听风听雨话清明
350字
初二
状物
清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹,令人振奋,这里面蕴含了许多先辈们的事迹,当他们入土为安时,自己的故事就告终了,剩下的,就只会让人怀恋了。
4月5日是我国传统的清明节,始于周代,已有二千五百多年的历史了。清明是一个节气,清明一到,气温高升,正是春耕春种的大好时节,俗有‘清明前后,种瓜点豆,植树造林,莫过清明’的龙谚。清明还有一个习俗,清明不动烟火,只吃凉的食物。
清明节,又被称为扫墓节,鬼节,冥节,与七月十五日中元节及十月十五日的下元节合称三冥节,都与祭奠鬼神有关。
如果按照旧规定清明节习俗在扫墓时,人们要携带酒食果品,纸钱等物品到墓地将食物供奉在亲人坟前在将纸钱焚化,为坟墓上新土,折几只嫩的新枝插在墓上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。
‘听风听雨’指唐代诗人杜牧的诗《清明》:‘清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处走?牧童遥指杏花村。“杜牧的这首诗写出了这种特殊气氛。
又一年清明节,你在缅怀着谁?
蔚蓝色轨迹
100字
初一
状物
闭上双眼,
蹒跚走向斑驳的红砖绿瓦,
带着寄托美丽爱情的印记。
那悠然猫叫的古苍,
潮湿氤氲的石板路,
倒影被夕阳拖长的反复。
那束肃静的岚花,
迎面而来软软的微风,
洋洒满地,
恍然间犹如碎媚。
白色封面,
令人哀伤的男子,
缓缓沉吟:
或许你会想起我,
就像想起一朵不重开的花朵。
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初二
状物
350字
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听风目之所及,念之所至;念之所及,心之所属。我喜欢风在面前拂过的感觉。一运动总免不了出一身汗,最烦人的就是全身燥热的感觉,整个人就似要炸开的高压锅。这时,捎来一阵温柔的凉风是再幸福不过的了。她会静静安抚你那烦躁的心,散去一切燥热,她若是悄悄在你耳边掠过,那便是她最亲切的问候。渐渐地,在风中静默已成了种习惯。在这种特殊的环境下,我有着一种独特情怀。我把心存入风中,并非让它随风飘散、游荡。我们一起在风中静默,接受着风给予我们的不同想法:“看风多自由啊,想去哪就去哪,如此无拘无束的生活真令人神往。”“算了吧,今天的烦心事就随他而去。”“这风来得真及时,这下可真是景美人醉啊……”风若是一位姑娘,不知她是否愿意与我挽着手漫步在漫漫人生道路上,互相诉说着自己的故事。我相信她是善解人意的。风游历大江南北时,是否走进了一颗远方的心房,那只身在外的孤单、失落的心房?她是否会被浓郁的思念之情所暖化?又是否会带着远方的诉说,以及那缕思绪远涉到这片陌生的土地上?时间验证了这一切,我听到了风的诉说。往日的种种片段浮出水面,那是我珍藏着的回忆。睡眼尚朦胧,窗外飘来摄人心魂的香味,但懒惰的枷锁将我死死禁锢。我和小伙伴“打仗”回来,泥水浸透全身,一进家门就屁颠屁颠想往楼上跑,可逃不过你的法眼,只见你微笑着洗衣服去了。即将出行,我连要带什么都不清楚,桌上却有了几个鼓胀的背包……风又成了忙碌的信使。逐渐,我与风也有了我们的高山流水——风带予我沉思,我借风寄思念。600字 初二
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听风听,风声四起;品,风声如乐;悟,风中人生。静下心,背倚大树,面朝天空,微阖双眸,聆听风声。享,一份清闲;思,一个道理;悟,一种人生。乃一种享受,一种兴致。置身一处幽静的小林,随意找棵大树,席地而坐,草为席,树为靠,微阖双眸,幻想风声下的画面,聆听风声中奏出的乐曲。静静地听,远处轻快的鸟啼,这面吟一句曲,那面合一声词,组成一支小令,欢快,轻松。风声,悄悄地拂过树梢,留下一串清脆的响声。