉我们：看人不能只看外表，心灵美才是真正的美。《一个毒蘑菇》告诉我：看事物不能光看外表，要看它的本质；《皇后》告诉我：一个人对人善良，别人也会来帮助你。诸如此类，举不胜举。《安徒生童话》不但使我懂得了许多道理，而且文章中的好词佳句也很多，能提高我的作文能力。《安徒生童话》给我的童年带来了无穷的趣味。这么棒的“朋友”到哪去找呢？听完了我的故事，你是否愿与书相伴呢？赶快行动吧，因为书是人类的精神食粮。我们是吃饭长大的，也是读书长大的。800字 五年级
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书是我的朋友下棋、跳舞、养化、唱歌……人们在业余生活中，各有所好，各得其乐。而我的业余时间，大部份是在书架度过的。书是我最好的朋友。我常被那些满花束迷住，在五彩缤纷的童话世界里留连往返。渐渐的，看作文已经不能满足我的要求了，强烈的求和欲使我捧起了漫画书。是里的那些有趣的东西像磁铁一样，把我吸引住了。漫漫地，小小的小秒度 说也不能满足我的知欲了，我开始交更多的朋友；起先薄一点的，接着便能厚厚的了，岁月如流水，我已先后阅读了《老夫子》、《蜡笔小新》，《哆啦A梦》。书，陶治了我的性情，开阔了我的视野，丰富了我的感情，我曾为被黑暗社会吞没的小音乐家扬科洒泪、哭泣，就连白杨树也为他的屈辱而打抱不平啊。每次得到一本内容丰富的好书，我都如获至宝，小心翼翼的为他穿好“衣服”，再把鼻子凑上去闻闻那沁人心的墨香，仿佛知识的泉水湍湍流入我的心……，我知道知己在知识面前还是一贫如洗，但我将孜孜不倦地去读，去看。350字 初三 记叙文
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好书是我的朋友书海浩瀚，知识无穷。古人常云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从中可见，古人对书可谓情有独钟。自古以来，书本就是人类的好朋友。早至孔夫子，以书为伴，满腹经纶，流芳百世；上至伟人毛泽东，博览群书，雄才伟略，振兴中华；现代的张海迪，面对高位截肢，在残酷的命运面前发愤努力，创作文学……像名人爱读书的例子数不胜数，这不正表明好书在我们社会上的重要地位吗？我也是一个爱读书的人，我对好书，似乎有一份特殊的感情，虽然我们不能像人一样面对面进行交流，但我觉得它是我最亲密的朋友。我想，如果没有它，可能也就没有今天这个坚强的自我。记得那是我读五年级的第一学期，在一次数学考试中，我的成绩竟出乎意料的差，面对从未有过的打击，我心灰了，气馁了，信心也丧失了，从此，我失去了脸上的微笑……这样，我的成绩便开始从“优”到“良”，从“良”到“中”，从“中”到“差”……平时总是受表扬，在快乐中成长的我一遇到这些挫折就“不堪一击”地倒下了……350字 六年级 议论文
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书是我的好朋友我家有一个读书角，里面有许许多多知识，它就是书，它们的封面各种各样，有风景、漫画等有趣的封面。书里面包含着许多知识和丰富多彩的图画。我每次去那个读书角，似乎就像在欢乐的嬉闹之中，每次从那里来，就像变了个人似的，又懂得了许多知识和道理，那个读书角就像是知识的天堂，那些书就像知识的精灵，那里有许多许多知识，等我从那里吸收，来扩大我的大脑思维和智力能力，它们帮助我懂得了更多的知识，认识了更多的字，每当我认识了我以前不认识的一个字，心里都非常感谢这些书，因为是它们帮助我懂得了这些知识和技巧。有一次，我想叠一只纸鸽子，可怎么想也想不出来怎么叠，突然，我想起了那些书，赶忙跑到读书角，拿了一本关于儿童叠手工的书，很快就找到了叠纸鸽子的方法，按照书上的方法，我很快就叠成了一只美丽的纸鸽子。从那以后，我就把这个读书角当作我的好朋友，和它亲密的接触。350字 三年级 记叙文
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书是我的好朋友小时候，妈妈就教我背诗，我每背会一首，妈妈就会奖励我一张欣慰的笑脸或是一个充满爱意的吻。在一个偶尔的机会中，一本《丑小鸭》牵动了我幼小的心灵，于是伴随着《卖火柴的小女孩》，编织着《柳树的梦》，在《九月夜景》中倾听奇妙的蔷薇物语………随着年岁的增长，我爱上了娓娓动听的诗歌和寓意深刻的小说。虽然我从未经历过灾难的侵袭，但我从《钢铁是怎样炼成的》一书中体会到了生命的顽强；虽然我从未尝试过一个人在孤岛生活十几年的艰难历程，但我从《鲁宾逊漂流记》中体会到了孤岛求生的艰难。在我遇到不解和困难时只要向我的小老师——书本请教一下，便可解决无数难题。倘若书本是一片汪洋大海，那我便是书海中的一条鱼；倘若书本是一片浩瀚的天空，那我便是天空中自由漂浮的一片云彩；倘若书本是一片茂盛的树林，那我便是林中自由穿梭的一只小鸟。书籍一是我人生密不可分的一部分！书籍真是我的良师益友！富强小学四年级：班羽柔350字 四年级 叙事