多彩的我
400字
四年级
状物
一头乌黑光泽的头发，一双明亮的眼睛随着不止的微笑闪着光彩，亮闪闪、红扑扑的小脸蛋上嵌着一对浓浓的眉毛。她——就是我，名叫石子?D。
我，既没有女孩那种胆小怕事，也没有女孩的娇羞柔弱。那我有什么呢？请看——
我爱看书。为了看书，我常常废寝忘食。记得有一次，妈妈让我去厨房拿水果刀，我拿着书边走边看，到了厨房，竟将菜刀拿来，妈妈吓了一跳，大叫：“你……你干什么？”真弄得妈妈苦笑不得。
我自信好强，凡事都不甘落后。俗话说：“山外青山楼外楼，强中更有强中手。”谁要比我强，我一定要超过他，不比个高低决不罢休。遇到不会的问题，我非查个水落石出不可。因此我的学习成绩一直名列前茅。
但我也有缺点，丢三落四就是我最头疼的一项了。有一次，我在拿报纸时，就把雨伞放在了一旁。之后，就急匆匆地上了楼。直到第二天，我才发觉我的伞已无影无踪了。这时，妈妈提醒了我：“你有没有把伞放在了楼底下。”啊1我恍然大悟，便赶下了楼。果然在这里！要不是哪位好心人帮我放在了妈妈的自行车车篮里，不然早就没了。怎么样？我就是这样的“冒失鬼”。
这就是我，一个多彩的我！
给灾区小朋友的一封信
650字
初一
抒情散文
给灾区小朋友的一封信
灾去的同胞们:
你们好!在电视上看到你们现在的样子,真为你们惋惜,在那次8级大震中,夺去了许多无辜的小生命,朋友们，你们能活下来,是幸运的,要好好学习,珍惜生命.
经过这次地震,也许你们的许多亲人都从你们身边离开了,也许你们的好朋友也走了,但你们不要伤心,不要感到孤独,有我们13亿人帮助你们,我们都是一家人!有我们关心你们,还记得,在抗震第一线,胡锦涛总书记和温家宝总理,到汶川慰问困灾人民,让那的人民感到温暖,这不正是帮助别人的精神吗?还有那些帮助你们的群众,都在伸出自己的援助之手,帮助你们呀!这场天灾毁了你们的家园,我们会帮你们重建,这场天灾我们是无法能阻止的,但我们会帮你们做些事情,地震无情，人间有爱,朋友们,你们要坚强,要对生活有信心,要勇敢的活下去,地震，是令人害怕的困难,必须从容的面对它,坚强的战胜它,加油，你们一定能行的.
朋友们,我们已经看到北京奥运会火炬又重新点燃,在美丽的祖国各地继续传递,奥运会就要来了啊!让我们张开双臂去欢呼,让我们举起右臂向天安门广场上飘扬的五星红旗--敬礼!
不要担心，我们会为你们做事的,在电视上,知道了你们又有了新的教室,那你们要好好读书,不要让建这些教室的工人叔叔们失望哦!
你们的家没了，我们可以帮你们重建,你们的亲人没了，我们就是你们的亲人,亲爱的小宝贝们，不要哭,一切我们都会帮你们的,还有,你们要好好学习哦,不能让我们失望,看，我们不是都尽自己最大的力量来帮住你们吗?在医院里,有热心的叔叔阿姨们为你们捐血的场景,在每条街上,都有众多的人为你们捐钱,所以，你们要振作起来,好好学习,用学习来感谢这些热心的人们!加油，我们都支持你们，雄起,四川,要努力哦!
祝你们好好学习，天天向上!
