快乐的我
600字
初二
写人
“快乐是一天，不快乐也是一天，如果你快乐的话，要看快乐大本营，不快乐的话就更要看快乐大本营……”湖南卫视台《快乐大本营》栏目的这句台词真是说到我的心坎里去了。
我是快乐的，我喜欢见人就笑，就连眼睛都被我笑的眯成了一条缝，来到世上13年，我吃饭从不挑食(除了肉)。穿衣从不攀比，所以就长成了现在的身高和体重，(身材可不苗条哦)。当然，我也曾幻想过自己拥有天使般的面孔，魔鬼般的身段——爱美之心人皆有之。但我不会刻意去改变自己，我认为美丽并不是外表的漂亮，而是拥有一颗善良的心，与优良的素质才是美得根源。
我是快乐的，所以我觉得世界上的一切都是美好的。
我可以终日着迷于书法知识的海洋，忘了回家，忘了吃饭，忘了睡觉；璀璨的中华书法文化已有2000年历史，是很古老的一门艺术。所以身为炎黄子孙的我，应该将这古老的中华文明艺术传承下来，于是，我便学习了书法。
我是快乐的，我可以在考试之前或考试刚刚结束，就放声大笑，高兴地约同伴去玩儿，面对考试我从不紧张，甚至要跳就跳，想闹就闹，考试如同照镜子，好与否，一照便知。
我是快乐的，所以我的人缘特别好，朋友特别多，一般都是别人主动与我交朋友，朋友的心事、秘密我都知道，我也会用心去感受他们的喜怒哀乐，从而为他们排忧解难。
我的快乐是生我养我的父母双亲给我的，这个世界上如果没有他们，就没有快乐的我了。从我发现快乐的那一刻起，我就要做一些力所能及的事情，来报答疼爱我、呵护我13年父母的养育之恩。
我的快乐也是教我知识的老师给的，没有他们的辛勤培育，也就不会有快乐的我，为此，我要发愤学习，回报老师对我的培育之恩。
我便是如此一个快乐的女孩！
初二:我城一少年
读《北大周末智慧课》有感
800字
高三
读后感
我爱笑，同学说我是没心没肺的笑，我说自己是知足常乐。
我的书柜里有一本书，卷角的封面，泛黄的书页。这不是我最爱的书，却是使我知足常乐的书，它叫《北大周末智慧课》，叶丹老师着。
有句话是这样说的，知足者常乐，知止者无忧。其实乐与忧就是活着的态度，人生的境界。你可以快乐一辈子，也可以忧愁终老，全凭一念之间。一念的转换，呈现的是截然不同的世界。范仲淹曾说过：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”罗曼·罗兰也曾说：“乐与忧，常伴人生。乐天下人之乐，忧天下人之忧，乐得高尚，忧得深沉。”如此箴言，当是人生之最高境界。
书中有一篇故事，尤为使我感动。她是黄美廉，一位染患脑性麻痹的病人。她站在舞台上，不时不规律的挥动双手。她仰着头，偶尔依依呀呀，但没人听得懂。疾病夺去了黄美廉的平衡感，也夺去她说话的能力。然而黄美廉没有因此颓废，她积极乐观的面对生活，昂然坚强地面对一切困难。终于，黄美廉获得加州大学艺术博士学位。她用她的双手当画笔，以色彩告诉人“寰宇之力与美”并灿烂的“活出生命的色彩”。台下的学生皆震撼于她快乐的笑容和坚强的勇气。
“请问黄博士，”一位学生小声的问道：“你从小就长成这样子，请问你怎么看你自己？你都没有怨恨吗？”旁听者的心头为之一痛，太没有礼貌了，怎么可以当着大家的面这样问这种问题，这太刺激人了，学生们担心博士会受不了。
“我怎么看自己？”黄美廉很用力在黑板上写下这句话，她写得极猛，气势力透纸背。她回头看看学生，然后嫣然一笑，在黑板龙飞凤舞起来：
一．我好可爱
二．我的腿长得很美
三．爸爸妈妈那么爱我
四．上帝这么爱我
五．我会画画！我会写稿！
六．还有……
七．……
全场鸦雀无声，大家定定的看着她，黄美廉看看大家，又回过头去，写下她的结论：
我只看我所有的，我不看我所没有的。
掌声响起来，雷鸣灌耳。
