上海科技馆之旅
500字
六年级
早早听说上海科技馆的种种奇妙时，我便有一个心愿：一定要去一回上海科技馆。终于盼到这一天，终于如愿以偿啦！
这天我、爸爸妈妈和弟弟还有李嘉成早早就来到了科技馆，准备接受知识的熏陶。
进入场馆我们先去了我最喜欢的“机器人世界。”里面的机器人五花八门，有的在修汽车，有的在下棋，有的在弹钢琴，还有的在拼魔方……我来到会拼魔方的那个机器人面前，那个机器人把魔方给了我，让我来打乱，我左转右扭，把魔方打乱成五颜六色的给了机器人，让我意想不到的是，他竟然几秒便还原了，真是厉害。看着机器人那么强大的本领，我想：今后机器人会不会代替人类，取代人类呢？但我又转念一想：不会的，机器人是人造的，一定会有比机器人还厉害的人！
参观完“机器人世界”，我们又来到了“蜘蛛展”。管内的蜘蛛形态各异，不计其数。有跳蛛、狼蛛、蟹蛛、捕鸟蛛……蜘蛛的眼睛与人大不相同，他们有八只眼睛，但是他们的视力很差。如果用放大镜和显微镜进去看他们，还以为他们是八只眼八条腿的怪物呢！有些人认为蜘蛛都会织网，但是错了，花蟹蛛、游猎蛛、蚁蛛等是不会织网的！
科技馆的东西太多了，我们还去了生物万象、地壳探秘、试听乐园、设计师摇篮、信息时代、人与健康……如果你想知道更多上海科技馆的奥秘，欢迎随时来玩！
夜游西湖
400字
六年级
今天是我在杭州旅游的第七天，妈妈提议去西湖走一趟，正好我的肚子撑得饱饱的，也想出去走走。
去西湖的路上有点远，我们走了好长一段路，终于走到一条美食街，那条街可热闹了，什么的都有，我们在一點點的门店下停，买了一杯奶茶，又继续出发。
终于到了，我已累得精疲力尽，但我还是被那喜气洋洋的景象所吸引。映入眼帘的是断桥，从它旁边的知识公示牌可知道：断桥今位于白堤东端。在西湖古今诸多大小桥梁中它的名气最大。据说，早在唐朝，断桥已建成，张枯《题杭州孤山寺》其中就有“断桥”一词。好一个气魄雄伟的断桥残雪。
我们又去看了音乐喷泉，喷泉随着音乐的高低起伏，向上喷出水柱五光十色，有红的、蓝的、黄的、绿的，也有粉色的，十分壮观。音乐喷泉的形状也多种多样。有的像笔直的柱子，有的像相互交错的拱桥，还有的像绽放的花朵。喷泉随着音乐向人们展示它神奇又迷人的风采，游人兴致勃勃的观看，流连忘返，连我都置身在梦境里。
“处处回头尽堪恋，就中难别是湖边。”夜游西湖也是如此，再见了西湖……又是一个漫长的回去旅途。
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上海科技馆之旅暑假里，我和妈妈去了一次上海科技馆。上海科技馆很大，正中间是一个玻璃的大圆球，正门口有一个大花坛，花坛上种着绿油油的小草和几颗高大挺拔的大树，是那么的美观。走进科技馆，首先映入眼帘的是动物馆。里面有各种各样的动物模型，有大象，狮子……这些虽然是模型，但是却做得栩栩如生，活灵活现。再走进去，就是植物馆了。这个馆的路是由数百颗大小不等的石子铺成的，有趣极了。两旁都是绿色植物，有的又高又粗，有的却又小又矮，还有的则又细又长，缠绕在大树粗壮的茎上，也十分有趣。接下来是我最感兴趣的蝴蝶标本馆。这里有许多美丽的蝴蝶标本，它们都是那么的迷人。蝴蝶有很多品种，但大部分都是彩色凤蝶，有蓝色、黑色、白色、红色……分为王带凤蝶、青凤蝶、红珠凤蝶等等。其中我最喜欢的是红珠凤蝶，因为它可精神了，黑色的翅膀上映着一小片鲜红，像是穿上了一件黑红相间的漂亮礼服，特别显眼。走着走着，我看到了一堵“名人墙”，上面贴着各行各业的名人照片，有植物学家、动物学家、星际学家、医学家、药物学家等等。我被这堵墙上的名人吸引住了，他们可真厉害，我要向他们学习。这次来上海科技馆玩，不但丰富了我的假期生活，还让我增长了许多知识，下次我还要来这里游玩。500字 四年级