远方的同胞:田鹏
2008年5月29日
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多彩的我随着时间的飞速流逝，我也在变化着，转眼间我已经过了十三个春秋了，我也从小孩子变成一个少女了。我也变成了多彩的。认真的我：说起认真其实我也很认真，我在学习方面不算苏秦，车胤，孙康如此的认真，但我也是自我感觉一丝不苟吧！在学习方面每当我遇到不会的我会主动的找老师寻求帮助。粗心的我：虽然我很认真，但是却很粗心，粗心这个毛病已经伴了我好多年了。每次考试总因为写错几个字，就会少的好几分，例如：把对照实验写成双照实验。最重要的是数学算数错一部全错啊，数学是我最喜爱的一门课，我努力的想把它学好却总是考不了很好的成绩，就是因为我的粗心，例如：把三的二次方算成六。唉，粗心的毛病真让我犯愁啊！乐于助人的我：我非常的乐观，也总是不会记仇，也许就是这一点让我非常的乐于助人吧！我总是觉得帮助别人自己也会有所收获，每当自己帮助了别人从心底了就会很快乐。这就是俗话说的赠人玫瑰手留余香吧。在生活中我会尽我所能去帮助老爷爷老奶奶们，例如：扶他们过马路，和他们聊聊天，老爷爷老奶奶们都说我很懂事，都很喜欢我。在学校里我总是帮助比我小的学生，例如：帮他们打热水等。我心中的我：我心中的我，有优点也有缺点。我认为我的缺点比优点多。在生活中优点是乐观，宽厚待人，乐于助人……在学习上我总是提醒自己要好好的学习，我让我自己每天都很努力。缺点，我的缺点好多好多。虽然我已经是很努力，但是总是考的成绩很不理想是因为什么呢？我给自己立了很多规矩但是没坚持几天，我给自己制订了很多计划但是也没坚持几天，是的我不够坚持。我知道很多道理，懂得很多事，但是……知道自己的毛病但是却改不了。这就是我，一个多彩的我，有悲有乐，有优点也有缺点。650字 初一 写人
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多彩的我我有一张圆圆的脸，圆圆的脸上有一双水汪汪的大眼睛，你别小看了它，老师叫我们改病句的时候，我用我的火眼睛睛一下子就挑出了错误。我有一双像“如来佛”一样的大耳朵，能搜集到各种声音，还有一张大大的嘴，它为我的体重立下了“汗马功劳”。这就是我，吴宇潇。为什么叫吴宇潇呢？我爸爸姓吴，“宇”字代表世界，“潇”字的本意是水深而清澈。爸爸妈妈希望我能在这大千世界中出淤泥而不染，做个正直的人，我一定不会辜负他们的期望。我是一个机灵的孩子。有一次爸爸带我和妈妈去新都桥玩，我一直想：带什么呢？带什么呢？这时老爸说：“那儿有很多蝴蝶”。我一听忙拿上网去了。到了新都桥一下车，我就开始网蝴蝶，可我总网不到，最后我摘了几片叶子，蝴蝶一看立马飞了过来，我迅速一网，终于被我网到了。我玩了一下，又觉得它可怜，就把它放掉了，蝴蝶也是有生命的，我决定不再网蝴蝶了。我喜欢弹钢琴，我最拿手的曲子是《献给爱丽丝》。弹琴是一件痛并快乐着的事，当优美的旋律在我手下流淌时，我陶醉在其中；当每天都要练琴而我又想玩时，真是太痛苦了；当我遇到困难踌躇不前时，老师和爸爸妈妈都不断的鼓励我，所以我决定无论有多难，我都会坚持弹琴。我有个优点就是乐于助人，有一次操场上有个同学摔倒了，我一看见就跑过去把他扶了起来。我有个不足的地方就是粗心，有好几次考试都是粗心害我没考好的，现在我认真完成作业，仔细多了。550字 五年级 写人
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多彩的我读书时的我是蓝色的, 专心致志, 不开小差, 那书把我带进知识的海洋, 让我尽情遨游。 运动时的我是红色的， 充满活力， 勇往直前， 那欢乐把我带进活力的世界， 让我健康成长。 练字时的我是黑色的， 一撇一捺， 字字端正， 那汉字把我带入神奇的王国， 让我充满智慧。 绘画时的我是彩色的， 小狗小猫， 活灵活现， 那画把我带上五彩的天空， 让我自由飞翔。 我， 丰富多彩， 天真活泼， 一个爱唱、爱跳的女孩， 你愿意认识我吗？200字 初中 写人
