别了,红领巾
时隔七年,却还依稀记得,当年的我们初戴红领巾时,在国旗下高喊:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”
这当然不是说我已经老了,我依然很年轻。只不过,年轻里少了一份天真幼稚,多了一份成熟稳重。
每年的夏天,我都免不了要为红领巾的事抱怨半天:“都多大的人了,还要戴红领巾,像个小丑似的!”
但就在今天,我终于明白,胸前的红领巾不仅仅代表着少先队,更代表我的少年时光;摘下红领巾,便意味着我少年时光的终结。
我还年轻,我才十四岁,属于我的青春才刚刚开始,我一展宏图的时光还远远未至。但是,看着大家默默地摘下红领巾,将它叠起时,一种莫名的失落还是涌上了我的心头。
无忧无虑的童年,意气风发的少年,就这样离我而去了。
有些东西,真的要等到失去后,才懂得珍惜啊。
虽然,我曾经讨厌父母的爱抚,无视五彩缤纷的棒棒糖,憎恶长得肥头大耳的动画人物,但此时,我真的好想扎进父母的怀抱,舔一舔不再甘甜的棒棒糖,看一看早已泛黄的《小蝌蚪找妈妈》。这毕竟是属于我的童年记忆。
有时真的好想时光倒流。但是,幻想终归幻想,现实如此无奈。
一年,一岁,渐渐接近,偷偷远离,我整理凌乱的思绪,向新的一年迈去。又是一年芳草绿,捉不住的时光毫不留情地越出手指的缝隙。
那就珍惜眼前吧。我还年轻,我还要面对自己的事业、爱情、家庭,我还要面对人生中的诸多挑战。所以,还是少些空想,多做实事吧。不要又等到失去了,才懂得珍惜。
至于那条破旧的红领巾,我会永远收藏。或许,在大半个世纪后的某一天,当我看到这条红领巾时,我仍能记得,那落花时节,蕴含着多少年轮的记忆,多少欢愉的过往。
微笑的太阳
天空的彩虹再次绽放了它的美丽,太阳也慢慢露出了笑脸——
还记得那个大雨倾盆的雨天。我的期中考试考的异常的差,望着窗外的大雨,眼泪在眼里打着旋儿……
放学了,摸摸自己平时藏雨伞的袋子,竟是空的,不对,明明是带的呀,怎么不见了?爸爸妈妈去上班了,又不会来接我,唉,只能冒雨回家了。
我沉默了一会儿,一口气冲进了雨雾之中,跑累了,一动也不动,任由雨水拍打着我,拍打着我脆弱的心灵。背上的书包也早已湿透了,泪水再也抑止不住,像断了线般的珍珠流了下来,脸上的水早已分不清楚是泪水还是雨水……忽然一把绿色的伞映入我的眼帘,我一眼便认出那把伞的主人——王薇,她是我在暑假班认识的朋友。
“你怎么了?不知道这样会感冒的吗?”她用责怪的语气问着我。
我低着头,什么也没说,像个孩子正在接受大人的教训
她像是猜出了我的心思般,“是因为成绩考差了?如果是因为这样,那就不要伤心了,只要你下次再努力些就行了!嗯?”我点了点头,笑了笑。
“好,‘落汤鸡’,我们走吧,我送你回你家!”……
不知什么时候,雨,悄悄地停了,风,也屏住了呼吸,天上的彩虹也露了踪影,太阳公公对我微笑着……
只要有那份温暖,就会有那片绚烂的彩虹,就会有那个微笑的太阳。
六年级:花开落魄