树叶唱起了歌,它们互相应和着,传出清新而舒缓的曲调,“沙——沙——”是轻风。不错,是轻风!缓缓地,带来远处的音乐声,沁入我的心房,脑海中是一片平和的景象……突然间,像是被什么激怒了,狂风四起。作_文_吧风怒号着,四处乱撞,如狮吼虎啸般袭来。四周一片混乱,树叶也借着风势,拍打着。耳边袭来一阵急促的声响。细听,就连脚下的青草,也变得桀骜不驯!肆意地漫舞着,发出阵阵急促的轻响。任狂风拍击着身体,听着这场声势恢弘的演奏。我仍故作镇静,而心中却无缘无由地想起些什么。这风,足以令古代的墨客们梦境驰骋并留下佳作啊!刘长卿静听风号犬吠,挥毫写下名篇。放翁静卧听风,铁马冰河一齐涌入他的梦境,涌出他的狼毫。稼轩公醉里挑灯看剑,便梦回号角齐鸣的军营,耳畔响起五十弦翻塞外之声……而他们,都经历过这狂风的洗礼,壮志难酬!可他们,无一例外,都仍然站立着。狂风压垮了他们的前途,但永远压不垮他们的志向!今天,我,一名中学生怎能不学习他们!风依旧怒号着,四周仍是沙沙的急响。忽然,我睁大眼睛,看看眼前的,悟出些什么。把自己置身于这阵风之中,忽然发现,人生同样如此,在一切平静时,不要甘于安乐。因为,后面可能是一阵狂风。正所谓“福兮祸兮所依”。然而,只要坚持得住,狂风过后,等待你的就是平静。风息,树叶不摇,青草不舞,远处,又是鸟啼。爱凤,喜欢听风悟道。听风750字 初二
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听风风总是来无影去无踪,时时刻刻伴随在我们的身边,我只能从那飘扬的柳絮中感受他。春三月的风,如一个少女翩翩起舞,抚摸着大地,滋润着万物。她安静,柔和,甜美,把自己的青春播撒在肥沃的土壤上,把自己的甜美和温暖带给了等待了一个冬天的动植物们。看,竹笋突破了那破旧的外壳,变成直挺挺的竹子;杨柳送走那过时的外衣,长出了绿油油的嫩芽。他轻轻的来,静静地走,不留下一丝痕迹,只用她的爱哺育着世间万物。春风是一个极擅丹青的画家,在广阔的大地上,描绘着那一幅幅生机蓬勃的画面;她又是高亢引歌的歌手,呼呼呼的高歌吟诵。“暗香留不住,多事是春风”,何等优雅;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,何等优美;“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,又是多么的豪放。这都是春风的手笔呀。夏日的风是疯狂的,咆哮的,肆虐的。她是个急性子,来时带着几分泼辣,走时却带着柔和。比起春风微风,夏天的风主要以狂风,台风为主。比起春风的柔和,甜美,她却显得狂躁,多管闲事,如同更年期的妇女。每当她到来时,天空变得黑沉沉的,大树的枝干被她的威力折断,横倒在大路上,人们的出行的计划遍因此而中断。但她的到来,使万物生长更加的强壮,根基也扎的更深。她的到来就像是一场考验,而万物就在这考验中越发的强壮,以至于抵挡她下一次的来临。风是柔和,甜美,是疯狂的,咆哮的。她的到来,使万物复苏,使世界有了勃勃生机。她勾勒出一幅幅优美的画卷,吟诵了一首首诗篇,描绘了一次次万物生长的故事。她来无影,去无踪,总把青春和爱奉献给我们。初二:??姊钚哭600字 初二 日记
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听风……世人说:“澜起处,且听风吟。”也许是因为名字中的一个字与它押韵,也许是因为它自身的魅力,第一次听到它的声音,便被它深深迷住了。风吟•轻柔伴着前仆后继的海浪,霞光将夕阳挥洒出的惊艳的色彩涂抹在泊于岸边的游艇上。与海水嬉闹了一阵,我开始独自沿着海岸线漫步。没有乱石相伴的沙滩软软的,细沙像一个个顽皮的孩子,用手轻轻捧起,便不断地从指缝中钻出,随风飘扬。海风迎面拂来,清清凉凉的,转瞬间浸润了整个身体。闻到的是海的清香,听到的则是风与海浪的“哗哗”的协奏曲,积累一天的劳累瞬间消逝得无影无踪,每一个毛孔都仿佛感觉到了自然的呼唤,张开着准备接受心灵的洗礼。对于我来说,轻风似乎是一剂很好的镇定剂。