看完这篇文章，那句话仍跳跃在脑海中。我也有一个幸福的家；爸爸妈妈很爱我；我有一个可爱的弟弟；我很健康……我真的没什么可抱怨的。
有些事是不可避免的，有些事是无力改变的，有些事是无法预测的。但明智的人会笑一笑，能补救的尽力补救，无法改变的就坦然面对，调整心态去做该做的事。
快乐，就这么简单而已。
展开阅读全文
相似题目
-
快乐的我每个孩子都是一个天使，每个天使都是快乐的，而我就是这样一个快乐的小女孩。人活在世上，没有理由不快乐。蓝天白云，青山绿水，鸟语花香。这是一个多么美好的世界啊！活在这个世上就是快乐的理由。据统计，哭要调动n块肌肉，还要启动泪囊，而笑只要调动n-10块肌肉，由此可见，笑比哭好。我快乐有很多理由。有一个幸福的家庭，我快乐;过生日受到很多精美的礼物，我快乐；有课外书读，我快乐；有个超级好的朋友，我快乐；有个好老师，我快乐；考得好我快乐。可最令我快乐的，莫过于过生日有好朋友来祝贺了。今年的生日是我最难忘的了。我去了文峰公园，同行的还有刘晨，叶天和程晶晶。微风轻轻吹拂着我们灿烂的脸庞。春天的点将台是美丽的，墙上的绿蔓儿爬了整整一墙，多么富有生机呀！我们四人来到点将台下漆黑的城洞里，点燃了蜡烛。在大家生日歌的伴奏下，摇曳的烛光映红了我嘴角流出一丝浅笑的脸庞。我虔诚的许完自己美好的愿望，然后我深深吸了一口气，“呼”的一下，把蜡烛吹美，大家一片掌声。我们出了城洞，便坐在树荫下的草地上，一边享受清风的洗礼，一边喝着刻了。生日蛋糕做得十分精致。用我最钟爱的，素雅的紫色镶嵌着雪白的蛋糕，上边坐着两只憨态可掬的小猪，笑眯眯的望着我，大嘴巴微张着，似乎在说：“祝你生日快乐！”开始切蛋糕了。分完了蛋糕，我们边吃边聊。吃过了生日蛋糕，歇了一会儿，我们开始在草地上疯跑起来，边跑边笑，一串串银铃般的笑声随着清风飘得很远很远……跑累了，笑累了，我们就躺在柔软的草地上，像一个“十”字形一般躺在草地上。这是多么惬意呀！每个孩子都是一个天使，每个天使都是快乐的。让我们一起做一个快乐的天使吧！要相信，一个人没有理由不快乐！650字 六年级
-
快乐的我快乐，并不简单。从生活中，在电视上，表面的快乐并不是真正的快乐，真正的快乐，出自心里。难道，幼稚的孩子的问题就是愚蠢的吗？不是的，因快乐提出的问题，是有答案的。坐在花园的板凳上，心情特别好，是出自心里的快乐。因为我帮幼稚、问题最多的小朋友回答了一个快乐的问题：一个一元的硬币，别看它小，却引起了一个的小朋友的注意：“妈，硬币会烂吗？”这幼稚、简单的问题，那孩子的妈妈却随便应付地回答：“用大卡车就可以压烂它。”这样，那小朋友就将信将疑。我的心情好呀！帮那孩子回答了他的问题：“小朋友，在一定的温度下，硬币自然会熔化。”虽然我回答得不准确，但是我快乐地回答了那小朋友的问题。我好快乐啊！在快乐中，你会领会到很多乐趣。一家人在一起，多快乐啊！我就尝试过，父母给我真正的快乐。一个阳光明媚的下午，一家人，红树林的快乐时光里。我一家人骑着三人自行车，悠哉悠哉地荡漾在海边的小道路上。我多么的幸福、快乐。在中间的我，仿佛被温暖的被子实实地盖着；天仿佛特别蓝，水特别的清澈，心里有说不出的快乐！鸟儿快乐，因为春天来了；树儿快乐，因为水填饱了它的肚子；鱼儿快乐，因为海水清澈；山儿快乐；因为水里倒映着自己雄伟的影子！让我们快乐吧！！！！！500字 初一
-