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别了,红领巾小学时几百人一同戴上红领巾时,并不曾想过永远摘下这红布条。很难说那时有几个孩童真正领会脖颈上围绕的东西有着何等意义,或许仅仅将它当作所有同龄人必备的装饰品而已。一天从早到晚,都带着它,以至于家长常以此调侃。正如行走时会忘记自己的鞋、操作时会忘掉手上的手套一样,日复一日地学习与行走,从来不会在意胸前的一抹鲜红。或许红领巾便是每一位中华儿女儿时生活的象征。我早已形成了清晨检查衣领下、胸口前的习惯。因为一天都佩戴着它,以及时不时的遗忘,家中一度堆积了许多红领巾——其中不乏一些破旧不堪的破布。时间一天天漂流,我这位小孩子也一天天改变。而对于身边的红领巾,我的态度也一步步转变。升入初中时,才发现并非换了学习的地方,所有的生活习惯都会转变。红领巾自然进入了初中的校门。孩子的心理都开始发展,或许是觉得自己很厉害,又或是受了周围同学们的影响,渐渐对着红色的伙伴生出一番抵触之情。总在炎热时解下它来,毫不客气地、鲁莽地塞入口袋中,直到“有需要”时再重新系上——它在生活中已无关紧要,甚至仅仅作为一个标志,能为集体带来荣誉——另一面红色的旗帜罢了。“总有一天会摘下它的,永远摘下。”五月,青年的节日,春天的盛宴。新世纪的少先队员,离开了他们努力、奋斗、尊敬、反感、抵触、自豪的少先队。每个人都有不同的观点,这时也有不同的感情。这一刻后,所有的观点、感情都不再具有意义——它们的意义只是一瞬而已。那一瞬,我并没有感触——只是失去了“少先队员”这一名字,所有的其他事物与以往并无区别。红领巾被轻轻取下,慢慢进入了口袋中。我并不骄傲——摘下了红领巾,却又想再系上;我并不悲伤——告别红领巾和童年也是早晚要面临的事情;我有些愧疚——自己称不上“少先队员”这一名字。现在,我早已忘记第一次在队旗下的心情,已经与红领巾告别。或许将来回想这件事,才会体验到迟来的苦痛。700字 初二 记叙文
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别了,红领巾2015年5月30日下午,当我在青春仪式上最后一遍唱响队歌,并郑重解下红领巾的那一刻,我才幡然醒悟:红领巾,已要离开我的生活。告别红领巾,多的是几分留恋与不舍。或许是因为它象征着年少的日子,是童年时期灿烂的回忆,是儿时玩伴赐予的欢乐心情。虽然岁月的面纱蒙上了纯真童年时光,但红领巾作为记忆的结晶却依然保留着昔日的温暖。现在我要摘去这团炽热的火焰,燃尽逝去的韶华,灰烬中重生出憧憬的未来。14岁抖落一身的稚气,放飞完美的天真。昨日的你我还在溪边捉鱼摸虾,今日的少年已在这里举首遥望。年少的无知如今学会了承担,稚嫩时荒诞的对白如今成为心中狂热的呐喊。是红领巾目睹了我的蜕变,是红领巾激励着我们成长,是红领巾领着我们向前进!告别红领巾,多的是几份自信和期待,取下红领巾戴上团徽,意味着的是成长,是步入青春的惊喜他期盼。红领巾是少年先锋队的象征。过去的我们是“红领巾”,也许还少不更事,但早就会呼喊“为共产主义事业而奋斗”;现在的我们是共青团员,更应时刻不忘身上的重任。作为共青团的一份子,我们要努力将自己升华,坚定信念,坚持理想,为了心中的信仰而不懈追求。青春仪式上,到处弥漫着伤感的气息,手心的流火开辟未来的道路,升起满怀的期待。我站在静穆中接受这神圣的仪式放下了心中的依依不舍。因为踏上了未来的路,就不能在回头。青春在向我招手,未来在向我招手。尽管前进的路上有风雨,有荆棘,但它们淹没不了我们青春的激情!退队入团,我人生的里程碑。我时刻准备着整装待发,信心满怀向着前方或苦,或甜,或辛,或酸的未来大踏步迈进。从此,我解下了心中的那团烈火,如凤凰涅槃重生,以崭新的身姿,走向明媚的未来。600字 初二 记叙文
