参观兵马俑
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350字
四年级
叙事
去年，我和妈妈一起参观了名扬中外的秦始皇兵马俑。
我们随着人群走了进去。啊，这个博物馆好大呀！有许多展厅。其中一座圆顶建筑最引人注目。我迫不及待的拉着妈妈走过去。此时，我有一种说不出的激动，不由惊叹道：“太神奇了！”我扫视了一周，被那比我想象中不知雄伟多少倍的场面惊呆了。只见打听的地面上有一个非常大的坑，坑里站满了排列得密密层层整整齐齐的陶俑武士，一个个跟真人一般大小，仿佛就像活人正站在那里操练。你看，他们穿战袍，套铠甲，蹬战靴，多么威武。有的拿着长戈；有的拿着利剑；有的持着盾牌。各个圆睁二目，紧闭双唇，神态严肃，栩栩如生，好像正等候与敌人决战。还有许多弓箭手，一手拉弓，一手搭箭，一声令下，就会万箭齐发。还有许多骑士，他们牵着马，挎着刀，正准备上马出征……
参观结束了，我陷入了沉思。脑海里总闪现着一个个兵马俑的形象。以前，我听老师讲过，我国是一个历史悠久的文明古国，今天，我亲眼看到了。我为我能生长在这个有着灿烂文化的古国而感到无比自豪。
冬天的味道
350字
初一
叙事
冬天来了，雪花在窗外翩翩起舞，像雪精灵洒落的花瓣。此时，马路边堆积了厚厚的一层雪，我走出门外，刺骨的寒风像刀子一样，刺进我的身体。虽然穿了厚厚的衣服，但我仍觉得快要冻僵，我不禁往两只手哈气。这时，一片雪花飘在我的手心中，看着雪花，我忍不住放到嘴里，体验一下雪的味道。放进嘴巴，阵阵寒意遍布全身，冷得我直打哆嗦。啊，冬天的味道是冷的。
我继续往前走，发现一位老人家在一个小青年的搀扶下，缓步往前走着，由于顺路，我跟在他们后面。不一会儿，他们来到一扇大门前，老人说道：“孩子到了，谢谢你，要不是你，我或许还在车站呢。”小青年摸了摸头说：“没什么，顺路么，大爷，那我先走了”。说着，他缓步离去，慢慢的在我眼光中消失。这时，我心中涌起一股暖流。我发现，冬天的味道，还带着丝丝暖意。
江苏吴江市实验中学初一：陆舜祺
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参观兵马俑常常听人提起兵马俑，就连小学语文课书本上也有他的身影。兵马俑究竟是多么壮观呀，能吸引如此多人的赞赏呢！带着疑问，我来到了世界闻名的西安兵马俑。艳阳高照的这天，我们早早的来到了博物馆门口，很快便跟着导游进了博物馆。我们先来到了青铜馆，这里边的秦陵兵马俑、彩绘铜车马被称为“世界第八大奇迹”，“青铜之冠”。而其中那两辆青铜车是最吸引人眼球的。第一辆马车是一辆开道车，它由四匹马拉，相传如果是皇家马车，他第一批马会顶着一个长长的东西，百姓们只要看到这个标志就要主动让行了。考古学家们还在一号车中发现了，目前出土的时间最早又最完整的一件秦盾。而在一号车中的御官俑的严肃中又透露出了一种自信与轻松，他身佩长剑，腰系玉佩，目光微微下视，专心致志。双手雕刻的更是精细，甚至连发丝与指甲都刻的栩栩如生，维妙维肖，我们仿佛回到了秦朝，遇到皇室马车而纷纷退让。邻接的是依旧崇高的第二辆马车，又叫安车，依然是由是匹马拉的，中间两条是服马，旁边的是骖马。两辆马车上的马神态各异，造型生动，张大的鼻息仿佛在呼吸一般。它们各个耳若削竹，目似悬铃，表面的鬃毛纹理可见，活脱脱的一个马绅士啊！看着看着，我肃然起敬，秦始皇留给我们的可真是奇珍异宝！500字 五年级