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多彩的我我叫刘泉铄，今年八岁，是高新二小三年级五班的一名“中豆丁”，我是一个“多彩”的女孩儿。我平时就像我的小名“柔柔”一样，安静，温和，有耐心，也能坐得住，所以我喜欢静静地阅读，绘画和手工也得心应手。从幼儿园开始，各种绘本、图书为我打开了一个又一个新奇的世界，我喜欢上了阅读，遨游在书的海洋里，吸收着书本中丰富的养分，让我的小脑袋瓜装了越来越多的知识，连奶奶都夸我“懂得多”。我四岁开始学习绘画，一直没有间断，从开始涂鸦、创意，到后来的脑图、绘本，直到现在学习的水粉、素描，绘画始终陪伴着我，每一幅作品的完成，都让我充满了成就感。我还擅长做手工，不管是五颜六色的泡泡泥，还是不起眼的陶土，经过我的双手，能变成栩栩如生的人物、动物、花草、饰品……我的爱好当然少不了我的好伙伴——钢琴，两年多的坚持练琴使我收获许多。随着一首首优美的乐曲从自己的指尖流出，我慢慢打开了音乐的大门，认识了贝多芬、巴赫，掌握了更多乐理知识，越来越体会到音乐带给我的乐趣。我对探索未知世界充满了极大的兴趣，有趣的科学实验、亲手种的蔬菜、显微镜下的微观世界……，都会让我兴奋不已。我还喜欢体验和尝试新的体育运动，轮滑、滑冰、滑雪、游泳、滑板……，从小到大我体验了许多运动，锻炼了我的身体，更磨练了我的胆量。今年暑假，我又去体验了潜水，尽管因为年龄小，没有潜的太深，但这种体验已经足以震撼到我，让我大开眼界。生活中的体验就像一片片多彩的花瓣，丰富了我的内心，学习是围绕在这些多彩花瓣中间的花心，是我的中心“任务”。我始终不放松自己的学习，完成好自己的功课后，尽可能满足自己各种兴趣和爱好。这就是我，一个“多彩”的女孩儿，学习认真，兴趣广泛，我会不断努力，期待自己开出更加绚烂的成长之花，结出丰硕的成长之果!700字 三年级 记叙文
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多彩的我我，个子挺高，身体偏胖，有一头长发随便扎成一条马尾辫。我最大的特点是与人为善责任心强，我最大的优势就是好学习学习好。换句话说就是除了学习好，我对其他事不太感兴趣，因此被好友戏谑地成为“书呆子”。我对学习一直很看重，坚信学生的天职是学习，努力学习是我最大的责任。学习能让我们的生活更充实头脑更灵活，为以后的生活打下牢固的地基，让以后过得更自由轻松。功夫不负有心人，我一直是老师同学心中的好学生棒学生，考全班第一、年级第一都在意料之中。大家赞许的目光给我很大的成就感，自然，我很清楚，自己只是矬子里的将军，没有骄傲的理由，必须再接再厉。我的一对一的学习搭档却对学习很随意，经过我影响和不依不饶地检查，她的责任感有所增强了，对学习的注意力也集中了一些。本来我一直不会玩手机、电脑，许多同学都说QQ、微信的种种好处，叫我学会与时俱进，不然简直是书呆子一个。我就咕哝地说：“当然了，我忙着学习呢，哪像你们呀！”她们问：“你说啥？”我赶紧说：“没说啥。”既然连老师都叫用手机发作文，我也就学着点吧。学习累了，大脑也得休息呀！我会偶尔开个玩笑放松下心情，只是偶尔，自然是善意的。舍友彤彤长大后要当明星，一次我和她开玩笑说：“给我签个名吧，等你出了名我再高价售出，那样我就成富翁了！”彤彤大言不惭地说：“去，我的签名很珍贵的，你买还差不多，想让我白给你，没门！”说完，我俩就开怀大笑了。怎么样？我既热爱学习，又能督促同学，还偶尔开个小玩笑。我的优点很多，难说完，谁还想知道更多，去看冯老师的《五好女孩陈璐》好了，相信现在你们已经记住我这个多彩的人了！650字 五年级
