生命,难道有价吗?
生命如海上的帆船,若你操纵得当就可以顺利达到彼岸,否则就颠覆于大海,永无回头之日。
生命本无价,怎能乱挥霍?
生命对于每个人只有一次,我们每个人都应珍惜自己的生命。生命非儿戏,我们操纵着生命,生命制约着我们。
面对前方的熊熊大火,蚂蚁们并不是坐以待毙,它们都为自己的生命着想,为自己的生命奋力,团结起来冲出熊熊大火,蚂蚁知道生命无价,面对生命受到威胁时,它们并没有认为自己的生命到此为止,也在顽强的拼搏,那我们人类又是怎样看待生命的呢?
智者认为生命是人生的本钱,它是无价之宝。
自私者认为自己的生命是高贵的,而他人的生命只是不值一提。
吸毒者认为生命如粪土,无关紧要。
懒惰者认为活着就过上好生活,生命就是美好。
“面朝大海,春暖花开”这都是智者所追求的完美生活,有这样的生活他们是不会抛弃生命的,即便给他一坐金山。
曾经有这样一段故事:一条小船上有一位富人,他欲乘船过河,然而当小船驶到河中央时,天气大变,刚才是阳光明媚,现在就是急风骤雨,此时小船摇摆不定,船只能载一人过河,富人对船夫说:“穷老头,我给你钱,你跳下去,让我过河。”老人家并没有答应桩买卖。面对的情况更加恶劣,那位富人就把老人推下河,但他并不会游泳,而老人家已游到岸。富人说:“快救我,我把所有的钱都给你。”老人家说:“我不会出卖我的生命,你这种自私的人死有余辜。”不久就看不见那位富人呢。因此,我们不能只把自己的生命视为珍宝,而别人的生命不值一提,要知道大众的生命都是无价的。
吸毒是对生命一种虐待,吸毒之所以被打击,是因为它把生命以最低的“价格”出卖了,违背了生命无价的定则。
懒惰的面对生活,将无价的生命埋藏起来,只有勤奋,生命才会发挥至无价,无价的生命是勤奋的结晶。
大海之所以为人讴歌,因为它胸怀宽广。
白云之所以为人赞颂,因为它深邃多姿。
生命之所以为人景仰,因为它无价可寻。
笔杆和笔芯
“喂,不自量力的东西,你竟敢还嘴!”
“谁不自量力了?你算什么!”
有这么一天,笔杆和笔芯终于吵起来了,闹的不可开交。他们俩原是一对形影不离的好伙伴,别的朋友看到了,都十分羡慕他们。可今天不知什么原因,他俩吵个不休。“哼,瞧你一身黑不溜秋的,难看死了。”笔杆不屑一顾地说。
“你好看吗一身花花绿绿,俗气!”笔芯不服气的反驳。“什么,你竟敢这样骂我!”“你能骂,我为什么不能?”“我为主人有你这样的脏东西而感到难过!”笔杆讽刺的说。“但是我比你有用的多。别看我一身黑,却比你有用。你外表好看,有什么用啊!”笔芯不甘示弱。“你,你等着瞧,咱们各走各的!”笔杆气得肚子都要爆炸了。“好,那我走了。”笔芯说着,离开了笔杆。
自从笔芯离开了笔杆后,它就孤身一人,很寂寞。他来到了一家主题为“精彩文章大荟萃”的一个比赛点。他想发挥自己的本领,就报了名,参加了比赛。正巧,这天笔杆正在看电视,突然看见笔芯正在参加比赛,它的文章让裁判员一读,觉得写得与众不同、出类拔萃,结果,笔芯获得了第一名,还有许多人找他签名呢!笔杆看了很不服气,它说:“哼,这有什么了不起,尽耍小威风,等着吧,我也去参加比赛!”就这样,笔杆也参加了比赛。到了笔杆写作的时候,它为了争口气,提起精神,在纸上比平常更加卖力地移动着。当裁判员当裁判员阅读它的文章时,一看,傻了眼,纸上一个字也没有,一片空白!于是笔杆被淘汰了。笔杆面对这么多的观众,自己还出了丑,感到无所是处,就慌慌张张地跑了。
笔杆来到一家圆珠笔制造工厂,想找一个新的伙伴。忽然,它看见在一个角落里,看见了一个笔芯,面孔是那样熟悉。“啊,是你!”笔杆激动地说。“笔杆,我可找到你了!”笔芯说。这时笔杆惭愧地低下了头。笔芯说:“不要拿自己的长处比别人的短处,其实自己也有不足的地方,所以大家要宽容吗。”
它们又成了一对形影不离的好伙伴。
指导老师:张广玲