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上海科技馆之旅新年第一天，我早早地就起床了，因为今天我要和爸爸妈妈一起去上海科技馆。吃完早餐后，我们赶往花桥地铁站，先乘11号线，坐几站后再转2号线，大约一小时就到达目的地。一踏进上海科技馆的大门，我们就上了三楼，走进“宇航天地”。在里面，我们见识了真正的火箭模型等，还有许多我从未见过的高科技设备。真令我大开眼界啊！随后，我们又去了“探索之光”。哇！里面的游戏太好玩了！我先玩了“激光涂鸦”，然后进入“人与健康”环节，了解到人体的组成以及食物进入人体中是怎样分解的。对了，我还了解了生殖的奥秘，知道了宝宝在妈妈肚子里是如何发育的，简直是太神奇了！随后，我们来到二楼，走进机器人世界。这里的机器人竟然会下棋、跳舞、唱歌等。我想，未来机器人说不定可以完全代替工作人员呢。我们还走进了“地球家园”，里面很漂亮，只是很多东西我还看不懂。遗憾的是，由于时间关系，我们没能去“四维影院”和“蜘蛛展”。希望下次有时间再去参观。到了一楼，我们去了“动物世界”和“生物万象”，认识了一些没见过的动物、昆虫和植物。接下来我们去了“地壳探秘”和“智慧之光”，看到了整个“地球”的实体像，了解了光的作用和神秘之处。最让我难忘的是一个叫“彩虹儿童乐园”的地方。哇！一走进去，就感觉整个人像是进入彩虹世界，地上、墙上的装饰都像美丽的彩虹。新的一年，新的一天，我真的特别开心，不但玩了有趣的游戏，而且从中学到了好多课外知识。真是一次快乐的旅行啊！600字 四年级
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上海科技馆之旅今天，大家都特别开心，因为我们迎来了春游——去上海科技馆参观，大家都来好了水，零食和照相机，为愉快的科技馆之旅做好了充分的准备。我们乘坐大巴来到了科技馆。到了那儿，老师让我们按照暑假小组的形式，分成几队，每到某一个展区，就按小组单位活动。进入科技馆，我们首先看了动物万象和生态园，里面有各州各国的动物模型，还有蝙蝠洞，热带雨林，细菌展等等。我们每个小组都在里面仔细的看了一番，了解了很多知识。接着，我们去了地壳探秘。在里面，我们看见了许多晶体和化石，小朋友们都不由自主地拿出了照相机，想要留住这美丽的展品。到了地下二层，我们还亲自体验了地震，感受了地震的危害。在世纪广场野餐过后，我们去了了人体探秘展区，这是我最喜欢的展区了。我们在这儿，先是整个年级的集体活动，游览了人体各个器官。随然我们在那儿，推推济济地排队排了一个多小时，但还是值得的。我们坐上了水果车，进入人的嘴巴，分别经过了胃，小肠，结肠，肛门等人的器官，知道了人是怎么消化食物的，而且还戴上了三维眼镜，这是画面更加逼真，更加栩栩如生。我有又测量了一下，几个月后大概有多重，令人捧腹大笑的结果是——6个月后我已变成了一根竹竿胖瘦的人了。然后，我们又去了儿童科技园，里面有感应水柱，和一些简单的科学道理，使我们增长了知识。最后，我们去了信息时代，智慧之光，设计师摇篮等，里面奇妙的景象，足以使人赞不绝口。这次考察，使我懂得了许多科学知识，还让我懂得了团结一致的道理。550字 三年级 记叙文
