感恩自然
那是离我们最近的,也是离我们最远的,那是值得我们感恩的,却也是正在被我们忽视的。
那是自然。
在原始的古代,先民们对于自然界总是怀有一种与生俱来的敬畏与发自内心的感激。原始的图腾崇拜,五谷丰登时对上天的顶礼膜拜,对一草一木的呵护与尊重,无不体现了以前的人们对其生存的环境心怀感恩,水乳相融。
如今的我们,思想似是受到了钢筋水泥的桎梏,对于“自然”的认识也渐渐变得浅薄,那一份感恩之心也“去似秋云无觅处”了。
人,本生于自然,归于自然,更要感恩自然给我们点点滴滴的馈赠,亦或发人深省的沉思。
我们该感恩自然,因为自然给予我们身心的享受。早在《诗经》中就有“幡幡瓠叶,采之亨之”,一片葫芦叶子的清香霎时从远古飘到了现代。或用于果腹,或用于尝鲜,我们对食物的需求总是取之自然。“我朱孔阳,为公子裳”对衣物的需求也离不开自然的馈赠。自然带给我们的享受远不止于物质。清代张潮就在《幽梦影》中提到过“春听鸟声,夏听蝉声,秋听虫声,冬听雪声”,自然也在时刻用自己的语言悄悄告诉我们世界的无声变化。静静聆听自然,只觉得心旷神怡,宠辱偕忘,觉得这个世界是美丽如斯。
当我们为满盘的佳肴而欣喜,为满目的美景而沉醉时,不该感恩自然的丰富多姿吗?
我们该感恩自然,还因为自然给予我们抒情的媒介。古往今来,文人骚客们对于情感的抒发总是应景而生。“悲哉,秋之为气也!萧瑟兮,草木零落而变衰”,萧瑟的秋景触动了宋玉那压抑而苦闷的心灵,或是感于自然的召唤,咏出了奇伟瑰丽的《九辨》,一吐胸中块垒;李清照是一个内心细腻的女词人,自然界的细微变化轻轻触动着她的内心,使内心深处的情感——或喜或悲,或轻灵或沉重——水到渠成地涌出。“暖雨晴风初破冻,柳眼梅腮,已觉春心动”这位多情才女的内心随着春日和风的吹拂也轻快地舞动起来。无论是“南风知我意,吹梦到西州”的悠悠思念,还是“雪暗凋旗画,风多杂鼓声”的热血激战,自然总是把人们的情感轻轻包围,再融入天地,浑然天成。
当我们为一朵云驻足,为一滴雨感动时,不该感恩自然的动人心弦吗?
我们应感恩自然,更因为自然给予我们生命的思考。一千年前的一夜,苏子与客泛舟游于赤壁,感于白露横江,月朗风清,客见月恒久而哀吾生之须臾,而苏子则不然,“盖自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之,物与我皆无尽也”,认为永恒与否都是成辩证关系的。另一次,他于山中得以一场山肴野蔌,颇受启发,由衷地感叹道“人间有味是清欢”,道出人生的真谛并非华丽的虚浮,而是朴素的真实。
“江畔何年初见月,江月何年初照人”,是张若虚见月而思宇宙苍穹,“盛衰各有时,立身苦不早”,是《古诗十九首》中久客还乡的人见风中摇摆的草木而发出的人生的喟叹。作为现代人的我们,亦是如此,平日里的思想受到了城市钢筋水泥的桎梏,对生活中大多事皆“眼中了了,心下匆匆”,而当我们远离尘世,独自来到山林中,大海边,听山风在耳边的低唱,感受海水漫过脚趾的温柔,被自然浸润过的心田是否会澄澈如洗,也才会认真地思考生命对于自己真正的意义是什么呢?
每当我们一清胸中杂念,静静感受自然时,总能挖掘内心深处的对于人事的思考。受到自然的感染,我们对周遭的一切可以愈探愈出,愈研愈入,所以才有梭罗的《瓦尔登湖》,莫奈的池中睡莲。
千百年来,朝代更迭,物换星移。人事已经历了不知多少个春秋变化,多少次悲欢离合,自然好似默默无言,亘古不变。我们从自然中取之物质,往自然中寄之情感,从自然中撷之哲思。
如此,不该感恩于我们近在咫尺的自然吗?
五年级--再见了!_750字
光阴似箭,岁月如梭。转眼间,我又要离开了生活一年的五年级,可我的记忆还仍旧停留在五年级开始:
那时,放完一个月的寒假的我背着书包来到学校。知道自己该去新的教室,可偏偏傻傻的走到了四年级教室。这时才发现原来和我生活六年的小伙伴也在个充满回忆的四年级教室。
也许是我们那敬爱的校长理解我们,把门路口写着‘‘四年级’‘的牌子换成’‘五年级’‘的牌子。我想,校长一定是怕我们到新教室会不习惯,所以还是让我们在这个教室了度过一年。
虽说我们不是一,二年级充满稚气的小孩子,但也是个天真烂漫的小少年,每当看到自己胸前的红领巾,总觉得自己好像长大了许多,变成一个’‘大孩子’‘。
在这五年级的生活里,我们的王老师对我们的帮助与关怀无微不至。她就像一把大伞为我们遮风挡雨;她就像一棵茂盛的大树那样让我们乘凉;她就像红烛那样,照亮了知识的道路。她让我们变得聪明,懂事。
她说过,兴趣最重要。除语数英外,还要培养各方面的兴趣爱好;她也说过要多读书,读好书,读名着。她说的这些我们都记住了,但偶尔也会学调皮,不听话,她也会惩罚我们,但我们知道她这是为我们好。
五年级开始的时候,老师鼓励我们参加各项学校举行的活动,如:运动会演讲比赛......她希望我们我们变得更优秀!
’‘六一’‘儿童节时,当校长念到我的名字时,我走的台前,是老师把那张大大的奖状送给我。她笑了,不是随意的笑了,而是温馨与充满关怀的灿烂的像阳光一样的笑了!
日子像念珠子一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月。就这样,五年级生活过去了。脑海里依然播放着那些美好的回忆;依然有我们的笑声,哭声,叹息声。
五年级-----再见了!
六年级:五年级--再见了!
