漫步在雨中
200字
初一
抒情散文
外面
雨还在淅沥淅沥地下着
收拾好书包的我
走进这雨的世界
漫步在雨中
看着雨丝织成的薄纱
望着雨珠滴在积水处
溅起的水珠和荡漾开的一圈圈涟漪
心里蓦然涌出一股酸流
很酸,很酸……
雨
打湿我的头发
打湿我的衣服
打湿我的心灵
打湿我的眼睛
……
水珠顺着脸颊滚落
分不清是雨水还是眼泪
混进这茫茫的雨的世界中
落在积水上
发出那一声清脆的“嘀嗒”
……
绕了那么多路
但最终
还是走在这条再熟悉不过的小道上
而这条小道唯一的方向
还是——
回—家—!
我爱家乡的春天
200字
五年级
写景
我最喜欢的季节那就是春天了!春天,代表生机勃勃,繁衍生息,一尘不染……
春天,小草发芽了,大树长高了,冰也融化了。
走在春天的路上,一路可见农民在田里种田,果民在田里种果,一想起美味的果子,真是好想吃哦!继续向前走去。这里的景色更加引人入胜,五彩缤纷的花朵,晶莹剔透的山,天,云倒映在河水之中。
晚上的景色就更加迷人了,倒映在水中的月亮,星星,就象地上有天空一样美。再看一看山,遮住了半个月亮,像月亮被天狗吃了一样似的。
明天就要离开家乡了,我非常舍不得,如果有人来参观,一定也会让人目不暇接的。
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漫步在雨中我坚信,一个人想念另一个人的时候,应该是安静的念想。。。爱,这一力量,往往可以瞬间抵达白发苍苍的彼岸……当一个人喜欢上一个人的时候是什么样子的呢?有人说过:爱情是一朵生长在悬崖峭壁边缘上的花,想摘取就必须要有勇气。那么漫步雨中呢?当喜欢的人牵手漫步雨中该是什么滋味?只是以后必定要想的问题。你呢?奈何桥下的牵牛花,是带刺的还是带露水的呢?下雨漫步是需要多么大的勇气。是放弃还是继续,全是由你自己来判断。是你选择的路。很残忍,又很…让你细细品味着,到永远,永远…初一:郭子琼200字 初一 状物
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漫步在雨中我独自一人走在无人的街道上,淋着那无人问津的雨水,一股刺骨的寒风向我袭击而来,慢慢的又消失了。午夜的这场雨似乎来的很及时,它洗去了城市的疲惫与不安,慢慢的这场雨放慢了它的脚步,渐渐的在我眼前无声的消失掉,到我回过神来,它已经不在,我急忙去找寻它,却只找到了它留下的泪水,它哭了,而且很委屈一样,打湿了所有的大地。人们经常说的一句话就是,雨后会有晴天,可是何时又出现过,出现的只是那一股股刺骨的寒风和无人的街道。我是一个喜欢太阳的孩子,不是很喜欢那冬天,因为它会让一切变的冷清,家冷了,街道也冷!会让所有的爱化为乌有,如同没有血的人,让我觉得恐怖,不想再这样过下去,真的很让人感到痛苦。我喜欢太阳,尽管它很刺眼,但是不知道为什么,我对它有着一份独特的眷恋,就像人们崇拜耶稣一样,我也崇拜阳光,尽管有的时候所有的一切,都不是那么的不如人意,但是我们还是要微笑着,觉不像它低头,我们要抬起头挺起胸,慢慢的和它做较量。雨也停了,该说的也说了,该做的也做了,我没有什么可卖弄的资本了,就这样好了。新津县五津中学2010 罗琳玲450字 初二 日记
