dnf魔法师1
魔界布鲁克林。
“哈欠”卡西利亚斯揉了揉鼻子烦闷的对凯蒂叫道:“无聊的生活都让我感冒了。凯蒂……”
“不知道卡西利亚斯大人需要些什么?”凯蒂放下了手中的洒水壶走到了卡西利亚斯的面前。
“无聊死了,在扮哥布林的时候还能时不时的欺负欺负人,现在回到魔界却连点有意思的事情都没有。”卡西利亚斯抱怨着说道:“皮皮那个小鬼,最近也没来找我。她去那里了?”
“她已经去阿拉德了。就在前不久。”
“哎~~真可惜”卡西利亚斯显得有些失望,毕竟自己的乐子没了。
“大婶,我……”这个时候一个小女孩走了进来,不过话者的话还没有说完,脑袋上就吃了两记“铁核桃”
“对不起姐姐。”小女孩揉搓着脑袋一边道歉一边心想,为什么自己老是记不住。
“这个小鬼又是谁”卡西利亚斯看着这个陌生的面孔说道。“难道说……”
“我可爱的香薰果,快向卡西利亚斯大人行礼。”凯蒂将小姑娘带到卡西利亚斯的面前。卡西利亚斯仔细的打量这个小不点,心想,这就是凯蒂一直在等的香薰果吗?可是看上去皮皮差不多啊,同样是一个小萝莉而已。小姑娘怯生生的看着面前这个身体大出普通人一倍半,犹如鬼神一般的陌生人。心中搜索着对方的名字。卡西利亚斯仔细的打量了这个小萝莉后得出一个结论:“凯蒂,你是萝莉控。”
“呵呵,萝莉有三好,身轻体柔易推倒。”说着凯蒂就就用手指头抵了抵这个小萝莉的脑袋。果然“吧唧”一下就摔倒了。
“想起来了。”这一摔倒是让小萝莉想起了一件事情:“卡西利亚斯,第四使徒,乐天派,为了战斗游走各地寻找对手。迄今为止在使徒中除了与第一使徒卡恩的战斗中失败外从无败绩。不过目前为止没有与第三使徒普雷还有第八使徒罗特斯战斗过。”
“哇哦!对我的事情蛮了解的嘛!”没想到面前这个小萝莉居然对自己这么的了解。
“当然了,卡西利亚斯大人是我的偶像之一。”小萝莉眼中闪烁着追星的光芒。
“哈哈,见到我不怕的人实在是太少了。这恐怕就是初生牛犊不怕虎吧。”卡西利亚斯爽朗的大笑道:“她可比皮皮有意思多了。那个皮皮第一次见到我的时候吓的就像是只被开水烫过的老鼠。”
“能得到卡西利亚斯大人的赏识是香薰果的荣幸。不过对皮皮的比喻是不是太过分了。”凯蒂微笑着向卡西利亚斯微微颔首。
“每一个使徒都是我的偶像。同时……”
“?”
“也是我想要超越的对象。”
卡西利亚斯被小萝莉那坚定的眼神吓了一跳。面前这个小萝莉也不过才十岁的样子。可是却敢放出这样的豪言壮语,而且是在使徒面前。实在是卡西利亚斯所未能想到的。审视这个小萝莉,难道说她将来也是一位不可限量的人物。想到这里卡西利亚斯才想到对方毕竟是凯蒂的香薰果:“哈哈,凯蒂的香薰果果然不同凡响。”看到卡西利亚斯作出了应有的反映。小萝莉又变回了一个经常会不小心摔倒的小屁孩。“吧唧吧唧”跑到凯蒂的身边摇着凯蒂的裙摆说道:“我演得这么好,可以给我糖了吧。”
“噗~,原来都是假的。”如果说谁让卡西利亚斯最无法接受的话那非凯蒂莫属。经常搞出一些别人无法接受的事情。如果是别人的话他大可杀掉拉倒,图个清净。但是打是打不过的。毕竟面前这个是与卡恩那个怪物同时出现的。
凯蒂看着得到糖果欢快的香薰果出去后转面对这卡西利亚斯说道:“你的资料并不是我告诉她的。我只是让她知道该如何迈出成长的第一步。”
“呵呵,就刚才我对他的第一印象,我可以断言,加以时日她一定可以成为一名独挡一面的---演员。”那个眼神太逼真了。卡西利亚斯完全无法想象是装出来了。
“卡西利亚斯大人真会开玩笑,她怎么回去当演员呢?”凯蒂微笑着说道。
“如果说他不想当演员的话……”卡西利亚斯觉得实在可惜,这么好的一块材料啊。转过头看着这个摔倒在地的小萝莉随口说道“那就有可能成为超越使徒的存在。”
“是啊,很有可能哦。”凯蒂也看向自己香薰果。“三年后吧。”
“我靠!你也太心急了吧。”三年就让这个屁大点的小孩成长起来。“这不是在胡扯吗?”
“我也不想这样,命运就是这么安排的,我改变不了,你也改变不了。”说道这里难得出现忧伤的凯蒂居然丢失了笑容。“但是我真的好想改变他三年以后的命运。”悲伤在凯蒂的脸上浮现。如果说以前卡西利亚斯对凯蒂的感觉像是缓缓流动的小溪,轻柔,灵动,时而泛起一些水花溅湿你的衣服让你忍俊不禁的话。那么现在的凯蒂就如一潭死水般,吹不起半点漪沦。
“喂!你怎么……”卡西利亚斯的话刚说到一半就马上停下了询问:“算了算了,不问了。而且我根本什么就没有问。”看着凯蒂一身强大到七荤八素的元素波动卡西利亚斯只能住口。现在卡西利亚斯住口了那么他料到也要到了甜点时间了。
“那么要吃些甜点吗?”果然!凯蒂从乱七八糟的元素波动中立刻变成笑脸的急速转变卡西利亚斯早都习惯下来了。
“甜点的话以后再吃吧,以你刚才的反映可以看出这个小萝莉和你一千年前的事情有关。我现在对她更感兴趣了。”卡西利亚斯转身想要对凯蒂说些什么,不管看到一身凌厉冲天的元素波动后几乎要崩溃的吼道:“我不问你,自己猜测也不行吗?”