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感恩自然【感恩自然】北海小学405班朱畴丞大家好!今天我演讲的主题是:感恩自然。在这个世界上,一切都是值得感恩的,包括文明和谐的社会,包括富强民主的国家,包括温馨美满的家庭……大自然当然也包含其中。在烂漫多姿的春天,大自然给我们带来鸟语花香。每天早上起床,下楼,我都感觉自己身体里的一切杂质都被排空了,取而代之的是浓郁的花草清香。沐浴着金灿灿的阳光,我在花丛中自由地穿梭。每一株沾着露水的小草,都带给我无限的清新畅快,它们是那样的新鲜活泼,把春姑娘的生动可爱展现得淋漓尽致。在骄阳似火的夏季,大自然为我们建起了一个个避暑地。一棵棵茂盛的大树,充满着少年的活力,不断地伸展自己的一枝一叶,毫不吝啬地用自己的身躯挡住炎炎烈日。每当我出来呼吸新鲜空气,总会在它们庞大的身躯下嬉戏、休息。那时,我常常会张开双臂把它们一个个搂个遍。在我心中,它们个个都是我盛夏时光最最忠诚、可爱、不求回报的朋友。在天高云淡的秋日,树慢慢退居二线了,但热心的大自然马上让风儿来上岗,承担送爽的职责。风儿是尽职的,同时也是顽皮的。它在空中闲逛,见到人就往他们衣服、裤子里钻,和人们热情地打招呼。见了我也不例外,它看我是个孩子,就故意黏着我不放,不停地在我身上窜来窜去,一直陪我玩到回家才依依不舍地离去。那么冬天呢?还是留给大家自己去感受吧!大自然从不亏待任何一个人,正因如此,我们才应对它抱有感恩之心。自然从不忽略我,我也会一直感恩自然。我的演讲完了。谢谢大家!【感恩自然】绍兴市北海小学601班张贝宁尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!感恩是什么?水滴悄然滴入湖面是涟漪的感恩;新生儿诞生是对生命的感恩;母亲对孩子的关切是对母爱的感恩,而人类对大自然也应该怀着崇高的感恩。清晨,东方新日悄然吐白。垂暮时分,树叶衬在如血般的夕阳中时,一切都是自然。大自然赐予我们——美丽。一道清脆悦耳的鸟鸣声穿过密密匝匝的绿林,一番美景尽收眼底。小鸟披着一身朴素无华的羽毛让早晨的露水滋润着,这只鸟伸着细细长长的脖子,探着精巧玲珑的头颅,兴高采烈地观赏着变幻莫测的大自然。一道修长的影子忽地映在水平如镜的水面上,绿树、红花、蓝天、白云,一切都映在水面上,显得虚无缥缈又美丽无比。“哗啦”,水面打破了平静,一尾全身银白的小鱼越出了水面,水波荡漾,像一位画家把颜料挥霍地一倾,众多颜色纷纷搅在一起,这又有一番美意。大自然赐予我们——力量。在凝滞的空气中,力量使自然更加生机盎然。只见一只猎犬双眼炯炯有神地盯着猎物,悄悄地在草丛中移动。待到时机,只见它肌肉紧绷,像闪电般用迅雷不及掩耳之势的速度疾奔,身旁狂风阵阵,巨大的冲击力使我们惊憾无比。它紧紧地咬住猎物,大口地撕咬。这并不残酷,这是大自然的力量,这是大自然的弱肉强食,这是大自然的循规蹈矩!大自然赐予我们——陪伴。和风吹拂,轻轻的,如同母亲的大手。早晨起床,闻一阵昨日花朵盛开的清雅,赏一株孤草在墙根傲然挺立的气骨,抚一簇翠绿欲滴的文竹那纤弱的柔软,听一群鸟儿叽叽喳喳谈论趣事的喜悦,大自然无时无刻不陪伴着我们。待到夜静时分,你们是否尝试过枕着窗口泥塘的青蛙乐此不疲的吟唱声入梦的感受呢?大自然对人类的陪伴,太多,太多……同学们,老师们,你们是否想过,大自然对人类无尽的恩赐,我们该如何去感恩呢?人类毫无止境地砍伐名贵树木,残酷无情地猎杀可爱的小生灵,当做盲人一样踩踏纤细的绿草,人类只为了一时之利,而不知何错地破坏自然的和谐,难道这样就满足了吗?所以,我要号召大家:大自然从未向人类索取任何东西,让我们怀着一颗感恩的心,感恩大自然,感恩大自然为我们付出的一切吧!今日不效,更待何时!请大家时刻感恩大自然!我的演讲结束了,谢谢大家!1200字以上 六年级
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感恩自然每当放假回到家的时候,我总是迫不及待地奔向你的怀抱,我亲爱地的大自然啊!或许每当我失落悲伤烦躁的时候,你永远是我的良师益友,是一位知己。最喜欢黄昏的时候,一个人骑着车,到附近的河坝上走走,双脚踏着舒软的草地,看着那轮挂在树梢上的伴着晚霞的太阳,再加上丝丝的凉风,顿时感到心旷神怡。四周很寂静,偶尔有几只小虫忍不住了唱一两声。远处有黛黑色的山林,近处是清澈见底的河水,每当我在坝堤上看着周围的景色走来走去的时候,心中总是幻想着许多东西,例如有一天我会不会也踏上三毛曾看见过的撒哈拉,例如二十年后我又会在哪,干什么。虽不能像自古以来的文人墨客即景抒情,展人生一大抱负,但闲暇时候略想一想一些问题,像绿山墙下的那位安妮,也是挺有意义的。所以我感谢大自然赋予我的这一切。它就像一位好朋友,时时与你交流心声,特别是当你烦闷的时候,那一池碧水,极能洗尽心灵的灰尘,沉淀出一份宁静。大自然赋予我们一切美的体验。春有“小何财路,早有蜻蜓立上头”的优雅。夏有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的热烈。秋有“稻乡花香里说丰年,听取蛙声一片”的惬意,冬有“遥知不是雪,为有暗香来”的馨香高雅。这对我们人类来说是极大的馈赠。而大自然不仅是一位益友,也是一位良师。它教给人们“善有善报,恶有恶报”的法则。它以它高耸入云的山峰让王羲之体验到了一坚的苍劲,它以绝壁上生长的苍松让人们体验到了生命的顽强。我们不得不不感谢它,它为我们提供生存的氧气,它是保卫边疆的战土,它为曾经的抗日游击队提供青纱帐,为失意的文人墨客提供心灵避难所。我对大自然,有着一份独特的感情,我十分热爱田野,爱它的麦浪滚滚,爱远处一座小山坡上的小柏树,爱晚上坐在上面听虫鸣,我也喜欢独自钻入小丛林,看松树脚下有没有松树菌……我喜欢那顶草帽,那顶稻草人戴的的草帽,我喜欢一边吹山风一边数着天上的星星,喜欢以天为盖地为庐。沉沉地睡去。我喜欢你,大自然,感谢你赋予我这么多惊喜。700字 高一 抒情散文