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别了,红领巾今天,是一个特殊的日子。一大早,学校门口就竖起一座巨大的红色拱柱,上面挂着一条横幅:“2013级退队入团暨青春仪式”,并签署着所有同学的名字。我的心里不由地洋溢着莫名的激动。我们即将面临一次蜕变。中午,全班同学都跃跃欲试,心里就像有根羽毛不断地搔动。不过,看着窗外的瓢泼大雨,听着哗哗的雨声,我们不禁捏了一把汗。究竟活动能否顺利举行呢?我问自己。但是,过了一会儿,当我看到停在校门口的大巴车时,我顿时喜笑颜开——风雨是无法阻挡我们前进的脚步的!不到半个小时,汽车就到了南师附中的门口。在老师的带领下,我们穿过甬道,绕过附中的“百年碑”,来到一座玻璃外壳的建筑物前。奇怪的是,这座建筑似乎是通往地下的。我们走下台阶,左手边的墙上挂着一排巨大的竹简,上面记录了学校的沿革。在面前的是建筑的正门,门边镌刻着三个大字:“校史馆”,我恍然大悟,在这里待了将近一个学期,还不知道附中有这么一隅哪!在校史馆的“群星璀璨”版块,我看到了这所百年老校的历史以及之前每次的校庆照片。墙上挂着许多著名校友的照片:巴金、胡风、袁隆平……我暗下决心:我也要成为这所人才济济的学校的一员!参观完校史馆,我们来到了附中篮球场。这时,天上的雨有所收敛,淅淅沥沥地打在我们身上。此时,我们已经按捺不住心中无限的喜悦了。班主任邹老师上台激励我们:“加油,孩子们!,迈出你们的青春之路!”我们大受鼓舞,喊出了自己的口号:“我是步行者,青春伴我行!”随着校长一声令下:“走!”,我们开始了这次八公里的行程。出了校门,雨开始大了起来。路上布满了小水坑,我们只好踮着脚尖,在那些没有水的地方穿梭前行。不一会儿,我的裤脚就湿透了,鞋子里也渗进了水。一种阴冷的气息从脚底直向上窜。我打了两个寒噤,心里明白:这是考验我们耐力的时候!我们必须经历这汗与水的淬炼,才能蜕去孩童的稚气,真正走上青年的道路!我扯下雨衣,收起雨伞,任凭雨滴打在每一寸皮肤上。我想,这样的体验,这样的疯狂,恐怕一辈子也没有第二次了吧。穿过喧嚣的市井,我们来到了一条静谧的林荫小道。花草树木经过了雨水的润泽,尤其滋润美艳。小道的尽头是一座古老的城墙,如一条长龙横亘在葱茏的林木之间。城墙上的石头被雨淋成了黑铁一样的颜色,显得更加沉重、苍老。踏上略滑的城墙小径,不禁感叹历史的沧桑和风云的嬗变。城墙很长,我们时快时慢,说说笑笑,走了将近半小时,才到了头。城墙下面是一条小路,两侧树木丛生,枣树向我们连连点头。走在青石板的小道上,沐浴着缤纷的花雨,实是一种别样的体验。在这条幽径中拐了几个弯,不知不觉,眼前出现了一条河。顺着河岸前行,不一会儿,眼前呈现出了水闸、绿道以及长江,之后连渡江胜利纪念广场都依稀可见了。我心里一下子充满了不舍——这次八公里之行即将画上句号。十分钟之后,我们穿过渡江胜利纪念广场回到学校,结束了这次青春之旅。在教室小憩片刻,我们来到学生剧场,参加退队入团活动。活动中,校长激动万分,竖起大拇指赞扬:“这次大家都很勇敢,没有人叫苦叫累,同学们也都积极帮助掉队的同学拿东西,这些都让我深受感动。请大家为自己鼓掌!”热烈的掌声经久不息。过了一会儿,主持人说:“全体起立!高唱队歌!”我们最后一次唱起熟悉的旋律:“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”不知怎的,今天感觉这首歌尤其亲切。脖子上的红领巾也向前飘起,为队歌送别。不知不觉,我已心潮澎湃。主持人宣布:“请大家摘下红领巾,永远珍藏!”我慢慢地解开红领巾,缓缓地展平,折成四份,郑重地揣在口袋里,轻轻地说了一声:“再见。”我知道,摘下红领巾的那一刻,我已不是昔日稚气未脱的顽童,而是一个成熟稳重的青春学子。红领巾将作为我永远的朋友,陪我学习,给我希望。我和它的路途,还很长,很长。别了,红领巾!1200字以上 初二 记叙文
