梦想500字

梦想

500字 初一 议论文

当今社会,人们对梦想的执着已渐渐沉淀,淡薄。梦想可能在许多人心中只能算了启迪吧。距离让许多人望而祛步,但更多的人是因为梦想被束驳了,老爸老妈年轻时的梦想纷纷取代了你的梦想,渐渐地你发现爸妈的梦想并不适合你但又不能放弃,于是人生的道路上你渐渐的迷失了方向,失去了人生的奋斗目标,悠悠10几年竟又走回了起点,那时的你已经失去了原有的那种激情和热血,你那老泪已不足已冲刷心中的悔恨。社会的压力,家庭的负担,面对残酷的现实,你是选择坦然的面对还是象丧家犬一样的逃避。你只有两条路可走,一是你强暴现实二是让现实强暴你,就那么简单,那么残酷。其实现在一切都是可以挽回的,只要在你生命的历程中加上执着这个词,不论你曾几何时失败过,你还是可以朝着你的梦想进发,不论前方道路是多么的曲折离奇这条路终有尽头,只要路的尽头是一片硕果累累的森林,那我便要不顾一切的向胜利的彼岸进发。

放飞你的梦想!让胜利的彼岸向你闪光。

放飞你的梦想!让执着来坚定你那动摇的心。

放飞你的梦想!让梦想化为恒久不变的现实。

飞吧!梦想!不论你飞的有多高多远我都会用我那颗恒心作为赶上你的奠基石,用我的实际行动来把握住那永恒的一刻。

勇敢的放飞梦想吧,穷你毕生的精力锁定梦想,当你成功时,我想那时你才会觉得自己年轻时的想法是多么可笑。

走自己的路,让别人去说。

学习汇报

600字 六年级 议论文

我们使用PPT制作的教学课件上课,让我们学生人人当回“小老师”。我们把教学的课件用漂亮简洁的图片和该课应学习的知识做成,又通过画面中字体的大小、颜色、格式的变化,文字飞入的不同方式等效果来让同学们集中上课时的注意力,激发同学们的学习兴趣,从而加深学生对所学知识的理解和记忆,使原本抽象枯燥的学习内容丰富有趣。

而我们来当“小老师”的同学们,4~6个人一组,每个人都有自己的任务:有的找背景图片,有的来找资料,有的来把课件做出动画效果。

上课时,我们就一起演讲;我们在演讲的时候,如果做的课件里有不正确的地方或者有不认识的汉子、词语等,老师鼓励我们自己查资料;在班里,我们同桌都备有一本新华字典和一本汉语词典或成语词典,也有的同学会买《小学教材全解》。我们用这些辅助书来查找资料,查到的同学把资料写在黑板上让同学们记在书中;而上课的同学也会改正自己的错误,这个错误也会给同学们留下深刻的记忆,以后也不会再犯同样的错误。

在我们的学习中,老师也和我们一块儿学习,重要的地方做笔记,把查阅的资料写在书中;还有一些有争论的地方,我们一起探究、一起思考,最后得出正确的答案;还可以了解一些课外的知识。同学们学习新的知识,老师也可以巩固知识。

在学完该课知识的基础上,我们的课件最后还有几则有益身心健康的小笑话,同学们一起朗读,一起哄堂大笑。既可以让同学们锻炼朗读能力,也可以让同学们开开心心地学习。

同学们很喜欢这种学习方法,我也不例外;这种学习方法,既可以学到丰富的知识,也可以让枯燥的课堂变得幽默有趣;真是一举两得啊!

广东深圳龙岗区实验学校六年级:陈艺萱

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