“哇哦~”小萝莉不知道什么时候又跑了回来,看着一身元素波动的凯蒂发出惊叹。凯蒂看到香薰果又回来了,赶忙收回了元素波动。
“姐姐好厉害。”小萝莉和凯蒂一起有半个月左右了,但是今天才知道对方居然是个强大魔法师。“其实我也会一点的。”小萝莉说完禁闭双目握紧小拳头,不一会身周也出现了彩色的光晕。
“哇哦~元素法师”卡西利亚斯摇着头心想,“香薰果果然不同凡响。”
“太累了!”小萝莉坐倒在地上,摇晃着小脑袋,身周的光晕也消失了:“要集中精神太难了。”
“呵呵,好了哦,你已经很厉害了。”凯蒂微笑着将她的香薰果扶起来,给了一块糖放在小萝莉的小嘴之中。小萝莉得到糖果也变的兴奋起来:“姐姐,你知道凯蒂吗?”听到小萝莉突然问起自己,凯蒂和卡西利亚斯互相看了看。
“你没有见过凯蒂吗?”卡西利亚斯笑着看了看凯蒂问道。
“没有”小萝莉摇了摇头。
“旋魔的首领……”凯蒂向小萝莉解释道,不过没等凯蒂说完小萝莉就截了下来。
“不!这些我也知道。但是我想知道的是以前的。”不等凯蒂说完小萝莉摇摇头说道。
“!”卡西利亚斯没想到这个才十多岁的孩子也会知道凯蒂。
“前不久我知道了凯蒂和卡恩是同时出现在魔界的。也就是在一千年前的龙人战争中出现的。之后,卡恩成了第一使徒。可是凯蒂却没有成为使徒。一直没有什么动静,直到近十几年才成为了旋魔的首领。我认为她一定也是和使徒一样强大的家伙。所以我就想办法查找她的资料。可是什么也没有找到”小萝莉看了看挂在身上的书又转头向卡西利亚斯问道:“不知道卡西利亚斯大人知不知道什么。”
“不知道。”卡西利亚斯看了看凯蒂其实自己也很想知道。
“太可惜了。”小萝莉显得有些失望:“还以为姐姐是个魔法师会知道呢。”
“你叫什么名字。”卡西利亚斯越来越发现这个孩子的出众之处。
“不告诉你。”小萝莉向卡西利亚斯做了鬼脸一边向外面跑去一边说道:“姐姐叫我香薰果,你也这么叫我吧。”
《洛雷历险记》
《洛雷历险记》
第二集
分身术
黑暗虎发现烈焰号和急先锋使出了飞怒影光闪,急忙变成原始形态,慌忙逃跑,黑虎兵也随着黑暗虎一起逃回雷霆宫。
雷霆宫是雷霆殿的升级,防御力和攻击力都提高了五至六倍,城楼全部的颜色是黑色的,主城楼的形状奇形怪状,时粗时细,顶端尖形。天上一会儿一会儿就会出现一道道闪电,地面路窄,路旁是悬崖,悬崖下是万丈深渊。到那的路很长,没有一两个时辰是到不了的。对哪儿陌生的人一走进去不出一分钟就会迷路,可想而知哪儿的路是多么复杂。
黑暗虎跑到那段路口前,突然来个急刹车,转过身来。烈焰号、急先锋还有洛雷刚好也赶到那儿。黑暗虎、烈焰号、急先锋停下后都变成了机器人形态,厮杀了起来。最先黑暗虎用它的二必杀流星星云吼将烈焰号、急先锋的HP打得只剩下40?,不过,两位城主(当然是烈焰号和急先锋)有比能源紫水晶恢复HP、攻击力和防御力更多的能源红水晶(新道具),烈焰号和急先锋使用后,HP马上恢复到百分白,攻击、防御力都大大提高,由原来都是攻防御力都是30万增加到了100万,这下黑暗虎就无计可施了,不过它还有一招没使出来——蓝毒兽教它的分身术。黑暗虎是猛虎王的升级,(烈焰号也是霹雳火的升级)猛虎王分身成了十个它自己,把急先锋、烈焰号、洛雷团团围住后,高速运转使急先锋霹雳火也分不清哪个是猛虎王哪个是幻影,忽然洛雷好像想起了什么,将手伸进口袋,拿出洛洛借他的那一块使他(洛洛)第二次进入《机战王》的令牌,举起令牌说:“幻影消失。”令牌闪出一阵光芒后,幻影消失了,真正的猛虎王又展现在他们面前,这下猛虎王真的无计可施了,一眨眼便跑到了雷霆宫。
洛雷对烈焰号问:“洛洛不是带领《机战王》内的机器人将猛兽族三大战王合体的“狂野翼龙兽”打死了吗?”烈焰号机先锋异口同声地说:“没错,是被打死了。但又给蓝毒兽用能源红水晶给复活了。”
这时,暴龙神的忠心大将紫龙兽在暗中监视他们。
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魔法日记本奇他们没有走多远就累了,只翻过了一座小小的行山,因为这群孩子实在太渺小了,在大山里,就像一只蚂蚁。奇奇有气无力地拿出日记本,呼唤出了爷爷,爷爷看到了疲惫了的孩子的时候,惊奇的问:“你们怎么啦?才走了那么点路,我们要在天黑之前赶到和国耶!你们这样,太令我失望了!”“你真是站着说话不嫌腰痛哎!你只在奇奇的包里躺好就可以了,你到是不用走路呀!”气愤的旦旦说。“哦!”爷爷恍然大悟,“我忘记了,你们是人类,那……这样吧,我把我的魔毯给你们吧!小心点坐,我可是借的哦!”说罢,毯子从天而降,奇奇和她的三个小伙伴疲惫的爬上了毯子,半信半疑。只听“刷”一声,毯子居然神气般的飞了起来,“哼哼,看不出着老家伙还有一手!”旦旦小声地对奇奇说。“旦旦,你要对我舅姥爷尊敬一点!以后要叫爷爷!”“切,我看这个老家伙不怀好意。”“别这么说。”“你们说什么啊?”爷爷关心地说。“没……没什么!”他们终于在天黑之前赶到了和国,但是……他们找了一个小店住了下来,在傍晚十分的时候,奇奇出去散心,不小心掉进一个挖好的陷阱。“哎哟……好痛哇!”奇奇惨叫着。突然,上面传来了急促的谈话声一个人用沙哑的声音说道:“那三个家伙睡了没?”另一个人说:“睡了!我们等他们赶到泡之国的时候,让他们和如斯一起见鬼去吧!”等等,这,这不是爷爷的声音吗?“让他们这些带有灵气和神力的孩子永永远远的消失,哇哈哈哈!”奇奇顿时惊呆了,她一直信任的爷爷居然是个杀人犯!奇奇已经不觉得在井里很害怕了,她怎么也想不通,如果爷爷是为了杀我们,那干吗把“飘零水晶”这回事告诉她呢?后来一想,这可能是诱饵!突然有脚步声,奇奇声嘶力竭地喊:“救命呀!上面有人吗?”“有!我去拿绳子把你救出来,你等着。”不一会,奇奇安全地上去了!奇奇说:“谢谢你啊,不过你是谁啊?”“我是附近的村民,我叫景也!是驱魔师的女儿!兴会兴会。”“哦!”奇奇连忙把他们的遭遇说了一遍,景也同情地说:“你们太可怜了!”“是啊,我现在也不知道该怎么办了!”“不过,你说的那个如斯根本就不是你讲的那么回事,她是守护师没错,可她并没有结婚,她只有17岁!”“啊?我居然被爷爷骗了……”800字 六年级 书信
