我哭了
300字
三年级
叙事
俗话说:“男儿有泪不轻弹。”但是昨天晚上我却偷偷地躲在被窝里不停地流泪。因为最爱我的爷爷生病住院了,此时此刻听不见爷爷亲切呼唤我的声音,看不见爷爷笑呵呵的面容,鼻子酸酸的,眼泪止不住地流。
每天我只要睁开眼,就会闻到爷爷早已为我准备好的可口的早饭的香味,只等我吃完,就送我去学校。中午的饭更不用说了,每天都不重样,甭提多好吃了,一看我身上的赘肉就知道了爷爷的饭是那么可口,那么香甜。晚上爷爷给我洗脸,洗脚,边讲故事边哄我睡觉。从我上幼儿园开始一直到现在,爷爷是日日如此,月月如此,年年如此的为我这样做,我怎能不为他的生病而落泪呢!
我为爷爷的病而哭,希望我的眼泪能化解爷爷的病痛,祝愿爷爷能早日出院,我要陪爷爷一起锻炼身体,让爷爷健康。
游冠山书院
250字
四年级
写景
春天来了,我们大家跟大树老师一起去冠山书院游览,当一回秀才。
我们到了冠山书院的门口了。首先映入我们眼帘的是一个正门和两个偏门,正门上还贴着四个大字,这四个字是:古色古香;一进入冠山书院的院子就看见了两盆芬芳的桂花和两盆翠绿的荷花。冠山书院的院子可是澄海的“明珠”,因为这个书院在澄海已经有四百三十二年的历史了,是我们澄海人的骄傲,所以冠山书院的院子就是我们澄海的“明珠”;最后我们就游览了冠山书院的大厅,大厅的中间坐着一位雕刻而成的老师,他的名字叫做朱熹,他的雕像的右手拿着一本书简,朱熹用慈祥的眼神铫望远处仿佛在等待春天的到来。大厅的上面还雕刻着一条鱼但是它却有龙的头。
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我哭了今天是星期五,终于迎来了双休日,本该是高兴的日子,可我的心中仿佛有千万条蛇在爬,渐渐地,鼻子一酸,眼泪盈满了眼眶,再也控制不住,“哇“的一声哭了出来。前天,我的作文只扣了“2”分,所以,老师说,我可以免写周记,我内心一阵狂喜。没想到,那么容易就可以免写了!我欣喜若狂,装作若无其事地回到了座位上,拿出作文本翻了又翻,脸上还是掩饰不住那发自内心而露出的笑容。语文老师终于来上课了,这节是作文课,我满面春风,坐得笔直笔直的,心里却飘飘然地等待着老师一句句的赞美。“现在,请我们的作文优秀同学顾子渊,朗读他的作文。”我不好意思地挠了挠头,站了起来,打开作文本,小声地读了起来。读完了,我坐了下来,正等着老师表扬我呢!“这篇文章写得很好,但还存在一点问题,谁来说一下?”我一听老师这样说,心中吓了一跳,这是应该表扬我吗?我环顾了一下四周,许多同学都举起了手,似乎早已知道会这样,提前准备好了。“这篇文章句子通顺,层次清楚,但没有按照题目要求写。”“是的,题目要求,不仅要写生活的环境,还要写自己的生活。他只写了自己的生活。”……几个同学指出我的不足,老师微笑着,“那么,你说,要扣几分?”“至少扣5分。”“是的,虽然这篇文章写得不错,但不符合题意,至少要扣5分。” “什么?5分!那我的作文不能免了!”我顿时感觉五雷轰顶,眼前一黑,好一会儿才回过神来。我鼻子一酸,差点就要哭出来了,我感觉之前那些希望与兴奋都是空的。我就这样呆呆地坐着,后来上课的时间,就这样恍恍惚惚地在悲痛中度过的。放学了,我再也控制不住了,禁不住哭出来,哭得撕心裂肺,到家半小时后才止住,一屁股坐在了沙发上,目光呆滞地盯着地板,若有所思。这种从高处摔下来的痛苦,是我从来没有过的,这或许是第一次,但我知道,它不会是最后一次。因为人的一生要经历各种事情,有欢笑,有痛苦,有委屈……人不就是在这样的经历中成长起来的么?我长大了,该试着理解老师的苦心。800字 六年级
