生活中的一点一滴
生活就如一片浩瀚的大海,即使是一滴小小的水珠,也可以折射出大海的美丽。
淅淅沥沥的小雨飘散在大地的怀抱里,我不喜欢下小雨,但喜欢小雨打在身上,脸上那种凉凉的感觉。所以便常不带伞,穿梭在人群之中,闭上眼睛为一珠珠的水滴编制属于它们的故事。慢慢的将这一幕珍藏。
现在,同学们正在端庄的坐在教室里,笔尖落在纸业上,谱写着属于他们的梦想进行曲。是的,他们正在为自己心中的那个梦想而奋斗、努力,直至有一天能够与其并肩。这美好的氛围也是该收藏起来的。
秋风吹来,漫天是金黄色的落叶,终于,撒在了地上,铺成漂亮的地毯,等到夕阳那温柔的红色落在叶子上,蒙上轻纱。来来往往的路人在上面留下了自己的足迹,也弹出了美妙的“乐曲"。每次放学走在回家的路上,令这美丽的歌声充在脑海,留下无尽的幻想。将这美妙的韵律收藏。
在我的世界里,清凉的水珠、美好的氛围、落叶弹奏的乐曲都可以将他珍藏,将美好的生活留在心里。
在这个高科技的时代里,人人都在追求着自己所需求的东西,或许是房车、或许是名利,又或是名誉等等。生活是忙碌的,很少有人感受生活,体会到生活的美妙,享受人生的快乐。
或许他们是身不由已的吧!这个胜者为王,败者为寇的世界,谁能不奋力拼搏呢?因此,注意不到生活中的点滴,哪来的珍藏呢?
即使在忙碌的学习中,我也体会到生活中是美妙的。我会为了生活一点一滴而去伫足,停留,将它珍藏起来,因为珍藏生活中的一点一滴,让我体会到快乐!
开学了
开学了。
现在的我已经步入初中,到了另一个崭新的学校,又是一个新的转折点。
初次到校,面对一位位和蔼又严厉的老师,一位位从未某面的同学,一栋栋崭新的教学楼,不禁打了个寒战。想起在小学的六年,老师同学之间彼此有那么的熟悉,真的不知道如何适应。老师同学什么样子,相处会不会和睦,都是我担心的,说实话,真的好怀念小学的一切。
开学后的一周,一切都已知道结果,但是令我高兴的是我的同学,每个人都是那么的大方,优雅;老师真的那么和蔼,讲课又那么的动听,使我们每一个人都仿佛身临其境。只不过每天的作息时间,还是要慢慢适应。每天早上上学早,晚上放的晚而已,都是可以适应的。
每个人对于开学的观点不一,这是我。
初一:袁飞飞
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一点一滴看自己我,一个个头高高的女生。从外表看,戴着黑框眼镜,长的虽不算漂亮,但我很庆幸,因为我有一颗善良、仁慈的心。俗话说的好:“外表美不重要,内在的美才是真正的美。”从人格上来说,我诚实、守信;责任心很强,但也有不好的方面:不爱交朋友。学习了这么多年,我总是没有一个真正的好朋友。从学习上来说,我的学习还算是不错的,班级前十名,不错吧!但我也不能骄傲,因为谦虚使人进步,骄傲使人落后啊。我要刻苦学习、努力学习,让同学们对我刮目相看。有些同学非常聪明,而且聪明过人。他们也还具有很多良好的习惯:上课认真听讲,家庭作业认真完成,对待考试一丝不苟。但每个人都是不一样的,正如世界上没有完全相同的两片叶子,无论从性格、外貌等都不相同,可如果世界上的所有人都一样,那这个世界就太不精彩了。从今往后,我要努力学习、认真学习、刻苦学习,争取超过比我更优秀的人。从性格上来说,我的性格跟大部分人差不多,我是一个性格开朗的人,天生爱笑的人,说不定我出生那天就是哈哈笑着来到人间的呢。而有些人和我不一样,天生爱哭,是一个爱哭包,瞧,我们班就有一个爱哭包。从习惯上来说,我已习惯成自然,改不了的。上课时我认真听讲、认真听老师的话、认真完成家庭作业,三个认真成就我的未来。我还有等等好习惯:上课不做小动作,不乱扔垃圾,纪律良好。这些习惯也会成就我的未来。这就是我,一点一滴地认识了自己,原来今天才认识自己,一个全新的我,你喜欢吗?你愿意和我交朋友吗?550字 初一 议论文