快乐的我我是沙滩中的一粒沙子;是火海里的一束光;是大海中的一滴水;是浩瀚天空中一只展翅飞翔的雏鹰;是放在茫茫人海里会被忽视的小角色。我看起来弱不禁风，上小学时第一排是我的专座。我酷爱游泳，虽是女生，但有着古铜色的皮肤。我虽然各科成绩都不错，但没有一技之长，我想要引人注目，多交朋友，可又缺乏勇气与信心。唯一挚爱的就只有数学了，可一看到奥数我就头疼，班上数学好得多的是，而我又是个马大哈，想要出人头地可真是不容易啊!可这一切我从来就没有烦恼过，我只相信，走自己的路，让别人说去吧!在学校，我踏踏实实地做好每一件事，所以我高兴;在家里，一家人聚在一起幸福的用餐，吃着妈妈亲手煮的美味佳肴，所以我高兴;为理想，我努力奋斗着，所以我高兴;为将来，我刻苦的学习，所以我高兴，因为我满足了，我不去奢求要多少零花钱，不去奢求每天吃山珍海味，只要一家人能快快乐乐的过日子，比什么都强，不是吗?“喜欢酸的甜，就是真的我，青春期的我有一点点自恋我唱着酸酸甜甜就是我，从表面一直甜到心里，我的确有一点自恋，这我承认，所以抛开外貌的不足，我也是有很多优点的，比如不用减肥，节约粮食(因为吃得少),五官也还算端正，所以我不必烦恼。我虽然没有金子那么值钱;没有萤火那么闪亮;没有露珠那么甜美;没有鹧鸪那么珍贵，但我就是我，一个独一无二的我，一个乐观的我，满足的我，微笑面对生活的我。说不定在不久的将来，我就会变成金子，萤火，露珠，鹧鸪，那时候的我，虽与众不同，但脸上还是挂着笑容吧!600字 初一 写人
-
快乐的我大家好，我的名字叫杨赫敏，今年9岁，是一个活泼可爱的小姑娘。我长着一双不算太大的眼睛，但还可以称得上是炯炯有神。白白的皮肤，鼻子周围有几个调皮的小雀斑。小嘴巴会讲故事会讲笑话，经常逗得大家哈哈大笑。我的成绩优良，虽然课堂上表现的很好，家庭作业也完成得很认真，但是数学考试时粗心大意的臭毛病总是改不了，所以数学成绩总是提不上去，家人都又爱又恨的叫我“小马虎。”但我对英语很感兴趣，每天都要读读背背一会，有时候还哼几句英语儿歌呢！我还是个热心肠的女孩，作为一名少先队员，我们应该事事走在人前，也应该帮助社会上那些有困难的人。记得有一次，我和表弟准备去爸爸店里玩，半路上看到有个老奶奶带着一个小女孩在乞讨，她那痛苦的表情让我的心肠一下软了下来，那个小女孩穿着脏脏的衣服，看着可怜极了。我的手不由自主的伸进口袋，把自己买早餐得钱轻轻的放在老奶奶的盘子里。虽然我的肚子有点饿，但我帮助了需要帮助的人，心里暖融融的，我拉着表弟开开心心的回去了。这就是我，一个快乐，天真，热心的我。你喜欢这样的我吗？想和我做朋友吗？450字 三年级
-
快乐的我我为什么要写快乐的我呢？我要写一件事情来说说为什么我很快乐。我的眼睛黑黑的像颗黑葡萄，我的嘴巴红红的弯起来像个香肠，我的眉毛弯弯的，我的耳朵像个数字三。现在我要写一件事了。有一次，是我姐姐的生日，到了特别特别晚，爸爸来接我们到外面吃饭。到了，啊！好漂亮，好壮观。我跑来跑去，欢蹦乱跳，高兴极了！开始吃饭了，我吃了这个又吃个那个，吃来吃去。妹妹叫我和伙伴出去玩，那时候很黑，我们假装有可怕的鬼，我们越跑越黑。最后，我们吓得连忙跑回去，我好累啊！但我很快乐！我去吃东西了，我们这样反反复复的玩，最后，要走了，但我还没有玩够呢。到了家，我洗完澡，睡觉时心里希望能做个好梦。你们觉得我现在快乐吗？当然很快乐了。300字 三年级
相关推荐
初二
写人
600字
-
我的快乐马的快乐是飞奔在一望无垠的草原上；鸟的快乐是翱翔在广阔蔚蓝的天空中；鱼的快乐是潜游在碧波荡漾的深海里；蜡烛的快乐是燃烧自己为他人带来光明；求知人的快乐是在题海中不断奋斗、前行，努力触碰希望的羽翼。而我的快乐，小小的，隐藏在花园里，在爷爷那个充满生机的花园里。冬日，百花凋零。如今，南方的冬天是很难见到雪的，没有银被素裹，乐趣自然丧失不少，可是，我却有我的乐趣。冬季是梅花盛开之时，小小的梅花张着，散发着冬季独有的清香。摘几朵放在水面上，看着水纹带着它到处飘荡，我会心的笑着。