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我哭了今晚,爸爸妈妈都去上班了,我在家偷偷上网玩游戏,过了一会儿,妈妈突然回来了,我急忙关上电脑,去给妈妈开门,可我惊慌失措的表情,一下就被妈妈发现了破绽.妈妈觉得不对劲呀,就去书房查电脑,天呀我的烤火箱忘了关,妈妈一下就发现了...............我想一定会被打得皮开肉绽了.只听妈妈说:"儿子,你一定是上网了吧,你一定得诚实交代,要不的话你自己心里有数,......."我看妈妈没有一定要打我的样子,我吞吞吐吐的`说:"我确实上了网,玩了游戏.我错了...........妈妈,我以后一定改正."妈妈看我态度好.果真没有打我,只不过是取消了我这学期玩游戏的机会.我回想我今天所做的事,我伤心的哭了.我为啥要这样做呀,不是学校和妈妈都规定了周一至周六都不上网吗?我真是活该.我一定管好我自己,只有这样我才有知格管同学们呀.今天我真流了伤心的泪水.300字 四年级
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我哭了我哭了,并不是因为我的东西丢了,不是我跌倒而哭,也不是我受伤了,更不是我成绩下降被父母责骂,而是区运会上在接力大赛中的点点滴滴,让我感动得哭了。那天,阳光明媚,万里无云,是个好天气。区运会隆重开幕了,经过跳高、跳远等项目的比赛后。最激烈的接力大赛终于开始了。我们的马拉松大赛是绕学校跑一圈。第一棒的选手们各就各位,枪声响了起来,所有的选手像离弦的箭一样奔了出去。我们班的队员小华一开始是跑在最后一个,我们不断给他加油鼓劲,慢慢地领先了。先超过一个,然后是第二个,最后和第一个慢慢缩短了距离。这时我的心绷得紧紧的,不住得对他说:快点!快点!终于他和第一个并排了,两人你追我赶,互不相让。之后,我班队员和二班的队员一起把接力棒传给了第二棒。我班的第二棒是小力,他被称做飞毛腿,因为他爹妈要打他时,他早就跑得无影无踪了,比兔子还快,所以大家这么叫他。他和二班的队员并驾齐驱,其他班的也赶了过来,他们互不相让,小力更是不甘示弱,把其他班的都远远甩在了后面。我深深的吐了一口气:小力你真棒!飞毛腿这个称号还真不是吹的。他把接力棒给了小明。二班的也赶了上来。几个班的队员都加大了“马力”,用尽全力向前奔。同学们都为他们加油,他们冲得更猛了。再看看小明,他的嘴唇和脸上的肉都在颤动,额头上青筋暴起,脸涨得通红。快到终点时,突然,一件意想不到的事发生了——小明摔倒了!他拼命想爬起来,可一点力气也没有了,和其他班的同学已经差了一大截。这可怎么办啊!我急得像热锅上的蚂蚁,站在一边直跺脚。这时一双手伸向了小明,把他扶了起来,两人搀扶着继续走向终点……原来帮助小明的是二班的。看着这一幕,我再也忍不住了,泪水顺着脸颊流了下来。他的行为教育了我,同学之间要团结友爱,互相帮助。700字 五年级
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我哭了哭,对一个人来说,有时是伤感,有时是激动,有时还是感动。谈到“哭”,不由得我想起一年前发生的一件事,那时我确实哭了,但它既不是伤感,也不是激动,而是一种十分令我怀念的友情和感动。那是我三年级时的一节美术课。老师让我们每个人都自己动手,做一个蛋壳玩具。头天晚上,我按照老师的要求,专门让妈妈给我准备了两个空蛋壳,自己亲自把它装在书包里。可当我打开书包,糟糕,两个蛋壳都被挤碎了。望着散落在书包里的蛋壳碎片,我心里十分着急。这时,我看见我的同桌郭嘉伟拿出了两个蛋壳,正在不紧不慢的做着一个“不倒翁”。我向郭嘉伟伸出了求援之手。可没想到他是个“小气鬼”,说他今天要做两个蛋壳玩具。