我的少年,我的歌650字

我的少年,我的歌

650字 初二 散文

有一首歌,无词无曲;有一首歌,无声无息;有一首歌,在我心中久久激荡着——我的少年我的歌。

站在人生的岔路口,每个人都能做出自己的抉择,然后去寻找属于自己的目标。无论选择走哪条路,多年之后回头再看,你都有可能心生后悔之意,然后就会无限幻想也许当初那样会更好……。。

但我现在后悔的,并不是当初的抉择,而是为了实现当时的梦想所丢弃的那些东西。

“少年”应该是美好的吧?可我在小学6年级的时候,就失去了这个美好,为了升入一个理想的初中,父母把我送进了一个个的补习班:奥数提高班、英语提高班的学习俱乐部…。。

在父母期盼的目光下,我咬紧牙,与自己叫着劲,没有空闲的时间给我放松疲惫的身体和心灵,也许,这就是众多学者所提到的,中国式教育的悲哀吧?

我竟然拿不出一点点时间,向自己证明,我可以活得很从容,像林清玄那样清欢。我突然想念那些慢慢走过的日子,在还不懂什么叫竞争、什么叫形势严峻的时候、在我还可以用心做梦叛逆不羁的时候、在我还拥有“少年”的时候……我承认,当时的我比现在从容。

那就是了,我失去的那些东西,正是“少年”这个繁华浪漫的季节!现在回想起来,我的心就会一阵阵绞疼,那种骨肉间的不舍离合、那种血肉间的纠缠……真的,好痛!

但好在,我最终升入了理想的初中,实现了那时的梦想!虽然,在通向梦想的道路上,我流了太多的泪,但我终于一步一步地熬了过来,我可以不再奔走于补习班之间,而是悠闲地坐在学校的草坪上,看云卷云舒、观风轻云淡,可以对曾经的挫折高傲地仰起头,还可以在新的起跑线上,奋勇向前!

这一瞬间,我突然恍然大悟!这又何尝不是我那逝去的“少年”?只不过我拥有的,是“寒风折梅扰静夜,故人执伞衣染雪”,有着纷飞白雪的“少年”罢了!

我的“少年”,有着他人没有的别样风景:飘散的白雪,遥远的地平线,以及那迎风绽放的朵朵红梅。

我的少年,我的歌。炫出不同的青春年华。

风雨后

450字 六年级 叙事

盛夏的阳光真像火烫的辣椒水,我走在坦荡荡的大街上,竟没有一块阴凉地。

正当闷热时,忽然,从西北角压过来一大片乌云,使原来瓦蓝瓦蓝的天空变得昏黑一片,好像用一块黑布把天遮了起来一样。忽然,迎面又来了一阵风,大风摇撼着大树枝叶,一会儿像战场上千军万马在呐喊,一会儿像大海的狂涛怒浪。看见着情景,我急忙跑到旁边的百货大楼,避避着讨厌的天气。果然不出我所料,风追赶着雨,雨追赶着风,风和雨又联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在风雨之中。

“怎么回事啊?天气预报还说今天晴呢,怎么这种天气又来了?”一位中年妇女在一旁说着。“对啊,看来天气预报也不是怎么准啊,哈哈哈!”这天气可是给拉车的人赚钱的机会,瞧,车水马龙的,来都来不及呢……

雨停了,它洗掉了傍晚的闷热,远山,显得格外的空蒙幽邃。走着走着,就来到了学校的花园里,空气好新鲜啊,连那棵雪松也挺直了腰板,雨滴还停留在他的枝叶上,这时的它是多么精神,多么威风啊!小草好像也换了一身衣裳,原本枯黄的它,现在变的苍翠欲滴,还托着几朵艳丽的深红色花朵,像一个亭亭玉立的少女。一阵清风吹来,是多么的凉爽。

夜,静极了,群峰深色的轮廓,已经融入黑色的夜幕里……

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