春，万物都复苏了，几天之间绿色朦胧的笼罩了整个花园，绿叶悄悄的爬满枝头，小草露出尖脑袋，还顶着一顶亮帽子。我便在草间草间唱歌跳舞，花草成了忠实的观众。看着绿色一天天醒目，心情不觉舒畅了。秋天是丰收的，友好必有坏，所以树叶也都渐渐变黄、掉落。小草业没了往日的蓬勃生机。可是乐趣却一定存在，坐在草地间，吃着刚从树上摘下的新鲜柿子，心里爽着……夏季很热，毒辣的太阳晒的人们不愿出门，园子里的枇杷树却像一把大伞一般的撑着，坐在躺椅上，星星点点的阳光洒下来，很梦幻，手里轻摇着芭蕉扇，听着知了浑厚的嗓音，头脑里想着“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的美景，心只觉惬意浓厚。生命中有许多的快乐，说不定快乐正在某处酝酿着，等候着您的光临……500字 初二 议论文
-
我的快乐我的快乐快乐，可以让任何人拥有，它藏在书里、游戏中、运动中，甚至一个不经意的小动作就蕴含着无穷的快乐。快乐又是什么呢？是满足感，是自豪感，是成就感……快乐很广泛。对于我来说，游戏很快乐。坐在石凳上玩“三国杀”于“乱世”之中与异己勾心斗角，尔虞我诈，胜利了，沉浸于无限的满足之中；失败了，思考所有的不足之处。总之，胜利并不关键。学习也很快乐。学到了亚、非、欧，知道了世界之大，且不要做井底之蛙；学到唐宗宋祖，知道了我国悠久的历史；学到氮、磷、钾等，知道它无时无刻不存在我的生活中。英语课，语法、词组做练习，虽然单调，但以后读读世界名蓍，借老外的先进的科技知识，还是很有用的；汉语更是我们的母语，语文更是丰富多彩；数学呢，更是有趣，逻辑推理，分析问题，解决问题。而且这些知识学好了，不就是离我们个人理想不远了吗？既然距理想更近一步，难道我们不够快乐吗？运动也是我的快乐因素之一。篮球是我最热爱的一项运行，经常，我练习打篮球，挑战高难的动作，其乐融融。与伙伴对抗，反应快，出手稳，投球准，发挥得不错，很是自得。运行锻炼了身体，身体健康，心情自然不错，每天乐呵呵的，偶尔的脾气也不会有太大的影响。总而言之，快乐无处不在。它在文字里，空气、汗水里，甚支融进了大自然里，让我们运用善于发现美好的眼睛，寻找快乐，我也会很快乐的。初二:sundanjun415500字 初二 叙事
-
我的快乐我的快乐是与好朋友在一起嬉戏?互助?倾诉。朋友是另一个自己，我觉得与朋友在一起是件快乐幸福的事。因为缘分大家才能走到一起，相识相知，成为同学，成为知己。不管受到什么委屈或不高兴的事，朋友就是你倾诉的最好对象。在遇到困难时，朋友会帮助你。与朋友在一起嬉戏时的欢笑是我的快乐。我的快乐是与老师在一起学习?说笑?玩耍。老师是我们的第二任父母，我觉得与老师在一起是件幸福的事。与老师成为师生，也是缘分吧！老师教我们知识，把我门带领到知识的海洋，教我们做人?做事?教我们许多道理。老师也可以与我们成为朋友，可以一起说笑?一起玩耍?一起学习。与老师在一起说笑时是我的快乐。我的快乐是与父母一起去散步?看书?一起吃早餐。父母是我们的第一任老师，我觉得我们与父母在一起是件幸福的事。父母教会我们做人的道理。在家里觉得很温暖?幸福。和父母一起去散步?一起看书?一起吃早餐，这些小小的事都是我小小的快乐。快乐不在于外，而在于心灵，既可以在任何地方获得，也可能在任何地方得不到。一件微不足道的事都能使人快乐，快乐就是来来去去，如同旋转的灯塔灯光，闪烁地刹那，就灭去。若一直发光，你便无感觉。我的快乐无处不在！温暖的爱与幸福也无处不在！广东深圳龙岗区光祖中学初二:婷450字 初二 演讲稿
-