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上海科技馆之旅去年寒假，我和姐姐一起去参观了上海科技馆，第一次去上海科技馆，大家都兴奋不已。从杭州坐动车出发到终点，再转乘地铁2号线，可以直接抵达目的地，交通真是太便捷了。走出地铁站，眼前真是一亮，噢，一座现代化的建筑就呈现在我们眼前，非常的壮观。楼是凹面形的，整个建筑呈西低东高呈螺旋上升的不对称结构，夺人眼球。当了解到科技馆有9.8万平方米，由12个主题展区，4大科技影院，6大媒体剧场，2个艺术浮雕长廊和1个蜘蛛展馆共同构筑起来的现代化科技乐园后，我们的脚步也情不自禁的加快了，想着快点进入科技馆，开启这一天的美妙的科技旅程。进馆后我们一行直奔三楼，参观起了“探索之光”、“人与健康”、“宇航天地”三个展区。我最喜欢的还是“人与健康”展区的“消化道之旅”，我们乘坐着水果船，"嘎吱"一声，就被送入一个巨大的嘴巴当中来了次刺激的旅行，在短短的7分钟时间，就先送入食道，并依次来到了胃、十二指肠、小肠、大肠、直肠。在这些消化系统中，我们经历了不同的被"消化"过程。被胃酸的冲击，在十二指肠中被胆汁和胰腺分解；在小肠中看到食物中的营养被吸收，在大肠中又亲临吸收水分的场景。最后，完美和其他食物残渣一起被"直肠"排出体外。完成了消化道的旅行，让我们了解到了食物在我们身体中的整个消化，要经过这么多的环节，真是大开眼界。离开三楼展厅，我们又陆续参观了一、二楼的科技展厅，里面的机器人表演，彩虹乐园……，真是让我目不暇接，这一天的参观使我开阔了视野，学到了以前从未学到过的丰富的科学知识。但上海科技馆实在是太大了，一天时间远远不够，一直听到广播里的阿姨要求闭馆清场了，我们才依依不舍的离开了场馆。600字 五年级 记叙文
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上海科技馆之旅12年来，难忘的事有许许多多，但我又将这最难忘的纪录刷新了一遍——去上海科技馆。在地铁里坐了好一会儿后，巨大的科技馆展现在了我眼前，一栋估计有十来层的建筑物，中间夹着一个用三角玻璃拼成的一个球，一看就觉得十分富有科技感。走过宽大的广场，来到门口，就能发现里面有一个白色螺旋体，外面嵌着一面巨大的显示屏，更给科技馆增添了一丝神秘色彩。急匆匆买完票，从人群中挤来挤去，终于到了二楼，这才揭开了这个球里的真面目，里面是个十分宽敞的植物园。上了三楼，我发现了一个名叫“科学之光”展区。里面没多少灯光，首先映入眼帘的是一个巨大的弹珠轨道，即使放在家里的客厅都放不下，并且滚动的珠子可不是我们平时玩的小巧玲珑的珠子，有拳头般大小，类似于石头的球，这个庞大的轨道能够模拟行星的运动，真是非常神奇。接着，来到了小厅，里面十分普通，不过是地板倾斜了45度角，本来想从这一头走到另一头，就算是幼儿园的小朋友都能轻轻松松走过去，但走进了这个地方，你会发现想从这里走过去并不是像你想象的那样易如反掌，当你想走到这个小厅的另一端时，你不得不用手扶住栏杆，因为你会觉得就像有人把你往后拉似的，无法站稳。厅里有一个由千根钢棒组成的一个圆柱，里面有一个特别大的铁球，虽然那根圆柱明显向一边抬起，照常理来说铁球应该呆在低处不动，可在这个小厅里，它仿佛拥有了生命一样，知道自己应该成为“高端人士”，当我把它放到低处时它竟自觉地慢慢地滚向高处！我又去了二楼的时空隧道，其实只不过是在一段路上罩了一圈显示屏，当你走过去的时候就会有一种天旋地转的感觉。上海科技馆不仅项目多，而且还能免费体验，并且各自都能说明一个科学道理，真是不枉此行。650字 五年级 日记