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魔法王国魔法王国(3)“遭了!今天是我的倒霉日耶!小爱……对不起,我不能陪你去买糖果了……”“呜……小枫好坏,明明答应我了嘛,却说不去……”“可以,杂志占卜上说了,我今天会有倒霉事耶……”小爱……depoll……“放心吧,小枫。精灵占卜很灵的哦……我来看看,今天小枫的运气很好哦!”“真的吗?你没有算错?”我有些不相信。“虽然我是第一次,但是我对我自己有信心,小枫姐姐你也要对我有信心哦!”“好……好吧……”“人好多哦,我看还是算了吧……”“人家这么喜欢,小枫却说……呜呜呜……”我打住了小爱的大哭,“好了嘛,我陪就是了……”——————半个小时之后——————“买到了耶!太好了……是草莓夹心的哦!好开心哦!”“是吗……你很开心,我不开心……”小枫奄奄一息地说……“什么嘛,没有夹心!我的糖果啊!”小爱打开包装后大哭……“亦枫!”“咪姆,你们也来买了啊……”“是啊。哦,对了,小爱怎么了啊?”“没……没事啦……”砰~我的手碰到了旁边的架子……“咪姆!……”“梆!”“咪姆你没事吧……对不起!”“都是我,没算好占卜……对不起小枫姐姐……呜呜呜……”“好了嘛,你怎么震耳欲聋爱哭呢?好了啦!”“小枫姐姐不怪我?”“我怎么会怪你呢……”“耶!”“真不知道这家伙在搞什么啊!”我自言自语……350字 六年级 书信
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魔法传奇月色朦胧,粉色的桃花花瓣随风飘落,我站在一个屋顶上,望着我眼前的铁塔,一个女孩渐渐出现在铁塔上,她那金黄色扎着红色蝴蝶结的长头发一直垂到脚跟,那双优郁的眼睛凝望着天空。“你是谁?”我疑惑的望着那个女孩,女孩沉默不语。突然,月亮被黑色吞噬,女孩也消失了。“叮铃铃铃铃……”我被一阵喧闹的闹钟吵醒,“原来……是个梦,怎么又做这种梦啊。”“姐姐,我醒了。”我对正在吃饭的姐姐喊道。“哦,思梦,醒了啊!作业做完了吗?”我没有理她,只顾着向碗里夹菜,不一会儿,菜就把整个碗都堆满了。“你怎么了?”姐姐问我,“我觉得你有点奇怪。”“哦……没,没什么呀。”我的答道,“我吃完了,上学去了!”我飞快的跑出家门。“真奇怪!思梦她饭还没吃完啊!而且,今天是星期天,不用上学去啊!”“啊,总算逃出来了,差一点就说出来了”我如释重负,我一边散步一边思考:那女孩……是谁呢?“哎呀,真麻烦!不想了!”我抬起头来,忽然,在大街上,我看到了我梦里的那个女孩!“这……这是怎么回事?我怎么会梦到她,她只是一个普通的女孩呀!”我望着那个女孩。她身穿一件米黄色的吊带背心,下面穿着一个粉色短裙,扎着两条垂到脚跟的长辫子,和我梦到的那个女孩的打扮截然不同。但是,她那美丽的脸蛋和那忧伤的眼睛还是暴露了她的身份。我冲上前去厉声问道:“你是谁?”“我是……”女孩支支吾吾的答道,突然,她向我挥了挥手,随后就凭空消失了,留下了一串串粉色的花瓣……我惊呆了,这女孩绝不是凡人,或许,她是一位仙子!“你怎么在这里?我找你好久了!”我一转头,发现姐姐站在我的身后,“你应该饿了吧,早饭还没吃完呢!走,回家去!”姐姐一把拉住了我,把我带回了家。晚上,我望着天花板,没有任何的睡意,那女孩的脸不时的出现在我的脑海中。她到底是谁?来我的梦里干什么?我想,我一定会揭开她的秘密!想到这里,我慢慢的闭上了眼睛。但我没有想到,我和她,又在梦里相遇了……650字 六年级 书信
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师颂老师:近来身体可安好?在我每一想起你的时候,就有一句话,一直压抑在心里。好多年了,就是没有机会向您说。只有今天,籍着这一封信,才决定一吐为快。其实,在很多年以前;在你还是站在我眼前的讲台上循循善诱;当我还是那么清晰地记得你的音容笑貌的时候。老师,你就一直是我心目中的英雄。也许,我并不懂得如何措辞,也许,用“英雄”二字来形容老师是恰如其分。然而,无论是对亦好,错亦罢,既然话已出口,就再也覆水难收。于是,我只有再一次大声地对你说:“老师,您是我心目中的英雄。”我在想,你大概早已经把我将要向你提起的往事忘却了。可能,这些事情对你来说算是九牛一毛。但是,你应该不会明白,于你来说是九牛一毛的事情,在于当时的我,一个年方十三孩童来说是多么的震撼。你不会了解,这一切都将会使他铭记于心。往事总是如烟,如烟的往事却又总是琐屑。就在我刚刚接触诗歌的时候,诗的灵动,诗的魅力,都使我眼花缭乱。于是,我就开始一发不可收拾地写下一首又一首的断章取义的所谓诗歌。所有的时间,都因此而耗费殆尽。结果是可想而知的。当我被诗歌宣判放逐的时候,我也被以前自己所熟识的其他文体所抛弃。从一个又一个不敢接受的作文分数中,我想到了绝望,想到了放弃。或者,生活中的种种无奈往往就是为了给英雄制造拯救的机会。我想你不会忘记你曾经对我说过:“诗歌是甜品,其他文体诸如散文,小说等则是主菜。主菜讲求的是务实与稳定。而甜品讲求的是花巧与精致。”我一直都认为这句话太深奥了以至我经过多次的咀嚼之后才明白。在绝望中,我因为你找到了救命的稻草。于是,我才得以从泥足深陷中逃出生天。往后,你更是教会了我许许多多关于创作诗歌的技巧。也许,你会认为,你所做的一切,都是你所应该尽的职责。作为一名人民教师,你的职责就是教书育人。这一切,在你看来,都是平凡,并不需要任何的掌声。可是,我想对你说,纵然如此,你作为一名老师,你有你所应尽的职责。作为一名学生,我也有我所必须履行的义务。我的义务是我必须对你致以我最崇高的敬意,叫你一声英雄。我不知道,你是否有感受到我对你有如滔滔江水的敬仰与爱戴。但我想对你说:“老师,我会一直祈求,让全能的上帝把我的感谢与祝愿带到你的心间。在最后,我还是想对你说,在你从教生涯的那么多年里,一定给许多学生讲述过主菜与甜品的道理;一定教会了许多学生如何创作诗歌;同时,也一定收到无数饱含祝愿与颂扬的诗歌。在此,在临说再见的时候,我也想送你一首诗:三尺讲台,是你事业的巅峰几根粉笔,书写了你一生的奉献可怜天下父母心,可怜天下园丁情是花朵,就应流芳百世是老师,就应传颂万年用言语来洗涤学生的尘嚣用知识来净化学生的灵魂当铃声响起来的时候一切都将会变得神圣1200字 高三 书信