我的快乐冬日，百花凋零。如今，南方的冬天是很难见到雪的，没有银被素裹，乐趣自然丧失不少，可是，我却有我的乐趣。冬季是梅花盛开之时，小小的梅花张着，散发着冬季独有的清香。摘几朵放在水面上，看着水纹带着它到处飘荡，我会心的笑着。春，万物都复苏了，几天之间绿色朦胧的笼罩了整个花园，绿叶悄悄的爬满枝头，小草露出尖脑袋，还顶着一顶亮帽子。我便在草间草间唱歌跳舞，花草成了忠实的观众。看着绿色一天天醒目，心情不觉舒畅了。秋天是丰收的，友好必有坏，所以树叶也都渐渐变黄、掉落。小草业没了往日的蓬勃生机。可是乐趣却一定存在，坐在草地间，吃着刚从树上摘下的新鲜柿子，心里爽着……夏季很热，毒辣的太阳晒的人们不愿出门，园子里的枇杷树却像一把大伞一般的撑着，坐在躺椅上，星星点点的阳光洒下来，很梦幻，手里轻摇着芭蕉扇，听着知了浑厚的嗓音，头脑里想着“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的美景，心只觉惬意浓厚。生命中有许多的快乐，说不定快乐正在某处酝酿着，等候着您的光临……350字 初二 散文
-
快乐的我我是一个活泼可爱，奔放的女孩，就因为这样快乐的寄托就给了我，我也就变得快乐，无比快乐。快乐，是人生的一个刹那间的天堂，我在这个天堂中遨游着。天堂里的美景目不暇接，让人应付不过来，为了应付我只得让自己所拥有的理智丧失。去寻找属于自己的天地，也许我太狂妄了。但是，大家对我的误解也似乎太深了，有但是，我永远是快乐的，其他的我一概不管。短短的几句，启示了我对快乐的追求，我的快乐永远属于自己！150字 初二 写人
-
快乐的我我今年十一岁了，是一个快乐的男孩。高高的个子，体形较胖，炯炯有神的大眼睛，乌黑油亮的头发经常梳着一个小平头。我爱好广泛，喜欢打篮球，羽毛球......但我最喜欢玩滑板。每次妈妈带我去广场玩的时候，看见大哥哥们在广场上滑着滑板，那优美的姿势让我羡慕不已。于是妈妈给我买一个滑板，我就迫不及待地滑了起来。可是刚开始，右脚刚放到滑板车上，滑板就翻了，后来，我扶着妈妈的手臂，小心翼翼学了起来，可是每次都从滑板上滑下来，我有一点灰心了。妈妈鼓励我学习任何事情都不能半途而废，这时，我重新开始练，慢慢地，我终于可以放开妈妈的手臂自滑了起来。虽然不能像大哥哥们滑的那样的优美，但我坚信在我不懈努力下一定会赶超他们的。我还善于帮助别人。比如说我的同桌，在一次自习课中，我看见他那焦急的神态，就问他是怎么了？他说：“有题不会做。”在我的耐心帮助下，终于，他露出了灿烂的笑容。可我也有缺点。就是有时候上课不认真听讲。上课老爱说话和搞小动作，每次老师都耐心地教导我。从今往后，我一定要做一个认真听讲的好学生。这就是我，既有优点，又有缺点的快乐男孩。400字 五年级 写人
-
我的快乐我的快乐每当遇到难题时，经过冥思苦想终于解答出来，我心花怒放，这就是我的快乐。每当看到一本好书时，我在书的海洋中尽情地畅游，积累了知识，开阔了眼界，这就是我的快乐。每当得到老师的表扬，这是老师对我的肯定，我会更加努力，这就是我的快乐。每当听到爸爸妈妈一句句的鼓励，这是爸爸妈妈对我的关心和爱，我会更加认真，这就是我的快乐。每当爸爸出差回来时，我会赶忙去帮爸爸拿行李，提着爸爸的行李我欣喜若狂，这就是我的快乐。每当看到小金鱼在鱼缸里快乐地游来游去，我会出神地看着它们，目光随着它们而移动，这就是我的快乐。每当我听到优美的乐曲时，我会静静地享受，心情格外的舒畅，这就是我的快乐。每当在小区里抓蝌蚪时，它们在我眼前窜来窜去，我瞄准机会终于逮到几只，这就是我的快乐。每当周末时，赖在床上不肯起来，尽情地享受着被窝中软绵绵的温暖，这就是我的快乐。每当…………350字 二年级 写人
-