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上海科技馆八月初我和妈妈去了上海，令我们印象最深的就是去上海科技馆了！我们刚从地铁里出来就忍不住地拍了些科技馆的照片，因为它太现代了，而且还很像一个银色的大鸡蛋长了两个翅膀。那它应该有些意义呀？是代表一个大宇宙呢？还是象征着科学的诞生呢？我认为是代表世界是一个大家庭。进去后，我们去了好多场馆。有机器人场馆、生物万象、动物世界特展、地壳探秘、智慧之光、彩虹儿童乐园、地球家园、探索之光、人与健康、宇宙天地......我觉得机器人场馆最有趣，因为我们可以看他们跳舞，还能和他下棋。我和机器人下了五子棋，可我万万没有想到，我竟然才下了几步棋就输了，看来和机器人下棋也不能轻敌哦！我们还在那里看了两场有特点的电影，第一场3D电影叫：海洋世界，是讲述海洋里的生物过了很长时间变成了化石。第二场4D电影叫：灯塔魅影，是讲述鬼小孩在活人的帮助下找到了家庭。4D电影很特别，不光有立体感，让人感觉画面中的形象就在眼前，自己就在电影里；而且还有触觉，有时候水泼到身上，有时候风从身上吹过。我们在上海科技馆里玩了整整一天，我玩得都不想回家里，恨不得天天在这里玩儿。六年级:皮云萱400字 六年级 叙事
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科技馆之旅读万卷书，行万里路，只有这样才能开阔视野。不久前，我和妈妈一起去参观了科技馆，虽然那天风雨交加，但我们依然前行，因为这是我期待已久的旅行。一踏进大门，映入眼帘的是一个巨大的标志，散发着五颜六色的光芒——是云图，它不停地旋转着，好像一个会发出五彩色彩的陀螺。我小声地对妈妈说：“这个好漂亮，给人一种全新的视觉体验！”“是呀，很美！”妈妈也连连点头。说着，我们来到了二楼的一个小房子里，上面介绍道：里面呈现一个45度的斜坡，会使人感到晕眩！这可激起了我的好奇心，这儿真是无奇不有啊，我一定要去体验一番。我一边想着一边进了屋。“哇，这地方太好玩了！”我开心地叫道，“说的果然没错，还会使人情不自禁地向下跑。”里面的我可乐坏了，上蹿下跳，一会儿向上走，一会儿向下跑，一会儿还不时地伸出胳膊抓住上面的栏杆，学着孙悟空的模样飘来荡去。这一切被站在录像前的妈妈看在眼里，哈哈大笑。接着，我和妈妈又来到了一个龙卷风模拟器前，我怀着好奇的心态按下了启动按钮。“哗”，龙卷风直接飞了起来，白色的清晰可见的气流一边旋转着一边上升，迅速地与屋顶连为一体，白色的气流如一条白色的巨龙，如一个圆滚的天柱，让人不禁赞叹不已。一旁，还有一个电子模拟器发出一道道电子光线，细长的线彼此交叉，彼此影响，看得我激动不已。现在的高科技真是厉害啊，我不由自主地为自己在这样一个快速发展的现代社会而感到庆幸！后来，我和妈妈还参观了很多其他的“风景”，比如影子定格室，就是把你的影子变成五彩斑斓的样子，然后一个个播放出来等等，当然还有发电模拟器、汽车转动模拟器……里面真是应有尽有，让人大开眼界啊！怎么样，被我的叙述感动了吧！有机会你们也来看一看吧！读万卷书，行万里路，让我们的视野更开阔，让我们的生活更精彩！700字 六年级
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上海科技馆之游上海，相必大家一定都有所了解，那是世界大都会，有许多有趣的景点，自从世博会在上海举行后，就更有人气了。我心里痒痒的，决定和爸爸去科技馆好好游玩一番。走进科技馆，我看到了一个悬在空中的巨型水龙头，还在不断的喷水呢，我觉得非常奇怪，心想，为什么会这样？难道那水龙头被施了什么魔法？这个水龙头一天二十四小时不停的喷水，是不是太浪费了呢？我把心中的疑问提了出来，爸爸想了想说：“那个水龙头应该有一根柱子支撑着，至于水去哪儿了，我不知道，不过，我肯定那水不会被浪费，可以再次回收利用。”我似懂非懂地点了点头。