我敬佩的人700字

我敬佩的人

700字 六年级 记叙文

我敬佩的人有许许多多,但最令我敬佩的人是爱迪生。

爱迪生是一位伟大的电学家、发明家。他生于美国,自幼就在父亲的木工厂做工,由于家庭贫困,一生只在学校读过三个月书。但他从小热爱科学,自己刻苦钻研,醉心于发明,正式登记的发明达1328种,被称为世界发明大王。

爱迪生的发明创造不仅靠聪明才智,还要靠科学实践。他发明电灯的时候光收集资料就用了200本笔记本;为了找到合适的灯丝,先后用过铜丝、白金丝等1600多种材料,最后选中一种日本的竹丝,成为了最初的灯丝。

爱迪生发明电灯的启示,起初是因为小时候所发生的一件事使他得到了启发。一天,爱迪生的妈妈突发了急性阑尾炎,痛得在床上直打滚,爱迪生的父亲见了,赶忙骑着马向千里之外的医院里请医生。当爱迪生的父亲把医生给请一了,医生说:“要马上开刀手术,可再赶回医院已经没时间了,医生决定在爱迪生家里手术,可光线太暗,看不清,就算用4个油灯也没用,正在这一筹莫展的时候,聪明的小爱迪生想出了一个办法,他带着自己的伙伴各拿着一面明镜对着油灯向爱迪生母亲的肚子上照着,顿时房间里的光线如白昼一样。这次手术很成功,而这都应归功于聪明的小爱迪生。

但在爱迪生12岁的时候,由于家境太贫困,爱迪生不得不去打工贴补家用,他去一列火车上当报童,可他心里还是想着发明,经得列车长同意,爱迪生在一个无人的车箱里做实验,可是火车一刹车,一瓶实验药剂摔碎,结果产生了火灾,等人员撤离时发生了爆炸,列车长见此情形,十分的生气,把爱迪生的耳朵扇聋了,这使爱迪生成为了残疾人,但爱迪生没有气馁,一次一次地做实验,一次又一次地经历失败,最后终于成功了。

我敬佩爱迪生,敬佩他的坚持不懈,敬佩他的勤奋刻苦,敬佩他的永不气馁,正如他所说:“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”我要向他学习,学习他的精神,我也要成为他这样的人,这样的发明家。

六年级:当黎明来的时候

随笔一则

500字 初一 散文

已经是六月了,想想随后的初三生活……

学习压力大,卷子满天,不论何时何地脑子总被语文的之乎者也,数学的代数几何,英语的abcd,物理化学那些可望不可及的题目所充满。除此之外其他都任何东西都塞不进了;老师和家长也是火烧眉毛,为了孩子也会一夜白了头。

再回到现在,明年并不遥远,而现在我们现在的情况:学习日趋浮躁、玩心太重。表现为静不下心认真思考问题,遇到难题就马上想求救于别人;看到别人做完功课去活动,自己就不管完不完成也跟着去;就是回到家里也是东摸摸,西瞧瞧,时间转瞬飞逝,到了想睡觉的时间了;再加上学习态度的不端正和学习方法的不当,加大了我们与别人的差距……

古语云:“逆水行舟,不进则退。”学习就是如此。自己退步或停滞不前,而别人正在迈着大步向前走。差距能不被拉大吗?

老师和家长的担心是有必要的。我们并不是想象当中的那么好,也存在多多少少问题,大大小小的缺点。“路遥知马力”,“疾风知劲草。”,我们在学习的路上放慢了脚步。“不行了”,“快要倒下了”,这些都是软弱带来的借口。偷懒,好玩,不认真都是我们在学习路上碰到的拦路虎、绊脚石。只有克服他们,才能继续走,走的更好,更远。

最后,我用一句古人的话来勉励那些在学习路上迷茫的人:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”只有勤奋加刻苦,加上端正的学习态度和科学的学习方法,就能学得更好、更出色。

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