嗨,算我倒霉,谁叫我自己不小心把蛋壳打碎了,又遇上了这么一个“见死不救”的同桌!真没办法,只好“听天由命”了。这时,一只手搭在了我的肩膀上。我扭头一看,原来是我的“好哥们”孙超,只见他手里拿着一个蛋壳,递到了我的面前。“你用吧!我多准备了一个。”看着他那亲切的目光,我十分感动,心想,这下有救了,还是我的“哥们”好,关键时刻总是会伸出一只手的。我拿着“好哥们”送给我的“救命蛋壳”,翻来覆去,左看看,右看看,爱不释手。这时,我用鄙视的目光斜了一眼坐在我身旁的那个“小气鬼”,“哼,离了你这根‘红萝卜’我还不吃菜了?”我一边用得意的目光看着我的同桌,一边用手摆弄着那圆溜溜的蛋壳,“啪”的一声,蛋壳掉到了地上,碎了。我简直就要急疯了,眼泪哗哗的流了下来。这时,只见我的同桌停下手,把他的另一个蛋壳递了过来。我实在不好意思接他的蛋壳,正在那里犹豫。“用我的吧!我这一个就够了。”看到他那友善的目光,我惭愧得无地自容似的。我鼓起勇气,接过他的蛋壳,埋头小心翼翼的做起我的“不倒翁”来,再也不敢面对他的目光。大约过了两分钟,只见郭嘉伟把他的水彩笔悄悄收进书包,拿出电话卡。他向老师说忘带水彩笔了,要给妈妈打个电话,让妈妈给他送来,因为他家离学校骑车子只有10分钟的路程。打完电话回来,我问郭嘉伟:“为什么向老师说谎?”他悄悄的对我说:“我今天是要做两个蛋壳玩具,我让妈妈再给我送两个蛋壳来。要不,你一会儿把那个蛋壳再弄坏了,我们又从哪去弄蛋壳呀!”听了郭嘉伟的话,我心里十分感动。我就和他“将计就计”,两人合用一盒水彩笔,直到他妈妈送来了蛋壳。下课了,我和郭嘉伟每人做了两个“蛋壳玩具”。当我把那两个“蛋壳玩具”交给老师时,我看到郭嘉伟笑了!我的好哥们孙超笑了!我也笑了!可后来,我哭了。这哭,既不是伤感,也不是激动,而是被友情所深深地感动了。2004年6月20日1000字 四年级
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我哭了前几天,我遇到了一件烦心事——被老师冤枉。我一直是一个很听话的孩子,从一年级到现在六年级,几乎从来没受到过老师的批评。而这次,我却被数学老师冤枉我抄别人作业。这天我们自然实验操作考试,老师是分组去的,而我坐在最后一号,当然也是最后一个去,而等我回来时,我已经发现老师看我的神情不对,果然,我刚坐回座位,就出事了。老师把我喊上可讲台,当着全班同学还有班主任的面问我是不是抄作业,我坚决说没有,老师却问我那别人的作业本为什么会在我的座位上?我说不知道。后来,她虽然嘴上说相信我了,可我看得出,她对我还是有所怀疑,因为这已经是第二次发生这样的事了。第一次是因为有一天老师查家庭作业,一个同学他没写,但是怕老师查出来,就请求我帮他瞒一次,就说他的课本不知道是谁放在我抽屉里,我答应了。后来第一次老师也就没有找我麻烦,可这是第二次了,老师再也不相信我了!我在学校忍着泪,但还是哭了,回到家中我更是大声哭泣,我害怕,我怕极了,我想老师对我的印象一定从此改变了!我也受到了小学中老师第一次批评。也许,在许多人眼里,这算不了什么,只要你真的没抄作业,那就不怕老师说什么。我虽然也往这方面想了,可是,我还是伤心,还是开心不起来。因为小学六年里,每个老师都对我信任有佳,更别说怀疑我了,而这,是第一次!我从来没这么伤心过。550字 六年级