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参观兵马俑今年暑假，爸爸妈妈带我去了西安，参观了著名的兵马俑博物馆。兵马俑，即秦始皇兵马俑，位于今陕西省西安市临潼区秦始皇陵以东1·5千米处的兵马俑坑内，被誉为世界十大古墓稀世珍宝之一。那天天气特别炎热，太阳火辣辣的。我们在导游的带领下排队进入博物馆，导游先带我们去了一号坑，一进一号坑我就被眼前的景象惊呆了，一号坑特别壮观，里面站着一列列一行行井然有序的兵马俑，个个威武雄壮，身材高大，几乎都在一米八到两米之间。导游跟我们说，兵马俑分为四个特点：规模大、数量多、精致、美丽。我被这宏伟壮观的场面震撼了。因为看入迷了，以至于到游带我们离开时，我都差点儿掉队了。紧接着我们来到了二号坑。我又被另一种景象吸引住了：二号坑的发现解开了古代军阵之迷，东西最长处96米，南北最宽处84米，深5米，四个单元组成。一个单元的东边部分由持弓弩的跪式组成，第二单元由驷马战车组成，第三单元即俑坑中部车徒结合组成，第四个单元由俑坑北半部的众多骑兵组成。这些兵马俑个个神态各异，表情生动逼真，栩栩如生，真让人大开眼界。这次参观让我了解了很多兵马俑的特点，让我感受到了中国的强大和悠久的历史文化，古代人的聪明才智。作为一名中国人我感到无比自豪。500字 四年级
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参观兵马俑兵马俑，号称“世界第八大奇迹”，每天都有世界各地的游客慕名而来。今天，我终于来到了兵马俑博物馆，这是我人生的第一次，内心激动不已。兵马俑博物馆总共有三个展厅，虽然在我们眼中，这三个展厅中的兵马俑数量已经很惊人了，但其实这只是庞大的兵马俑群中的冰山一角。首先，我们来到了第一展厅，里面的人里三层，外三层，围得水泄不通。好不容易，我用我的火眼金睛找到了一个空位钻了进去，终于能够看清一个个兵马俑陈列在眼前，每一个俑的姿势、表情、神态、穿着都不一样，栩栩如生，我仿佛听到了来自当年古战场的锣鼓声，厮杀声。参观完三个展厅后，导游对我们说：“第一展厅最大，兵最多，立俑最多，这是主力部队；第二展厅虽然有点小，但是阵势很灵活，而且战车比较多，跪射俑较多，是突击部队；第三展厅兵器较少，俑比较少，是司令部。”听到这儿，我遐想连篇，曾经当年，秦始皇在司令部挥斥方遒，主力部队与敌军正面交锋，突击部队攻入敌军弱势范围，这真是一套奇招！兵马俑这么有名，到底是怎么做的呢，我心中充满好奇。没想到，今天下午我们大家就可以亲手体验和制作了。师傅给我们讲解了他多年制作兵马俑的经验，还亲自动手制作了一个兵马俑示范给我们看。演示完毕，他给我们分配了陶泥和模具，接下来我们就开始自己动手制作兵马俑啦！首先，我把陶泥搓成了一个长约15厘米的圆柱形长条，然后，把它切成两半，接着把陶泥分别塞进两个模具，用手指压平，把模具又快又准地合上并用力按，用手掌拍打模具的两边，三两个回合后，小心地把模具垂直拉开，一个兵马俑的半成品就出现了，我用小刀小心翼翼地把多余的部分切掉，一个成品就做好了。咦，我的兵马俑怎么看起来有点别扭呢，仔细一看，原来是鼻子被压扁了，但是，我很喜欢这个像小丑一样的兵马俑，因为它是我亲手制作的。兵马俑是中华人民智慧的结晶，它们谱写了秦朝辉煌的岁月，谱写了中华工艺的精致，谱写了中华文明的伟大！750字 四年级
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参观兵马俑暑假到了，我和妈妈、爸爸一起到西安参观兵马俑，它是世界第八大奇迹之一。我们先乘火车来到西安。我们首先进入大厅，看到了真正的兵马俑。兵马俑像正在等待命令的士兵一样排得密密麻麻、整整齐齐，占满了大厅。接着，我们看了制造兵马俑的电影，才知道兵马俑是人们用泥土千辛万苦地制造出来的。兵马俑穿着战袍，披着铠甲，脚穿战靴。一个个跟真人一样大小，神态各异，姿态万千,当时的人们真聪明呀！150字 三年级 写景