快乐的我今天的天气虽然不怎么好，可是我的心情是阳光明媚的，因为昨天我写了一篇作文发表到网上了，这是大家对我的认可和鼓励，写作的道路上我才刚刚起步，虽然前方的路还很漫长，但是我相信有了我向老师虚心实意的求教，妈妈不辞辛劳的辅导以及我自己的不懈努力，我一定会越走越好，越走越远的。今天的我很快乐，虽然我并没有得到什么，但我感觉自己也能做一些事情了。150字 一年级 写人
-
快乐的我我，我……我叫龚苏玥，今年13岁，出生在南京，星座是可爱的白羊座，拥有万能的O型血～～！哈哈！现在身高163CM，体重48kg，嗯，我觉得我该减肥了！实话说长得不是很漂亮啦，但还算可爱，留着齐脖子的短发。了解星座的人都知道，白羊座的女生算是个十分自恋、爱臭美、性格也很好、活泼开朗的那种人。哈哈，我就是白羊座的代表——自恋、臭美、活泼、开朗。我从小就自封为“沉鱼落雁、羞花闭月、才貌双全、百年难遇、天下无敌的美女子”（可能夸张了点），每天照镜子不少于五次。每天对镜自夸：我简直是超美超厉害超棒耶！让我举一个最经典的例子，实在是不知道写哪一个，就只好写那离现在比较近的一件小事啦。今年暑假，我要去北玛里亚纳群岛旅游，那里靠赤道附近，阳光十分毒辣。临走之前，我和爸爸妈妈去买墨镜。那儿的墨镜真是多啊，让人目不暇接，我顺手拿起一个紫色框架的墨镜戴上，一照镜子，哇，好帅好酷好摆好漂亮啊！我心想：没有人再比我合适它了。本来就准备买它了，但我又不甘心，为什么呢？放在这的那么多漂亮的墨镜，不戴白不戴，看看有没有更漂亮更适合我的嘛！于是，我又挑了一个女士的墨镜戴上，哇，也超极适合我的，照照镜子——越看越好看！接着我把那里的眼镜全戴了一遍，除了几款男士的墨镜不太适合我以外，我觉得我戴得都很好看啊！真恨不得把所有的墨镜都搬回家！唉，可惜咱穷啊，买一副就不错了。我只好精挑细选、忍痛割爱，用半小时的时间选出了一副墨镜。最后付款时，我看着墙上他们的广告——一个老外戴着副墨镜站在那儿，我情不自禁地感叹到：“唉，他们真傻啊，真应该请我去当他们代言人的，我还不收他们钱，我真是善良啊！”在我旁边的妈妈爸爸，连同营业员全部被雷倒了，集体无语。而我则继续遐想着……不过，我倒不觉得自恋有什么不好，每个人当然要爱自己、相信自己嘛，只要不自负就行了啊，而且我还发现欣赏自己可以让心情愉快、心态变得平和耶。好了，这就是我，每天都会爱自己、总会快快乐乐的我。700字 高三 写人
-
快乐的我我的五官中，最漂亮的要数柳叶眉啦!别人的眉毛都是又黑又粗的，而我的眉毛细细的，长长的。有一次，我参加六一文艺表演，帮我化妆的何老师正准备给我画眉毛，可她看了我一眼，便把我推到了一边，开始给别的小朋友化妆。我心想：咦?干吗不帮我画呀?“何老师，你还没帮我画呢!”我对何老师说。何老师半信半疑： “你没有画眉毛?”我说：“没有呀!”“我还以为你画好了呢!那么漂亮!”何老师说。我微微一笑。150字 四年级 写人
-
快乐的麻雀，快乐的我三月的第一缕阳光照向大地时，迎春花就已经绽开了美丽的花瓣。我看着窗台旁快乐的小麻雀，听着它们细细的鸣叫，思绪又轻轻荡到了几个星期以前……那是颇有些寒冷的初春，小区的小草都还没发芽。干冷的空气有些死板，就连阳光都少的可怜。当时的小区里迎来了一群令人愉快的小家伙——麻雀。“小麻雀在寒冷的天气中怎能找到食物？”我对妈妈说，“我们给它们些粮食吧！”妈妈却不以为然地回答，“麻雀是怕人的，你喂它们，它们根本不敢过来吃啊！”我一听，有点儿失望，心想：哼，我就要试试麻雀是不是它们真的是害怕人！我为了“救济”麻雀们，在窗台上撒了一把粮食，希望它们能找到这里。我坐在窗台旁边，焦急地等啊等啊，脸上急得沁出了层层汗珠。终于，有只小麻雀飞来了，我正想欢呼，却发现小麻雀只是停在一旁静静地看着，一点儿也不敢动那些粮食！一股挫败感慢慢从我心中升起，看来妈妈说的没错，麻雀的确害怕人。