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别了,红领巾别了,红领巾,别了,我的少年时光。直至今日天,我仍清晰地记得一年级时第一次戴上红领巾时的情景。那时的天还是蓝色的,云也还是白色的,一位六年级的学姐将那条叠的整整齐齐的崭新的红领巾小心翼翼的为我系在脖子上,看到她那双认真的眼睛,原本漫不经心的我不由地站直了,对胸前那条不起眼的红领巾肃然起敬。那一天,是我第一次在国旗下宣誓,我将右手紧紧握成拳头,放在耳边,大声地立下誓言:“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”那时的我,不知道什么是“共产主义”也不知道为什么要为此“时刻准备着”,只是朦胧的知道,这是一件很光荣的事情,而且值得我们为此奉献一生。不知不觉间,8年的时光如白驹过隙一般,转瞬即逝。8年来,红领巾一直紧紧依偎在我的胸前,看着一点点地转变,一步步地蜕变成今天的我。2015年5月29日,这是一个平常的日子,天空阴沉着脸,郁郁寡欢,闷闷不乐:但同时,这又是一个不平凡的日子,我们将摘下伴我们走过8年风雨的红领巾,退队入团。8公里的步行,不长不短,那两个小时的路程,连接着附中与树人;8公里的步行,不咸不淡,像8年少先队员的时光,连接着少年时代与青年时代。当雨点在红领巾上一点一点的晕开,仿佛一枝枝鲜艳明媚的花朵开在岁月的年轮上,我的心中百感交集。一路上雷声阵阵,好似人生途中的阴雨绵绵。想那青梅花开的少年路上,“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,心中不免添了几分惆怅。礼堂里,我郑重地解下红领巾,轻轻地将它抚平,感受到那凹凸有致的“花纹”,就像是感觉到了岁月留下的痕迹——不多不少,正好八道。岁月的褶皱里,青春正酣。我缓慢而仔细地将它对折,对折再对折,折成一个小小的红色方块,收藏在心底。当以后某天再打开时,我一定会惊奇地发现:嘿!这小小的红领巾里竟有我8年开心的时光呢!我略微低下一点头,心理感觉少了些什么一般,五味杂陈。别了,红领巾,别了,我的少年时光。700字 初二 记叙文
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别了,红领巾直到胸前不再飘扬着红领巾时,才意识到自己的成长,直到崭新的共青团团旗,重新将眼眸点亮时,才怀念起曾经熟悉的五星与火炬。人总是如此,失去了才懂得珍惜,然而时光一去不复返,只能将回忆封存,待来日细细品尝。仍记得,二年级时老师领着我们来到雨花台,在这庄严的革命圣地,我第一次见到了如骄阳般火红,如少年般灿烂的红领巾。一位学姐为我系上,看着我稚嫩的脸庞,她拍拍我的肩膀:“恭喜你光荣的成为了一名少先队员”,那亲切的笑容,我久久难以忘怀。幼年的我当时只知道这是莫大的光荣,走到哪里都昂首挺胸,却不知肩上担得是一份责任。火热的夏天烤得人汗流浃背,红领巾耷拉在脖子上的样子也不再那么神气。