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参观兵马俑2008年7月28日 星期一 晴 参观兵马俑 甘肃省靖煤公司二中小学部一（3）班 杨淇 今天，我和爸爸、妈妈一起到陕西临潼参观了秦始皇兵马俑。一号展厅里主要是步兵，二号展厅里主要是车兵和骑兵，三号展厅里是指挥部。这些兵马俑都排列的密密麻麻的，整整齐齐的。他们都穿着战袍铠甲，十分威武。他们有的拿着长戈，有的拿着弓箭，栩栩如生的。这些兵马列俑中，最著名的数一尊跪射俑了。兵马俑真不愧是世界第八大奇迹。200字 一年级 日记
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叙事
350字
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参观秦始皇陵兵马俑昨天，我们来到了西安，参观秦始皇陵兵马俑。兵马俑为秦人所造，目前挖掘出了三个点：最大的一号坑，二号坑和最小的三号坑。前来参观兵马俑的人真多！虽然已经临近中午，但景区内外依然人流如潮，"后浪"拼命地推着“前浪”往前挤，好像生怕自己挤不进去似的。算啦，还是不和"浪儿"们挤了，安安静静地排队吧。我们这三朵"小浪"被别的"浪"挤来挤去，终于被挤到了大门口。兵马俑坑到底是什么样子呢？我怀着满心疑问走进了大门。哇！展现在我眼前的是辽阔巨大的一个大坑。坑中整整齐齐地码着一队陶土做的兵马俑，他们的姿势各不相同：有的笔直地站着；有的半跪着；还有一些马儿整齐地立着，放眼望去，没两个兵马俑长得一模一样。他们被雕刻的栩栩如生。细细的头发，铠甲上的鳞片，手上的的指纹都被雕了出来，仿佛他们是一队身穿陶土铠甲的士兵，随时都可能冲锋战场。现在这些完好无缺的兵马俑，都是在这儿工作的员工们用兵马俑的碎片一点点拼成的。在我们欣赏美景的同时，也给他们点个赞吧！400字 四年级
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参观秦兵马俑坑秦兵马俑可是世界十大奇迹之一，在这个暑假我去了秦兵马俑坑。秦兵马俑位于陕西省临潼，是国际级的景区。秦兵马俑坑分三个，一二三号坑，以及一个展览馆。一号坑是最大的，里面的兵马俑是士兵类的。有马夫（牵马的），有士兵，还有极少数射箭手现有两千个兵马俑，预计一共能挖出四千以上个兵马俑，只不过一是因为数量太多，修复一个需要一两年才行；二是因为兵马俑里有一些是彩俑，而挖出来的话，三个小时之内就会完全氧化，变成无色的土俑，现在还无法保护彩俑的颜色。所以现在才暂时停止挖掘。二号坑就比一号坑小些，里面是一些高等级的士兵，如炮手。弓箭手也多了许多，还有跪射手。在二号坑有整个兵马俑馆的镇馆之宝，一个跪射俑，这个跪射俑因为在柱子的一边，而且个子矮，所以几乎是无损伤，除了脚部有一条裂痕而已。将军俑通常身高一米八。三号坑是最小的内部是一些将军，参谋，军师的会议室，有各种将军俑。在这里，我看到了刚挖出来的兵马俑，那真是惨不忍睹，兵马俑们估计没有一个稍微完整一点点的了，我完全明白了为什么那个跪射俑为什么是镇馆之宝了，它保存的实在太完整了，几乎连断掉的地方都没有。展馆里也有文物，有一个古代的车模型，车身是青铜做的，马是银作的，牵马的绳子是金子做的，我连估算都算不出值多少钱。兵马俑真是我国历史文物呀！怪不得那么多国内外游客带来参观。500字 四年级 写景