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我的多彩童年我的童年如雨后的彩虹绚丽多彩，我的童年充满欢声笑语，我的童年洋溢着幸福快乐，童年就像一本美丽的日记，每翻开一页都有一个成长的故事！童年的我编织了无数美丽的梦想，梦想着能飞上蓝天，当一名宇航员；梦想着能潜入海底，探索大海里的秘密；梦想着能保家卫国，当一名解放军战士……我更梦想着能成为一名钢琴家。我四岁开始学钢琴，从第一个指法，第一个音阶，从哆来咪再到发梭拉西，从单手练习再到双手合奏……一年四季，不论寒冬还是酷暑，不论中午还是晚上，我每天都坚持练琴，一遍又一遍反复练习着。枯燥、乏味，渐渐地我开始厌烦了。我开始搪塞爸妈与老师，只弹自己熟练的部分，而那些高难度的琶音、和弦，通通省略。妈妈好似看透了我的心思，拿着“刑具”（尺子）站在我的身旁，罚我重复刚刚的曲子10遍、20遍……慢慢地我开始得心应手，十根手指灵活地在黑白键上交替演奏着，一串串音符从指尖流泻，银铃般动听的琴音徘徊于耳，弥漫着整间房、每一个跳动的音符都给我巨大动力……优美的琴声抚平了我所有的烦躁。从此，我便爱上了弹钢琴。所以我的童年是一支悦耳动听的歌，跳跃着美妙的音符！童年里，我是个小记者，跟随爸爸妈妈游山玩水，风景秀丽的九寨沟、小桥流水的苏杭……记录祖国大好山河！童年里，我是个游泳小健将，可以像鱼儿一样在水里畅游，学着鱼儿吐泡泡！童年里，我是个小画家，手里握着“神笔”，可以画山画水画蓝天，画出心中的五彩大世界！童年里，我是个“小书虫”，喜欢钻进书里，探索“黄金屋”的奥秘！冰心奶奶说过这样的话，“童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑”。七彩童年是成长过程中最美好的回忆，伴随我慢慢长大！650字 四年级
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我的多彩生活拧一支口哨，吹出动听的歌谣。采一朵兰花，闻着清新的芳香。捧一口清泉，感受无比的清凉。捉一只蝴蝶，欣赏它轻快的舞蹈。捉一只蝈蝈，聆听它那天籁之音。栽一棵树苗，就是种下我们的希望。种一粒花籽，那是我们灿烂的微笑。尝一口野果，能体会到生活的美妙。摘一片树叶，能吹出不灭的希望。折一片荷叶，能遮住烈日的阳光。这就是我们美妙的多彩世界，是我们的多彩生活！150字 四年级 诗歌
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多彩的秋一年中有四个季节，春、夏、秋、冬，你要问我最喜欢哪个季节，不用说，那当然是秋天了。一到秋天，世界都变得金黄了，银杏叶、小草、橡树叶都黄澄澄的；对了，还有枫叶，它是火红火红的，像是为金黄的秋天点缀了一丝鲜艳。秋天既是个金黄的季节，又是一个丰收的季节，在这个时候，田野里也是一片金黄，高粱、稻子、玉米连成一片，田野立刻成了一幅美妙的画；不光是田野，果园也是五彩缤纷的，苹果鲜红，橘子金黄，葡萄晶莹，坚果香脆……太多太多了，啊，说的我也流口水了！秋天，总是会给人们无限的遐想，因此，唐代大诗人杜牧就为此做了一首诗，名叫《山行》：远上寒山石径斜，白云深处有人家，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。秋天，你是美丽的、多彩的，多彩的秋啊，我爱你！300字 四年级
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多彩的晚霞漫步在自家门前，放眼望去，那一轮西坠的红日，心里顿时增添了一份舍不得的感觉。红日缓缓地向远处的大山躲去，它就像一位可爱的姑娘，用那细嫩、温柔的手，抚摸着大地，轻揉着天空，她充满了温暖，“目光”深情又温柔。这时候，天空最美丽的景色要属离红日最近的那片火烧云了，像一团熊熊烈火，从东边一直烧到西边，越靠近太阳就越亮。颜色可谓五彩缤纷，美丽极了！一会儿，火烧云下去了。取而代之的是那绚丽多彩的晚霞，晚霞如诗如画，令人心旷神怡。每当我独自一人欣赏晚霞的时候，总能使我忘记一天的烦恼、疲劳，让我仿佛置身在另一个世界。