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传奇魔法师第一章新的开始李晓男是一位在西方奥尔塔魔法学院学习的一年级中国学生。他的父亲迈克和母亲李嘉琪将他送到了这个传奇的地方。每年,奥尔塔魔法学院都会招收新生。今天是开学的第一天。“我希望不要太糟糕”,走到校门口,李晓男对他的朋友兼邻居珍妮说。“是啊,但愿如此。”珍妮和李晓男边说边走进入了主学院。这个学院分成三部分。最大的是主学院,是由教室和魔法室组成的。还有一个区是供学员们休息和居住的地方。当然也少不了餐厅,那也是李晓男最喜欢的地方,可以大吃特吃超级跳跳糖和魔法巧克力。学院里有座最神秘的小楼,据说是试验场。是魔法始祖在制作魔法之前要在这儿先做试验。在试验场旁,还有一座钟楼,只有四年级以上的魔法生才能进入。晓男才上一年级,他的最大愿望就是能进入钟楼。他从来没有进去过,所以一直感到那儿很神秘。其实,学院里最神秘的还是教学楼前的一片树林。据说,树林的尽头能通向一个神秘世界。不过,入口在一个偏远的山洞中,山洞前有一只神兽守护,只有魔法始祖身上的香囊能够迷惑神兽,所以只有魔法始祖才能进去。回头再说晓男和珍妮他们,第一天上课就遇到了麻烦。高年级的迈克那个长着翅膀,整天飞上飞下的精灵-----翼动兽总是把晓男的桌椅撞倒。幸好玛丽教过晓男修补术,否则,他只能每天坐破凳子了。还有一个最大的麻烦,当晓男路过学院的玛拉尔斯教堂时,教堂中总是有一个声音,这声音和他在梦中听到的一模一样。不过,他们第一天过得还算可以。教攻击与防御的玛格教授竟然夸奖了晓男。因为他在第一节实战课,与虚拟怪兽对打的时候,晓男充分发挥电脑高手的特长,打败了三百多只怪兽!玛格教授奖励了他一块跳跳糖。对此,晓男很自豪,在同学面前炫耀了好一阵。珍妮也不错,凭着她智慧的大脑,将索尔教授发的十篇文章全部倒背下来,整整45页!被誉为是“奥尔塔魔法学院建校以来记忆力超强的学生”。于是,珍妮和晓男一同游玩了半天,做为对自己成绩的奖励。第二章离奇的经历“哎,珍妮,玛格教授的那项作业怎么完成啊?”晓男不解地歪着头看着她。“我不知道,要不我们一起去吧,虽说森林里有些恐怖,至少两个人可以做个伴”晓男低头不语,他一直在想是否还有别的办法。原来玛格教授让他们去森林中寻找属于他们自己的宠物。寻找的正是钟楼附近的那片森林。森林里面有许多的野兽、吃人怪,还有好多岔路口。森林里面住着位隐者,必须要通过他的考验,才能得到宠物。第二天,晓男和珍妮准备了足够的魔法饼干和水,以备不时之需。珍妮还带了一本《如何在森林中求生》的自救书,以防不测。他们就这样去了森林。才走进森林,就遇到了两个岔路。“我们怎么走?要走哪了条路?”晓男问。“我也不知啊,要不我们分开走吧。”“也行,我走左面的,你走右面的。如果我们其中的一个迷路了,另一个还可以去施救。你要是找不到精灵,就到这个岔路口等我。”“也只能这样了,一会儿见。”于是,晓男向左面的路走去,珍妮向右面的路走去。晓男走进去,先看到一株毛茸茸的,两边有刺,刺上长着花的奇怪小草。晓男试着触摸它,小草竟然顺着他手的方向来回摆动。“我该不会是遇到了跳舞草吧?”当然,“跳舞草”这名字是他自己想出来的。晓男想把这株神奇的小草带回去。他便拿起铲子,小心翼翼将小草周围划个圈,然后将根拔出。他的铲子碰到一个发光的石头。是金闪闪、亮晶晶的宝石!他把石头转过去,上面竟然有字,“李□男,波比。珍≈,小娇”晓男不清楚这是怎么回事,但他肯定这是一块魔石。于是他把石头放入背包里,继续前进。忽然,他发现地上有许多木块,推也推不开。一直向前延伸,竟铺出了一条路。而且,更奇怪的是,每条路上有一种图案,分别是圆形、正方形、长方形、心形。晓男最喜欢的是心形,他就踩了上去,这时,从木块下的地面射出一道光,瞬间将木块击碎。“好厉害的光啊!”晓男赶紧跳起躲闪。他决定换一条路,就换长方形吧。等他踩上去,感觉很热,直烫脚。仔细一年,木块都被烤焦了。晓男用凉毛巾将受伤的脚包起来。“天哪!这是条什么路啊?”晓男直抱怨。只剩下正方形和圆形的路了。晓男心想,“这两条路,可能会有一条是安全的,一条是危险的。走哪条呢?”晓男让自己冷静下来,忽然,他想起了背包中的那块石头,好像感觉到了什么。他赶紧拿出石头,仔细看。石头的背面写的是:李□男,波比。珍≈,小娇。在“李”字的后面不是有个正方形吗。于是晓男决定先走正方形的路。有了刚才的两次经历,晓男不敢轻易走过去。他先用树枝碰一下路面,再用小石子打。确定真的没事,才开始走。走了半个小时,愣是什么事都没发生。看来他选对了。晓男走过方形路,便靠着一棵大树睡着了。第三章我找到宠物了睡着睡着,晓男感觉有人在碰他,便醒了。他看见了守护森林之神-----精灵。精灵对他说:“你是一年级新生李晓男吧?”“是啊。你怎么知道我的名字?”精灵对他笑了笑,转身走了。晓男不知道这是怎么回事,只好跟着精灵向前走。精灵下次到一个小木屋前停下了。“晓男------”顺着声音望去,晓男竟然看到了珍妮。他揉了揉眼睛,生怕自己看错。只听那边又有喊声:“晓男------,李晓男------,我是珍妮。”晓男一年真的是珍妮,两人飞奔过去,紧紧拥抱在一起。“你怎么在这儿?”珍妮和晓男同时问对方。“是那个精灵带我来的。”两人相视一笑,冲着对方答道。这时,那个精灵走了过来。“恭喜你们。你们都经受了考验,找到了属于自己的精灵。”晓男和珍妮听后非常高兴。精灵将两只宠物带了出来。“这两只就是属于你们的宠物。一只是波比,是晓男的,另一只是小娇,是珍妮的。”波比是一只全身长着天蓝色毛的狼,四肢粉白色,能发出“波比”“波比”声音,所以名字叫“波比”不过,不过它可不是只恶狼。珍妮的小娇是一只长着缤纷羽毛的九色朱雀,长得娇小可爱,所以叫“小娇”。晓男问珍妮:“你通过的是什么考验啊?”珍妮兴奋地说:“可刺激了,我差点遇险。我与你分开后,走着走着,发现前面有个水塘挡住了去路,旁边也没有陆地可以绕过去。我便从水里趟过去。可是我发现里面的烂泥在不停地往下陷。不一会儿,我就被水呛了,昏了过去。醒来后,我看见前面有一支魔法棒。更奇妙的是,上面写着‘李□男,波比。珍≈,小娇’。我感觉到它一定有魔法,就把它捡起,希望通过它找到宠物。我继续往前走,看到前面有个绳索。顺心着它就能爬到地面上去了。我使劲向上爬,过了一会儿,听到嘶嘶的声音,我遇到水蛇了。我右手扶住绳索,左手拿着魔法棒和它搏斗。在我使劲挥打魔法棒的过程中,魔法出现了!魔法棒竟然喷射出紫色的光,将水蛇击倒。我拿着这个宝贝,赶在水蛇醒来之前爬了上去。我上到陆地上,就看到了精灵。他说要带我去个地方,那儿有我要找的人。我就和他过来了,没想到真的看到你。”晓男对珍妮的经历很后怕,不过,他们也很高兴,因为他们找到了自己的宠物。(待续)1200字以上 初二 议论文