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感恩自然春去秋来,我们生活在自然界中,接受她的馈赠、索取她的精华,过着丰衣足食的日子。大自然仿佛是一位慈爱的母亲赋予了我们人类生存所必须的一切,给了我们所有的智慧和幻想。在春天里,大自然给了我们温暖的阳光,赶走了寒冷的冬天,让冬眠的动物们都醒来了。农民伯伯开始种下一颗颗种子,等待发芽。在春天的阳光里,大自然让我们欣赏到了百花齐放的壮观景象,是大自然,又使万物复苏了。炎热的夏天来临了,大自然用阳光和大雨浇灌着一棵棵小芽,使它们快快长成茂盛的植株。凉爽的秋风带来了一个收获的季节,大自然为我们送来一阵阵凉风,凉爽秋风中,农民伯伯摘下大自然给我们又大又饱满的果实,笑嘻嘻地卖出去,赚了很多钱,大自然在秋天里为我们带来丰收的喜悦。冬天来了,北风呼啸,大自然送上一年中最后的礼物,美丽的白雪,雪花在空中飘扬,一年又快结束了,大自然送给我们美丽的雪花,为善良的人们送上一份祝福。大自然还给了我们新鲜的空气,清澈纯洁的水,风景秀丽的小兴安岭,九寨沟,香山,八达岭等自然风景……可人类却一点也不爱惜大自然,人们乱砍乱伐树木,随意排放有毒物质,任意猎杀野生动物……大自然给予我们无数财富,我们要爱护大自然、感恩大自然、保护野生动植物、做好减排重任,让大自然更美丽。450字 初一 抒情散文
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感恩自然仰望明亮的天空,阳光轻轻地洒在睫毛上,放射出绚烂的七彩光芒,如同你给予我的爱抚,在我的世界里,幻化成最美妙的感觉和最奇异的色彩。阳光的语言阳光再次沐浴在我身上,给了我光明和温暖,世间从此所有的不美好都在阳光的照射下化为泡影。空气里弥漫着清新的气息,周围的一切开始有了最初的温度。阳光调皮地变换着它美丽的颜色。为世间万物增添了光泽。盛开的牡丹花滚动着的露珠映出阳光七彩纱衣,使牡丹显得高贵,矜持。玫瑰花在绿叶的衬托下笑得是那样娇艳,灿烂,百合用它高雅纯洁在百花中坚贞纯洁地保持着淡雅的笑容……白花齐放,争奇斗艳,竟相开放,只为在温暖的天地间,接受你炽热的吻。我把双手合并,聚集着每一束温暖的阳光,用心倾听,我渐渐听懂了阳光的语言……在我感到冰冷无助时,是你,在我耳旁轻轻地说:“打开你心灵的窗户,让外面的阳光来驱逐你内心的黑暗。”我还在犹豫,害怕打开后是潘多拉的盒子,灾难降临人间。阳光化成的温暖和力量,使我心中喷涌着力量,促使我去打开心灵封闭已旧的窗户。抬起头,用心灵的韵谱来感受阳光的美妙,我的世界从此缤纷闪耀。懂得了阳光的语言,从此我便不再惧怕黑暗与邪恶,而是勇敢地站起来,成为一名光的勇士,带者阳关送给我的光环,打倒一切困难与挫折,那时侯,我看到了阳光最完美的微笑。雨,无声的洗涤雨,是个充满灵气的精灵,她以她独有的缠绵,不拘一格地滋润着大地的每一寸土地,带给万物无限生的希望。雨总是轻轻地来,又毫无挂念地离开,如同生命中的一个过客,穿着飘逸的衣裙,在天空中跳起绝美的舞蹈,却又无声无息,只听雨点投入大地怀抱时清脆回响,幽幽地回荡在山谷中。她用世间之纯净,来为世间万物洗去灰尘,掠去污秽,天地间一片清净和谐之气,我独自伫立在雨中,任凭雨水滴在我的脸上滑过,我亦不去阻拦,慢慢地,我在心宁神静的超凡意境中,明白了雨用绝美的舞蹈为我阐述的明理。当我不能控制这颗浮躁不安的心时,便回想起雨滋润万物时广阔,细腻的雨点落入土壤时的安详,惬意。那样一颗躁热动荡不安的心,用雨的舞蹈抑制我浮躁的内心。使那原本波涛汹涌的状态,转瞬化为如止水般平静的明净湖泊,如同地球的眼睛一样明亮。原来雨的静谧的舞蹈,可以消除任何不安,使世间都保持一份安宁与洁净。微风,轻拂的温柔微风,是万物界的天使,是上苍的宠儿,不仅因为这些,我感恩你。你用你轻拂过的温暖,为我抒发了在人生道路上的心得,指点我走向辉煌的生命顶端。人们在拼命追求时,就会错过两旁的风景;但在欣赏风景时,又有可能错过所追求的东西。当我不能正确把握两者关系时,你总在我身边用行动无需语言来为我拨开心中的迷雾,让被迷雾遮住的心灵,重见阳光。当我在拼命追求而忘了自己天使般的微笑时,微风就轻轻地,温暖地拂过我的额头,那种轻佻的温柔,顿时让我忘记了自己所有的劳累和忧郁,笑容再次如同凤凰花般娇艳地绽开;当我忙于观赏路边的鸟语花香,冲昏了头脑,而把自己的追求抛在脑后时,微风不再是轻柔的,而是拼尽全力为我吹来一股刺骨的朔风。此时,我会渐渐感到心中某种召唤开始渐渐强烈起来,灵魂开始苏醒,我抛下路边诱人的风景,竭尽全力去追赶心中的太阳,去超越心中那个永恒的梦想。不会再让太阳失去光泽,不会让梦想插翅而飞,不再让信念随着时间的流逝而磨灭。阳光的语言给我力量,雨的舞蹈给我安宁,微风的轻拂给我方向。我会怀着大自然的感恩之心走向每一天。我感谢每一束阳光,感谢她沐浴在我身上,给我希望;我感谢每一场雨,感谢它为我洗去心灵的浮躁与尘埃,给我平和的心境;我感谢轻抚我脸庞的微风,我感谢世间万物用生命为我演绎的人间真理。我感恩自然,它用勤劳的双手,创造了这么多令我怀着一颗感恩之心去答谢的世间万物……感恩自然,营造和谐的天地。1200字以上 初三 书信