又走了一会，我看到了六盏连在一起的灯，灯旁边还有一个把手，当你握紧手把用力摇之后，那灯便会亮起来，真神奇。我走上前去摇了一下，才亮了两盏灯，我爸爸走上前去，才摇了几下，六盏灯全部亮了，真不愧是爸爸，力气可真大啊！我认为，这是一种非常低碳环保的灯，但就是太费力了。继续前行，有一辆自行车，我便骑上去了，骑啊骑啊，骑啊骑，却还在原地，我往下一看，原来是固定住了，我想这又有什么稀奇，再一看，不得了，旁边竟然有一副骨架也在骑自行车，着实把我吓了一跳呢！当你停下来时，旁边的骨架也就渐渐消失了。既刺激又有意思。其他的我就不多说了，有兴趣的话自己去看一看吧，总之，科技馆内有许多有趣，环保的“另类事物”，可以使人大开眼界，懂得环保等重要知识，是个旅游的好去处！江苏无锡江阴市河塘中心小学六年级:顾倩菁500字 六年级 叙事
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上海之旅我期盼已久的上海夏令营活动终于开始了。跟着老师的队伍，我怀着好奇心和同学们乘坐火车来到了上海。到了上海，一出火车站，一座座高楼大厦便出现在眼前，“真是高大雄伟啊”！来不及多看多想，跟着老师乘坐巴士来到了我们夏令营第一站东方绿舟”。这是我们这次夏令营的主要活动——军训！同学们都迫不及待的想见见教官，我突然冷不丁冒出来个想法：我们的教官不会像《真正男子汉》里面的一样，让我们吃泥巴吧？见了教官，悬着的心一下子就跌落了下来，我们的教官姓金，表面看起来很严肃，但恰恰相反，他和温柔噢！在兴奋中时间很快过去了。我们迎来了军训的第4天。早上吃过早饭，一位老师告诉我们，他会给我们每个组一张单，需要我们在9：10分前完成，上面有提示去找房子，找到后要把房号和名称写下来。刚开始，我们一切行动都很顺利，不过在肚皮舞这里时，却把我们弄糊涂了，肚皮舞到哪里呢？找了好久都找不到，急得我们团团转，这时我们的组长逮了个同学，终于知道了，于是我们飞快的冲向目的地，可是还是没找着，时间就要到了，无赖之下只好先回集合地点，我们组比赛失败了，大家都很沮丧，后来我们才知道，原来肚皮舞就在我们找的房子旁边，这是我再次理解了“坚持就是胜利”！之后，我们玩五人六足。刚开始，配合的不好，不是这走的慢，就是那里走的快，总是不同步，大家你一言我一语，终于找到了规律，于是合作的越来越好，也越走越快，比赛结果虽然不是第一，但这个游戏使我明白：要学会团结友爱。五天很快就过去了，我依依不舍的离开东方绿舟。随后，我们来到了英租界，在里面全是英式建筑，只有一栋中国的建筑物。老师给我们讲了一个故事：以前，中国人像想在英租界里建一栋最高的建筑物，但是，英国首相说，“像你们这么弱小的国家不能建比他们高的建筑”，于是，我们中国人就建了一栋比他们矮了60cm的房子，在房顶建了一根长长的旗杆，虽然把英国人顶了回去，但我们还是在自己的土地上被狠狠的打了脸，落后就要挨打！一定不能忘记……在这十天里，我学会了团结、合作、坚持……还要感谢我们的老师和同学，对我的也明白了做什么事，不要依赖别人，要自己去尝试。800字 六年级
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上海之旅春节里，爸爸、妈妈带我去了一趟上海。路上经过了3个小 时的长途跋涉，我们终于到达了大上海。上海比南京大多了， 那里全是摩天大厦，高架桥一座连一座。 第二天，我们就去上海科技馆参观游玩。哇！这个科技馆 可真大。它的外形是一个巨大的球体，里面却没有钢柱支撑， 而是用一块快玻璃拼接起来的，真奇妙。上海科技馆以“自然* 人*科技”为主题，十二个主题展区风格各异，充分体现了高科 技手段与科普教育的完美结合，它们与四大科技影院、六大新 媒体剧场、两个艺术浮雕长廊、蜘蛛站和自然宝藏品区一同构 建起现代化的科技乐园。