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我哭了星期天,我和哥哥去骑单车。哥哥说:“弟弟,我们来比赛,如果你赢了,我就请你吃雪糕。”“好啊!谁怕谁啊?可是比什么啊?”我急忙问。“就比谁骑单骑得快,终点就在那边的那条红线。”哥哥回答。“预备,开始。”我喊道。我和哥哥骑着单车向终点驶去。这时,一位十五多岁的大姐姐走了过来,我马上叫到:“大姐姐,快闪开。”那位大姐姐还没来得急闪开,就被我的单车撞到了。大姐姐的脚流血了,而且流了很多,我急忙说:“大姐姐,我们快去医院吧。”“不用了,我回家拿一点药擦一擦就好了,不用去医院。”大姐姐说。看见大姐姐的脚一直在流血,我的眼泪也流了下来。“大姐姐,不然去我家擦一点药吧!”我哭着说。“好吧!”大姐姐终于答应了我的要求。大姐姐脚上的血终于止住了,大姐姐对我说:“谢谢你,小弟弟。”“不用谢,姐姐,你的脚还痛吗?”“不痛了……”这是我第一次为了他人流泪。350字 三年级 叙事
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我哭了我哭了一一当你摔倒在地的时候。我心痛。我哭了一一当你重新站起来的时候。我激动。我哭了一一当你深情一吻栏架的时候。我分明看到了眷恋。我哭了一一当你终于跳过重点的时候。我真切地体会到伟大。祝福你一一祝你早日康复。祝愿你一一愿你重返战场!祈盼你一一盼你再创辉煌!你是一名战士。你是我的榜样!100字 三年级 诗歌
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我哭了记得那天早上天气阴沉沉的,好像随时都要下大暴雨似的。我养的小猫咪的宝宝也已经两个月大了,早就断奶了,而且它也可以跳得很高了,于是家人们总让我把小猫的宝宝扔了,但是我还是下不了这个狠心,可是早上一起来,小猫宝宝竟然压死了我种了四个月而且是非常来之不易的“幸运草”小芽。我很生气,不知道该怎么办是好,把小猫宝宝扔掉了它妈妈会伤心,再去找人要草的种子也不行,因为他说过以后就不在南通生活了,要去三亚。刚好妈妈从旁边走过,一看我的“幸运草”芽儿给压死了之后冲着我说:“是不是又是小猫压的啊?早就说了,小猫很烦人哎,你就不听,硬要养,好了吧,这下知道了吧,还不快把小猫扔了!”我看了看可爱的小猫宝宝,真不想遗弃它。万一它钻进下水道里出不来被淹死了怎么办,万一它没鱼吃饿死了怎么办,万一它被外面的恶狗吃了怎么办,万一……我又瞧瞧妈妈,只见她向我瞪着眼。我无奈地把猫宝宝放进盒子里,走到外面隐秘的小草从中,说:“小猫咪,你在这儿乖啊,好好去玩,再见了。”它“喵喵喵”地叫了几声,似乎在答应我。我走到家门口,最后看了一眼猫宝宝。我哭了,我居然把这么一个弱小的小生命放到了野外。回到房间以后,大猫咪在不停地叫,不停地寻找小猫宝宝,我走过去抚摸它的头,说:“咪咪乖乖,你宝宝很好,放心。”“轰”外面一声巨雷,“哗哗哗”的大雨倾盆而下。我想:下这么大的雨了小猫咪在外面,他会不会着凉,会不会发烧,它还这么小抵抗力非常弱,想到这,我抱着头大哭起来,嘴里说着:“我怎么把这么小的猫咪独自留在外面,它还小,就把它扔了,天哪,我为什么这么狠心呀?”想到这,我探出头去看小猫,但是它已经不见了,我心如刀绞,大声痛哭,想着:是我害死了小猫,如果它在家里,或许可以比现在多活几年,我真后悔丢了它。三年级:神滨美月作文网专稿 未经允许不得转载750字 三年级 日记
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我哭了我哭了星期六早晨,爸爸带我去姥姥家,跟我小妹妹玩,小妹妹还不会说话,不会走路,于是,过了一会,我就去找邻居家的王心语玩了。我们在楼下踢毽子,王心语的姥姥出门把钥匙锁在家里了。于是,我和王心语去她爸爸的单位拿钥匙。回来的路上,我不小心磕倒了,膝盖的皮破了,很疼,我哭着回了姥姥家,姥姥给我敷了紫药水,不那么疼了。爸爸来接我时,我一蹦一跳的回家了。后来我想这件事是难不倒我的,我也不该哭,这点小伤我应该忍着疼站起来才对。200字 三年级 写景