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利益难道就这么重要吗?司马迁有一句话说:“名节重泰山,利益轻鸿毛。”可按现今社会的情况来看:“利益重泰山!”谁会去在乎名节呢?这件事要举例子的话不一定从社会上的大局下手,我们身边处处皆有。但往往都会被忽视,因为这类事实在是太平常了。就拿我们开校运会的时候发生在班上的一件事来说吧:同学A是他们班的全能选手,只要是他参加的项目没有什么不能获奖的。老师恨不得让他揽下所有的项目。可是学校规定每个参赛的运动员最多只能报两个项目。A同学在运动会上有三个强项:短跑、跳高和垒球。他的跳高是铁定要上的,都是破校纪录的人!短跑他当然是全年级第一了,不能不上!可他已经报了跳高和100米。但垒球班上除了他以外就找不到第二个好的了,他报了这两个项目,垒球不就参加不成了吗?可不用急,老师有“高招”:他们班的B同学只报了一个项目,就等于在他那有一个名额。老师就让B同学报上垒球A同学以他的名义去参加比赛。先不管行为是否正确,反正这样做有一个好处:能让班上得奖。我是很反对这样的做法,为什么不能让A同学以他的名义参赛呢?他的辛苦得到的奖终究是以B同学的名义,这样难道不委屈吗?我知道:对他来说个人的利益并不算什么,只要能为集体奉献……这样也太“无私”了吧,我都有点钦佩他了!B同学当然也不是什么“坑奖贼”,这一切都是由老师操控着,为的就是一张金光闪闪的奖状。看来老师真是把A同学当成获奖的工具了,只要是他们班获奖,利不利用无所谓。这样是不是太自私了?运动会本来就是集体的,不是一个人或两个人的。难道奖状真的那么重吗更要吗?它只不过是同学们团结的成绩罢了,运动会想取得好成绩这并没有错,但是这样取得的成绩好吗?请三思,体育比赛什么才是最重要的?如果是奖状和利益,那干脆就不要去争取!700字 六年级 议论文
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“砍”价寒假虽然过去了,但在寒假里发生的事情却让我记忆犹新,最让我难忘的是“砍价”那件事。春节头两天,奶奶让我和堂妹去杀鸡。以往,这些事都是奶奶自己做,可今天,奶奶特别忙,她说“以前杀鸡都是一块钱,不知春节有没有涨价,”奶奶在荷包里掏了半天,掏出两块钱,又说:“给你们两块,如果没涨价,多出的,你们就每人五角,如果真的涨了,看你们有没有本事跟人家讲价。” 原来,奶奶是想考考我们。看着脚旁那只动弹不得的花鸡,我胸有成竹地拍拍胸脯说“奶奶,看我们的。”说完,提起鸡,拉着堂妹的手就出发了。来到杀鸡的地方。哇!好多人啊!等候杀鸡的人排了一条长长的队伍。看来,人们的生活条件比以前好多了。我和堂妹只好加入这个队伍,开始耐心的等候。工夫不负有心人,终于轮到我们了。我把鸡递过去,轻轻的问:“阿姨,杀只鸡要多少钱?”阿姨笑眯眯的说:“两块。”我疑惑不解的问道:“上次只要一块,这次怎么要两块?”阿姨说:“因为你这只鸡又肥又大。”“可我觉得两只鸡差不多大呀!”我找了个理由。阿姨又说“小朋友,现在是春节,什么都涨价,我这算便宜的了。”果然被奶奶猜中了,但我还是想再试试,“一块,怎么样?”“不行。”“一块五,要不,我们就去别家了。”阿姨不耐烦的说:“两块就两块,一分也不能少,你们要去别家也行,不要耽误了我做生意。”这时,队伍后面已经有人在催,我只好说:“算了,两块就两块吧!”一会儿工夫,阿姨就帮我们把鸡杀好了,我们付了钱,就回家了。到家后,我把事情的经过讲给奶奶和爸妈听,他们都笑了。奶奶夸道:“这深圳读书的孩子就是不一样,还学会了讲价。”听了奶奶的夸奖,我高兴极了。这第一次“砍价”虽然没有成功,但我还是长了不少见识。700字 五年级 叙事
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生命无价,交通安全伴我行交通安全,多么平常的四个字啊,但它却是母亲的叮咛,老师的苦口婆心,同样也是肇事者的痛苦和忏悔,是某些人生命的句号。交通安全,多么通俗的道理,但它却是我们的笑谈,交警的严厉呵斥,同样也是违规者的幻想与漠视,和某些人一生的教训。祖国在崛起,经济在腾飞。当我们欣喜于土路变通途,窄道变高速,沉醉于车水马龙,路人如织时,试问在座的各位同学,有谁严肃想过者经济高速发展与安全意识迟滞的猛烈冲撞?生活质量的提升与道德意识的严重错位呢?作为一名中学生对这些严肃的社会问题,我无能为力,但我可以自我树立安全意识,遵守交通规则,最大限度的自我保护。宽阔的公路曾经是男孩子们骑着车恣意挥洒青春的天空,他们或赛车,或撒把竞技,尽展帅气秒度潇洒,繁忙的人行道曾经是女同学并肩嬉戏说闹的乐园。我们或拉着手,或并头窃语,尽现清新妩媚。此时的我们如春天原野上的小马和枝头的小鸟,都是那么的忘我,竟浑然不知危险即在左右即在一瞬间。同学们,血淋林的事实枚不胜举,我也不想为大家提及。因为它太过沉重,活生生的例子俯首可拾;我也不想在此罗嗦,因为我们都已长大,因为交通安全本身就是一个常识,因为我们的生命只有一次,我们谁也不敢做此尝试,也因为我们每个人的身上凝结的亲情太重,太重.......交通安全守则看起来只是一个警示同学们应该注意遵守交通安全的单独守则,其实不然,一个平时不遵守其他纪律的人,也决不会遵守交通安全守则,不遵守这些守则也会出现交通事故那样的危险。因此,这些守则就像红绿灯一样,指挥着我们行进,指引着同学们健康成长。朋友们,我们有幸生活在一个平安和谐的社会里。清晨,我们迎着朝阳平安走进校园,学习,歌唱;傍晚,夕阳护送着我们平安回家。一个个健康平安懂事的我们,就是对抚养和培育我们的老师家长的最好回报。让安全伴我们同行,幸福快乐的度过每一天!700字 初三 书信