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魔法传奇(1魔法传奇第一章 神秘的邮件“唉``````累死我了,老师是不是想整死我们啊!那么多作业,怎么写得完吗,你说是不是利克?”图书馆里三个小伙子在做作业。“我说强,不要抱怨了,快点做吧!”伟明催促到“干脆先吃了午饭再说吧!”强的肚子饿得直打鼓。“那好吧,不过你要答应我,等一下吃完了饭,要一口气做完。”“一口气?”强张大了嘴巴,竖了一下手指。“恩!肯不肯啊?”强看到伟明满脸怒气时又说:“饿死是小,被打是大”“那走吧利克。” “就来。”三个人一起到一家KFC吃饭。“太阳水晶球怎么一下就失去了光芒?看来有一场大灾难要来临,我们要找到传说中的五斗士来化解这场灾难!”远方传来一个人空旷的声音。利克奇怪的问:“强,你听到了吗,一个奇怪的声音?““听到了,你呢,伟明?”“恩,这好象来自一股奇怪的力量。”“可这的其他人好象什么也没听见!不对劲,我回去一下。”利克有网图书馆冲了去。利克回到图书馆,可图书馆空无一人,就连凶巴巴的图书管理员也不在,利克非常奇怪。正当利克望着空无一人的图书馆发呆时,有一个东西揪着他走起来,不,那根本没有任何东西,他是被空气揪起来的!利克不知道这空气准备把他揪到哪,但他肯定这空气是要带他去看一些东西.“这可能跟刚刚那声音有关。”他自言自语道。说着说着就到了他做作业的地方,这时一个声音传来。“你们是时候知到你们的的是了!”“我们?我们的什么事啊?”“你们是魔法世界选中的五斗士!”“什么世界?什么是五斗士?你说清楚点!”“记住,你们最好是在这几天的12点时来到这,这电脑前……”“什么电脑前你说清楚点!!!”“就是这里的……”那声音消失在茫茫的书堆中,取而代之的是管理员的咒骂声:“小子!不要在这里做作业,不借书就给我滚蛋!!!”除了那几本需要的书外,利克还拿了一本书——《怪异现象》。魔法传奇第二章考虑回到家,用了几个小时做完了作业。利克没心情干别的了。躺在床上就在猜想那句“就是这里的……”。最终他在混乱的思想中睡着了。不久被他的弟弟狄克叫醒:“哥!你干吗借这本书?”狄克指着那本《怪异现象》问,“很恐怖的!说的是什么自燃,自爆,和鬼叫什么的。就好象是魔法书一样!”利克没有回答,并且更紧张了。在混乱的想法过后,他决定,告诉伟明和强。一天就这样过去了……下午最后一节课后,利克正准备去找伟明和强,刚迈出教室,背后就传来一个严厉的声音:“利克`特斯!别走,你来我办公室一趟。”到了班主任的办公室,老师乔拿出了他的作业本“看看你写的是什么吧!‘人体自然’……‘古埃及法老之迷’……‘日本闹鬼事件’……最奇怪的是什么‘魔法之门——世界任何一个地方’”老师疑惑的问“你满脑子都是什么!!!”办公室的其他老师都不约而同地朝利克望过来,老师收敛了一点,说:“算了,你再做一便吧!在办公室。”两个小时侯,利克飞奔回家中,打开门到了房间,拿出那本《怪异现象》果然不出所料,这本书的出版社是——来自令一个世界的魔法出版社。这个看似普通的名字竟隐藏着天大的秘密!!!利克决定了,一定要和强、伟明去寻找那声音的源泉。次日,利克到了学校,熬过了艰苦的一天。他找到了回家中的伟明和强,利克把这几天的事一口气说给了他们听。“呵呵,这不可能,这世界哪有什么魔法!更没有令一个世界!”强一副不相信的样子。“不!!!”利克斩钉截铁的说,但又软了下来:“我只想证实一下而已,帮我一下好吗?”强和伟明唏嘘了一下,同声道:“明天去!”“好吧。”利克含着微笑回家了。“也许……那是真的,你忘了在那天我们听到的话了吗?”伟明望着强问。“可能吧,但是你能找出证据吗?只有明天到了图书馆才能知道。”强望着天空,“也许那真的不假。”伟明抬头说:“但愿如此”四年级:2510454413作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 四年级 日记
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魔法师的徒弟从前有一个知识非常渊博的人,他通晓世界上所有的语言,懂得创造各种各样的奇迹。他有一本很大的书。这本书装订着黑色的皮封面,四角打着铁包尖,用一把铁锁锁着,用链子拴在一张桌子上,这张桌子又固定在地板上。如果他要看书,他就用一把铁钥匙把锁打开。除他之外,这本书他不允许任何人看,因为里面藏着鬼神世界的所有秘密。书上记载着天上有多少天使,他们拥有什么头衔,参加什么合唱,各人都负什么职责,天使长叫什么名字。书上还记载着恶魔的情况:他们共有多少人,各有什么权力,每个人都做什么事情,叫什么名字,怎样把他们召来,派给他们任务,就像人类驱使他们的仆人一样。这位魔法师有一个学生,是个笨头笨脑的小伙子。他必须服侍这位大师,做他要求做的一切事情;可是,魔法师不允许他看那本黑色封面的书,甚至连放书的那间神秘的屋子也不准他迈进一步。有一天,魔法师出门到乡下去了,小伙子在好奇心的驱使下走进了那间屋子。师傅在屋子里保存着许多神奇的工具。这些工具可以把铜变成金子,把铅变成银子;屋里还放着一面镜子,他在镜子里可以看到世界上发生的一切;另外还有一只贝壳,只要师傅把它放在耳朵上,它就会把他想知道的某个人的情况全部告诉他;小伙子也想在柑锅里把铜炼成金子,把铅炼成银子,但是一切都是徒劳的;他在镜子前看了很长时间,只见烟雾和云彩从空中飘过,却看不出是什么意思;他把贝壳放在耳朵上,只能听见类似远处惊涛拍岸的模模糊糊的嗡嗡声。