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我哭了那是一个作文班的下午,中间休息的时候,我和张炎晨、张子钦他们一起下楼到后院打蓝球。我们打了一会儿,我正带球向对方球蓝冲过去的时候,突然听到“你犯规了”一声大叫。我马上停了下来,回头一看,原来是张子钦。只见他怒气冲冲地走过来又说:“你刚才抱着球走三步了!”“我没有走三步”,我反驳到,“我只走了两步,刚才走了一步、两步又......”我又为自己辩解到。我还没说守,张子钦就打断我的话说:“行了,别说了,我看见了”。这时张炎晨也说“就是你!”我顿时火冒三丈。我说“我不玩了!”“我本来就不想让你玩!”张炎晨插嘴到。我扭过身生气地走了,我正走正哭,还一边说张炎晨的坏话,泪水在我的眼眶里打转。我哭了,哭了,哭了很久。因为我们上一年级就是好朋友。不过我们星期一就和好了,这也是可喜可贺的事!300字 三年级 叙事
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我哭了从小到大,我从来没有为失去某种东西而哭过,最多叹一口气:“算了!”可那天,我真的哭了。那天是周日,如平常一样,我早早的爬起来,来到兔窝前,向可爱的小兔子说了声:“早上好!”可残酷的现实让我大吃一惊—笼子里那只活泼可爱的小兔早已闭上了眼睛,全身僵直,这怎么可能呢?昨晚它还好好的,今天怎么就……我的心中顿时有一种难以言传的痛。我愣了好久,蹲下身子,用手摸摸它那冰冷的躯体,泪珠串串从脸颊滴落到兔子的身上。我机械地走进房间,无助的身躯猛地倒在床上,用被子蒙住那哭红的双眼。为什么?为什么会这样?和小兔相处的情景一一浮现在眼前,我曾经是那么地喜欢小兔,只要一有空就会跑去看它,和它逗趣,有时它挑食,我就不给它吃东西,心想让它饿一饿,才知道珍惜粮食。现在想来,这是多么幼稚的想法,看着一天天瘦下去的小兔,我并没有生出怜悯之心。不,还有我的“暴政”,我总是强迫小兔干它不愿意干的事情,它老是想从盒子里跳出来活动,我就用重物压住盒子。前几天,我上学,忘记了给小兔子吃食,回来见它一副无精打采的样子,也没有在意,哪知道他就这样走了,我好悔呀!我想着这些,泪如泉涌。我自责,我内疚,我永远无法原谅自己,自此,我发誓再也不养动物了。500字 五年级 叙事
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我哭了那一刻,我静静地哭了,面对父母,我哭了,面对老师,我哭了,面对我信任的人,我哭了…… 那段时间,我的作文跌到了谷底,原本的骄傲,成了现在的弱项,谁不对这突然而至的变化泣不成声呢?曾经立志做作家的我,信心不是那么强烈了!霎时间,我再没了诗意,再没了灵感……老师对我不再那么指望了,唯有父母,还不知情,或许只有他们才能成为我的精神支柱了。那天,家长接到了老师的电话,可能是告我作文减弱的问题。父母挂了电话,把我的作文翻了出来,父母看着那一个个“良”字怔住了,我也呆住了,泪在眶里打转,我默默地起身,走进卧室,把门轻轻地关上,并且上锁,坐在床上,忘了开灯,忧伤依旧,终于——那一刻我哭了。老师的期待,父母的欣慰……,我无言以对,我失声痛哭,哭出的是悔恨,哭出的是悲伤,留下的仍是一事无成…… 我哭了,我不敢面对,我不敢承认,可是终究这样:曾几何时,我徘徊在困惑里;曾几何时,我遗留在角落里;曾几何时,我在困难中洗刷过……。不是都过来了吗?因此,我不能放弃!不能就此罢休!我的理想还是作家!我推开门,勇敢面对,奋发图强,这一刻,我哭了,我为自己感动!抺干泪,莫休怕!尽管我的眼角还粘着泪珠……450字 五年级 叙事