上海科技馆总共有四层，每一层都有 不一样的内容。我们先到一楼的“地壳探秘”景区参观游玩。 一进展区，我看见一个地球正在银河系中不停的旋转，因为地 球在转动，面对着太阳的那一面是白天，背靠着太阳的那一面 是黑夜，所以根本就没有“东边日出，西边落下”这个说法。 我们在“地壳探秘”中继续参观，来到了一个模拟地震展区， 我们走进一个电梯间，电梯带着我们迅速上升到一千多米的高 度，这时喇叭里发出了紧急通知：现在因为地震的影响，电梯 无法正常运行，请大家从紧急出口逃生，在逃生的过程中还发 生了几次余震，不时发出山崩地裂，巨石滚动的声音，就像是 真的发生了地震。走出模拟地震展区，我们还参观了“热带雨 林”、“侏罗纪公园”、“儿童科技园”、“宇航天地”等景 区。眼前的这一切已深深地吸引了我的注意力，真是太奇妙 了，神奇的大自然里还有那么多新鲜事物等着我们去探索、发 掘。随后我们又去了东方明珠电视塔，它的高度约三千多米， 是国内第一、世界第三高的电视塔。登上塔顶，俯视大上海， 黄浦江像一条绸带，静静的流向远方…… 长江路小学 四(三)班 尹歆宇 指导老师:言克玲600字 六年级 写人
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科技馆之旅一走进科技馆里，只见那里的高科技产品琳琅满目，令人目不暇接。有踩地鼠、虎口脱险、机器人演奏萨克斯、感受地震等精彩、惊险、益智的游戏。其中，我最喜欢机器人演奏萨克斯。一个体形高大的机器人，手中握着一个华丽的萨克斯，一本正经地吹着，那优美的旋律娓娓动听，让人着迷。在它的前方有一个屏幕，上面有许多中国名曲，你想听哪一首就听哪一首，只要你轻轻一按按钮就好了。怎么样？有趣、神奇吧！那里还有令人难忘的“感受地震”。我们走进特制的房屋里，待那里的工作人员一启动开关，整座房屋便震动起来。开始，我对那翻江倒海般的情景还有一些害怕，但马上就适应了。不过，这刺激的场景让我切身感受到地震对人类的危害，特别让我联想到了四川大地震时人们惊慌失措逃生的样子，想到多少人妻离子散、家破人亡的情景是多么的惨不忍睹呀！我还喜欢玩“虎口脱险”的游戏。我们坐上模拟的自行车上，按上按钮，游戏开始，我们飞快地蹬着自行车，左一躲右一拐，几乎使出浑身解数，艰难地向前进。可能会因为一不小心就会被“老虎”捉住，从而淘汰出局。经过2分钟的“飞蹬”我终于从虎口脱险了，累得是气喘吁吁。从这个游戏中，我懂得了面对生活中的困难和危险不仅要用毅力，还要用智慧。这次游览南京科技馆，让我不禁暗自赞叹：科技技术的发展真是突飞猛进呀！它激发了我爱科学、学科学的热情。南京琅琊路小学明发滨江分校五年级:苏越龙500字 五年级 叙事
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夏日旅行之上海科技馆今天，我们来到了上海科技馆。到了大门口，眺望科技馆，犹如一个巨大的地球仪，装着各种知识。进入二楼，首先映入眼帘的是动物世界展厅，这个展厅网罗了五大洲的土著“居民”，让我们得以大饱眼福。虽然只是雕像，却十分逼真。出了动物世界，就到了“地壳探秘”展厅。进入展厅，各种各样的矿石出现在展柜里，犹如一个矿场，就连四周的墙壁也装饰成了矿洞的样子。真巧，我们正好遇到两小时一次的地震历险活动，进入“废弃的地震监测站”，突然脚下的地面强烈地晃动着，山在抖，地在晃，只能扶着栏杆保持平衡。走过前面的小桥，体验就算结束了。