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漫步在雨中静静地走上回家的路,一滴水珠轻盈地落在手上,不由自主地抬头仰望天空下雨了,纤长的雨丝如情似梦,一道“雨之歌”唱响了——题记“撑着油纸伞,彷徨在悠长又寂寥的雨巷”,独特的情调,让我漫步在雨中感受到了一个如诗如画的世界,纤纤雨丝为我营造了一个空灵的世界,留给我无穷的遐想空间。周五的事儿,如洪水般一股脑地冲进了我的记忆匣子。那是下午的事儿了,看似平常的一节课,却带给我们不平常的记忆。事件1:班牌“下岗”了首先是二个同学可能是因为“闲得慌”,蹦上去扯那条连着班牌儿的绳子,结果“不堪入目”,班牌被弄得面目全非、七零八落,象征着六(2)班的班牌就这样下岗了,真叫人不忍直视。而两位同学也是挂不住面子,但还是虚心接受了批评,保证以后再也不随意破坏公共财物,并扛起了赔偿班牌的重担,同时也给我们敲了一个警钟,学校是我们的家,一定要爱惜公共财物。雨下得更大了,我用力举着伞在雨中行进。可雨仿佛要把世界冲刷了一样,疯狂热烈,这时,我想起了周五发生的第二起事件,那也是惊心动魄!事件2:风扇“退休”了那时在上课,课堂气氛紧张又沉重,老师还在说着班牌“下岗”的事件,同学们都在认真地听着老师的批评,可老天爷好像要故意跟我们做对,给了我们一个不一样的下午。“啪、啪、啪”,只见风扇急速旋转着,但半路杀出个程咬金—纸牌儿,挡住了风扇的运转,于是风扇像唱起了激昂的歌一样,噼哩啪啦地解体了,风扇与班牌儿像双胞胎一样,班牌儿“下岗”了,风扇也如法炮制,直接“退休”了!它变成了一个烂壳了,同学们都一个个地比离弦的箭还快,跑到前面去(我还以为地震呢),直到现在想起来还心有余悸。于是,那位同学可遭殃了,老师也因此提出不能再带纸牌儿了。雨还在下着,比刚才更猛了,雨点打在脸上,让我顿时间清醒了,又令我回忆起了第三起事件,那件事也是像一盆冷水泼在我脸上一样,让我清醒了不少。事件3:做学问之前要学做人班级上有许多同学都对他有偏见,视他为“公敌”,也许是看不惯他的为人处事吧!于是在课间玩耍,看见了他的笔盒与地面来了个近距离的接触。旁边的目击者见状,趁此机会朝他的笔盒踩了几脚,之后,又有两个人也踩了,不巧,正好让我撞见了。而他们仨人的脚像铁锤一样,这一踩不要紧,却又为风扇,班牌儿找了几个新朋友:笔,计算机、尺子,它们也同样弄得面目全非了,于是作为主人的他为这些文具去打抱不平了,告状。老师这会儿又忙开了,刚处理完之前的两起事件,现在又接了一桩事件,整一下午像判官似的,那三个人走上讲台,接受“判官”的审问。第一个人将那件事儿一五一十地给“判官”说了一遍,然后“判官”就问其他两个人,他们都承认了自己的错误,并答应了赔偿,而那位同学呢,“判官”问了两次还是不承认自己踩了。我就跟老师如实地说:“他的确是踩了。”那位同学最后红着脸承认了,也接受了老师的教育。是呀!做学问之前要学会做人,人是一撇一捺组成的,但要做一个诚实的人却是很难,因为现在的社会很复杂,社会上的人也很看不透,再加上许多物质的诱惑,很有可能会走向歧途,但只要我们坚守着自己的原则,做事三思而行并诚实为人,就一定会成为一个优秀的人。 雨渐渐小了,一场雨的风波过去了,漫步在雨中的我也清醒了不少,成长了不少,回头眺望,成长的足迹清晰可见,见证着我成长的历程。这时彩虹出来了,我收起伞仰望天空,我知道这是一个崭新的开始,这是一条信念与希望之路。1200字 高一 记叙文