我懊恼地想着，悻悻地离开了窗边。几天过去了，我没有再特意来看这些小家伙们，但发现粮食已经被他们都吃完了，我在心里暗自快乐着。不知什么时候开始，小鸟们敢停在我的窗台上了。它们在那里唱着动听的歌曲，在那里啄食，还敢啄啄窗户玻璃，好像很好奇屋里是什么样子的。我来喂它们时，它们也不飞走，反而还歪着小脑袋睁着圆圆的眼睛望着我，真是可爱。妈妈曾以为人和动物不能和平相处，但我用行动告诉她：“能！”我真正体会到了我和小麻雀和谐相处的快乐滋味，是信任，是爱，才让我们人类与动物和谐相处。看着我的“鸟儿小世界”，我的嘴角漾起了一丝淡淡的却怎么也抹不掉的微笑。五年级:薄荷草地上的猫600字 五年级 叙事
-
我的快乐每个人都有自己的快乐，小朋友得到自己爱吃得巧克力就很快乐，学生得到满分就很快乐，有些人买到自己喜爱的东西就很快乐……而我的快乐就是去公园喂鸽子。那是一个阳光明媚的天气，我和妈妈一起来到了公园，我用一元钱到小卖部买了两袋玉米粒，来到鸽子的领地。鸽子们长着尖尖的嘴，乌色的羽毛，那水汪汪的小眼睛，长得非常可爱，胖嘟嘟的。我一开始小心翼翼地把玉米粒扔到鸽子面前，慢慢往前移动，生怕自己被鸽子啄伤。可鸽子受惊了，一只只展开翅膀，飞向天空。可过了一会儿，鸽子经受不住美食的诱惑，陆陆续续地回来了，站在玉米粒后面，它们叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“谁敢第一个去吃玉米粒谁就当我们的大王。你们说好不好？”“好好！”一只小点的鸽子很勇敢，她一小步一小步地试探地走一点儿，看看我，吃一粒玉米粒，再看看我，一下，两下，其他鸽子看了，一个接着一个，陆陆续续地向前抢着吃玉米粒。我见他们一点都不害怕了，我把一些玉米粒倒在了手里，把手放在地上，小鸽子还是小步小步地向我移动，在我手上啄一下，看一看。我抚摸着它们的羽毛，软软的，滑滑的。最后我把玉米粒放在手上，站起来，等着鸽子来吃玉米粒。不一会儿，一只鸽子飞下来，停在我的手上，欢快地吃着玉米粒，又一只鸽子来到了我的手上，有的在我头上，有的在我肩膀上，紧紧抓住我，虽然有些生疼，但是，我还是坚持一动也不动，怕被惊动了它们。这时，妈妈拍下了一张照片，每当我看到那照片，就会很快乐，这就是我的快乐。600字 六年级
-
快乐的我看，对面走来了一个快乐的男孩，那时谁？那就是我，一个快乐的男生。我的父母都是教师，我出生在一个教师家庭爸爸妈妈对我的要求十分严格，但我觉得我和快乐，爸爸妈妈虽然对我严了一点，可我觉得这都是理所当然，所以我一点都不觉得我不开心，我很快乐，只是有时候我有点任性，自己生闷气我知道这也是气着我老爸老妈就当什么也没发生过似的。要问我最喜欢的爱好是什么，我会说钢琴。我生气的时候，有时老爸来劝劝我，妈妈从来没劝过我，这点我有点失望，还有时我就一个人去弹琴，那样能够可以放松我的心情，对了，说到钢琴我可是一个高手，我学了两年就升到了四级，我把弹琴当作一件有趣的事情，我也渐渐的爱上了钢琴，钢琴已成为我日常生活的一部分。要问我最喜爱的休闲爱好是什么，我会说是读书。从小我就是一个不愿意跟人交往的孩子，父母工作又忙，于是我就对读书感了兴趣，爸妈在的时候，爸妈会讲给我听，但讲了一会爸妈就去忙了，我很失望，十分期待明天的到来，久而久之，我厌倦了这种靠爸妈才能读书的生活，我决定自己读，便向冰心奶奶那样一知半解的读下去，虽然认识的字不多，但总比寄人好。要问我最喜欢的运动是什么，我会告诉你是打乒乓球。从小我自幼多病，不适合打消耗体力的篮球，然而我喜欢乒乓球。我最开始打的是乱无章发的打，那是大的感觉还不错，打遍全家无敌手，后来爸爸看我骄傲了，便送我去奥阁楼乒乓球俱乐部，到了那里我知道了天外有天，就更加爱上了这个运动，每天我自己去外盒饭，在那我不仅学会了高超的球技，还交上了好朋友，培养了自主能力，那段时光，真的很快乐。这就是我，一个快乐的男孩。600字 初一 抒情散文
