生化!生化!1200字以上

生化!生化!

1200字以上 初三 书信

4他!是他!!

“凡多,我……我也看见他了……”平时活泼嬉皮的洛亚,忽然很深沉的说。“他?谁啊?”我吃了一惊。“那个没有眼珠的男人……”洛亚说。

沉默,死一般的寂静,枕边的闹钟悉悉索索的声响格外刺耳,像是无边的黑暗中传来亡灵们微弱的喘息和呻吟。

我忽然像疯了似的跳起来,死死按住洛亚的双肩,拼命的摇着他,声嘶力竭的喊道“告诉我!这一切都是假的!这不可能……这不可能!幻觉!告诉我这是幻觉!洛亚!!!你TMD说话呀!快告诉我这一切都是假的!”洛亚像是秋风中的一片树叶,不断颤抖着。他猛然推开我,慢慢捋起右臂的袖管……

我惊呆了!上帝!告诉我!这一切都只是一个梦!!!

我愣在原地。“不可能!这不可能!”两片嘴唇颤抖着,此刻的我眼中必定充满了血丝。“坐下,凡多。”洛亚放下了袖管,“你也有这个标记。不是吗?”洛亚平静的出奇。“是……是的。你,你怎么知道?”我木讷的回答着。洛亚苦笑了一下,摇了摇头,搭住我的肩,把嘴凑到我的耳边,说:“凡多,我们都被‘选中’了”。答非所问……

“什么!选中?你在说什么啊?说清楚点!”我猛然一颤,又疑惑道。

“呵,”洛亚轻轻哼了一下,还是摇头。“晚上。你自会明白。”从来没见过洛亚那么认真,他的眼中,似乎有某种不定的东西在闪动……

晚上……晚上!这不是要我的命么!

夜魔还是如约而至,今天,那轮魔轮越发的凄寒了,“当!——”学校八点半的放学铃如期响起。“当——”像丧钟,报道着亡者的音讯。宿舍楼喧闹起来了。“洛亚,晚,晚上了。”我不安的说。“恩,晚上了。”他抬起头,意味深长的看了看那轮明月。他身后的我,注意到他下意识的摸了摸右臂。我也似乎条件反射,摸了摸右臂。“我们……?”我试探着。“没什么,睡吧,做个好梦!”做个好梦!?听上去格外刺耳。

“上帝,如果你真的存在,请赐给我一个好觉吧!”闭上双眼,我默默的祈祷着……

“嗯啊!!”痛!我猛地睁开双眼,月光似箭,星辰如雨,我,我怎么又在这里了?惨白的墙,血红的曼陀罗,划过我脸庞的风,还有,还有那钻心的疼痛!“呀啊!!!”蜕变!蜕变又要演了吗?不要!,我惊讶于自己此时竟能有如此清醒的头脑。“不要啊!”伴随着斯拉的一声,我的鼻腔中充满了血腥的气息,地上,湿漉漉的……我慢慢站起来,低下头,看见的是地上殷红的一片。

“嗡!——”这是什么感觉?我的头好像正在被一把电钻钻开,或者说。它正在被钻开!“凡多!”谁!是谁!谁在叫我的名字!?我环顾四周,没有人。“凡多!这儿!”声音似乎是从脑海深处传出来的,“嗡——”又是一阵杂音。

忽然,我感觉什么东西划伤了我的右臂。我猛转过头,可和我打招呼的却是一只冷冰冰的拳头!这拳可不轻,我只觉得大脑一片空白,脑海中映入了一些奇怪的画面:我看见我的哥们儿希恩挥舞着他手中的尖刀,向我奔来,我动不了,刚刚那一拳太重了!100米。90米!80米!……我准确的估算着,计算着我的死期。以他的速度,还有1.1秒那把刀就会被我的体温温暖了吧。永别了……我闭上眼,等待死亡。1秒,2秒……我的估算错了?