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在雨中漫步雨水荡起的涟漪,雨水落下的声音,配上美丽的花折伞,在雨中的人们,就像芭蕾舞演员,翩翩起舞。如微雨,我们就可以沿着路边走,享受雨的精妙。连接几日来,雨水接连不断。但我喜欢,雨水不算大,温柔小雨,没有任何声音。而在回家的路上,就下起了这种小雨,虽然包里有伞,但两只手始终不愿意拉开夹层,就这样沿着街道走回家,一边走,一边看着周围的人事物。只是这样美好的意境,都被汽车的鸣笛声给搅乱了,如果在此时,换上美妙的轻音乐,那种景象,在这世间,只能想象一下。姐姐是学音乐的,主修钢琴。而他们的老师给她布置了一个任务,就是在这两个月内,教会身边一个人能弹一首曲子,我以为她会找她的弟弟,可是没想到,她竟然要教我,而我的好奇心让我问出了原因,是因为他的弟弟没有基础,又没有学过一样乐器,教起来太难,最重要的是不听话,所以才让我学,但他明知道我没主见,还让我选。经过筛选,我还是留下了好多。不知是理查德克莱德曼的《秋日私语》《梦中的婚礼》,布鲁诺里戈托的《肖邦圆舞曲》,巴赫的《前奏曲》,拉赫玛尼诺夫的《第二钢琴协奏曲》,李思特的《爱之梦》,莫扎特的《第二十一钢琴协奏曲》还是李闰珉的《KisstheRain》。无论是哪一首曲子,我相信,在微雨中播放,都是最动听的,因为他们不刺耳,不尖锐。在雨中漫步,衣服虽然会弄湿,但是所有的烦恼,好像都没有了。不知不觉,走着走着,竟已经走到了小区内在安静的一条道,好在小雨还没有停,周围也没怎么有人,我就拿出了耳机,随便播放了一首轻音乐,然后闭上眼睛。不回忆昨天的烦恼,不忧心明天的迷惘,只为享受这美好的一刻,只开开心心的过好现在的每一天。雨中漫步,多半是伤心的人,但在雨中,还是适合烦恼多的人。因为忧伤的人,配上忧伤的景和忧伤的音乐,只会更忧伤,所以我们应该找到真正属于自己的景色650字 初一 叙事
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雨中漫步“嘀嗒”,一滴小雨滴顽皮地跳到我的鼻梁上,像坐滑梯一样顺着我的鼻梁滑了下来。渐渐地,更多的小雨滴笑着闹着跳下来玩耍。“砰”,我撑开了那朵蓝色的“蘑菇”。淅淅沥沥,雨渐渐占领了全世界,周围的空间都塞满了雨滴的欢笑声与打闹声。他们扫走了世界的灰尘,周围的树木在这次“洗礼”中仿佛都穿上了新装,颜色愈发鲜艳!山路蜿蜒向山下,两旁翠绿高大的树木齐刷刷分别站成一排,茂密的树叶几乎遮住了整个天空,仿佛一只巨人的手,将我这只“小虫子”“握”在“手心”中。我撑着那把蓝色的伞,漫步在这雨中的山路,仿佛走进了一个童话的世界。我大口呼吸着湿润清新的空气,聆听雨那天籁般的音乐。小雨滴拼命地在我的“蘑菇”上打鼓,我猛地旋了我的雨伞,哈,没趴紧的小雨滴就飞出去啦!更多的雨滴跳到地上,聚集起来,推着“枯叶船”与我赛跑。雨的奏乐声,越来越雄壮了。雨中,我停下我的脚步,轻柔地抚摸一棵树湿漉漉的躯干,微微地闭上眼睛,侧耳聆听,仿佛听到了它欢乐的允吸声。我笑着拍了拍它,犹如在拍一个亲密老朋友的肩膀。我漫步在这雨中的世界,漫步在这梦幻般的大自然中。400字 初一 记叙文
