也谈品味生活
一天放学后,妈妈带回家一本《伊索寓言》,我高兴不已,赶紧把书从妈妈手里夺过来,津津有味地读了起来。也不知过了多长时间,我居然把它全本读完了,脑子觉得晕晕地。
这时,坐在沙发上默然不作声地爸爸突然发话了:“卉卉,我们来做个小实验,你去拿个碗到水龙头下去接水,看看用什么方法才能接上满满的一碗水”。“真怪,拿碗接水干嘛呀?”我嘴里嘀咕着,不过还是照办了。于是乎,我拿了个碗去了厨房,我先把水量调得很大,水流很急,可是总也接不满,因为从龙头里流出的水会把碗里的水给冲溢出来。之后,我把水量调小,水流缓慢,一小会,那碗就注满了水,而且一滴也没浪费。这时,我若有所悟,似乎明白了点什么。其实看书也是一样,不能能看的太快,囫囵吞枣不可取。细嚼慢咽,细细品味,充分考虑到个人的承受力,消化量,这样才能汲取更多的养分,学到有用的东西。
过了几天我生日,班主任徐老师送给我一本《粉红色的漂流瓶》。这回我拿到书后可有了前车之鉴,不急于看完了。我每天只看一页。一个星期后,爸爸问我:“卉卉啊,徐老师送你的那本书看完了吗?”“还早了呢,才看了七八页而已!”我不以为然的答到。“啊?怎么这么慢?”爸爸诧异地问我。“我又怎么啦?不是你说的嘛,看书要细细品读,不能一口吃个大胖子的吗?”我有些不满地回着话。“呵呵……”,爸爸微微摇着头对我说,“你还是没领会我的意思,傻丫头啊!你想想我们以前住在乡下用柴火做饭时,每次是一根根地去添加,还是挽成一把把去添加的呢?”对啊,这时我的脑子里出现了那时的画面,当时我们不都是把柴挽成一把把后塞进灶膛的吗!如果一根根地去添加,火苗也旺不起来,饭菜永远也不会熟。想到这里,我似乎又明白了点什么。读书不也是应该这样子吗,每天一页,今天忘记昨天,昨天忘记前天……一本书下来,什么都没记住。如果一个章节一个段落持续着看,效果不更好吗?
谁说小孩不能品味生活,我们只要留心观察生活中每件小事,开动智慧的大脑,通过不断地探索、思考。发现生活中的点滴哲理,应用到我们的学习生活中,循序渐进,量力而行,从而也能达到事半功倍的效果。
噼里啪啦草饼
今天下午,我和小区里的朋友开了一个了“噼里啪啦草饼店”。整理完后,我们就开始做噼里啪啦草饼了。
做这个噼里啪啦草饼,必须要有四个人齐心协力完成。其中两个人去吧一个大桶接满水,一个人把噼里啪啦草从噼里啪啦根上剥下来,然后把剥下来的噼里啪啦草放到桶里,最后第四个人用一根长棍子来搅拌。第一个人用一块偏平的石头敲打那些已经被水浸烂的噼里啪啦草。随后,剩下的最后一个人就采来一些大叶子,像包饺子似得把已经被砸烂的噼里啪啦草用一块小木片把“馅”放进大叶子中,再像卷寿司一样把大叶子连带馅的卷起来,用细草绑起来,再放到第二个大桶里用水煮一煮,噼里啪啦草饼就这样做成了。
“谁来买噼里啪啦草饼呢?”正当我们百思不得其解时,崔崔突然站起来,提出我们可以轮流当顾客时,我们的脑袋一下就开窍了。第一个是我当顾客,崔崔一边唱着我们自编的“噼里啪啦歌”一边吆喝着·。我给她了五片叶子,表示我已经买下了一个噼里啪啦草饼。她笑呵呵的用两根大小长短差不多的棍子夹起一个噼里啪啦草饼,包在一片大叶子里,递给了我。剩下的人也是一往如既。
随后,我们又发明了噼里啪啦草饼项链、噼里啪啦草饼小球等等。其实噼里啪啦项链就是把噼里啪啦草饼用草连起来。噼里啪啦草饼小球也是一样,不过就是把噼里啪啦草饼围成一团罢了。
我们制作了许多噼里啪啦草饼系列,今天即将结束,但是噼里啪啦草饼带给我的印象很深,希望下周也能召集小伙伴们一起再做噼里啪啦草饼。
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