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兵马俑秦兵马俑是现在世界第八大奇迹，也是世界文化遗产。上午，我们来到了秦始皇兵马俑的三个坑。一号坑的兵马俑，有些没了头，但手上却都没有一把兵器，排列整齐，十分有序。我好奇地走到三号坑。三号坑是当时兵马俑的“司令部”，也是三个坑最小的一个，兵马俑比较少，有个埣牵着四匹战马，里面有许多来考古的坑。二号坑最大，有大面积未修复好。未发掘的兵马俑，有许多兵器陈列在这里，青铜器因为上面有铬盐，所以没有生锈，青铜器有弓、弩、矛、剑、戈……这三个坑形成了“品”字形，兵马俑的每张脸都不一样，而不是千篇一律，本身兵马俑是彩绘的，颜色亮丽，因为大约出图两分钟颜色就没有了，兵马俑看似很大，实际上这只是“冰山一角”。秦兵马俑展现了当时秦朝的庞大和雄伟，秦朝的恢弘气势令人震撼无比。300字 四年级 写景
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兵马俑兵马俑山东省日照市五莲县实验小学2013级1班陈平兵马俑是秦朝丞相李斯提议让工兵做的：让每个士兵都给自己画一幅画像，让工兵照做，就做出来了栩栩如生的兵马俑。以前每个兵马俑身上都有彩绘，时间长了颜色就脱落了。可能有人会疑问：“为什么兵马俑手里没有武器？没有武器怎么保护秦始皇？”因为西楚霸王项羽在秦朝末年起义时没有武器，所以他就进入秦始皇陵，把兵马俑的武器拿了个精光，只遗留下了一点点，又放了一把大火烧了兵马俑坑，原先的木梁也烧了，兵马俑也收到了破坏。兵马俑分成骑兵俑、步兵俑、将军俑和跪射俑四种。有的神态庄重，目光炯炯；有的若有所思，紧缩愁眉；有的回头远望，神态自若……兵马俑的秘密还有很多，需要人们去发现，去探索。300字 四年级
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兵马俑一想到要去兵马俑，世界的第八大奇迹，我就激动万分。一大早就起来了，飞快地吃完早餐就出发了。爸爸公司的司机开车送我们去的，路上大约一小时左右。路上，我一直在纳闷，有着世界第八大奇迹美称的兵马俑，会有着怎样的神奇？可，一进大门，我就被它的壮观惊呆了：威武的秦始皇塑像就站在面前，让站在他面前的人显得特别的渺小。兵马俑是建在骊山山脚下的，“骊”是西北的一种个儿不大，跑的却非常快的马。我们首先进入了展厅，最让我感兴趣的是：展出的一种马车，那种马车说是官员的家眷乘坐的，马车里面冬暖夏凉，是最早的空调。哦，这里的马差不多都是当时真马的一半大小。然后我们来到一号坑，壮观的兵马俑马上映入我的眼帘，坑里的兵马俑形态无一相同：有的眺望远方，似乎在思念远方的亲人，不知能否和亲人见面;有的在低首沉思，似乎在思索一条策略能够万无一失，打败敌人;有的握紧拳头，等着出征的号声，等着为国效力!走近他们身旁，似乎还能听到他们微弱的呼吸声。兵马俑，凝结着我们中华古代劳动人民的智慧与文化。真是我们宝贵的文化遗产啊。400字 四年级 写景
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参观兵马俑听说星期天临沂体育馆将举办西安兵马俑展，我以前在书上读过关于兵马俑的介绍，早就想亲眼看看兵马俑了，爸爸说：“明天带你去看兵马俑，让你开开眼界！”我高兴地说：“正合我意！”清晨，我和爸爸坐公共汽车来到临沂体育馆。就看见馆门前人山人海，非常热闹。来到售票口，我看见有老师带着学生来的；有父母领着自己的孩子来的；还有的小学生和中学生是自己来的。他们都是慕名来观看兵马俑的风采的。我们好不容易才挤到前面，交上了票，进了展厅。我和爸爸先参观了展厅中间的一张展台。台上有几个秦朝的立射俑，高约半米，外形十分威武，英姿飒爽。左边和中间的几个立射俑，左手拿弓，右手拿箭，昂首挺胸地站着，瞄准敌人，时刻准备放箭。可右边的就不一样了，这些立射俑全部向后面看着，似乎后面有敌人进攻，他们神情严肃，严阵以待，好像要把后面进攻的敌人一网打尽。我觉得最有趣的是一件青铜乐器，用小棒一碰，就发出悦耳的响声，真好玩。听爸爸介绍说，这叫编钟，全部用青铜铸造而成，是古代劳动人民的伟大发明。