实践三部曲
序言
脱去一身的疲乏,换上那灿烂的笑容,我们踏着夏日柔和的清风,来到了我们盼望已久的实践基地。在来到这的每一刻,都使我的心激昂澎湃。
一部曲:木艺
来到木艺教室,桌子上摆满了许多不知名的机器。我一坐下,就忍不住想做出一个木艺品。代老师七嘴八舌的讲完以后,我们抄起木板就望机器上放,木板被机器的切割声不绝于耳,虽然有点吵,但在我看来是美妙的、动听的。因为,木板上留下了我们生疏、稚嫩的痕迹,这是我们成长的象征,是我们这些孩子们第一次努力的成果。在一次次切割、打磨下,一个海宝在我手中诞生了。那时,我有说不尽的话,吐露不出来的感情想表达。
二部曲:数码摄影
上完木艺课,我们又带着好奇、紧张的心情来到摄影教室。咦?上数码摄影,用电脑干嘛?老师解释说,待会儿拍完照,要上传到QQ空间里。哦,原来是这样!老师在电脑上放出了课件,课件里讲述了单反摄像机的种种好处以及功能,做课件的老师真辛苦呀。等老师放完课件,就发下了一个沉甸甸的单反摄像机,并教我们如何使用。讲完后,我们一个个在实践基地里乱窜,校园里的每个角落都有我们的身影。这个好看,咔嚓,拍下来;那个没见过,咔嚓,也拍下来;老师真漂亮,咔嚓咔嚓咔嚓,多来几张。。。。。。一节课就在摄像中结束了。
三部曲:铁艺
中午,我们吃完了饭,看完了电影,马上就要准备上最后一节课了,上完这最后一节课,我们就要离开了。来到铁艺室,我们看到了盒子里的小珠子和钢丝。老师说,小珠子叫亚克力,分圆珠、橄榄珠和小珠子。老师给我们放了个视频,让我们“自学成才”,这点小事难不倒我。放完视频,我们一个个埋头苦练。柔软的钢丝在我们的巧手下,翩翩起舞,成为了一个正在骑车的小人,十分的栩栩如生。光这些还不够,我再做个四叶草形状的气球吧。说干就干!我将剩余的铁丝一个个扭成圆形留下5毫米,再用一根铁丝固定起来,绑在小车上,看,这不就完成了吗?又一节课在我们的欢声笑语中结束。
尾音
黎明终究会来临,我们马上就要回家了,我们一个个依依不舍,脸上带着忧郁,天空也变得有点阴暗,把我们的心情弄得更糟了。相遇总有分别,但分别后也可能会相遇,我期待,期待下次再来到这个充满欢笑的校园里,继续延续我们的快乐。
五年级:神爱世人
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月光的纯洁
我抬头仰望月亮,身体因月光而闪闪发亮,星星给月亮增添了更亮丽的景色,星光点缀着月光。
身上穿着雪白色的、带有少数雪白蕾丝花边的连衣裙,头发被一条雪花束带绑着,脚穿白色的蝴蝶真丝彩鞋,躺在盈盈月光照亮的草地上,闭上了眼睛,感受着月光的纯洁,宇宙赐予的月亮,大自然给的亮丽景色,是多么的令我向往,令我流连忘返。
纯洁的月光感染着整片草地,草地因这月光而发出了微弱的蓝绿色光芒,引得许多散发着金黄色的萤火虫飞舞在草地上,更为月亮下的草地新添了姿色。
啊!月亮,你是那么的纯洁无暇,那么的美,你是我记忆中最难忘的亮丽景色,期待着与你的再次重逢!