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想像中的生活新的学期开始了,一走进教室,发现教室大变模样.每个人面前都多了一台电脑.上课了,我们等了很久都没有老师上课.这时电脑突然打开了, “好,请同学们坐正.’’我们坐正了,可看了四周无一人. “下面请同学们看电脑屏幕上.’’这时同学们才恍然大悟,原来是电脑里发出的声音,原来新学期实行电器化教学,老师们在远程控制室里教学.对于新的教学方法大家感到既新鲜又激动.不知不觉的一天的课就上完了.电脑又出现了几行字;今天的作业请登陆 “http//”请同学们作完作业发e-mail给老师,数学老师的是 “rgsy@”语文老师的是 “rghxr@”.英语老师的是“rggjl@”同学们高兴极了,一边笑一边记下来.放学了,才4:10.回家后,我打开电脑进入网站,点击六年级作业,上面有 “语文作业” “数学作业” “英语作业”三大板块.我先打开 “语文作业”这一板块做了起来.手飞快地在键盘上敲打起来.时钟在飞快地旋转着到了4;30,我就把语文作业做完了.哇,比以前快了几倍.……到了5;00爸爸下班回来了,看见我在玩电脑,气坏了,一把把我从电脑前拉走,大声叫道; “谁让你玩电脑的,赶快去……”还没等爸爸说完我笑得前仰后合,说; “爸爸,我正在做作业.”爸爸走近电脑一看,我真的在做作业.爸爸说; “对不起,原来是我错怪你了.”我说; “没关系.”说完又飞快地在键盘上敲击.到了5;30我就做完了作业.如果六年级的生活就是这样,老师和同学们都能轻松很多.相信会有更多的人考上重点初中.我相信不久的将来一定会实现.550字 六年级
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生活中的倒数暑假里的一天,爸爸开着新买的小汽车带我和妈妈一起去南通的姨奶奶家做客。南通城里人多车多,红绿灯也多。这不,我们车又停在了十字路口。我坐在最前面,眼睛紧盯着对面亮着的红灯,嘴里不停地念着:快跳绿灯,快跳绿灯。无意中,我被旁边同时变化着的数字吸引住了:40、39、38、37……这样倒着显示的,倒显到1后,绿灯就亮了,我们车又可以继续向前行驶了。我觉得奇怪,就问爸爸:“红绿灯旁边的数为什么倒着显示呢?”爸爸随口说:“交通部门就这么规定的。”为了既不影响爸爸开车,又能满足我的好奇心,妈妈接着补充说:“这样倒着显示数,可以让陆续开来的司机都知道,不管是红灯亮时还是绿灯亮时还剩多长时间,让人们心中有数。”我听了使劲地点点头。汽车飞快地在马路上行驶着,我们很快就到了姨奶奶家。大人们难得一聚,在一起谈笑着。我呢,就和电视做伴罗。看着看着,到了广告时间。咦,我发现电视屏幕右上角也有数在显示:90、89、88……我急忙喊来妈妈,问了个究竟。原来这是广告时间倒计时,好让看电视的人把握好所看节目何时开始。后来,我还发现,我和小朋友玩游戏时,也喊:“3、2、1开始!”对呀,妈妈有时叫我(我在玩)时,也跟我限时说:“我数10个数你就要过来,10、9……1!”运动场上比赛时,裁判员也会用倒数的办法发号司令……看来,生活中处处有数学,数学知识就在我们的生活中。550字 三年级