我和“我”的故事
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450字
二年级
叙事
在一次搜索资料的途中我无意打开了一段视频,视频播放的是在二年级的时候,在夜晚骑自行车。骑着,骑着到了桥头又转了个大弯,开到妈妈那里,才发现,才发现妈妈已经在片拍我了。我又迅速骑到一一辆黑车后,又突然开了出来,张开大嘴,让境头对准大嘴,接着“啊”了一声。“这让我看了以后扑哧地笑了,这件事还记得,却发现现今的我与那时有那么大的差别。我张大嘴的一瞬间把几颗乌黑的乌黑的虎牙;烂牙露出来,还把中间两颗拔了门牙的床牙拍了下来。这个样子真是可爱。
看完这一段视频后,电脑屏幕又跳出了一段视频。我好奇地打开它,才知道里面是我一年级时妈妈给我拍的英语自我介绍:我扭着屁股,说每一个单词时我都会扭一下身子。现在看来,这样的动作实在幼稚至极,却也可爱至极。这把在看视频的我又给逗笑了。原来我小时侯这么爱臭美,特别爱扭身子。而现在,我长大了,变得懂事起来了。要看是别人这样扭的话,我一定会说”恶心“。
我问妈妈:”为什么要拍这些?“妈妈说:”这有什么,我还给你拍了其它照片呢!“说完,妈妈又拿出了几张我小时侯的照片。我穿上”西瓜“的样子;我坐上玩具车的样子;我哭笑不得的样子······妈妈又继续说:”就是为了给长大的你看。“
哦!妈妈
100字
三年级
诗歌
小溪在缓缓流动,就像妈妈的手一样,在我们的世界挥之不去
天边的云,一会变变那个,一会变变这个,就像妈妈的脾气,改改变变的
哦!妈妈,你是我这辈子唯一不能忘怀人!
哦!妈妈,你养育了我,你给了我生命!
哦!妈妈,我非常非常爱你,一千一万个爱也表达不出来我对您的爱!
妈妈,LY-love!
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我和“我”的故事假如有一天,科学家克隆了一个我,我和“我”相见了,会是一个什么样的情景呢?就跟着我的脚步一起来看一看,如果我和我相见了,会发生什么样的趣事呢?比如说,有一天我和她一起去了公园,而公园需要买门票,那么这就好办了,我先买张门票进去玩好了才出来,和看门的说一声,我出去买杯水,马上再进去,然后克隆的我拿着那杯水进去,这样是不是就免了一张门票?又或者上学的时候,我让她去我的座位坐上,我在外校门口玩耍,下课的时候我们俩都到后门去,我从栏杆翻进来,她从栏杆翻出去,我们就这么轮换着上课。这样我就等于有了个替身,可以同时做两件事,或者我出去打架的时候,自己受了伤,拿一把沙子在空中撒着,走到后面去,再让她来替我挡上去,等我的伤不疼了再换,这样对方总有一天会被我们打趴下。想想如果有个克隆的我该有多好,就像有个知根知底的人一直陪伴着我,知道我的喜怒哀乐,说不定还会成为我的好姐妹。350字 三年级
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我和“我”的故事“老二,去给我倒杯饮料,然后来按摩。”“是。”“老三,去帮我把作业写了,认真点儿,写错了看我怎么收拾你!”“是,我一定认真写。”“老四,过去给我把笔记本电脑拿过来。然后监督她们”“噢。”“老五老六,你们在门口守着,我有事叫你们。”“老七给我做午饭。多一粒盐我拿你试问。”当我悠闲自在的玩电脑时,还有人给我按摩,这一切简直太美妙了!这是我就在想:克隆技术可真好,这么一群“我”在伺候我,不仅勤快办事效率还高。太爽了!不一会儿,老三作业写完了,老七饭也做好了,该是我享受美味的时候了。当然,这些克隆人也是要喂的,她们的食物,就是我剩下的残汤剩饭,这样既不浪费,还未报了她们,好让她们听我的话给我办事。其实,她们听我的话也不完全是因为我养着她们,还有就是她们是我克隆的,是我的复制体,也就是说,她们和我一样有思想、懂的享受,但由于我手中有个智能芯片,可以控制人的思想。可是,我日子不长,有一天,我出去散步,因为没有让她们陪同,所以我也没走远,可回来却发现智能芯片给丢了,这下可把我急坏了。到处找也找不到。让克隆人帮我找吧,她们又不听,我要是它们呀,巴不得那玩意儿永远也找不到呢!这下有我受的,她们合起伙来欺负我,这个让我端茶,那个让我递水,这个让我掐腰,那个让我捶背,写作业有一个数字写不规范就往背上抽十下,做饭少一粒盐就把我受过伤的地方都撕烂再把盐撒上去,让我铭记在心。这几天以来,我总结出了目前我的生活状况:吃得比猪还差,干得比牛还累,折磨得比鬼还难看,不要以为我用了什么修辞手法,是真的,不信,我就随便挑两件说说吧。就在昨天,我正在写老三布置地作业,又一道题错了,她就举起半径有5cm的棍就往我身上打,得亏是塑料的,要不然我非残了不可。正写着,她非说我有个数字写得不规范,于是,又一曲《棍棒交响乐》奏响了。刚才,就是刚才,我准备做饭,不知谁在柴里浇了水(因为他们不让我用电磁炉等高科技,我只好用柴),真是气死我也,柴点不着只好等它干了再说,可干了之后,烟还是很大,我便去找老七号扇子,可她却冲我大吼:“没有扇子你不会用嘴吹阿!”可怜的把嗓子都弄哑了还不让我吃一口饭,说是惩罚。就这样有过了几天,我猛然发现她们时而对我好,时而又虐待我,我便知道智能芯片被人捡走了,于是我就趁他们服从我时,命令她们去找智能芯片,果然,一会儿芯片回来了,我一把夺过来,将它恢复到以前的样子,幸福生活又回来啦!可是我再也不敢像以前一样啦,作业我自己做,电脑大家一起玩,饭大家一起吃,各干各的活,我可再也不享受“天伦之乐”啦!!!900字 五年级 记叙文
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