五年级:伊雪紫月
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实践邓小平说过:“实践是检验真理的唯一标准。”人生是一个学习与积累的过程,实践想法,积累经验,没有经过实践的论证,任何观点都不可能成为真理。丰子恺的《卖羊图》,生动美观,却被一位农民道出其中的错误,不是丰子恺画的不好,而是他没有实践,没有看过牵羊到底是怎样的,画时全靠自己的想象,使他的《卖羊图》成为一件失败品。伟大的天文物理学家,霍金,一生致力于天文物理学研究,想出了著名的黑洞理论。但就是这样一位伟大的科学家,却没有获得过诺贝尔奖,因为他的理论还没有用实践证明过。理论没有实践过就永远都是个理论,无法成为事实。战国时期的楚国赵括,从小就看了很多兵书,学习了很多理论战术,但一实际指挥就使得几十万楚国被秦军坑杀,成为一个反面材料。赵括的纸上谈兵告诉我们,理论不经过实践永远无法变成真理,无法助你走向成功。实践是重要的,当你亲身实践了你所认为的观点想法之后,你才会真正的认识到对与错,才会把理论转变为经验存入你的脑海。就连现在找工作都需要有几年工作经验,可见经验是多么重要,而经验就是来自于实践。伽利略经过了实践知道了从高空中抛物,大东西和小东西是同时落地的,麦哲伦经过了实践知道地球是圆形的,中国人经过实践知道改革开放是可靠的。这一切都告诉我们,夸夸其谈是愚蠢的,纸上变兵是可笑的,人的生不是只是用来说的想的,而是用来做的,用实践来实现你的人生,用实践画绘你的梦想,用实践展现你的人生。用我双手,创造明天。关于实践的作文点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。700字 五年级 说明文
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童年三部曲童年是一幅画,绘出了我五彩缤纷的世界;童年是一首歌,唱出了我多姿多彩的生活;童年是一场梦,悄悄地离我们远去……“糖果”狂想曲晶莹剔透、口味繁多的糖果想必是每个人小时候最爱的东西吧,我也不例外。课本上说,在春天将农作物的种子撒下,到了秋天便会长出果实,于是我便想到了一个“绝妙”的好主意,把糖果种在土里,就可以收获好多好多糖了!说干就干,我把珍藏许久都舍不得吃的糖果埋在土里,每天都去浇水,好不容易等到秋天,可除了土上多了一堆杂草外,什么都没有长出来。“弹珠”交响曲“噼里啪啦”听,这是什么声音?原来是大家聚在一起玩弹珠呢。只要一到放学时间,我家门口聚集一大帮人,来一场弹珠比赛。每人手里攥着三颗弹珠,往前面土堆里的洞弹射,看谁弹进洞的多,谁就赢了。“比赛开始!”因为我年纪小,所以他们每次都会让我来发号施令,只见有跪着弹的,有半蹲着的,更有一些“否要好呸”趴在脏脏的地面上弹,真是“八仙过海,各显神通”啊。不过每次他们都会让着我,谁让我是老幺呢。“影子”进行曲我的童年其实还有一件最傻的事,想知道是什么吗?一起跟我来看看吧。每次走路,身后都会有一个“跟屁虫”让人心烦。不管我说什么,它总是跟在我的后面,而且不止我,似乎每个人身后都有。看着那倒映在地上的影子,我便用脚重重地去踩它,想把它踩住,让它陪我玩。我踩了很多人的影子都没踩住一个,后来来了一只可爱的小狗,我就去踩小狗的影子。小狗看我用脚狠狠地跺着地,便慌乱地逃跑了。这怎么行呢,我立马追上前去,可惜我一个小屁孩,哪能追上一条狗。童年发生的事就像夜空中的繁星,多的数也数不清,可我们慢慢长大,童年也和我们渐行渐远了……650字 五年级