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感恩自然大自然,就像是一位神奇的魔法师,当他轻轻一点魔法棒,就会带给我们太多惊喜。他不厌其烦的为我们表演着魔术,为我们营造着可爱的生存环境,谢谢你,自然。一我是一棵野草。在很久以前的夜晚,当我还是一颗草种时,我随风飘到了如今的住所。这是一座巨大的岩壁,呈赤色和深褐色,没有一寸土壤,以八十度的角斜插在脚下的土地。当时我卡在岩缝里许久,我慌了,一瞬间我忽然有了这样的念头:天哪,我出不去了!我拼命晃动着身子,虽然这在常人眼里只是微微的颤抖。终于,我精疲力尽,失去任何知觉,静静地躺在那狭隘的世界里。我不知是睡了多久,当掀开眼帘时,我只看到了一线天,蔚蓝的天失去了平日的广阔,甚至只是一条鲜明美丽的丝带。我绝望了,认为自己无法生存,开始抱怨,抱怨上苍的不公,抱怨自然的绝情。浑浑噩噩,不知是过了多少天,当梦中我因全身干裂疼痛不止而惊醒,当我白天因生活枯燥乏味而自怨自艾时,终于来了一场及时雨。那豆大的雨珠顺着岩壁滚落,我畅快淋漓的享受着这份难得的滋养,我能,我能活下去!车到山前必有路,因那一场雨,我开始生长起来。起初是冒出个小芽儿,渐渐的,又长高了不少,随风飘摇草叶儿变得厚实多,又过了不久,我能探出个脑尖儿打量外面的世界。我一个劲儿的疯长,终于已遥遥立在山间,我的根部牢牢的扎进了岩缝,在向着更深处寻找给养,谋取更好的环境。此时的自己昂然立在山间,我觉得自己似乎坚强了许多,我想无论多么恶劣的环境,我都能生存下去,看,现在我不就是强者?谢谢你,自然,你给了我生存的考验,让我更有了生存的信念!二我是一只鸟儿。我爱这蓝天,它不染一丝污泽,干净明亮,透彻碧蓝,常常张开双翅掠过这无暇的碧空,好像是畅游在独我的世界。我爱这树林,它郁郁葱葱,像是一片碧海,又像是一块巨大的翡翠,那么的生机盎然,那么的美丽多姿。我爱这小溪,它有着清纯悦耳的歌喉,欢快的,留下一路笑声,直奔向那河、那江、那海。一切的一切美妙的如诗画一般,我常常歌唱着美丽的自然,是你,给了我幸福家园。三我想代表人类表达对自然由衷的感谢。我只是一名小学生。每天傍晚踏着被夕阳的余辉铺满一地的小路,我总是感到舒畅许多。路两旁有着各种各样的树木,我叫不出名儿,可是它们着实吸引了我的眼球。叶儿本都是绿色的,早上看时更是翠色欲流,可到了黄昏,它却独具魅力,那不是绿,而是深暗而娇媚的橘红,还泛着点点金色。瞧那一树纷繁美丽,华贵独特,再伴着一地青翠,和那星点的白的、红的、粉的、紫的花儿,就是再技术高超的画师亦无法描绘,真是美轮美奂。每当我坐在窗前读书,和煦的春风总是夹着一阵好闻的花香幽幽飘进房间,我知道,那是紫藤花开了。我情不自禁的走出家,来到那一片紫藤花前。那是一片紫,剔透还带着奶色,与绿阴一起垂下,好似一匹宽幅彩练,又像是一片紫色瀑布。暗香沁人心脾,令我深深陶醉,那味道迷的我仿佛是沉浸在梦幻世界。是谁给予我们视觉上所感受的美?是谁创造了这动人的一切?是谁给了我们如此优雅清宁的生活环境?是自然。它创造了美的一切,让我们为此深深震撼。是的,美的事物,美的气质,美的品格,美的灵魂。难道这一切不足以说明自然的卓越功绩?难道这一切不值得我们感恩?真的,谢谢你,自然。1200字 初三 书信
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雨花流动,感恩自然雨花在窗棂上跳舞,雨声很清脆,似乎在敲击着我们的心灵。伸手,任冰凉的雨珠打在手上,把自己融入大自然,拂去蒙在心中的尘埃。——题记霏霏细雨,丝丝柔情。雨丝很细,很绵,像春天时空飘浮的柳絮。雨是柔和的,只见那雨滴滴落在竹枝、竹叶上。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如丝、如纱的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,奏出优美的旋律。雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下,就如同断了线的珠子,最后连在一起,形成水柱。树杈间那些无蛛的破网,随风轻颤,网线上悬着的晶亮雨滴,正急速坠下,悄悄地碎在嫩绿的草地上。草柔柔的伏在地面,宛如一幅年代久远的油画,藏起的是对谁无尽的思念。微微湿润的泥土酝酿着花的味道,有种沁人心脾的芳香。雨丝无声地落在水面上,猝然散开,形成簇簇素色的花朵,花瓣清亮透明,花心浑然天成。雨花没有玫瑰之妖丽,牡丹之艳丽,芍药之清丽,只在水面粲然一现,便形成层层涟漪。这不是很迷人的场景么?雨花不断的绽放,消失。有人说难得的昙花一现。人们如此阵势昙花是因为它开花时间短,还是那瞬间绽放的美丽?但是雨不会凋谢。它会被吸收利用,汇聚成地下甘泉滋润秧苗和草木。雨花层出不穷却转瞬即逝,她为人间奉献了自我,给人留下美好的遐想。“无需挂画,门外有幅巨画——名叫自然。”的确自然的美是无穷无尽的,而每个人都只不过是这幅巨画上的一点色彩罢了。既然世界这么美好我们为什么不用心去感受它?潮起潮落,世界演绎着新的生活。常怀一颗感恩之心,即使卑微如小草,也自有小草的芬芳;即使渺小如水滴,也会全身折射阳光;即使弱小如树叶,也能装点城市。感恩自然,明媚的阳光会指引我们如何收获人生的丰硕。让自然陪伴着你,你会渐渐觉得大自然给予了我们很多……650字 初三 散文
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自然在很久很久以前,宇宙之中生出蔚蓝色星球,它的名字叫做——万物星。万物星上的居民各有特点,在自己的位置上闪闪发光。突然有一天:“哇啊……哇啊……”伴随这婴儿初生的啼哭,一位名曰“自然”的传奇少女,降生了。光阴如棱,一棱才去一棱痴,时间老人无声的钟表魔法将自然从活泼可爱的婴孩变换成了青涩的花季少女。一日,自然与智慧老人一起作于万物星最高的人生岩之上,高谈阔论。刹那间,自然的脑海中突然有了疑问:我是谁?我的责任是什么?她忙闪身问长着一脸白胡子的智慧老人,老人他摸摸胡子,笑而不语。自然还想继续追问,可智慧已化为一团白雾,只留给自然空灵的声音:“孩子,你若想知道你的身世,就去地球吧,那里,会有你想要的答案。”“哎,我该怎么去嘛!”自然对着升腾的白雾喊道。“哈哈,你若想去,办法总比困难多!”