晚霞，就像被打翻的颜料，染红了大半边天空，又像一位画师正在调色盘里调颜色，等他调好了，晚霞中最美丽的景色也出现在我们的眼前了。晚霞的形状变化多端，有的像一辆浅红的小轿车，有的像一辆金黄的公共汽车，还有的像一辆灰蒙蒙的大卡车，在广阔的天空中行驶着，悠闲自在。忽然吹过一阵风，小轿车变成一只大螃蟹，舞着它的大钳子，像是在显示自己的威风；公共汽车变成了一只大乌贼，它似乎盯着我，像是要把我给吃了，我真害怕；可是过了一会儿，大乌贼和大螃蟹散开来了，变成许多棉花糖，布满天空，让人看得直流口水……太阳已经靠近了西山，麦苗似乎在向太阳频频点头，恋恋不舍地高喊：“再见了！”500字 四年级
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多彩的秋天我喜爱秋天，因为它是迷人的；我喜爱秋天，因为它是芳香的；我喜欢秋天，因为它是多姿多彩的。田野的左边是一片棉花地，洁白如雪的棉花绽放着笑脸。右边的高粱，早已高高地举起鲜红的火把。远处一望无际的稻田，更是给大地铺上了一层金灿灿的地毯，黄得耀眼。果园里，苹果树上结满了红如火的果子，争先恐后地散发着自己的香甜，吸引着人们前来品尝。边上桔子树上的桔子不服气了，它们让自己变得全身金黄，勾住了来来往往人群的目光。公园里，花儿开得真热闹。有黄的，红的，紫的……各种颜色将公园装扮得格外美丽。秋天是五彩缤纷的。唐朝大诗人杜甫有云：“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”今天，我也看到了绚丽多彩的秋天。250字 四年级
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多彩的秋天秋天是个凉爽的季节、美丽的季节、收获的季节。秋天来了，小树叶被冻的变黄了。秋风吹过，树叶纷纷飘落，像一只只小鸟在空中飞翔，像降落伞徐徐下降……这小树叶不就是秋天的使者吗？秋天是菊花的世界。竞相开放的菊花品种可多啦。有毛绒绒的绣球菊、金黄色的瀑布菊、细如针的波菊……菊花的颜色也是多种多样：黄色的、紫色的、米黄色的、雪白的……一朵朵，一簇簇，真是美丽极了！秋风瑟瑟地吹开了菊花也吹熟了果实。院子里的枣树上挂满了鲜红的小枣，黄澄澄的柿子压弯了枝头，大大的石榴咧开了嘴，一粒粒像晶莹剔透的红宝石……我爱秋天。200字 二年级 状物
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多彩的秋天啊!美丽的秋阿姨来到了人间，各种农作物都开心的迎接。橘黄色的柿子象一个个小灯笼挂在枝头，让人担心会压断树枝。苹果涨红了脸，哈哈笑个不停，像妹妹嫩嫩的脸蛋。金灿灿的大鸭梨挂在树枝上，像一群姐妹在窃窃私语。紫色的葡萄像一串宝石闪耀着光芒。黄澄澄的橘子挂在枝头，看了就让人嘴馋。大红枣无忧无虑的挂在枝头，等人采摘。农民伯伯欢喜的在地里采摘着果实，开心劲就甭提了。这时，一阵秋风吹过，让劳累的农民伯伯浑身充满了力量，又摘起果实来。秋阿姨，你让农民丰收，人们开心，让田野里充满了欢声笑语。我爱你！美丽的秋阿姨！指导老师马俊兰：这篇作文写得很好！语言生动、形象，条理清楚，主题鲜明。250字 四年级 状物
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多彩的对话多彩的对话妈妈总说我聪明，每次听了都开心，悄悄凑近妈妈的耳朵说：“妈妈，我爱你！”妈妈觉得好幸福。老师总是鼓励我说：“小明很棒，要继续努力！”鼓起勇气大声回答：“老师，放心！”老师感到很欣慰。妹妹总是翘着嘴，问：“我不会写作文怎么办？”“不急不急我来帮，认真听课仔细想！”妹妹听了笑嘻嘻，赶紧记下我的话，忽然抬头把我看：说道：“还要多做小练笔！”家人之间的对话是丰富多彩的话语！！！！！！！150字 四年级 状物