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学习三部曲悲哀首部曲之“考考考。老师的法宝。”“同学们,现在已经是接近春节,期末考也将来临。这次期末考,教育局为了检测全市的教学质量,将会进行全市统考。所以,为了学校的荣誉,也为了大家能过个好春节,要加油了,同学们!好了。现在把昨天刚发下来的几张考卷拿出来,我来讲讲。”“哗哗?”学生对这声音应该不陌生吧,就是一打考卷从书包里抽出来的声音。45分钟后,台上的老师讲得口干舌燥,台下的同学听都昏昏欲睡。其实不是所有的同学都不想好好听课,但即使有同学想好好听课,最后不是因为受不了老师填鸭子一样的教法,就是被课堂上浓重的睡觉气氛感染了。不过,我敢确定肯定以及一定的说在这种情况下,老师的一句话能把同学的精神都找回来!听,老师要说话了。“好了,今天的课就上到这里,”怎么样?没效果!听听更有重量的后半句:“把今天上的内容好好的复习,晚上,进行这一单元的复习测试,看看同学们都掌握得怎么样。”“啊?”怎么样,这声音有精神吧!废话咯,中午的休息时间都给考卷让道了!紧张进行曲之“抄抄抄。学生的歪招。”躲风躲雨,躲不了考。期末考如期而至。8点开考,时间一到,老师带着厚厚的考卷来了:“全体向后转,最后一桌搬到第一桌来考。”据说,这种考试方法是最难偷抄的一种。不过,这可是我们班在考,班里的同学可不是吃素的。抄纸条。扔纸团,交换考卷不算绝,最绝的是老师走的一会儿。班里直接开起了讨论会议了。“XX,第6。5。8题抄给我。”“XX,考卷给我一下,快点,老师来了,我就抄不了了。”听听基本会有的回答:“用抄的太慢了,我直接念,听好了,第5题是X等于或小于3,第6题是。”“你找XX拿吧,我把一整张都抄给他了,最后的关键时刻,要保护我的考卷到底。”“老师来了,别抄了。”连警报都有呢!“时间到了,交卷。”老师一声令下。“好了?好了?”嘴里喊好了,手还在抄个不停。考完了,有人欢喜有人愁。“同样是抄,他就作完了,我还有好多空着,真倒霉。”从身边过去的同学喃喃自语。凄凉回旋曲之“分分分。学生的命根。”闭校会上,大家拿到成绩单前说的话一半都是:“知道成绩了吗?”“不知道,你呢?”“彼此彼此。”“希望不要太糟,否则怎么死都不知道了。”“同是天涯沦落人啊!”拿到成绩单后3/1是:“无所谓,大不了回家挨骂或挨打了。”不过,说这类话的一般都带着苦笑说的。4/1成绩好的同学是:“还可以,成绩还不错咯。”语气里有意外的成分,毕竟这次全市统考,三个年段都倒了,成绩不错很难得了。3/1的同学说:“回家要死翘翘了,天要亡我啊!”我说:“考试,考命咯。”可怜的学生啊!估计这次是听这首学习三部曲最有感触的一次。后记:“本文写的完全真实,写2006年的最后一场期末考。”900字 初一 抒情散文
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野炊三部曲一、买菜因为今天下雨,所以去室外野炊的活动不能举行了,不过可以在斯民小学里进行室内野炊。我们8人小组进入菜场。我第一眼看见的是鲜美的豆芽,没等我开口要买,我们组里其中一位女生便争着要买,我当然答应了,连讨价还价也没还就买下了。我还看见了我要烧的韭菜,看看还挺新鲜,也就买了一斤。有同学建议先买蔬菜,也行,我就去了另一个蔬菜摊。任力想买青菜,我选了把比较多的青菜,因为我对青菜是天天不离口的。屠杨佳想买芹菜,我让她买得不要太老,因为我爸爸老是买得很老,我尝过难吃极了。我还看见有我们要做配料的豆腐干,老板娘说三元一斤,我看看数量太多便要了半斤。人送外号“肉宝贝”的我是不吃猪肉不能活的,再加上我们组有三个高大的“全劳力”,我能不买猪肉吗?我来到买猪肉的地方,选了一块瘦肉多的肉,让老板称称,刚一斤,可我觉得太少,便再买了一斤,这回可够我们吃的。老师说小店里可以买饮料,我拿着钱就飞奔过去,拿了两听醒目和一大罐雪碧,付了钱又直奔斯民小学。