说完,随清风散去,只留自然在岩上苦想。自然望向天空,流星姐姐正忙着置办流星雨,自然上去,想着乘着流星雨驶向地球。第二天晚上,流星雨载着探寻身世的自然,去了地球。自然·世隐无谓自然进入大气层,穿行于云雾缭绕之中。忽见翠绿南山下,几丛菊花耸出金黄,一位气质非凡的布衣男子席地而坐,手持酒杯,一饮而尽,口中吟着自作古诗:“此中有真意,欲辨已忘言。”自然走上前,与那人交谈着,问:“兄可知何谓自然?”那人打着酒隔,说:“自然?”“是啊,不知兄长知否?”那人大笑一声,又一杯清酒下肚。“知知知,以吾之眼光,自然便是那菊花之神!不与百花争奇斗艳,在百花凋零之秋,傲然绽放,这可谓自然之神。”自然似乎明白了些,为那人道谢后,告别。自然·月色下景不知不觉,穿棱了百余年光景。自然来到了一个月色朗明的夜晚。“人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。”自然在心中感叹,仅寥寥数笔,就勾勒出了一幅月夜图。自然想去和诗人攀谈,可谁知,一阵风吹了过来,只剩下阵阵琴音萦绕在自然耳边,久久不能散去。自然·世间万物风将自然送到了19世纪的美国。一位金发女子把弄着手中的书本,写下一首小诗,“自然”即我们所见。是啊,自然啊自然,你包含着世间万物,简朴而不失端庄,靓丽而不失优雅,风度翩翩,清丽脱俗……自然随着流星雨回到了万物星,将所见所闻所感一一记在了自然史册之中。自然终于懂得了,何谓自然。夜晚法桐树上有蝉鸣,青石板上的游行,脚踏单车,一路高歌,来到装满绿色的山坡,停下车,跑商山坡。深邃的黑夜下,你我相依偎。夜空中,星月相逼,我站在溪水桥上看风景,在等风,也在等你。1000字 初三
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自然你可能见过草,但是你是否仔细的看过那“野火烧不尽,春风吹又生”的过程;你可能见过花,但你是否认真的看过它从含苞到盛开再到凋谢的历程;你可能见过树,但你是否仔细的看着它从小树苗长成参天大树的过程。你没有!21世纪,已经成了一个微时代。“微博,微信……”各种“微”事物已经占据了大多数人的日常生活,使人们忘却自然,忘却了怎样去真实的生活。去做真实的自己。有些初中生,甚至小学生都会沉迷于网络游戏。结果耽误了学习,耽误了成绩。更严重的甚至会威胁生命健康。走上违法犯罪的道路。网络是把双刃剑。有些自觉性强的同学就会把每一次上网的机会用到学习上,这对他的成绩来说确实是有帮助的。他们会控制上网的时间,以及上网的次数。是,我也不能否认。网络确实方便,便捷。但是,你是否知道有些事是网络代替不了的。网络固然重要,但是自然同样重要。春天,你可以出去走走,看看河,你会发现,原来是那么的清澈;看看天,你会发现,原来是那么的明亮;看看草,原来是那么的单纯。夏天,你可以爬到树上乘凉,俯视着一切。你会发现,原来有那么多你以前没有发现的美好的事情。你会发现,原来那个地方还有一株花,那个地方还有一桩地。原来原来,有那么多没见过的东西。秋天,你可以去看落叶,一片一片落下来。落到地上,落到头上。你可以走在林间,踩着落叶,听听那“咔嚓咔嚓”的声音。你会发现,原来世间还有这种美。冬天,你可以召集一家人或者小伙伴们出去堆雪人,打雪仗,滑雪橇,一堆人其乐融融。用笑声融化那寒冷的冰雪,击退那零下的温度。你会发现,原来温暖是那么重要。朋友们,带上我的话。去看看一棵小草的成长,去观察一株花的经历,去感受一棵树的成长。你会发现,原来,世界这么精彩啊!原来,“世界上真的不缺少美,而是缺少发现美的眼睛啊!”650字 初三 议论文
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自然自然育人有诀窍,不愿让人乱改造。砍去树木种禾苗,卷起风沙将埋掉!50字 初三 诗歌
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《感恩自然》读后感《感恩自然》读后感 />南江县实验小学五四班:杨 珩 />这个星期我读了一本让人无法忘怀的书——光明日报出版社出版的《感恩自然》。这本书讲述了:无法忘怀的59个印象:感恩太阳给予我们光明和温暖,感恩明月照亮了夜空,感恩朝霞捧出了黎明,感恩春光融化了冰雪,感恩大地抚育了生灵——这本书写出了人对自然独特的感悟,写出了大自然的美与灵性;这本书,教会我怎样与大自然和谐相处;这本书,更让我懂得要感恩自然!因为,我们就是大自然的宠儿,我们就是大自然的受益者。 />春天的大自然是生机勃勃的。大自然换上鲜艳的盛装,迎接我们踏青郊游,欣赏美景。瞧,小草从地下探出头来,那是大自然的眉毛;盛开的鲜花星星点点,那是大自然的眼睛;树木吐出绿绿嫩芽,那是大自然的音符;解冻的小溪欢快流淌,那是大自然的心声……我们忘情地投入到大自然的怀抱中,尽情地享受大自然给我们带来的快乐!我们在草地上打滚,和清香的泥土亲吻;我们在花丛中捉迷葳,和蜜蜂、蝴蝶一起飞舞;我们在小溪里嬉戏,和蝌蚪、鱼儿玩耍追逐…… />夏天的大自然是郁郁葱葱的。树木密密层层的枝叶为我们搭起了绿荫的帐篷,挡住了火辣辣的骄阳,趋走了炎热的空气。从树叶的缝隙间射来斑斑驳驳的光线,更增添了别样的情趣。在一条清澈见底的小溪里孩子们正在尽情玩耍:有的在游泳,有的在打水仗,有的在搬螃蟹——鱼儿也来凑热闹,在水里欢快地游来游去,还不时的来亲吻我们的小脚丫,给大自然增添了几分灵气!夏天的夜晚更是迷人:天上繁星点点,一颗比一颗亮;草丛中的虫子凑在一块举办音乐会,一个比一个唱得动听。人们伴着这独特的音律进入甜美的梦乡。 />秋天的大自然是硕果累累的。它慷慨地向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又甜的八月瓜,金灿灿的香梨,咧嘴笑的石榴,红彤彤的苹果……我们来到果园,爬上自己最爱的果树,放开肚皮,与果子来一个“亲密接触”。