上了三楼，来到了机械人展厅，看见前面有人在喝彩，原来是一个机械人表演，只见他懒懒地伸了个懒腰，然后灵活地爬起来，还说了一句“起床了”，让人不相信他是个机械人，任何又打起了太极拳，打得还真像电视上的呢！这也弥补了一下我们去看世博没去日本馆看机械人的遗憾。接着，我们又去了机械人剧场，演出一开始，机械人首先演出了一段京剧三叉口，演得还真不赖呢！然后又表演了歌舞，比真人版的还好呢。我们要走时候，突然听见了一阵美妙的音乐，原来是机械人在弹《欢乐颂》，我连忙挤了进去，只见机械人的手娴熟地按着琴键，发出轻柔的音乐，所有人都在仔细聆听。享受这美妙的音乐。演奏完后，大家都热烈地鼓掌，这时，机械人的心里也一定很高兴吧！上海科技馆不仅好玩，还增长了我的知识，我下次有机会一定会再来，你呢？500字 五年级 记叙文
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游上海科技馆天还未亮，我和妈妈便早早地出门去接我的朋友。我们要去上海科技馆，在那玩一天。我们到科技馆的时候已经9点30分了，我们先去参观动物世界。我看见了大象，我还说“姚明能把大象的耳朵拿下来”，我的朋友也觉得可以。哈哈，长颈鹿的脖子像2米长的大柱子，好长呀！我们还看了各种各样的小动物，尤其是一头外形像山羊，但眼睛是红色，满口的牙齿估计都有10厘米的动物令我印象深刻。这是什么动物？好可怕啊！接着我们去了机器人世界。一进去就有很多人，我想：这里可真受人欢迎啊！我还去里面玩了射箭的游戏，第一次用力太大，射到了天花板上，第二次用力小了些，射到了靶上，第三次也射到了靶上，想不到我的射箭还蛮厉害的嘛！我们随后去看了“人与健康馆”，欣赏了夸父追太阳的故事。这个故事告诉了我们在运动中人的肌肉和骨骼的变化，故事还讲了动脉血、静脉血的功能，还有运动后要及时补充营养和休息。哦，原来我每次运动后觉得口渴是这么回事啊！最后我们去了四维影院，看了《蛟龙入海》的短片。短片中我们的蛟龙号下沉到一千米深的海底去探寻生命迹象，发现海底有黑烟囱，有海葵、虾、鱼……蛟龙号真牛啊！一天的游玩结束了，但我们还有几个展馆没参观呢，下次我们会把展馆参观完的。上海科技馆，下次再见！500字 五年级
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参观上海科技馆暑假里，爸爸妈妈带着我和妹妹去上海游玩。我们在上海玩了很多景点，我觉得最有意思的是参观上海科技馆了。来到上海科技馆，映入我眼帘的是一个巨大的球形建筑。走进馆内，我拿了一份参观指南便迫不及待地冲向动物世界。那里有凶猛的老虎，聪明的狼，狡猾的狐狸，威武的狮子，可爱的山羊……它们一个个都栩栩如生，活灵活现。走出动物世界，我们来到了蜘蛛展馆。那里有各种各样大大小小的蜘蛛：有巨大无比的毛蛛，有毒的黑寡妇，有蟹蛛，有捕鸟蛛等等，简直就是蜘蛛世界。我们还在显微镜下观察了一只只有蚂蚁那么大的蜘蛛。没想到在显微镜下，它的一只脚竟然有管子那么大了。接着，我们又参观了人与健康、宇航天地、机器人世界……其中，我觉得最有趣的就是机器人世界了。那里有各种类型的机器人，有的机器人会玩魔方，有的机器人会跳舞，有的机器人会弹琴，还有的机器人还会下棋呢！我也有幸和机器人切磋了一下棋艺。机器人一步一步地和我下着，可惜我在关键时候下错了一步棋，没想到被机器人一眼识破，最终它战胜了我。原来，机器人是那么聪明啊！上海科技馆就像一本巨大的，神奇的百科全书。它让我增长了知识，开阔了眼界，也让我懂得了每个人都应该爱科学，学科学，用科技改变我们的生活！500字 五年级
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