“我什么也听不出来,”他说,“因为我不知道正确的咒语,它们全锁在那本书里。”他四处张望着。啊,在那儿!那本书没有上锁,师傅出门前把它忘了。小伙子赶忙跑过去,把书打开。书页上写满了红色和黑色的字,许多句子他不明白是什么意思。但他还是用手指指着,一行一行地,一个字母一个字母地读起来。突然间,屋子里变得漆黑一团,整座房子都颤抖了;一阵雷声穿过走廊和客厅滚滚而来,他的面前出现了一个嘴里喷着火、眼睛像灯笼一样闪闪发亮的可怕怪物。这是他召来为他服务的恶魔比尔齐布布。“交给我一项任务吧!”那恶魔说,声音像打雷一样震天响。可是小伙子吓得浑身发抖,脸色苍白,头发都竖了起来。恶魔又说:“给我任务吧,不然我就掐死你!”小伙子一句话也说不出来。于是恶魔向他走去,伸出手掐住他的喉咙。他的手指灼伤了他的皮肤,嘴里喊道“给我任务吧!”“把那盆花浇一浇!”小伙子绝望地喊道,同时用手指着地板上的一个花盆。恶魔马上离开屋子;可是转眼间他又回来了,背上背着一桶水。他把水倒进花盆里,然后又出去,再回来,这样往返了好几次,水溢出花盆流了一地,直到没过了小伙子的脚脖了。“够啦,够啦!”小伙子呻吟道;但是恶魔不理他。他不知道驱走恶魔的咒语,于是恶魔一直不停地背水、浇花。水没过了小伙子的膝盖,还在不断上涨。水涨到了他的腰部,恶魔仍在不停地背水。水没过了小伙子的肩头,他爬到桌子上。水又涨到了窗台上,冲刷着窗上的玻璃;水绕过小伙子的脚,从桌面上流过,最后没过了他的胸部。小伙子大喊救命,但是无济于事,恶魔不愿离去;如果他背水一直背到今天,恐怕整个约克郡都要被淹没了。幸运的是,魔法师在旅途中突然想起他忘了锁书,便返了回来。正当水快要没过他的徒弟下巴的时候,他走进屋子,念起咒语,把恶魔比尔齐布布赶进了地狱。(选自人民文学出版社2004年5月出版的《全世界孩子都喜欢的100个童话·蓝卷》责任编辑王瑞琴)童话网制作1200字以上 六年级 抒情散文
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魔法世界1集(转载)晴朗的天空,仍是一片平静的祥和世界……似乎一切和往日一般平静安宁。但是,独立于皇城之上,极目远眺的海伦_卡米拉……沉默且无奈地闭上了双眼。当双眼再度张开时……其中已满是泪水,却不能落下。从南方传来的消息,悲伤的精灵们,正在不断传递和议论着的……那仍在进行的战争的讯息——火之主……那伽已死,而被尊为创造神的圣明之神,居然离开了一直呆着的“神之居所”。在他的授意和指点之下,九族共同开启了“初始之阵”——那神秘莫测的封印之阵,打开了能吸取一切事物的未知空间“初始之地”……那么,这意味着戴蒙维斯,他仍无意动手吗?即使火之主以自身来保护他,想以自己的死来激励他,他也仍不愿战争,更不愿辩解吗?那么……意味着,戴蒙维斯……他已经选择了死亡吗?高扬之青空,缓缓飘落血红的雪……是冰之主也知道了吗?火之主那伽的死亡……但是,不久的未来,死亡只会更多。失去了亲人、爱人……受伤的心只会更多!血红的雪,那悲哀的结晶似要吞没一切,连骄阳也为之失色……看不见蓝天,看不见阳光,铺天盖地而来的,冰之主娜芙安啊,那是你的泪,还是你的血……或者,是血泪的凝聚?失去了火之力,失去了平衡,将被寒冰笼罩一切,这里正走向衰竭吧。在天地与你一同伤悲的同时,这里……已完全走向死亡……包括居住于此地的民众。冰之王国拉鲁顿,我所爱的国家,我所必须承担责任的国家啊……看着依然美丽的你,我能说什么呢?人们以的崇敬心情说起我——女皇海伦_卡米拉……陛下,因为我为他们服务,因为我居然放弃了其他……除了你,戴蒙维斯,还有谁把我当成了一名普通人呢?同样希望受到关爱,同样希望得到幸福的……人,而不是高高在上,服务于他人和这一国家的女皇。但是,我又能以何种语气说起你……我的挚爱。海誓山盟中,对着沉默而温柔笑着的你,冷静的我不由得激动,想许下生死相随的承诺——可你淡笑摇头,捂住了我说出一半话的嘴。“我不知道我们之间究竟是否存在爱情,因为我……并不知道何谓爱情,我只知必须关爱所有的生命。但我可以确定,如果我死,我希望你能更好的活着——包括我的份。”你不需要共同赴死者,因为你说生者需要承担更多更重的责任,所以……接受死亡的,只需要你一个——要惩罚你自己,在犹豫中……错过了解决危机的时刻;要惩罚你自己,因为什么都不想放弃,因贪心而伤害了一切……伤害了自然的心,关爱自己的心,崇敬自己的心……还有什么都还不明白的生命——可是,为何要如此认为,为何认为你可以独自面对……那本应该所有生命承担,接受的责任!解释,让他们理解危机的真面目,让他们知道龙族为何狂怒,为何力量会突然暴涨,而地族……又因何而有了所谓的坠落……真是那么困难的事情吗?你和洛加西曾是彼此再了解不过,令我也为之妒忌的亲密朋友,为何不告之你的难处?告诉他,毁灭人类……这一冲动的由来?因为,语言都无法表述你的心声吗?因为,苍白无力的语言说不清楚现状?因为自然的声音,他们已经听不见了?即使是,曾经作为自然代言者的圣明之神……也无法理解感受了吗?因为,不想让遮蔽了双眼和心灵的愚昧者嘲弄,认为是在找寻找借口吗?但是,沟通交流只能用语言的,我们……还没有能力仅仅用心便能传达思绪、了解彼此,还没有高明到如此地步啊!你能包容一切事物的双眼……太深太深,谁能真正触及呢?想和火之主一般直率,不理会你的劝告,和你共同面对死亡,一起离开这脆弱的,更逐渐走向混乱无知的盲目世界。但责任留下了我,现实令我无法再说出以往曾经说出了一半的话。能改变人心的现实世界,是否更能轻易令心扭曲呢?而那扭曲的世界……又会变得怎样呢?完全无法想象啊,连真心话也难以说出的世界……1200字以上 六年级 叙事