吃得酣畅淋漓之后,再跳下树在果园里疯跑。还不时摸摸这颗红的,啃啃那颗黄的。累了,仰卧在树下,与蚂蚁说说悄悄话;或者干脆架在树上来个一览众山小。放眼望去,大自然穿上了色彩斑斓的衣服。有的树叶像水中的小船,飘呀飘呀,带着快乐飘向远方;有的树叶像漂亮的蝴蝶,随着风姐姐伴舞,在空中飘扬。大地妈妈也铺上了金黄色的地毯,蓬松松、软绵绵,我们像一只只小鸟在上面欢蹦乱跳,树叶发出“沙沙”的响声,在给我们伴奏。 />冬天的大自然是空灵洁白的。下雪的时候大自然更像是一位圣诞老人,到处银装素裹,分外妖娆。那鹅毛般的雪花,飘飘洒洒,那是圣诞老人给我们的礼物吧? 仰望天空,那飘扬的雪花,舞姿婆娑,翩翩起舞,又仿佛是七仙女在撒花! 如果此时你闭上眼,体会那雪花飘落的情景,仿佛自己就是那一片小小的雪花。在雪中,和小朋友们嬉戏玩耍,打雪仗,堆雪人。有的雪人像白胡子老爷爷,有的雪人像调皮的乖娃娃,有的雪人像腆着大肚子的孕妇。调皮的我们把树枝插在雪人的头上做头发,用长长的红辣椒做雪人的鼻子,扯下一块松树皮做眉毛,削半个胡萝卜做红嘴唇。同时还给雪人戴上金黄色柿饼戒指,挂上橘红色的橘皮耳环,穿上各种树叶扎成的披风。看着自已的杰作,我们倒在雪地里捧腹大笑。那欢快的场景,甜美的笑声,和着雪花一起飘向远方。 />一年四季的景色各不相同,带给我们不同的快乐与感受。这,都是大自然赐予我们的。我们应该感恩大自然,呵护大自然。因为,她是人类、动物、植物以及所有生物共同的母亲啊!她,也是有生命的,也需要人们疼爱啊!善良的人们,让我们携起手来,赶快行动吧:多种树苗,保护动物、植物、水源,净化环境。 />保护大自然,就是保护我们人类自己;保护大自然,就是回馈大自然给我们的恩惠!让我们的大自然一年四季都焕发青春与活力,让我们在大自然的怀抱中健康地成长吧!指导老师:杨敏1200字以上 二年级 读后感
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感恩.自然.人类自然之风,袭过生命的涟漪,摇起了一湖的诗情。——题记亲爱的人类:你们好!我们生活在一个美丽祥和的蔚蓝星球上,从那上古时期单细胞生命的出现,就见证了她的古老历史,进化万年,漫长的等待,一场大雨,浇灌出一个个鲜活的生命,沐浴了万亿年的阳光,地球的第一任霸主—恐龙,出现了,它缔造了爬行动物的辉煌,跨越侏罗纪,走过三叠纪,最后来到白垩纪,它生活了一亿六千万年。那始祖猛犸,遮天巨木,一切都令人惊叹!冰河世纪终结了这一切,接替它的,是古猿,恐龙的绝迹就与它们的出现一样,神秘莫测……感叹着一切,地球上的无尽蓝海,辽阔碧空,广远川泽,以及那雄蜂奇峡。一声猿啼,开创新的世纪。划破天空的一声惊雷点燃进化的火种,有了火,就有了光明,文明,自然赋予人类进化和生存的力量。如今,那都已成为古旧史书上的几行黄字,那扉页中保存着那些古老的,饱经沧桑的历史,它们并没有被湮没,而是更加熠熠夺目!我们漫步在海边的椰林中,目送海鸥远去,静观黄昏的镰刀收割者一抹抹斜阳,自然用神奇的透明针,将夜色织上天空,听海浪演奏出的自然旋律,在静如秋水的夜空下,星宿闪耀出永恒,海风风干颊上的几滴汗,惬意……抱手怀想,自然给了人类一个美丽,美好的生活环境,此刻,我想感恩自然,感恩自然让我诞生在这美好的环境之下,并无私的给予我她独特的爱。皎皎孤月,召唤着潮起潮落,这一切仿佛在演奏一场天地之间的沐歌!沐浴洗刷污秽,留下的永远是美好。在这星光中,在这美好中,自然是永恒。月之阴晴圆缺,水之潮起潮落,再次感叹自然的神奇,有了自然才有了我们,感恩自然,让自然默默收下我们的祝福,并将此祝福化成一股力量,用此力量创造更多美好,真正改变世界的是自然,不是人类。苍翠的绿树,水,空气,矿物能源,自然将她的一切奉献给我们,没有这些,哪来的文明?摇曳的晨露中折射出生命的光彩,一朵花便是一个世界,一滴水便是广远的浩瀚汪洋,自然何止值得感恩?如今,我们的做法却与感恩自然背道而驰。当你亲手用电锯砍到一棵满目青翠的大树时;当你发誓这是最后一次时;当你将无边林海一点点变成布满黄沙的凄凉地时;首先你轻视了自然,其次你无视你的誓言,最后,当木已成舟为时已晚时,请你别用你那虚伪的眼泪污染这片亲手毁在你手上的净土!罪恶的双手在利益的诱惑下,扣动扳机,一头几乎与地球同龄的动物随着一抹青烟,倒下了……它倒下掀起的那一袭尘影中,自然之怒隐隐若现,这些是感恩吗?我们不懂得感恩是什么吗?我想,是利益吧,利益让我们忘记自然,忘记全人类的母亲,忘记感恩她。自然创造人类,期待我们将她改变地更美,但却连感恩都换不回来!人类这样做是在毁灭地球,难道我们想重蹈恐龙灭绝的覆辙吗?况且恐龙根本没有破坏这个星球。自然帮助人类爬上食物链的顶端,原来认为这是明智之举,因为我们是感情动物,现在看来,这是助纣为虐!水天山峡,无限美好,我们感叹自然之美,这一切都是自然地鬼斧神工,既然感叹,就代表赞美,既然赞美,为什么没有感恩?就是我所说的,感恩自然,自然就会回报你,这是必然的,她会给予我们美好的明天,我想,我提出的问题,会有人解答,不管在怎样的时代,怎样的地点,感恩自然,为了明天!当你漫步在海边的椰林中,感受习习晚风,听着海浪拍打的节奏,看着无边的星际,你也许会明白,我们该怎样保护自然,感恩自然依旧是自然之风,留下生命的印记,轻点手尖,悉数百万年的历史,依旧是她,缔造永不褪色的文明!——后记此致敬礼!一位地球人2012年3月2日陕西省西安市长安区第三中学初二:赵慧林1200字以上 初二 书信