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我难道不是以书为天吗?书,是一种好东西,一种令人向往的好东西。它是我们在知识海洋中乘坐的小船。可以在这我们去探索知识的秘密;它是一把金钥匙,让我们用它打开智慧的宝库;他又是一位带领我们走向世界的向导,常常给我们介绍一个个有趣的故事。农民有句俗语叫作“人以食为天。”但在我的生活中,这个概念就不一样了,我吧它改成了:“我书为天。”这就说明了,食物是生活必不可少的,但是书更是人生活中必不可少的。就如同莎士比亚说的:“书记是全世界的营养品。”是一个道理的。我从小酷爱看书,那些陪伴了我无数个日夜的书:可怜的卖火柴的小女孩、自卑的丑小鸭、大闹天宫的孙悟空……都使我增加了对书的喜爱,更增加了我渴望度更多书的欲望。渐渐的,那些小本的童话故事书不能和我的口味了,我开始看起了“杨红樱马小跳系列和校园小说系列的。”之后,我又看了“国际大奖小说“。但我又看完了,于是,我去了图书馆借书。我一会儿在楼下借《红楼梦》一会儿又在楼上借了《哈里•波特》。这不,我又借了高尔基写的《童年》和借了鲁迅写的《呐喊》。我曾经在我家破过两顿饭没吃的记录。记得那是一个周末,爸妈正好要加班,我在上醒了,一看时钟,都快十点了,我马上穿好衣服,发现桌上有昨晚放在桌前的一本书,便拿起来,洗漱完毕后,就边走回房间边看了。够了一会儿,我口有点渴,就出去到了一杯水喝,然后继续看书。转眼间,现在已经是中午两点多钟了。而我这个“小书虫“还津津有味地”啃“这书呢!待爸妈回来时已经是下午三、四点钟的时候了,他们回来后发现我没有吃早餐和午饭,就问我为什么没吃饭,我开玩笑地对他们说:“我为了节约国家的两顿粮食啊!”爸妈听了我的话,都弄得哭笑不得。你说,我难道不是以书为天吗?700字 初一
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读《生命生命》有感生命的触发——读《生命生命》有感“生命”,的确是一个神秘的被测物体,因为他从不愿意告诉我们他对我们生命的决定,他只会愚弄我们,让我们像一只“无头苍蝇”一样,无方向的四处奔波寻找…… “生命”,一直是众人讨论的话题,萧楚女认为“生命应该像如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的”;鲁迅认为“生命的路是从没路的地方践踏出来的,是从只有荆棘的地方开辟出来的”;吉鸿昌认为“生命的路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。”;郭小川认为“生命像一杯浓酒,不经过三番五次的提炼,就不会有这样的可口”;而刘定中先生则认为“生命是一场持久的拼搏,像一把钢刀,要锋利就得在石头上磨;像一捆干柴,要发光就得扑入熊熊篝火;像一只贝壳,只有经受海涛的冲刷才会光彩夺目;像一颗星,只有在轨道上运行才不致坠落……” 林希在《石缝间的生命》中告诉我们生命正是要在最困厄的境遇中,才能发现自己、认识自己,从而才能锻炼自己,彰显自己,最后完成自己、升华自己。冰心奶奶在她的《谈生命》中提到了一个警句:“愿你的生命中有够多的云翳来造成一个美丽的黄昏。” 生命能够被人们从不同的角度出发来描写,说明生命是多么的宝贵啊! 不仅如此,在我们小学六年级的语文书里。也有一篇叙述了一个残酷的生命的故事。 相信大家仍然记忆犹新,那就是创造了奇迹——霍金。霍金,和《生命 生命》这篇文章的女作者一样都被生命决定了,他国21岁时患上了萎缩性脊髓侧索硬化症,只能活两年,可他的顽强却远远超过了别人,他不屈地向上,即使命运决定了他的生命,但他仍让有限的生命发出无限的价值,对自己负责,为生命奋斗。 “生命”,到底是什么呢700字 六年级