第一次上路
450字
六年级
叙事
吃完晚饭,我吵着让爸爸陪我去练车。他欣然答应:“去超市!”“啊?我可以上路了?”心里甭提多棒了。一路上,爸爸在我的前面骑着电动车,而我骑着自行车紧紧地跟在他的后面。不知怎么的,平时一个人独立在小区绕圈时,也不会出汗,现在反倒十分紧张。手不自觉地抖,手心还出汗了。这一抖一紧张后果可不堪设想啊!我尽量抓紧车把手,身体有些僵硬,姿势都快凝固了,时不时会踩空脚踏,眼睛专注地看着前方,丝毫不敢分神。
快到超市时,我生怕危险,想提前下车,推车走过马路。可是由于我太过紧张,竟连下车的动作都忘了。右脚拎不清了,从前下,还是从后下?不知怎么回事,右脚竟然从前面落地,身体也随之跳下车,结果,后面没车,我虚惊一场。在回家的路上,我放松了许多。有时骑得快一点儿,超过了爸爸,可他却十分严厉地对我说:“别乱超车!容易发生交通事故!”听了这话,我连忙减速,让车滑行,和爸爸齐头并进。一路上我们有说有笑特开心,但是在丁字路口处,我听见了喇叭声,我的心立即揪了起来,希望汽车快点儿超过我们。看到爸爸那若无其事的样子,我便紧紧跟在他的后方,尽量靠右骑行,看着公交车从我身边驶过,紧张的心也放松了下来。
第一次骑车上路,还真有点悬。虽说我很紧张,还有些小插曲,不过倒是锻炼了我,让我找到了骑车的真感觉,真期待下次能独立骑行。
思念
100字
初三
叙事
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六年级
叙事
450字
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第一次骑车上路自行车,一种人人皆知的交通工具。从小到大,我都非常喜欢骑车,于是在很小的时候便学会了骑车,可由于安全的问题,妈妈从来没有同意我骑车上路。今天我到淮安玩,经过哥哥的诱惑,没告诉妈妈就骑车跟哥哥提前去四姨妈家。一开始上路没有多大难度,我不禁得意起来,心想:骑车这么简单,有什么难的,还不让我来了呢!这时,哥哥喊了一句:“小心!”我便突然一个急转弯,撞到了一旁的电线杆上,跌倒在了路上。这时我看见了路旁有一群鸭子正在“呱呱”叫,似乎正在嘲笑我太笨了,我生气极了,赶忙爬起来,继续上路。重新骑上车,我不再想上次那样“轻敌”了,十分谨慎地骑着车在路上。由于我的谨慎,很少有事故发生。很快,我们偏离大路,走上乡间小路。路上全是石子,一颠一颠地,有一次差点把我从车上颠下来。哥哥知道从哪里走,我也依葫芦画瓢渐渐地我越来越熟了,可以控制好车子,我几乎可以靠着湖边骑车了。湖边的景色真美呀!湖面犹如一面明镜,湖水清澈见底,湖水中,可以看见几只小鱼正在游动。湖边,一棵棵大树排成一排,似乎在欢迎我们的到来。再看看蓝天上小鸟飞来飞去,十分欢快,而我此时的心情也正像小鸟一样,快快活活。到了四姨妈家,她可吓了一跳,我们可是自己骑车过来的啊!450字 六年级 叙事
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第一次上舞台人生有无数个第一次:奇妙、有趣、惊险、快乐……这些因素使个个第一次都十分难忘。他们如启明星给你启示,引导你成长,其中最令我印像深刻的是第一次上台演奏,这件事让我懂得——一但做事,一定要给自己信心,坚强的拼搏到底。那是六一儿童节学校举行的‘我能行’活动,内容是独奏、独舞和独唱,我参加了独奏。当天,带着乐器的我来到了星光厅,先到了登记台登记--我发现自己居然是第二个表演,此时没有做好心理准备的我,心跳加快了,砰砰直跳,好像怀中装了一只免子。活动开始,我把乐器装好准备上台,1号选手很快表演完,我深深的呼吸了一口气上台,我坐在椅子上,妈妈将麦克风的位置调在了乐器出音口前,这一切动作在我眼中却变得十分漫长。