二、洗菜我们把买来的菜放在盆子里,拿到楼下食堂里去洗,我负责洗苹果和韭菜,我把苹果洗了又洗,有人说快把皮也洗下来了。最难洗的要算韭菜了,它的根部有很多层皮,我把它的皮拉了又拉,可是怎么也拉不完,这白韭菜可真难洗呀!我帮别的同学也洗了洗菜。切菜时间到了,杨老师的刀功可真不错,切起豆腐干来又细又快,像一个一级大厨师,切肉松也毫不费力,每一处都非常均匀。蔡老师切蔬菜,她把蔬菜的形状切得很漂亮。李湛在削黄瓜,她故意闭眼睛削黄瓜,把黄瓜的不少肉给削下来了,或者是没削干净。我还让蔡老师帮我把韭菜切细,因为韭菜太长不好吃。原本想做一个水果拼盘的,可因为太麻烦,懒得做。三、烧菜我们正在看课外书,从楼下传来了一股浓浓的烟味,我来到窗边一看,哦,原来是高年级的哥哥姐姐在生炉子,为我们等会儿烧菜做准备。我们跑下去看,他们先把像木头一样的东西点燃,放在炉子里,烟就升起来了,他们再放进煤饼,在下面的一个小口子里扇啊扇,煤炉旺了,终于可以烧饭了。第一碗菜豆芽马上烧好了,我尝了尝,味道非常鲜,真好吃。我开始和屠杨佳一起拌黄瓜,我们把酱油当醋放在黄瓜里拌,结果黄瓜是咸的,不过也挺好吃的。菜一碗接一碗上,开饭了,我们你争我抢地吃菜、喝饮料,哇,真好吃!我最喜欢吃的是红烧肉丝。这次室内野炊真好玩!900字 六年级 叙事
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青春三部曲曾经有位学姐用“明媚”一词来描绘青春。我认为应该是人生中最浓艳的一笔吧!如果把人的一生编成一部交响曲,青春,也一定是最引人的部分吧……柔美的钢琴13岁,我和童年告别,走上了青春的路。在旅途中,我会遇到什么?“是些真诚而可贵的朋友,还是孤独地一个人走完青春之旅?”我正想着,发现原本的孤影边多了几个影子。我抬头,映入眼帘的是几张温暖的笑脸,他们应该就是我旅途中的同伴吧!我们开心地交谈着。柔美的钢琴曲响起,我们随着音乐哼起来。一会儿称赞这个哼的好,一会儿又玩笑那个唱跑调了。但是不管哼的好坏,也不影响我们之间的和谐和钢琴那柔美的音色。悲怆的大提琴钢琴依然响着,我们一直哼着曲。“轩你的音调好准!声音也好好听!很适合钢琴呢!”其中一个伙伴称赞道。所以人都附和着,除了我:“不过只是音唱得准而已,唱不了高音吧,”我心里暗暗妒忌着她。钢琴突然消失了,四周安静下来,却全无刚才吵闹戏耍的和谐,到处弥漫着尴尬的气氛。途中再没有人说话。“啊!”一个伙伴因为不留神被石头绊倒在地,膝盖受伤了。所有人都停下来询问情况,再次除了我。“只不过是一点小伤,根本就不至于因为她一个人而停下行程。”我想着,继续赶路。许久,后面没有了声音,却响起了低沉而伤感的大提琴的巨大悲鸣。我忙回头,后面没有一个人,仿佛这只是一部从头到尾只有我一个人的独角戏。大提琴继续响着,在这样持续不断的,敲打在人胸腔上的音乐中,我按原路跑回找他们,但却无用。而在悲剧的最强音节——我无助地坐在地上,满脸是泪水。小提琴的尾声我在一遍又一遍的自责里如愿看到那矫情,虚伪,自负的自己,终于看到那个把自己紧紧包裹不肯让别人靠近的自己。这个自己蒙蔽了我的心,让我嫉妒轩,让我不肯停下关心伙伴,让我拒绝了所有人。大提琴还在演奏,它的每个音符都在像刀子一样,一刀一刀地割开石榴一般的心,露出里面一粒粒红色的真相,这才是我的真心:“不要走,不要丢下我一个人……”我哭着说。大提琴结束了它最后一个音符,一只手把我从冰冷的地上拉起来,拭去我的眼泪。是轩,是我的朋友们!小提琴奏出欢快的音乐,就像他们脸上的笑容般温暖。我们手牵着手伴着那些代表欢乐和幸福的美妙音符中,跑在青春的路上。每一种创伤,都是一种成长。而再微酸的成长,也是青春不可磨灭的印记。初三:黄昏夕下900字 初三 议论文