我不禁赞叹道：“古代劳动人民真是有无穷的智慧和力量呀！”我和爸爸又参观了另一张展台。展台旁有介绍说，这是兵马俑中数量最多的士兵俑。只见一个士兵扶戟而立，一个士兵右手举着一面盾牌，其他几个手里拿着一些叫不出名字的兵器，他们好像在保卫自己的国家。参观完了兵马俑，我想：西安兵马俑表现了古代劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。要是能看到西安真正的兵马俑，那该多好呀！推荐教师：赵汉贞山东省临沂市罗庄区付庄中心小学新荷文学社四年级赵忠坤600字 六年级 叙事
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参观秦兵马俑秦兵马俑在我国西安的临潼出土，它举世无双，世无其匹。是世界第八大奇迹。今天，我终于有机会看到了它。兵马俑规模宏大，已经发现了三个俑坑，总共有20000平方米。坑内有兵马俑近八千个，其中，一号坑最大，总面积14260平方米。坑里的兵马俑也最多，有六千多个。走进大厅，我就被它的雄伟气势吸引了。站在高处看，坑里的兵马俑一行行，一列列，十分整齐，排成了一个巨大的军阵。他们个个神态不一，栩栩如生，有的头戴鹤冠，脸部胡须，有的手握宝剑，昂首挺胸，还有的足登长靴，整装待发……。走出了一号坑，我们来到了二号坑，这个坑总面积520平方米，而且未出土的兵马俑很多，面积也没有一号坑大。它的坑土上下起伏，呈波浪形。接着，我们来到了三号坑，这里的兵马俑大部分已经出土了。那些秦俑站得笔直，手持刀剑枪棒。那神态自若的样子，一看就是久经沙场，重任在肩。秦兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，形态各异。中级军吏俑头戴长冠，外披铠甲脚穿方口齐头履。他面部严肃而认真，双唇紧抿，很是威严。将军俑平均身高197厘米，体格健壮，身材高大，前庭饱满，二目炯炯有神。他头戴燕尾长冠，身披战袍。他的神态刚毅自然，沉稳平静。陶马身长203厘米，高172厘米，身体都十分匀称。战马的头部是向上抬起的，双目圆睁，鼻孔张。好像一旦听到号令，就会立即腾跃而起，冲向敌营。参观完了秦兵马俑，我真佩服那些古人们。他们的工具是那样柔弱，竟然能做出那么精致的东西，我感触真深，希望可以再来。550字 六年级 叙事
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兵马俑每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，神态各异：有的血流满面，好像刚打完一场硬仗似的；有的愁眉苦脸，好像打了败仗；有的用会说话的眼睛凝视着敌人，好像在说：“我一定会打败你们的。”；有的微微一笑，好像已经想好怎么打败敌人；有的一副若有所思的样子，好像在想打仗的策略……走近他们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。三年级:阳光小兰作文网专稿 未经允许不得转载150字 三年级 叙事
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兵马俑今天，我来到了兵马俑参观。来到俑坑，我便看到了四大排的陶俑，有的手上拿着兵器，有的正骑在马上，还有的面对着面正静静地对视着。它们的身上有一些部位不知道哪儿去了，有的少了一个头，有的掉了一只手，还有的缺了一条腿，就好像是多年的战争给它们带来了残疾。既然说它是一个奇迹，那就一定有某处古代人办不到的地方。仔细一旦，每一个陶俑的身上都有一些诶不一样的地方。比如说，有的头上扎了辫子，有的戴了帽子。它们手上拿的兵器也不一样，有剑，有矛，有盾，有弓。。。。。。兵马俑不愧是一个奇迹！200字 二年级 叙事