当我一上台就被上百双眼睛注视着,演奏开始了,一股莫名的紧张涌上了我的心头——我的手上也布满汗水,同时紧张的心情使我的嘴巴发干。乐器上的按键越来越湿,一个音吹错了,但音乐仍在继续,因为有一个念头化为动力推动着音符。我顿时感受到了时间的漫长,它如一把尖锐锋厉的剑折磨着我,紧张的我多么想让时间快点过去。终于,演奏结束了,我也终于解脱了——不,还没有下台后,我怀着紧张和忐忑的心情看完其他选手的精彩表演,我开始怀疑自己,怀疑自己是否浪费了这么多天的努力。后面几天,我一直在期待与紧张的心情中度过,虽错了一个音,可我还是相信自己的实力,后来在学校公布栏的金星奖中看到了我的名字——我成功了果然,有付出就有回报,老天不负有心人,只要你相信自己,就能取得成功。600字 六年级
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第一次上在我们赖以生存的世界里,有数以“亿”计的变化多端、高深莫测的事物。正是它们,在一些儿童幼小的心灵中撒下了好奇与探索求知的种子,在变得稍有一点儿成熟时,就怀揣着一颗好奇心,迫不及待地尝试踏上求知之路。今天我所讲述的,是我第一次上学的经历。那是在我六岁时的事情。第一天上学,刚一迈进校门口,我立马被眼前这道靓丽的风景线所陶醉。它的结构十分独特精致、别具匠心,西面干净整洁的厕所,南有宽敞便捷的校大门,东边有小巧玲珑的传达室,中间是宽阔浩广的操场,那北边的,不就是宏伟壮观、如同巨人般巍立的“宫殿”——我们的教学楼吗?此观不为能工巧匠岂能建乎?此景不为天工鬼匠岂能“画”乎?进入我的班级——一四班后,我们班的班主任站在讲台上讲话,一群陌生的同学坐在座位上认真地听着——我迟到了!我本来就怕生人,可偏偏发生了意外状况。顿时,同学和老师的目光都投在了我身上了。我的脸如煮熟的大虾一样红,于是赶忙找了一个空位子,刚准备坐时,突然脚下一滑,身子不由自主地向前一倾,整个身体就直直地摔躺在了地上,顿时,同学们哄堂大笑,有的前仰后合;有的捧腹大笑;有的笑出来眼泪……我忍着的眼泪在眼眶中来回打转,幸亏老师及时出面,哄笑声在老师严厉的斥责声中结束了。“叮铃铃”,下课铃声响了,我和几个刚交的朋友来到操场上做游戏,尽情地跑呀、跳呀,异常兴奋、高兴和快乐。随着太阳西落,开学第一天就这样在充满太多意义中过去了。这一天是有趣的,给我留下了许多欢乐和值得收藏记忆的东西。这一天会令我终身难忘!600字 初中 叙事
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我第一次上我是一个非常紧张的人。就在接下来我要说的事情中我全程都紧张得肚子疼。我第一次上小学是20xx年9月1日。那一天我一起床,我的心情是兴奋的,但更是紧张的。当我走进校园,看见正在忙碌的老师,我就想:“我的老师会像这些老师一样忙碌吗?”我想着想着,一不小心摔倒了!虽然我很疼但是我并没有哭,反而笑着说:“我没事。”妈妈担心地说:“手脏了,快去洗洗。”我只能无奈地说:“好吧!”到了教学楼,我发现了一个重大问题,那就是——哪个是男厕所哪个是女厕所呢?我这样好奇,可是我妈妈却很果断,拉着我就往一个门走去。我刚想说:“这是女厕所吗?”我的手就已经干净了。于是我像箭似的冲出厕所向教室跑去。妈妈在后面喊我我不理她。到了教室我的心情就完全是紧张的,一点儿兴奋都没有了。“也该找名字了。”我自言自语。结果我东找一个西找一个,找来找去,我的名字还是没有出现,倒是出现了许多别的名字,比如……好多、好多,但终于我还是找到了我的名字!我随便找了个位置就坐下来了,我的肚子也神奇般地不疼了。400字 五年级 叙事