-
快乐的我每个孩子都是一个天使，每个天使都是快乐的，而我就是这样一个快乐的小女孩。人活在世上，没有理由不快乐。蓝天白云，青山绿水，鸟语花香。这是一个多么美好的世界啊！活在这个世上就是快乐的理由。据统计，哭要调动n块肌肉，还要启动泪囊，而笑只要调动n-10块肌肉，由此可见，笑比哭好。我快乐有很多理由。有一个幸福的家庭，我快乐;过生日受到很多精美的礼物，我快乐；有课外书读，我快乐；有个超级好的朋友，我快乐；有个好老师，我快乐；考得好我快乐。可最令我快乐的，莫过于过生日有好朋友来祝贺了。今年的生日是我最难忘的了。我去了文峰公园，同行的还有刘晨，叶天和程晶晶。微风轻轻吹拂着我们灿烂的脸庞。春天的点将台是美丽的，墙上的绿蔓儿爬了整整一墙，多么富有生机呀！我们四人来到点将台下漆黑的城洞里，点燃了蜡烛。在大家生日歌的伴奏下，摇曳的烛光映红了我嘴角流出一丝浅笑的脸庞。我虔诚的许完自己美好的愿望，然后我深深吸了一口气，“呼”的一下，把蜡烛吹美，大家一片掌声。我们出了城洞，便坐在树荫下的草地上，一边享受清风的洗礼，一边喝着刻了。生日蛋糕做得十分精致。用我最钟爱的，素雅的紫色镶嵌着雪白的蛋糕，上边坐着两只憨态可掬的小猪，笑眯眯的望着我，大嘴巴微张着，似乎在说：“祝你生日快乐！”开始切蛋糕了。分完了蛋糕，我们边吃边聊。吃过了生日蛋糕，歇了一会儿，我们开始在草地上疯跑起来，边跑边笑，一串串银铃般的笑声随着清风飘得很远很远……跑累了，笑累了，我们就躺在柔软的草地上，像一个“十”字形一般躺在草地上。这是多么惬意呀！每个孩子都是一个天使，每个天使都是快乐的。让我们一起做一个快乐的天使吧！要相信，一个人没有理由不快乐！600字 六年级 记叙文
-
快乐的我快乐，是那洋溢在脸上的笑容；快乐，是那埋藏在心中的甜蜜；快乐，是那烙印在手心的回忆。我的快乐。下面就为大家讲一讲我的快乐的生活吧！记得有一次上语文课的时候，老师讲完《我和春联》这篇课文之后，老师就给我们出了一幅对联让我们去对出下联。上联是：古木枯，此木成柴。老师说：“这幅对联，不仅对仗工巧，而且‘古’和‘木’加起来正好是‘枯’；‘此’和‘木’是‘柴’。并且前两个字正好是一个词语。”老师问道：“谁能对出下联呢？”全班鸦雀无声。老师看我们难为的样子，就把这个问题留作了晚上的作业。回到家中，我就想怎么做这个作业呢？我真是丈二和尚摸不着头脑。毕竟我们根本没接触到这种题型。我越是认真想越是想不出开，好像这道题故意捣乱似的。之后，我想了多种办法想去解决它。终于，我把它解出来了。对，就这么写，他上联是：古木枯，此木成柴。我的下联就是：女子好，少女为妙。哈哈哈，终于让我给做出来了。第二天上课时，老师还故意表扬了我。说：“你写的真不错”。我真是太高兴快乐了！记得还有一次，悦耳的上课铃声响了起来，又是一节愉快的活动课。老师一声令下，大家立刻散开，奔向自己喜爱的项目。每每这时，我就走到草地上坐下来，和好朋友背靠背，看篮球场上老师和男生们的篮球赛。有时还会被其中几个有趣的情节逗得捧腹大笑。看，“开心果”小明接到“铁哥们”小刚传来的球，跑了没几步，竟把篮球和足球搞混了，用脚去踢篮球，弄得体育老师哭笑不得。瞧，眼看着篮球就要“飞”出场外，老师一个“海底捞月”，就把篮球“捞”了回来，可却不偏不斜砸在了另一位同学的头上。人生需要快乐，没有快乐的生活是无滋无味的，人只有快乐才有良好的精神去面对美好的生活的开始。总而言之让我们快乐起来吧！600字 六年级 记叙文
栏目热门
-
1.0