心情烦躁的时候,来到海边,或迎风漫步,看细浪逐沙;或凝神远眺,望白鸥飞翔,任沁人心脾的海风穿过鼻腔刺激大脑,渐渐地,心情便像这蓝天碧水澄澈、平静。风吟•浪漫最爱看秋天的枫叶,最爱听秋风的声音。枫,风这两个各具魅力的汉字仿佛注定了前世渊源。爸爸也爱枫叶。小时候,爸爸就抱着尚不会走路的我,指给我那一片片火红的枫叶,或摘一片下来,透着光和我一起细细数淡红色的叶脉,抑或把我的小手与叶片放在一起比大小,如果遇到俊俏的,还定要带回家,做成精美的书签,永久珍藏。每每这时,风拂过我红扑扑的小脸,一丝甜意涌上心头。曾有幸赏过名扬四海的香山红叶,那一抹抹的红,一层层的黄在阳光的照射下迸发出生机与活力,如火的激情在风中跳跃。风应和着,穿梭于枫叶丛中,与枫手拉手跳起了欢快的舞蹈。就连生命之光即将殆尽的落叶也被激发出了激情,尽情地随风荡漾。枫林深处,寺院亭阁忽隐忽现。一时间,满山尽是红叶纷飞,正应了赵成德的那首诗——“黄红紫绿岩峦上,远近高低松竹间,山色未应秋后老,灵枫方为驻童颜。” 老树也应邀入“舞”,发出“哗啦啦”的声响,为这圆舞曲伴奏,也为这浪漫的图画增添了最美妙的一笔。“风声雨声读书声,声声入耳”是的,不仅仅是听风,也可以听雨、听花、听露。聆听大自然美妙的声音,会让你忘记城市的喧嚣,静下心来体味风情,享受难得的那一份淡定与宁静。请走出家门,敞开心扉,用心聆听吧……800字 初二 散文
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听风在复杂的人群中,总为自己的梦想拼搏着,为种种事情快乐过。激动、愤怒、沮丧、悲伤的情景像幻灯片一样一张张闪过。也许,你累了,不妨在快节奏的生活中把心事隔一边,坐在凉板凳上,倾听风,她在诉说。踏入这百花齐放的季节,倾听那饱满的露着被她吹得“滴答”一声落在地上,还有那樱花瓣被她吹在半空中又落在地上那细微的声音。听她与春天嬉戏的欢笑声,大地暖和了。她把桃花吹红了,把映山红吹得满山遍红,层林尽染。群山像花的海洋。她是个优秀的画家,带着许许多多的颜料。风的声音是阳春三月小孩放风筝的欢笑声,风的声音是四月踏青路上达达的脚步声,风的声音是林间树叶摇曳的沙沙声……听,风的声音是“咯咯咯咯”的,她在微笑着,因为春天来了。接着,她在暴风雨中嘶喊。她愤怒地摇着大树。把云吹成黑压压的一片,顿时天与地都深沉起来。她不停地拍打着玻璃窗,她钻进门缝里捣乱,发出令人毛骨悚然的声响。她吹得白纸漫天飞舞,把窗帘卷地死去活来,最后,“啪”地一声,把门缝重重地推了一把。在这凶猛的嘶喊声中,万物都怒号着。听,风在怒号。雨过天晴,风也气消了,她轻轻地给我抱了一个清爽的满怀。夜幕降临,闻着泥土新鲜的气息,在满山璀璨的星星下,坐在大树底下乘凉,摇着大蒲扇,听风给我讲清凉的故事,听风给我唱小时候的童谣,听风给我哼唱温暖的曲调……八月,艳阳高照。听着风的喘息声,路上的行人也是汗如雨下,懒散地迈着步伐,皱着眉头。太阳炙烤着大地,再加上风那热辣的声音,听了只会火上烧油。“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”,翻着日历,秋高气爽的日子到了。秋风听起来是那么的平淡,有时下点儿小雨,她的生音有点儿悲伤,有点儿凄婉,有点儿惆怅。“孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下,青山绿水,白草红叶黄花”,是否是听到秋风萧瑟,想念远方的人儿。听,风的声音是秋日里那枫叶落下的瞬间里对一生的感叹与感悟。听风卷着白色棉被在呻吟,她在诉说世界每一个角落的故事,她抚摸过屋顶上的小冰块,抚摸过雪地上的小脚印,抚摸过树枝上的冰条儿……她的声音是雪花斜落在地上对冬天美丽的诠释。坐下来,听风。婴儿的笑声,花开花落的声音,云卷云舒的声音,鸣笛声,吵闹声,一起与风掺和着吹过我的耳边。800字 初二 散文