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我哭了我哭了,我哭得那么伤心!!!我,一个5年级的学生,自小失去了父亲而母亲也远在他乡我生活在阿姨家阿姨对我是那么的凶还什么事也要我去做跟可恨的是还在我妈妈打来的电话里说我的坏话我哭了,我哭得是那么的凄惨幸好妈妈没信阿姨的话我妈妈10月就回来我真希望10月快点来临我就不用住在这鬼地方可是啊一对我还是凶巴巴的我受不下去了我想我的妈妈大家听过一首歌吗“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……。”这首歌吗我因此哭了同学的鄙视,阿姨的骂我实在活不下去了我觉得我活在世上是多余的我哭了我为自己而哭了200字 五年级 叙事
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我哭了近日“老周”病了,无奈之中,我们想出了折许愿星的办法,以此来为“老周”祈福。抬头望时,大家都纵情于此事,就连平时的那些马大哈都学会一丝不苟,丝毫没有以往的松散。我发挥我的专长,只是用心写好每一句祝福,一个又一个传给同学,叠成星星,放入许愿瓶里。回想一年半的时间里,“老周”和我们走过的风风雨雨,我不禁潸然泪下。开学之时,我初到班里,发现自己和别人不大一样。我总是在明处大笑,在暗处落泪。我做什么事情,总是追求完美。第一次写“自我推荐信”,我琢磨良久,作一首打油诗交上,心中忐忑不安,害怕极了。曾经小学的日子里,我也做过类似的事情,最终遭了一番“苦痛”。初遇“老周”,我就觉得她开放、民主。她说:“我们在一个班里需要共性,但我们并不排斥有个性,可以有个性。”现在想来,那可真是太幸福了!和“老周”接触的两三周,总见她穿各式各样的衣服,今天是连衣裙,明天是橙色披风,总之,每天“老周”必是打扮一番后款款而来。像另一位老师所言:“老周”可以不吃不喝,但不能没有漂亮衣服;“老周”可以家中什么都没有,但不能没有她的衣橱。“老周”就是脱俗出众的美女。如今,“老周”开始化疗,身体虚弱,已经无法打扮自己,甚至剪掉了一头乌黑的秀发,这对“老周”来说是多么大的打击啊!我还记得每次运动会,几个定格了的镜头。每次“老周”都对我们说“保六争五”,而同学们则“奋起反抗”,说:“切,第一是228班的,最起码也要拿个第二?”在座位上,我们可以搭着她的肩,我们可以偎在她腿上,可以迫不及待地向她汇报“战况”,可以不好意思地听她的劝慰:“跑不过其他班就哭?第三不错了!”话语里没有丝毫的不悦。然而“老周”对我们的关爱是有原则的,友善而坚定,决不纵容。而无论什么时候,“老周”都会用拥抱与抚慰给予我们无限的力量。在“老周”病休的日子里,我们在没有班主任的情况下,迎接期中考试,我们每个同学都发誓要以绝对优势夺取年级第一,用没有任何争议的分数告诉所有人:“老周”在和不在一样,她就是这么有魅力!成绩刚一公布,就有无数短信飞向“老周”的病房。在您用爱给予我们力量的时候,我们用行动回报您期待的幸福。您是我们除父母以外最重要的人!往事太多太多,忆起点点滴滴的故事,我忍不住落泪。我恍恍惚惚地挥舞着手中的笔,写着,写着,字字句句都是我心中的泪滴,撕扯着我的心。“还有一张吗?”花哥小声说。我如梦初醒。是啊,我们现在能做到的就是在遥远的地方默默地为“老周”深深的祈福!祈福……祈福……祈福……1000字 初二 叙事
