瓣手腕
400字
一年级
记叙文
情景作文
深圳市翠竹小学一年级（8）班刘圆圆
今天,老师让我们举行了一场别开生面的瓣手腕比赛。
首先，老师宣布比赛规则：2人一组，2人面对面的比，手的关节要放在桌子上，不许动，身子要坐正。
宣布完比赛规则，在老师的的一声令下，瓣手腕比赛正式开始，我们大家都围在一张桌子旁，我和大家不一样，没和他们挤在一起，我一人静静的坐在我自己的位置上，，心理确实非常紧张，因为我是上一年级的，年龄最小，而且还是个女生。我对老师说：“老师，我最后一个参加比赛，行吗？”老师回答说：“可以呀！”
终于轮到我了，裁判员说：“刘圆圆和麦苑均比。”我提心吊胆站了起来，把我衣服的袖子挽起来，坐到椅子上，我们两人的手死死的贴在桌子上，这时只见两只螃蟹似的手紧紧的咬在一起，四周很安静，就连对方的心跳也能听的见。老师说：“一，二，三，开始。”我的牙齿一直在咔咔作响，象在对我说加油！我的脸早就红彤彤的，象个红红的苹果，我的手被她扳了过来，我有扳了回来，一直很难分出胜负。
最后，麦苑均赢得了胜利，她很高兴，我伤心得像个泻了气的皮球。
虽然我这场比赛麦苑均赢了，但我并不比她差。
梦想在路上
400字
初二
散文
一切还是像往常一样有条不紊地进行，但平平淡淡之中似乎增添了几分别致的味道。校园里多了许多张陌生的脸孔，带着几丝赞许的神情，迈着稳健的步伐走在林荫小道、操场，甚或是教室里。如此，家长们的足迹遍布了整个常外，空气中洋溢着融洽的气氛。
优美动听的《土耳其进行曲》将我们的视线拉回课堂。还是一样丰富多彩的课堂，没有任何紧张与尴尬的气氛，老师依然落落大方，学生还是积极踊跃，当然还有教室后排家长们时而低头“奋笔疾书”，时而和孩子们一样仰头追随老师的目光。仅一节课，常外老师们便将“传道、授业、解惑”的职责诠释得淋漓尽致，同学们也秉承“To be best，to be helpful”的校训，活跃积极，负责地参与每一堂课。
时间在一点点地流逝，家长开放日的活动不知不觉已行至末尾。坐在宽敞的教室里，班主任老师和我们一起分享这半学期以来的苦与乐。班会课在阵阵欢声笑语中顺利地进行着，ppt上一张张幻灯片，承载着我们共同的欢乐与梦想。正如那一句——流年光景里的印记，梦想在路上。
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