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听雨小雨纷飞在天际间,从天到地,雨滴的生命如白驹过隙般短暂,却漾满了一地的悲伤。像是暴雨来临的前夕,没有一丝生气,太阳识趣的躲在了乌云身后,吝啬的没有洒下一缕光芒,春天不知藏到了哪儿,雨雾中只能嗅到一丝春的气息。 看来,今天,是春天里最怀念的日子。 雨天,我就注定只能在窗边听雨。 无数完整的雨点,敲打着冷冷的窗棂,刹那间也敲开了思念之门。 雨落成悲。那些雨滴在落地后,却如爆炸般溅成四射的水花。就像是一个个美丽而又梦幻的童话,无声的,残酷的——破灭! 童话?儿时的童话!今在何处? 破灭了吧。对,它们都湮灭成灰了! 都是时间,毁了我的梦幻的、美丽的童话世界。这个世界,就像落地的雨滴,灰飞——烟灭! 但是,为什么雨滴没有和我一样,斥责时间的罪行呢? 我不解的想着。此时,地上不知什么时候已经积成了一个个小水洼——那些雨点,复活了! 不仅是复活,复活后的雨点更加的鲜亮,更加的梦幻! 雨点四射而成的小水花,不知费了多大了力气,才和同伴们聚集在一起。奋斗过后,他们得到了更美的重生! 那么,童话破灭,是否就意味着要用奋斗迎接下一个更美丽,更梦幻的童话世界呢? 今天,我只听雨,听雨落地的痛苦与汇成水洼后的欣喜,听自己心里对下一个童话的向往与奋斗的决心。450字 六年级 状物
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听妈妈的话为什么别人在那看漫画我却在学画画对这钢琴说话别人在玩游戏我却在躲在家背abc我说我要一架大大的飞机我却得到一只旧旧螺旋机为什么要听妈妈的话长大后你就会开始懂得这段话长大后我开始明白为什么我跑得比别人快飞得比别人高将来大家看的都是我画的漫画大家唱的都是我写的歌妈妈的心她不让你看见温暖的事都在她心里面有空就得多摸摸她的手把手牵着一起梦游听妈妈的话别让她受伤想快快长大才能保护她美丽的白发幸福中发芽天使的魔法温暖中慈祥在你的未来音乐是你的王牌那王牌谈的恋爱而我不想把你教坏还是听妈妈的话吧晚年再恋爱吧我知道你未来的路干嘛比我更清楚你因为太多学习的同学在这块写东写西但我建议最好听妈妈我会用功读书用功读书怎么会从我嘴巴说出不想你输所以要叫你用功读书妈妈挑给你的毛病你要好好的收着因为不知道是我要告诉她我还留着对了我会遇到我(周润发?)所以你对跟同学炫耀赌神未来是你爸爸我找不到你写的情书你喜欢的要承认因为我会了解你会在操场上牵她你会开始喜欢唱流行歌因为张学友开始准备唱吻别听妈妈的话别让她受伤想快快长大才能保护她美丽的白发幸福总发芽天使的魔法温暖中慈祥听妈妈的话别让她受伤想快快长大才能保护她长大后我开始明白为什么我跑得比别人快飞得比别人高将来大家看的都是我画的漫画大家唱的都是我写的歌妈妈的心她不让你看见温暖的事都在她心里面有空就得多摸摸她的手把手牵着一起梦游听妈妈的话别让她受伤想快快长大才能保护她美丽的白发幸福中发芽天使的魔法温暖中慈祥☆..600字 四年级 状物
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听雨今天上午的时候还是阴天,可到了下午,天就下起了雨来。于是,我就坐在窗边,听着那冬雨叮叮咚咚的下着,像一根断了线的珠子似的落下来。你听,那冬雨的沉沉,那冬雨的低语,那冬雨的呐喊,那冬雨的微笑。“质本洁来还洁去”伴风而来,又随风而去,不知是飘逸还是深沉。哦!难道这就是冬雨?或许是一年的思虑,俱在寒冬推积,于是这冬雨也无语而沉思,听那冬雨的声音,是听远方一束花低语。一种思念,在这寒冷的冬季,听那冬雨就仿佛是一种音乐,一分安慰,一缕温馨。听那冬雨在地上溅起的声音,听那冬雨滴在房子上的声音,伴随着路上的车子声就仿佛形成了一种音乐。哦,听雨,仿佛是在品赏一首小诗,又仿佛是在倾听一曲悠扬的古乐。听雨,原来是在一种美的意境中,寻求一份诗意。听那冬雨,叮叮咚咚的下着,一直下着。这就是我听雨所感受到的。听雨是一种享受,是一种心灵上的,愉悦的、和平的、自然美的享受,这种享受让人觉得很舒服。350字 三年级
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