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我哭了在发语文试卷的那一天,我和同学都非常激动,到了上语文课时,我的心都要跳出来了。当老师给我发试卷的时候,我既担心又兴奋:要是考得好,我妈就会表扬我,要是考得不好,妈妈就会批评我。后来我一拿到试卷就高兴得哭了出来,因为我考了99。3分呢,一兴奋,我眼睛都湿润了。然后就直掉泪珠,一直用衣服包住头,有同学看见了目瞪口呆,自言自语地说:“这次赵奕翔不是考得很好吗?他为什么要哭呀?”老师看见了,似乎懂了我的意思,就对我笑了笑,我看了,哭得更加厉害了。我有点不好意思了,我考得好也哭,别人会不会觉得我像疯子一样。放学后,我的心情不再激动了,开心地回家报喜了。250字 四年级 叙事
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我哭了我哭了河南省新乡市 外国语小学四六班 郭健宁那是一个作文班的下午,中间休息的时候,我和张炎晨、张子钦他们一起下楼到后院打蓝球。我们打了一会儿,我正带球向对方球蓝冲过去的时候,突然听到“你犯规了”一声大叫。我马上停了下来,回头一看,原来是张子钦。只见他怒气冲冲地走过来又说:“你刚才抱着球走三步了!”“我没有走三步”,我反驳到,“我只走了两步,刚才走了一步、两步又......”我又为自己辩解到。我还没说守,张子钦就打断我的话说:“行了,别说了,我看见了”。这时张炎晨也说“就是你!”我顿时火冒三丈。我说“我不玩了!”“我本来就不想让你玩!”张炎晨插嘴到。我扭过身生气地走了,我正走正哭,还一边说张炎晨的坏话,泪水在我的眼眶里打转。我哭了,哭了,哭了很久。因为我们上一年级就是好朋友。不过我们星期一就和好了,这也是可喜可贺的事!指导教师:徐丽300字 四年级 状物
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我哭了一声雷响雨点点滴滴落下天空是在哭吗在伤心吗泪水不能轻易落下人世间的尔虞我诈看不惯的骄傲自大鼓起勇气把他击下可,很多人却与我反目成仇我怎么了当初不好的我现在变了就要这样对我吗现在变了的代价终会要还回去为什么现在的我要被抛弃雨落我心那点点滴滴回眸的微笑悲伤哭泣太阳西下晚暮之际我在下一刻等你明知道已被伤的不堪一击却还默默靠近心碎了的心怎么能承受的下哭泣的感觉不知道何时忘记一个人的寂寞独自来承受伤痛后的感觉只有我独懂被踩碎过的伤痛脸颊莫名划过的痛讽刺嘲笑的心痛被死神葬送现在的我不会那么懵懂因为有人告诉我现在的懵懂只会换来永久的伤痛但我不知应该何去何从只等那一刻的心动300字 初一 诗歌
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我哭了地震以后,我曾经看到这样一些图片:北川中学的操场上一个个蓝色的袋子整整齐齐地摆放在地面上,里面装的是北川中学逝去的师生。地震前,他们还是一个个鲜活的生命,在教室里朗朗地读书,在操场上尽情的玩耍。可如今,他们都已经“魂归故里”了。北川中学是当地的一所重点中学,在这里就读的都是每个家庭的骄傲,将来很可能就是祖国的栋梁。看到这些图片,我不禁为了这么多逝去的年轻生命感到惋惜,流泪。另一张照片拍摄的是一个叫郎峥的小男孩,在被解放军叔叔解救出来后,在担架上艰难地举起勉强能动弹的右手,敬了一个礼,这个礼不知是军礼还是少先队礼,但它代表了郎峥对解放军叔叔深深的谢意。令我吃惊的是,这位“敬礼男孩”是个年仅3岁的孩子。这懂事的孩子使我感动,又一次让我泪流满面。这些图片令我终生难忘!300字 五年级 散文
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