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兵马俑作文兵马俑作文200字各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！兵马俑作文200字一：秦始皇兵马俑五一国际劳动节,妈妈带我来到位于西安市临潼区,参观游览了被誉为“世界第八大奇迹”的秦始皇兵马俑,兵马俑造型逼真,人物刻画栩栩如生,它们或站或立,我发现每个兵马俑的右手均为半握状,经过听导游讲解,原来每个兵马俑的右手里都握着一件兵器,经历了两千多年的风雨,手里的木质兵器被风化了。兵马俑共展出三个俑坑,约有八千个陶俑及一万件兵器,阵容宏大气势磅礴,件件都是精湛的艺术珍品,听导游说,兵马俑千人千面,每个兵马俑都有自己的特点,说不定你就能够从八千个兵马俑中,找到与你想象的呢?小朋友们也来找找看吧!兵马俑作文200字二：参观兵马俑今天，我和爸爸、妈妈一起到陕西临潼参观了秦始皇兵马俑。一号展厅里主要是步兵，二号展厅里主要是车兵和骑兵，三号展厅里是指挥部。这些兵马俑都排列的密密麻麻的，整整齐齐的。他们都穿着战袍铠甲，十分威武。他们有的拿着长戈，有的拿着弓箭，栩栩如生的。这些兵马列俑中，最著名的数一尊跪射俑了。兵马俑真不愧是世界第八大奇迹。兵马俑作文200字三：参观兵马俑的展览今天，爸爸带着我到越秀区文化中心参观兵马俑。我们一走进大厅，就被一个兵马俑吸引了，它的名字叫将军佣，它的表情很严肃，它头上戴着小帽子；衣领上绑着小领结，显得很威武。它的身上穿着带小圆圈的盔甲，而且很有规律呢！展厅里还有很多兵马俑，比如：车左佣、车右佣和跪射佣等等。听爸爸说，兵马俑是在西安的一个小村庄里发现的。昔日，村民们在挖井，他们挖到一个像人、泥制的东西，经过人们研究，发现这些是秦始皇年代的兵马俑。看完展览，我心想：我们祖国有那么多古代文化遗产，做一个中国人真自豪！兵马俑作文200字四：参观兵马俑暑假到了，我和妈妈、爸爸一起到西安参观兵马俑，它是世界第八大奇迹之一。我们先乘火车来到西安。我们首先进入大厅，看到了真正的兵马俑。兵马俑像正在等待命令的士兵一样排得密密麻麻、整整齐齐，占满了大厅。接着，我们看了制造兵马俑的电影，才知道兵马俑是人们用泥土千辛万苦地制造出来的。兵马俑穿着战袍，披着铠甲，脚穿战靴。一个个跟真人一样大小，神态各异，姿态万千,当时的人们真聪明呀！兵马俑作文200字五：秦始皇兵马俑大家请看，这就是将军俑。他身材魁梧，头上戴着鹖冠，手上穿着铠甲，手里握着宝剑，昂首挺胸。一看那神态自若的样子，就知道他是久经沙场、重任在肩的大将。再看武士俑，他们体格健壮，体形匀称，平均身高约1.8米。他们身上穿着战袍，披挂铠甲，脚蹬前端向上翘起的战靴，手里拿着兵器，好像随时准备战斗。还有这个骑兵俑，他身穿短甲，下身着紧口裤，脚上穿着长靴，右手拿着缰绳，左手拿着弓箭，他们随时准备上马战斗。各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！1200字 高一 叙事
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参观秦始皇兵马俑8月18日，我和爸爸妈妈一起去秦始皇兵马俑博物馆参观，它位于陕西省临潼县。我们先参观了一号俑坑，里面的兵马俑都是考古学家把兵马俑的碎片一块一块拼成的，除了跪射俑的发髻向左边，其余俑的发髻都是朝右边。一号俑坑发掘兵马俑6000余件，而他们的面部表情却各不相同。接着，我们又参观了当年秦始皇座过的马车，一号车由3000多块碎片拼成，二号车由1000多块碎片拼成。最后，我买了一本介绍兵马俑的书——《苏醒的秦代兵团》，并请当年发现兵马俑的老爷爷——杨培彦在书上为我亲笔签名！我觉得秦始皇很伟大，是他做出的修建兵马俑的决定；秦代的劳动人民也很伟大，是他们修建的兵马俑。秦始皇兵马俑的修建，动用了大量的人力和物力，使用了当时最先进的技术，集中了最优秀的人才。因此，兵马俑建筑代表了当时建筑艺术的最高水平，体现了劳动人民的智慧和才能。350字 三年级 叙事