忽然,一只强有力的手把我拉了起来,我惶恐的睁开眼“洛亚?”我的嘴巴并没有张开。“是的。是我。跟我走,记住,看我做什么,你就得做什么!”似乎洛亚是在我的大脑中和我对话。“刚刚是?”我疑惑了。“没什么,一个杀手而已。”洛亚看了一眼在地上颤动的希恩,拔出希恩手里的刀,又狠狠插了下去。“我们走。”洛亚说。“可,希恩……”。“别傻了!那不是希恩!你再看看!”借着月光,希恩原来躺着的地方现在空空如也。“怎么会这样?”我问。“一个替身而已,”他说。我更跟疑惑了“那我们?我们和他不是一样么?”“不一样,你跟我来!”洛亚敏捷的爬上实验楼的屋顶,叫我快上去。

我犹豫着,这么高……“快呀!!”洛亚说,“第二波杀手马上就到!”我鼓起勇气,双腿猛的发力,我感觉到肌肉突然地收缩。紧接着我就像弹簧一样上到了20米高的实验楼顶。“恩。果然不错,你我都是特殊的啊。走!”洛亚似乎在自言自语。

“我们去哪儿?”洛亚不答,领着我进入了通风管,我们慢慢的,一点一点的向前爬着。在这儿,我才发现我的心是跳动的,只是很慢,很慢,差不多90多秒才跳一下。不知我们在这个异常干净的通风管里爬了多久,洛亚忽然停了下来,“嘘——往下看!”从一条缝隙中,我终于看清了下面灯火通明的世界……“博士。XM001号和XM002号还没死!怎么办?”讲话的那个人,虽然她换了身白褂,但我认得出!她!她就是老魔头!“XM001?XM002?什么东西啊?”我问洛亚。洛亚刚要解释,忽然,一只巨大的机械臂将我和洛亚紧紧抓住,丢到了“博士”的身边。

“欢迎光临!XM001。哦,还有你!我亲爱的XM002号!不不不,Phantom.我觉得,这样叫你你会感觉更好”博士边说边转过身。

他!是他!

教师的赞礼

700字 初一 书信

——题记

教师,是多么神圣高尚的字眼。有人说,你是蜡烛,蜡炬成灰泪使干;有人说,你是春蚕,到死丝方尽;又有人说,你是辛勤的园丁,栽培着祖国的花朵……

泥土

然而,我想说,你是泥土。

朋友,你注意过泥土吗?虽然它不会像花儿一样含苞怒放,也不会像芳草那样绿油,娇嫩,更不会像松柏那样的苍翠。但是,仔细的想想,如果没有了这泥土,那怎么会有花儿含苞怒放的多姿?也怎么会有芳草的绿油而娇嫩懂得柔滑?更怎么会有松柏壮丽的苍翠?

从此,流在心头的那股细细泉水,就再也没有停息过。每当它即将干枯时,老师,您总是用最温和最慈祥的生硬使它重新欢畅着,潺潺不息地流淌着……

奉献

老师,您是“人类灵魂的工程师”,您把慈母般的爱倾注在我们的身上,只有给予,没有索取。

是您啊!老师,用您全部的知识、才能和人格滋润了我们的心田,陶冶我们的情操,为我们无数个美好的心灵共鸣。谁,没有侵透过你的汗水、心血/

泥土的奉献

“不要把自己比作珍珠,这样的你就会总有被埋没的感觉。还是去作泥土吧!让人们把你踩成坚实的路,这不就是泥土一样的教师写照吗?为人奉献,即使无名,那也是神圣的。”

——摘选

赞礼

海,掀起了微波;

湖,泛起了涟漪。

都在向您歌颂,

都在向您欢呼。

天,万里无云;

海,浩荡无边。

您褪下了金黄,

您散尽了余晖。

大地上也难以找到您微弱的身影,

万物间也只能暗暗沾点您的光彩。

为何您要如此默默无闻,

“独坐深谷”看着我们展翅高飞!

后记

亲爱的老师,伴随着金秋的脚步,我们即将迎来教师节。在这金黄色的日子里,请您接受我们最真诚的祝福。

我们虽不是诗人,但要把心中最美的诗献上;我们虽不是柳笛,但愿为您吹奏一曲最美的歌儿。我们要向您献上最滚热的语言:“老师,节日快乐!”

风踏着梦的彩带处处不满五彩缤纷,云踏着风的花瓣洒向世界各地,宁谧而清辉。

“是你,给了我一片天。”

“是你,给了我一片海。”

谢谢您,老师。

将我们的缺点溶化。

让我们的思想升华。

无论春夏秋冬,还是白昼黑夜,还是过去现在,或者将来,愿你们天天快乐!

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