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多彩的四季春姑娘来了，她用粉红将桃花换醒，用洁白将梨花呼唤，用嫩绿将秧苗打扮。花儿们渴了，用一场绵绵细雨给它们喝水。秧苗们要长大她用柔和的阳光照耀整个大地。人们立即脱掉棉袄，换上春装迎接春的到来。春姑娘走了，夏妈妈来了。她叫太阳散发强烈的阳光，女孩们换上了漂亮的裙子热情的跳起了舞。知了给她们伴奏，纺织娘唱起了欢快的乐曲。夏姑娘也在乐曲中给嫩绿的枝条涂上了翠绿。人们在河中游泳欢笑洒满整条大河，那平时害羞的荷花也穿上了洁白，粉红的衣裳。呵，真是美丽极了，荷花那洁白的连衣裙在太阳下翩翩起舞，粉色连衣裙也不示弱。正得意洋洋的跳舞呢。秋娘娘来了，她带来了丰收的喜悦。她乐呵呵的看着人们收割，又笑盈盈的看着人们摘果子。她用金黄的颜色洒满大地。又让秋风吹，吹得树叶落了，好让人们烧柴火。不久，秋娘娘接到了冬爷爷的信，匆匆的离去。冬爷爷用雪花铺满大地，使大地一片银白，我们在雪地里打雪仗、堆雪人。冬爷爷笑呵呵的看着我们。啊！这真是个多彩的四季！350字 四年级 状物
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多彩的春天多彩的春天时间如流水,不知不觉中.多彩的春天来了.我们今天和同学们一起去公园玩耍,看见路旁的小草伸出了脑袋,好奇地望着这多彩的世界.春风吹过,绿茵茵的小草跳起了欢快的舞蹈.树木长出了新的嫩牙,花儿都像赶集似的开放了,远远望去,好像天上落下的一片朝霞.我们来到田野里,农民伯伯也忙了起来,农民伯伯都忙着在田里种瓜点豆,再田里种玉米,拔草,希望明天有一个丰收的季节.150字 六年级 状物
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我，多彩的我姓名：“马克吐温”大家都知道吧，我就是那个什么什么吐温啦。性别：男左？右，我的性别就是？里的字。年龄：10岁+4岁生日：大家知道歌曲里唱的“王二小”吧，他哪天去世我就哪天生。不过，好像年份不一样。爱好：听音乐，看小说……睡觉。最崇拜的作家：冰心，鲁迅，我。最喜欢的文学作品：《林海雪原》，《红楼梦》看完了，大家可能会提出一个问题：“你不是女孩吗，怎么会叫这种名字？”其实，我也不知道。名字怪也不是我的错误。不过，我不仅名字怪，其实性格也怪。我这个人曾经小时候很孤僻，但是长大却不一样：性格也开朗了一些。不过，性格虽然开朗，但是也越来越古怪，同学曾经给我颁了一个“性格古怪奖”，并举出来我性格的特点：想说话就说个没完；不想说话就一句不说。如果别人惹了自己，就会乱发脾气，过一会儿，又“多云晴”了。我这个人不仅性格怪，生活习惯也怪的要命，我总觉得我懒懒的。我的同学给我开了个药方：整天昏昏欲睡，什么事懒得去想，懒得去做。要是放了假，恨不得睡到第二天早上。并对我说：“你已经‘无药可救’了”。说实在的，我并没有想过要改变我自己，因为我觉得没有必要。要做就做一个不一样的我，多彩的我。我就是我。400字 初一 记叙文
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多彩的寒假虽然只有短短的三四个礼拜，但给我留下的记忆却非常深刻。寒假最隆重的节日就是春节了，不仅可以品尝到可口的饭菜，而且还可以成为富翁。新年到了，我急忙掀开枕头，“哇，好多钱包！”我不禁喃喃的说起来。我的话引来了路过我房间的弟弟，他听了我的话，急忙把枕头掀开，“哇！”他也像我一样，惊奇地说了起来。随后，我和他打赌谁的钱多，谁输了就要给对方一百元。“一，二，三……”我俩熟练地数起钱来。最后却打了个平手。晚上，我们离开了美食餐桌，和大人一起玩儿牌。“耶，我赢了！”我兴奋地喊起来。这时，弟弟大喊：“大家快过来呀，联欢晚会开始了。”我们一大家子分别坐在三个电视机旁津津有味地看起来。最后，我看到了屏幕上的全家福，我很不服气，因为我觉得我们一家才是幸福美满的一家。、随后。初一，初二……慢慢的过去了，转眼间，元宵节来了，我和家人吃着美味的混沌（我们家乡的风俗是在元宵节吃混沌），看着元宵晚会，心里美滋滋的。第二天我就要走了，因为马上就要开学了，我恋恋不舍地离开姥姥家。高铁开向了遥远的北方，但却带不走我在南方的欢乐生活！阜外一小五年级:黄佳楠400字 五年级 叙事