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雨中漫步骤雨急下,惊醒了睡梦中的我,打开窗户,一阵雨夹杂着强风轻拍在我脸上,此时此刻的天空,朦朦胧胧的,好美。雨滴落屋檐下,清脆而嘹亮的声音,比黄莺鸣叫,更值得聆听、玩味。我撑起雨伞,走出家门,享受漫步雨中的快感。在雨中,我彷佛置身古代战场,雨伞是我的盾牌,雨像敌方的箭,不断向我射来,我只能顽命抵抗,却毫无反击能力。忽闻雷声大作,一阵更强劲的倾盆大雨,犹如敌方第二部队拿着矛杀向这里,搭配着鼓声,高昂的士气,让我不得不慑服、投降。电闪雷鸣,雨滴踩着胜利的步伐,朝邻国前进──突然的喇叭声,把我从幻境拉回,一辆车从我面前呼啸而过,水花溅湿了我。把雨伞收起,独自走回家,顺便品味淋雨的滋味,耳边滴答不绝的雨声。看着雨滋润万物,洗涤大地,别有一番情趣。在如此浪漫的氛围中,心里充满喜悦,但同样的一场雨,人心感受却不相同,这场雨落在每个人身上,我想应该很少有人像我有这种闲情去感觉,去品尝它。古今多少诗词文章是在雨中完成的,有亡国之叹,有怀乡之情,偶有欢喜愉悦,但更多饯别离愁。雨未曾变过,依旧那么柔情,那么的诗情画意,诗人笔下的雨,总有另一番情致。雨在诗词文学中有太多意涵,静待我们慢慢深入体会。在雨中看苍穹,总是很神秘,让人无法捉摸,我爱雨,更爱享受在雨中美的洗礼。450字 初一 散文
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雨中—漫步雨乘着风来了,飘飘扬扬。它被撕成丝线,击打着,正在前行的我。渐渐地,风起云涌,硕大的雨滴坠落下来,覆盖了整个城市,我张开手心,湿润了。它浸入我瘦小的身体,融入我炽热的血液,侵入我单纯的灵魂。体温流失了,冥冥之中,多了些彷徨,多了些孤单。快乐离我越来越远。风风雨雨啊,休想带走我的体温!休想阻止我的脚步!风再大,雨再猛,你们带走不了我的付出,你们阻止不了我的幸福,我终会走向那片遥远的净土!那里没有忧郁,那里没有悲伤。我在我的雨天漫步,风雨无阻。200字 初二 议论文
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雨中漫步写景作文:雨中漫步春雨绵绵,如丝如烟。漫步雨中,其乐无穷。我喜欢雨,喜欢在雨中漫步。让如丝的雨水洗涤身心的疲惫,心灵得到片刻的放松!眺望远方,远处的景色变的那么的朦胧,好像披上了一层薄纱!倾听细雨飘落的声音,滴答,滴答的,好像一首跳动的乐章。雨中的花草被细雨滋润的显得格外青翠,艳丽!城市在雨中显得格外的安静,空气格外清新,飘散着泥土的芳香!不知不觉的,细雨以淋湿了衣服!看着雨中,一对对恋人。打着各种伞,漫步雨中。说着各种的情话。让我感觉,不是只有冰冷的雨水,还有一种温情!200字 高三 写景
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伤-雨中漫步我-打着“断肠”的雨伞,踏着“死亡”的土地,开始了雨中的征程。寒风吹散了我的长发,细雨撩乱了我的思绪。不知世界怎么了,也不愿去想,一切都变了吗?也许那曾经小小的快乐,便是一场浮华吧!也许那曾经拥有的一切,便是一个美梦吧!世界真的要这么复杂吗?我只是一个软弱的小孩,一个有心机却没有动机的小孩,从来没想过要承担这么多“他人的包袱”。如果可以,就让最纯净的那一滴雨水渗入我的身体,让我化作一道最亮的光,照亮这个黑暗的世界吧!200字 初一 抒情散文