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第一次上-作文第一次上初中,我感觉与众不同,因为我曾经问过别人,上初中好吗?压力大吗?单词好记吗?别人都摇头。我就说:什么意思,到底上初中好吗?我倒是觉得上初中好,因为作为一名中学生,而在小学时,是一位小学生,这一件事我至今才明白,作为中学生,小学的基础没打扎实,是根本没去思考过,初中的题不会做,连想都不敢去想,因为我想脑子还是一片空白。其实,我还是在尽我的能力去学。可我始终学不进,上课也认真在听,可为什么学习成绩老上不去呢?我的梦想是非常想把成绩搞好为妈妈争光。当我有时有一道题不会做时,我心想,我去问一问同学或老师该多好。可是每当我想问同学时或老师时,我心却特别的难吸收空气时。唉!我还是觉得上初中不好。一不敢向老师说出自己的心。二只有在同学面前低头。不能抬起头向前看。因为我自己的成绩很差。不能跟别人成绩好的一起玩。因为别人嫌自己烦!人有自己的自尊心,别人不想跟自己玩也就算了。而自己的做法再对,别人也要说三道四,我不想再上初中,我再怎么努力,最后还是在每个同学一起低头。我自己觉得没法去跟别人比,因为自己弱小,被同学看不起,被老师看不起。作为一名初中生,也有自己的自尊心。觉得别人说到自己,总不是很好,也从不很坏,只是说一些胡言人语的事情。我说都说不清楚,不知怎样向别人解释,不知道怎样去分解这些事。我第一次上初中,被别人看不起,我觉得我一向自尊心多强,但在别人说我的时候,我自尊心是弱了,不能坚强起来。600字 初一 叙事
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第一次上图书馆今天一大早,我吵着要妈妈去买书,可妈妈却无精打采的说:"最近手头有点紧,没钱买书!”听了这话,就像被一盆冰凉的水浇了一身,我的兴致都被一扫而光。“哎,对了!”“我们可以到图书馆去借嘛!”妈妈的话让我恍然大悟。“对呀,可以去借书嘛!”我大喊道。到了图书馆,眼前的景象让我大吃一惊,各种各样的书整整齐齐地摆放在书架上,让人看得眼花瞭乱!这里的图书应有尽有:《哪吒传奇》、《中国神话故事》、《十万个为什么》、《中国未解之谜》……我从中选了一本《福尔摩斯探案》,津津有味的看了起来,从案发到结案的过程,描述得绘声绘色。大约过了3个小时左右,奶奶的电话打来了,叫我们回家去吃饭。我不得不回去,要不到家时肯定得挨骂。所以我恋恋不舍地回家了!下次我还要来!300字 四年级 叙事
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第一次上幼儿园我现在已经是二年级的小学生了,我第一次上幼儿园的情形,到现在还记得很清楚。我第一次上幼儿园的时候,妈妈拍拍我的肩膀,说:“我的小宝贝该上学了!”妈妈说完,我就哭着对妈妈说:“我不要上学,我不要上学,呜呜,呜呜……”爸爸、妈妈在家里哄了我好长时间,才把我领进了幼儿园。走进教室,迎接我的老师也就是尹老师和李老师,我抬头看看他们,她们满脸笑容,对我打招呼,我也不那么紧张了,再往教室里看看,班里的小朋友可真多呀,大家叽叽喳喳的再说个不停,看起来很开心的样子。老师温柔地说:“怡彤,妈妈晚上会来接你,你现在跟着老师和小朋友玩吧,看,这儿还有好多玩具呢,你可以随便玩!”我被那一堆玩具吸引了,放开了妈妈的手。不一会儿,老师说:“小朋友们,老师给大家讲故事好不好?”教室里立刻安静了下来。老师讲的故事真好听。上午老师教我们安全,中午,所有小朋友在一起吃饭,还一起睡午觉,下午老师还教我们唱歌了,我可喜欢唱歌了。放学后,我看到爸爸、妈妈都来接我,我开心极了,一下子扑进了妈妈的怀抱。在路上,我对妈妈说:“幼儿园可好玩了,明天你早点带我去幼儿园吧!”爸爸、妈妈看到我这个样子,都高兴地笑了。450字 二年级
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