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1位学习规划师学生提分保障首创“4个1”辅导模式!实施前期1对1个性实施辅导方案,保证效率,保证双重实现!很多同行业机构一直都搞不懂,“自己的老师这么卖力,学生成绩为什么不风提升呢?”、“很多的学生,为什么转报了第二课堂1对1呢?”A、”入学测试“,让学生和学习全透明!“入学测试”是第二课堂1对1教学体系的一个重要板块,也是每名入学学生辅导前必做好瓣体验。第二课堂1对1一直认为,只有充分了解学生、懂得学生,才能教好学生。因此,第二课堂投入1对1投巨资,创造性的研发了业内首个最具价值的中小学生学习流程管理系统,简称SPSMS,,专门用于对学生、行为、思维等方面的监测,让学生和学习全透明,让老师了解学生,读懂学生,为后续个性化教学奠定基础。B、入学测试,让教与学更有效!在第二课堂1对1,为什么能够快速提高分数?为什么越来越多的中小学生喜欢第二课堂1对1的辅导呢?这是因为京翰1对1有SPSMS测评系统,实施的是有效的个性化1对1辅导。在第二课堂1对1的教学流程中,所有的教学内容、教学方式方法、教学安排都是根据SPSMS系统的测评报告而制定的。也就是说,第二课堂1对1基于科学、全面的SPSMS测评报告,分析出学生的学习优缺点、学习掌握程度、性格特点、学习知识接受类型、学习思维方式、兴趣特点等元素,再根据这些元素为学生制定辅导计划、配备学科辅导老师、确定辅导方法、确定辅导内容等一系列学习提分方案,让整个教学过程针对性更强,让教与学更有效果。C、亲爱的同学,你属于哪种类型?俗话说,只有好老师才能教出好学生。京翰教育“4个1”教学模式成为快速提分的第二道保障。京翰1对1不仅根据SPSMS系统检测报告给学生配备最好、最合适的老师,而且,还将根据“4个1”辅导模式,给学生提供高规格的教学服务。分数是“考”出来的!在应试教育的制度下,学生考试决定了学生的命运。第二课堂1对1承诺学生,不仅要让他们享受最高质量的1对1教学服务,还要让学生最终考得高分。为此,第二课堂1对1在业内率先做出3大举措。第二课堂1对1实战强化拔高训练:1对1辅导“1对1授课”“1对1”服务第二课堂教育倡导“N对一”的教学模式,全员配备资深教师——均来自四中、北师大、人大附中等重点中学,并辅以高效管理,重整知识结构,填补知识漏洞,使该模式的先进之处得以充分发挥。不论您的孩子处于什么年级、成绩如何,我们都能为您的孩子提供量身定做的优质服务,充分弥补课堂教育的不足,获得卓越效果。“1对1”授课,“N对1”服务。配合心理辅导,从心理、家庭、健康全方位优化其学习方法,激发斗志,调整心态。【招生对象】全/单科基础知识薄弱或知识点需要拔高的学生【教育模式】“一对一”教学辅导“N对一”服务内涵【教育团队】教育咨询师、教学顾问组、一线教师、重点校特高级教师、中高考命题组、心理专家【辅导科目】小学:语文数学英语华数奥数初中:语文数学英语物理化学高中:语文数学英语物理化学政治历史生物地理【教学特点】小学:引导兴趣传授方法激发潜能初一、高一:培养习惯巩固基础激发兴趣初二、高二:梳理归纳查缺补漏同步超前初三、高三:梳理主干突出重点精讲考点【课程目标】小升初:区重点、市重点高中:名校本科、大学本科初中:区重点、市重点特长生:名校本科、大学、本科成功案例学员的成绩有目共睹,第二课堂的荣耀与日俱增期中考试过后,分数、成绩、排名扑面而来,如秋风扫落叶般让本在寒秋中的家长和孩子更加摇摇欲坠,个中百般滋味,可谓如人饮水,冷暖自知!然而,无论是皆大欢喜还是踌躇满志,成绩只代表着过去,生活是永不停歇地向前!“期中后”们,是时候打起精神,重整旗鼓了!扫掉期中的阴霾,迎接即将到来的期末,挑战下一站天后!谁想让孩子戴上“绿领巾”?把孩子分成三六九等!但是成绩摆在那里,虽然“绿领巾”没有戴在身上,但在心里的结却怎么也解不开!详细白雪公主住在森林里,一天,一个老婆婆拿着一篮子苹果来到她的窗前,“美丽的公主,你是要红苹果还是绿苹果呢?”白雪公主挑选了一个红苹果吃了下去,结果不幸的是,红苹果是有毒的苹果,她昏了过去……现实中可没有有毒的红苹果,但是近日,在孩子的世界里却出现了红领巾和绿领巾的差别。西安未央区第一实验小学,出现了引人注目的绿领巾,经了解,带绿领巾的孩子是成绩不好的差生,学校方面表示,该行为目的是“为激励上进,并非歧视”。但校方此行引起了大多数家长的不满。家长苏女士认为,“孩子年龄再小,也有自尊心,嘴上不说什么,也能看得出戴绿领巾不是啥好事情。”的确,红领巾本是国旗一角,是少先队员的象征,何来绿领巾呢?从孩子心里角度考虑,红领巾是种荣誉,是光荣的象征,而此时却被佩戴上绿领巾,就算再不谙世事,也该懂得这之间的差距吧。据了解,上海、北京、武汉一些地方也曾出现过“绿领巾”,作为少先队员预备期的教育形式,但这些做法已经被叫停。对此,西安市教育学会会长许建国认为,红领巾、绿领巾都在校园内出现,不利于孩子对红领巾的认知与尊重。绿领巾虽仅是差生的标识,客观上已变相给孩子划分了等次,这容易让孩子幼小的心灵产生自卑感,不利于心理健康。京翰教育在此提醒各位教育人,中小学基础教育是十分重要的环节,不仅体现在知识基础的夯实,更重要的是心理等全方面的综合素质的培养,不要在孩子的现实世界里重演“毒苹果”的故事,让社会受得起孩子的少先队队礼!平时功课那么多,课也一节不落地上,补习班没少报,披星戴月地奋战在第一线,可成绩出来,却为何拼得一个“开门红”?详细学习贵在持之以恒,更要注重学习方法。就像一个人上楼,是选择爬楼梯还是坐电梯?想要走的高,走的快,就要善假于物,不断充实自己,提升自己,只有这样,才能事半功倍,马到成功。详细科学测评,权衡优势,攻克薄弱,系统化、科学化分析,结合多方面综合测评,为您找到适合自身特点的个性化学习方法。1位学习规划师、1套个性化学习方案、1位精英学科教师、1位专职班主任!悉心“关注孩子学习成长的每一个细节”,用爱贯注学习路上的每一个瞬间。教育咨询师、教学顾问组、一线教师、重点校特高级教师、中高考命题组、心理专家,全力为您打造饕餮盛宴。班主任全程跟踪每位学生的学习过程,实时监督保证学习效果,随时发现问题,解决问题,不积压,不滞留,给您第一时间的一对一指导方案。京翰教育联合中国保护消费者基金会,在课外辅导行业率先引进和创建第三方教育消费质量诚信保障机制。树行业典范,做良心教育!期中考试过后,针对重点考察的知识点、常错题型、解题思路,京翰分年级、分学科提出全套复习方案,在短时间内迅速击破你的短板,提升成绩,迎战期末考!