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自然前年春节,我们去观赏景谷芒玉大峡谷。轻轻地踏在石阶上,留下“嗒嗒”声,风吹得树叶沙沙作响。花草在风中轻轻摇曳着,引得几只蝴蝶逗留其间,围着它们翩翩起舞。绿绿的草坪上,开着许多嫩黄色的小花,蚂蚁一只一只往上爬。毛茸茸的蜜蜂每飞过一朵花,就停留在花上辛勤地采着蜜,透明的翅膀在阳光下发出彩色的动人光芒。调皮的小鸟从这棵树跳到那棵树,叽叽喳喳地唱着歌。被镀上一层金的树叶显得格外耀眼!我低头拾起一朵野菊花,细细的端详起它来:这野菊花儿不过拇指大,但却十分漂亮。花盘里长满了密密麻麻的花蕊,花瓣一片片排列着。里面住着的娇小居民时不时探出个小脑袋。半山坡的民国菜开出一大片紫花,和花海一般,风一吹,就像波浪一样层层递进着。忽然,一些种子带着一小把白色的降落伞离开了妈妈,轻轻地飘向远方。。。。。。我们继续往前走,前面的奇景就像鬼斧神工雕凿而成。一块巨大的石头立在路上方,微微向前倾斜,像一个巨人向人们鞠躬问好。再往前走几步,两块大石头一上一下的挡住了人们前进的道路,中间被修路工人凿出一道石门,只能容下一个人侧身而过,犹如一道天然的关卡。这一带树木参天,密密层层的枝叶遮住了天空,千万缕像利剑一样的阳光穿过树梢照射在树下的小花、小草上,显得异常妩媚。厚厚的落叶堆中,生长着一些叫不出名儿的小蘑菇,它们似乎很满足这样的生活,都绽放着笑脸。狭窄的小路一直顺着江边伸向大山深处。路下是陡峭的石壁,岩石上长着各种兰草和各色鲜艳的花儿,它们开得正热闹。微风吹来,散发出幽幽的香味,使人心旷神怡。山势猛然一拐成了一个倒“v”,原来温柔的江水立即像一头发怒的雄狮,咆哮不休,惊动了停在护栏上休息的小鸟……望着四周的高山,我的心情总是豁然开朗。我爱自然,爱大自然的绿,爱大自然的奇,爱大自然的美。于是,当妈妈问起我,我有什么梦想的时候,我说,我要做个文明人,用实际行动感动身边每一个人,让他们全都自觉加入环保的行列中,珍惜自然为我们提供的一切,共同努力把沙漠变成绿洲。一个周末,妈妈又带我去景谷芒玉大峡谷游玩,去感受大自然那独特的魅力。我们踏着石级,留下的依然是“嗒嗒”声,我沉醉在大自然的怀抱中。这时一阵风吹过,一片白色的叶子在风中悠然飞舞,我正要惊叹是何种神圣的树叶,那片白色的叶子轻轻地飘落到我的脚下,使我大吃一惊:原来是个白色的塑料袋。我急忙向四周观看,呀!眼前的一幕让我目瞪口呆:路边的草丛里丢着不少的纸杯、纸碗、包装食品的塑料袋,甚至还有打碎的啤酒瓶;半山坡上,破衣服,废纸随处可见,树上挂着的红塑料袋像花却那么刺眼……我的心在颤抖,我的泪在流淌,我坐在地上无声地哭泣:人们到底是怎么了?大自然如此厚爱人类,人类却是这样残忍地对待大自然!人类为什么会成这样冷酷无情?大自然,总是无私的给予我们,我们为什么要在不知回报的索取中践踏它呢?倘若失去了自然的贡献,那么灾害也会越来越多!人类要知道:破坏大自然是不折不扣的自杀行为呀!当初我们提出要把沙漠变成绿洲这一想法曾被人取笑过,说是幼稚至极。其实,不是人类做不到,只是因为人类的懒惰、懦弱、自私和虚伪导致多数人不愿意去做。只要我们齐心协力,坚持不懈地去做,又有什么困难可以难倒我们呢?今天,你种一棵草,我种一棵树,他种一棵花,我们就有了绿色的家园;明天,你捡一片废纸,我拾一个破杯,他扫一方脏地,我们就有了洁净的环境。保护环境,是地球上每一个公民的神圣职责。从我们每一个公民做起,从身边的每一件小事做起,互相影响,互相监督。我坚信:“只要功夫深,铁杵磨成针”。沙漠变绿洲的神话一定会在人间重现!让我们人类全都携起手来,为了地球、为了造福子孙后代,我们应该多种绿色植物,合理地开采各种资源,爱护身边的一草一木,珍惜一山一水,让绿色遍布世界。这一刻,我们为自然对人类所做的贡献而感动;下一刻,我为自然得到人类的文明回报而骄傲。1200字以上 高三 写景
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自然海与大河不同。河流缓缓流淌,如老聃的“清静微妙,守玄抱一”;而大海变化万千,如庄周的“洞达而放逸”。海水的磅礴之势,海水的傲视天下,海水的宁静微澜——面对这样的海,我听到的是孟德的“烈士暮年,壮心不已”;我看到的是太白的“孤帆一片日边来”;我想到的是子寿的“海上生明月,天涯共此时”。海在历史的进程中闪着文学的光,并且这片光芒不是仅有亮度上的耀眼,更是有色彩上的绚目——因为海的多变。但当面对这片蓝色之时,我们又如何能够只专注于它的磅礴、它的孤傲、它的宁静呢?曹操的壮志,李白的才华,张九龄的妙句不是更应得到我们的关注、我们的肯定和我们的继承?大海成为古典文学众多意象中的闪亮一点,它的价值又岂止是它的多变?古人为我们留下海一般博大精深、奥妙无穷的灿烂文化,作为拥有悠久历史与丰富传统的民族的子子孙孙,我们的目光不该仅留在海水表面。海的能量不仅蕴藏于中国古典文学,它于全人类的艺术领域都有巨大贡献。当莫奈怀着对自然的膜拜与对光的独特认识画出一片生机盎然的日出之海,当海明威笔下的老人与澎湃海洋做着殊死搏斗,当贝多芬聆听内心汹涌的潮声谱出震撼人心的命运之曲……艺术家面对大海的时候,他们看到的不只是海水还有宇宙万物,他们听到的不只是浪声还有心潮起伏。他们用独特的心去感悟海,去感悟人类世界,于是他们为人类留下的艺术珍宝又如何能用海水去度量?无论是印象画派还是《老人与海》抑或《命运交响曲》,这些诞生于海又比海更为广阔更为丰富的文化,值得全人类去传承发扬。文学与艺术在海的渗透中格外鲜活,而我又由此想到了人类更本质的东西——那便是人性。也许雨果那句“比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人心”已经足以说明问题,但在充斥了现代科技的今日社会,人性似乎重新回到一个需要被讨论与审视的高度。曾有人提出所谓“鱼的哲学”——能够随波转向便是适者—— 适者生存。但大海给予我们更坚定更值得钦佩的礁石。礁石任由海水冲刷,我自巍然不动,当潮水逐渐退去,显露的才是真我本色。