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兵马俑位于我国西北的咸阳，曾经是当时东亚乃至整个亚洲最为强大的国家秦。虽然如昙花一现，但它为世界留下了不朽的长城和永远守卫中华的兵马俑。那一个个鲜活的兵马俑为人们讲述着千年之前那段血腥与生机并存的历史，那威严的军阵与磅礴的气势告诉世人他们是百战余生的战士，是敌人眼中可怕的死神，他们的刀剑如同死神的镰刀收割着敌人的灵魂，正是因为这强悍的战力与绝对服从的意志使的秦皇死后也要把他们带入自己的陵墓，使他们为自己守卫皇陵直到永远，在当时秦国士兵的意志可以说是非常之强，他们横扫六合完成统一大业，北拒匈奴使匈奴不敢南下牧马，南打百越为祖国扩土开疆。这样的军队发达的今天也很难找出几支。我十分敬佩这样的军队不止是因为他们的赫赫战功，更是我敬佩的是他们不移的信仰，在当今社会多是天下熙熙皆为利往，天下攘攘皆为利来之徒，很少为了坚持信仰而放弃利益，随着时代的发展一些珍贵的东西却被人们所遗忘了。初二:秦永远的章邯350字 初二 议论文
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秦兵马俑在我国西安出土，它举世无双，独一无二，是世界值得珍惜的历史文物！当我们来看秦兵马俑时，秦兵马俑已发掘了三个俑坑，三个坑的总面积是2万平方米，大约有50个篮球场大。在三个坑里，1号坑最大，这三个俑坑里的秦兵马俑大约有八千多个。俑坑里的兵马俑一行行，一列列，十分整齐，排成了一个长方形的军阵，多么像秦始皇统率的一支队伍呀！走近些去看，有很多兵马俑手中都拿着武器：什么矛呀，什么盾呀，等等！武士俑身高大约1。8米，体格健壮，身高和体形匀称；武士俑戴头盔，穿铠甲，脚穿战靴，拿着武器，最后等待开战！离秦兵马俑再近些，可以听见他们的呼吸声，能听见他们思念家乡的声音！我想：秦兵马俑已经看到了自己的亲人，想拥抱他，想告诉他自己有多么的自豪，可是，脚却怎么也迈不开，只好在原地干着急。听导游说，这些凹进去的土就是埋秦兵马俑的坑。在观看秦兵马俑的时候，我知道第一个发现秦兵马俑的人是杨志发，如果没有杨志发，就没有我们这个珍贵的文物！350字 四年级 写景
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观看兵马俑听说在我市球馆要展览西安兵马俑的塑像，星期六早上，我和姐姐、爸爸、妈妈一起去球馆看兵马俑。我们买了票走进球馆，一眼就看到了秦始王的塑像。他穿着龙袍，头戴着皇冠。他的手扳在后面，抬头挺胸，显得佷有气势。他的前面是一个跪射俑，左右两边排放着许多武士俑。我又走向球馆的右边，看见了一个将军俑。他骑在一匹马上，带着乌纱帽，身披铠甲。他的肚子胖胖的，怪不得人们把肚子胖胖的人叫做“将军肚”。将军俑的左边是一个军吏俑，他也像将军俑一样穿着铠甲，手牵着一匹马。兵马俑是秦始王叫农民百姓做的，一直做了38年才完工。兵马俑的身体是空心的，头是安上去的，可以防地震。这些兵马俑被雕刻得很精致，大到身体结构，小到头发眉毛，都精雕细刻，一丝不苟，而且神情各异，生动形象，完全是当时秦军的写照，怪不得被称为“世界第八大奇迹”。看完了西安兵马俑的塑像和有关的知识，我不禁感叹道：“这真是一个伟大的工程啊！”350字 二年级 记叙文