重庆武汉成都太原沈阳大连哈尔滨苏州长春长沙小学个性化辅导第二课堂教育注重培养小学生的学习兴趣和习惯,为未来的学习打下坚实基础。兴趣是小学生学习的原动力,三至五年级是小学的重要阶段,直接影响小升初的最终结果。至善教育独创高效学习法,针对小学生的年龄特点和学习心理,着重于兴趣培养和潜力激发,倾注足够的爱心、精力和耐心,帮助孩子快乐地学习,采用寓教于乐的方式让孩子在愉快的氛围中找到高效的学习方法,拥有良好的学习态度。在这段时间的学习上,也会同时全面把握各科的学习重点,培养良好的学习习惯,同时自身品格的塑造也尤为重要。为小升初的学生传授参赛和应试方面技巧,培养良好心态。l现在预约报名小学一对一个性化辅导,将会为您省1600元。(赠送5次一对一辅导)“在课堂上,老师说的知识都好枯燥,可是在至善一对一辅导的适合,发现其实学习也是可以很轻松的,而且老师让我放心的去提问,不怕在课堂上的那种尴尬,所以,这样子的一对一辅导,我很喜欢。学习成绩也提高了好多,以前70多分的,现在110多了,真的谢谢至善的老师。”——张成初中个性化辅导至善教育致力于培养初中生对学习的认知能力,提升学生综合竞争力。初中阶段的学习和小学阶段的学习相比,少了乐趣,多了理论性,如果在初一阶段没有做好衔接功课,接下来的学习将会变得很复杂。而在高三阶段,更多的是冲刺学习阶段,直接影响到能不能升入重点高中。至善教育的老师将针对课本知识,对高中学生的学习方法、学习效果以及知识技能体系进行系统诊断,让学生真正掌握学习的重难点,帮助学生理清知识框架,巩固基础。同时会深层次的挖掘学生的各方面潜能;同时传授学习方法,提升学习能力,养成良好的学习习惯。使所学知识条理化、系统化,与课程同步辅导各学科知识,为学生适应初中学习打下坚实基础,科学的个性化辅导帮助学员成绩领先。l现在预约报名初中一对一个性化辅导,将会为您省1600元。(赠送5次一对一辅导)“中考就在我面前/我一直都在坚持/我一直都没有放弃/因为我知道/等失去的时候才后悔莫及尘/世间最痛苦的莫过于此/我不祈求上天再给我一次机会/我只希望现在能学得更好!”“在来到至善之前,我无法兼顾学校的学习和最爱的篮球。后来,我报名了至善,第一次上课好紧张,但老师都对我很照顾,不懂的地方,我重复问几遍老师都不会觉得烦,所以我适应很快。后来,发现至善的老师不仅仅是对我一个很照顾,对其他的同学都是这样。渐渐的,我学习成绩提高上去了,在学校的学习也变的很主动,最主要的是我依然还在玩篮球。谢谢至善的老师,让我觉得学习和兴趣可以同时存在,以后考上实验高中都不会很难。”——陈至同学高中个性化辅导至善教育致力于培养高中生的应试能力、考试技巧,为未来的成功打下坚实基础。高中阶段的学习任务比初中更为艰巨,知识量增大、学科门类增多,理论性强,综合性强。有相当多的学生感到理科尤其难学,经常会出现“课堂上都听懂了,但一做题就错,一考试就丢分”的情况。至善教育的资深教师团队通过多年的教学,将经验转为学习规律,并根据学生学科的情况选择将初中重点和高中知识有效的衔接起来,交给学生,着重培养学生对所学知识进行多层次、多角度的理解,通过多理解、多练习、多总结归纳,帮助学生顺利的适应高中阶段,有效进入高中学习状态,且获得事半功倍的辅导效果。同时至善遍布全国的学习中心,将会给您提供最新的考试资讯。l现在预约报名高中一对一个性化辅导,将会为您省1600元。(赠送5次一对一辅导)“对我来说,进入至善学习让我感觉很开心的就是不觉得读书是很辛苦的一件事。之前,我很讨厌读书,总是想逃避,但是至善的老师愿意理解并配合我的个性来教导我,渐渐的也对学习感觉到了兴趣。最想说的是,在高二的时候,我第一次进入全班前三,这个是我以前都不敢想的,在以后的学习中,我也会继续保持着这样的心态去学习,明年考上重点大学不是什么难题。——高飞同学窗体顶端初一初二个性化辅导初中和小学的学习方式有很大不同,学习科目骤然增多,单科知识点难度增大,所学知识的深度和广度增加,老师教学方法的不同,都给初中学生带来较大挑战。—成功跨越“小学到初中”学生从小学到初中后,1节课的容量相当于小学3、4节课,学习容量、学习难度的加大,使初一成为初中年级的关键转变期。至善教育的教师团队能够帮助学生提前预习初中课程、进行小学和中学知识的衔接,帮助学生制定学习计划,逐步在听课、预习、复习、阅读、记忆方法等方面反复指导和强化,培养良好的学习习惯。—顺利度过初三“分水岭”帮助学生做好学习计划,合理分配学习时间,保证重点学科的知识掌握,避免在初二两极分化阶段出现成绩滑坡;帮助学生串连知识结构,在巩固基础、查漏补缺的前提下传授新知识,突破重点、难点;帮助学生在提高学习成绩的同时,为初三做好充分的知识储备,由具体知识升华到科学学习方法的形成,为初三的中考冲刺打基础。初三个性化辅导初三是初中的最后冲刺阶段,学习成绩直接影响学生的升学。至善教育的教师团队帮助家长和学生及时了解最新的中考资讯、分析目标中学的招生政策、分析近年的中考趋势。同时,结合学生特点进行初三课程的系统复习,帮助学生成功冲刺,决胜中考。—领先冲刺,决胜中考至善教育的教师根据学生的不同特点,提供个性化的教学服务,在照顾学生弱势科目的前提下,全面兼顾各科,努力提高优势科目,以期全面提升竞争优势。同时,帮助家长和学生及时了解最新的中考资讯,分析目标中学的招生政策,分析近年的中考趋势,以帮助学生确定适合的分数目标和学校。高中预科个性化辅导中考结束后,每一位学生都会有或多或少的心理疲惫,而即将开始的高中学习竞争将会更加激烈。如何保持已有优势?抑或如何迎头赶上更优秀的同学?至善教育的教师团队为准高中生们量身定做了高中预科班,完美衔接初中到高中的过渡。帮助新高一学生预习高中课程内容,提前做好知识的过渡和铺垫,赢在起跑线、增加高考胜算。—有效衔接,赢在起跑线为准高中生们量身定做高中预科班,在假期帮助学生提前了解高中的课程内容,提前熟悉各科目的知识脉络,为新的高中生活做好预热。帮助学生完美衔接初中到高中的过渡,有效弥补初中学习的不足,立足基础,让学生赢在高考起跑线。窗体顶端窗体底端窗体底端1200字以上 叙事