每个人的心均是片汪洋大海,做鱼还是礁石是处世哲学的选择,而勿庸置疑的是,礁石比鱼更长久。其实大海给予我们的远不止文艺哲学,或者说文艺哲学中包含的远不止大海。但面对海,马尔克斯的冷峻、富恩特斯的磅礴、鲁尔弗的神秘、柯塔萨尔的细腻,都一一浮现,我们可以听见来自先人们的呼唤,以及内心真正的自我人们常常把人与自然对立起来,宣称要征服自然。这实在是太狂妄自大了,因为在大自然面前,人类永远只是一个天真幼稚的孩童,而他却要作自然的主人!他只是大自然机体上普通的一部分,正像一株小草只是她的普通一部分一样,有什么资格与自然对立! 如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴,虽然这个水滴也映照着大海,但毕竟不是大海。可是,人们竟然不自量力 地宣称要用滴水来代替大海。看着人类这种肤浅的表现,大自然一定会窃窃私笑——就像母亲面对无知的孩子那样的笑。人类的作品飞上了太空,打开了一个个微观世界,于是人类就沾沾自喜,以为揭开了大自然的秘密。可是,在自然看来,人类上下翻飞的这片巨大空间,不过是咫尺之间而已,就如同鲲鹏看待鹪鹩一般,只是蓬蒿之间罢了。即使从人类自身智慧发展史的角度看,人类也没有理由过分自傲:人类的知识与其祖先相比诚然有了极大的进步,似乎有嘲笑古人的资本;可是,殊不知对于后人而言我们也是古人,一万年以后的人们也同样会嘲笑今天的我们,也许在他们看来,我们的科学观念完全错了,我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具。人类的认识史仿佛是纠错的历史,一代一代地纠正着前人的错误,于是当我们打开科学史的时候,就会发现科学史只是犯错误的历史。那么,我们有什么理由和资格嘲笑古人、在大自然面前卖弄小聪明呢?1200字以上 高三 状物
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自然海与大河不同。河流缓缓流淌,如老聃的“清静微妙,守玄抱一”;而大海变化万千,如庄周的“洞达而放逸”。海水的磅礴之势,海水的傲视天下,海水的宁静微澜——面对这样的海,我听到的是孟德的“烈士暮年,壮心不已”;我看到的是太白的“孤帆一片日边来”;我想到的是子寿的“海上生明月,天涯共此时”。海在历史的进程中闪着文学的光,并且这片光芒不是仅有亮度上的耀眼,更是有色彩上的绚目——因为海的多变。但当面对这片蓝色之时,我们又如何能够只专注于它的磅礴、它的孤傲、它的宁静呢?曹操的壮志,李白的才华,张九龄的妙句不是更应得到我们的关注、我们的肯定和我们的继承?大海成为古典文学众多意象中的闪亮一点,它的价值又岂止是它的多变?古人为我们留下海一般博大精深、奥妙无穷的灿烂文化,作为拥有悠久历史与丰富传统的民族的子子孙孙,我们的目光不该仅留在海水表面。海的能量不仅蕴藏于中国古典文学,它于全人类的艺术领域都有巨大贡献。当莫奈怀着对自然的膜拜与对光的独特认识画出一片生机盎然的日出之海,当海明威笔下的老人与澎湃海洋做着殊死搏斗,当贝多芬聆听内心汹涌的潮声谱出震撼人心的命运之曲……艺术家面对大海的时候,他们看到的不只是海水还有宇宙万物,他们听到的不只是浪声还有心潮起伏。他们用独特的心去感悟海,去感悟人类世界,于是他们为人类留下的艺术珍宝又如何能用海水去度量?无论是印象画派还是《老人与海》抑或《命运交响曲》,这些诞生于海又比海更为广阔更为丰富的文化,值得全人类去传承发扬。文学与艺术在海的渗透中格外鲜活,而我又由此想到了人类更本质的东西——那便是人性。也许雨果那句“比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人心”已经足以说明问题,但在充斥了现代科技的今日社会,人性似乎重新回到一个需要被讨论与审视的高度。曾有人提出所谓“鱼的哲学”——能够随波转向便是适者—— 适者生存。但大海给予我们更坚定更值得钦佩的礁石。礁石任由海水冲刷,我自巍然不动,当潮水逐渐退去,显露的才是真我本色。每个人的心均是片汪洋大海,做鱼还是礁石是处世哲学的选择,而勿庸置疑的是,礁石比鱼更长久。其实大海给予我们的远不止文艺哲学,或者说文艺哲学中包含的远不止大海。但面对海,马尔克斯的冷峻、富恩特斯的磅礴、鲁尔弗的神秘、柯塔萨尔的细腻,都一一浮现,我们可以听见来自先人们的呼唤,以及内心真正的自我人们常常把人与自然对立起来,宣称要征服自然。这实在是太狂妄自大了,因为在大自然面前,人类永远只是一个天真幼稚的孩童,而他却要作自然的主人!他只是大自然机体上普通的一部分,正像一株小草只是她的普通一部分一样,有什么资格与自然对立! 如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴,虽然这个水滴也映照着大海,但毕竟不是大海。可是,人们竟然不自量力 地宣称要用滴水来代替大海。看着人类这种肤浅的表现,大自然一定会窃窃私笑——就像母亲面对无知的孩子那样的笑。人类的作品飞上了太空,打开了一个个微观世界,于是人类就沾沾自喜,以为揭开了大自然的秘密。可是,在自然看来,人类上下翻飞的这片巨大空间,不过是咫尺之间而已,就如同鲲鹏看待鹪鹩一般,只是蓬蒿之间罢了。即使从人类自身智慧发展史的角度看,人类也没有理由过分自傲:人类的知识与其祖先相比诚然有了极大的进步,似乎有嘲笑古人的资本;可是,殊不知对于后人而言我们也是古人,一万年以后的人们也同样会嘲笑今天的我们,也许在他们看来,我们的科学观念完全错了,我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具。人类的认识史仿佛是纠错的历史,一代一代地纠正着前人的错误,于是当我们打开科学史的时候,就会发现科学史只是犯错误的历史。那么,我们有什么理由和资格嘲笑古人、在大自然面前卖弄小聪明呢?1200字以上 高一 记叙文