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多彩的秋天大家都说绿色代表春天，红色代表夏天，黄色代表秋天，白色代表冬天。但是我认为秋天是个多彩的季节。走进秋天，仿佛走进一幅缤纷的图画。你看，这边的银杏树，已经脱掉了绿衣裳，换上了黄斗篷。你瞧，那边的青柏，一年四季都裹着绿长袍，不肯换一换。再看那一簇簇的月季花，在清凉的秋风中，有的含苞待放，有的欣然怒放，还有的花瓣已经下了岗。看过了这么多景色，我觉得枫树是最耀眼的。我站在树下仰望着它，犹如在观看盛开在天空中的一大朵烟花，五彩缤纷。走近一看，满树的“小星星”有的绿油油，有的金灿灿，有的红彤彤。秋风一吹，“小星星”们就争先恐后的飘落下来，好似“流星雨”一样壮观！真美呀！果园里也漂亮着呢！苹果涨红了脸，像个害羞的小姑；橘子穿上了金黄的铠甲，像是要出征的勇士；山楂也不甘示弱裹上了大红袍，仿佛一个个小灯笼，喜气洋洋！你觉得这幅图画漂亮吗？多彩的秋天，我要把你印在眼里，捧在手里，记在心里。多彩的秋天，我喜欢你！400字 三年级
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多彩的季节一年四季都有不同的景色。春天是万物复苏的季节。柳树发芽了，花儿们露出了笑脸，小草从地里钻出头来，停在树枝上的鸟儿们也开始高声歌唱了，幼小的蝌蚪们慢慢地长大了。夏天是炎热的季节。小青蛙们陆续地从水里跳了出来，在荷叶上开始大合唱。粉红的荷花、碧绿的荷叶也从水里露出了头来。小泥鳅也不知是什么时候，从水里冒了出来。秋天是丰收的季节，农民们一大早就拿着锄头，推着小车去菜地里收获。菜地才美呢！有鲜红的辣椒、碧绿的蔬菜、有笑弯了腰的高梁、正在摇摆跳舞的麦谷、有头上扎了黄辫子的丝瓜、还有强壮的青瓜……冬天是寒冷的季节。一清早，小朋友们都出来玩了，有的打雪仗，有的堆雪人，还有的女孩子在看梅花……树枝被盖上了一层棉被，很多花儿都被冻死了，可是梅花却很坚强，不怕北风呼啸高傲地盛开着，河里的水结了很厚的冰，很多人都去溜冰了。松树很坚强，不管春夏秋冬，它都不会枯萎，真是一位神仙啊！雪花是不常见的，雪花在人们不注意的时候漂下来，在朦胧的夜晚中，它们将会纷飞。一年四季可真是千变万化啊！四季的景色真是太美了。400字 五年级
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多彩的夏天有人喜欢白雪茫茫的冬天，有人喜欢硕果累累的秋天，还有人喜欢那万物复苏的春天，而我却喜欢那烈日炎炎的夏天。因为它给我带来了无限的乐趣。夏天是热闹的，傍晚的天气不像中午那样炎热了，广场上的人，人山人海。有的奶奶在跳广场舞，爷爷有的下象棋，叔叔阿姨们在跳绳，而我时常和小伙伴们玩踢足球，蹦床，大家都很开心。夏天是美味的，菜园里有西红柿，黄瓜，豆角，茄子……西红柿一个个像小灯笼一样，黄瓜水灵灵的，看起来让人直流口水。夏天是多彩的，鲜花盛开，五彩缤纷。有黄色的，紫色的，粉色的等等，但我最喜欢的是月季花，姥姥家园子里有两棵月季花，月季花很香，当一阵风吹过，它的花香就扑鼻而来，月季花身上有很多的小刺，那些小刺好像是在保护月季花的花朵，怕别人摘掉它，有时候，辛勤的蜜蜂在上面采蜜，蝴蝶在上面跳起了优美的舞姿。夏天是迷人的，无论是学校，大街还是马路上，都能看见人们穿着动人的衣裙，走到街道上还能闻到西瓜和香瓜的香味，在空中流淌。令人馋涎欲滴。夏天是多姿多彩的，我爱夏天。因为夏天给我带来了无限的乐趣。400字 三年级
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