我连忙摘下红领巾,擦去脖子上的汗水。“同学,请戴好你的红领巾。”一转身,是一位文明检查员,“大夏天的围围巾,你不热吗?”我烦燥极了,反问道。只见检查员摸着自己的红领巾说:“红领巾是国旗的一角,更是少先队的标志,你若是位少先队员,就应以佩戴红领巾为荣!”我一时被他抑扬顿挫的音调镇住了,羞愧得面红耳赤,连忙把红领巾戴好,他灼灼的目光中,有的是别样的坚定,我仿佛能感受到,他心中燃烧着的火焰。那是对国家的热爱,对少先队的热爱。直到今天,雨水从天而降却也拦不住我们迈向青春的脚步,树人学子们穿着雨披从附中出发,开始了8公里的旅程,低头看红领巾虽已被雨水浸湿,但鲜艳和光泽毫不减弱。抬头看着同学们迈着大步向前,昂扬的斗志丝毫没有退却。我们深知,这是最后一次与红领巾共同奋斗了。有了红领巾的鼓舞,我们很快完成了任务,来到学术报告厅参加退队仪式。队旗、队歌、队徽,这一幕幕金黄与火红从我眼前掠过,而换来的是我满眼的热泪。我不知这是激动还是不舍,但当我们摘下红领巾的那一刻,心中有一股热浪涌上心间,而不争气的泪水也如奔涌的江河,顷刻间,布满面颊。叠好红领巾,将它放入回忆的箱筪,也许等老了,还可以再取出来,温暖我苍老而冰冷的脸庞,那曾经做好事不留名说出的“请叫我红领巾”也只能停留在耳畔,那曾经代表红领巾的天真浪漫也只能沉没在岁月的长河。向前看,前方是别样刺眼的阳光,心中是更加成熟的梦想,我已准备好扬帆起航。所以,请允许我擦干泪水,最后对你轻轻地说一声:别了,红领巾!800字 初二 记叙文
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别了,同学,别了……窗外的柳招摇着窗外的鸟飞翔着窗外的湖荡漾着窗外的花微笑着短暂而又漫长的暑假即将远去在这个快乐充实的暑假里我们彼此相识今天——这个难舍难分的日子我就要和同学分别虽然泪在眼眶打转......忘不了一个个响亮的回答忘不了一张张稚嫩的笑脸忘不了一朵朵水中的银花更忘不了那珍贵的友情泪滴在手上冰凉的拭去眼泪——让友情变得甜蜜也许我们会出现在未来的课堂也许我们会在一所学校相遇不要难过同学们我们的友谊日久天长窗外的柳仍摇着窗外的鸟仍飞着窗外的湖仍荡着窗外的花仍笑着让我们再看一眼同学让我们再念一遍熟悉的名字250字 六年级 叙事
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别了,告别了懵懂的初一,阔别了活力满载的初二,怀着一颗忐忑的心踏上了稳重的初三,感慨时间匆匆之余,更多的还是隐隐的伤痛。伴着中考脚步的一天天走近,便意味着离别的日子将近。我素来不是坚强之人,因此我不敢肯定那一天我不哭。三年的朝夕相处,早已让我对这个让我无语的班级产生了一种无以言表的情,在这里,我哭过,恨过,也奋斗过,这里弥留着我太多太多的爱与恨,一件件点点滴滴的往事至今刻在心灵的深处,曾经想过早点离开这个让我伤心的班级飞向憧憬中的高中,可是在即将离别的今日看来,如今的自己是那般可笑,在离别面前自己显的那般不堪一击,因为,才发现,这个写满了心酸的班级早已填满了我的心,那里有纯如雪的友谊,有最珍贵的回忆,那里,欢乐的天堂,有过太多次的不舍,牵挂终于打破了我的不舍。让我对这离别显得有些不知所措。曾今与朋友们架起友谊的桥,心与心的交流在这欢乐的殿堂,一切的一切,仿佛发生在昨天,第一次觉的离别竟这般可怕,真的不敢面对这残忍的现实,可是童话般的梦终究打破不了残酷的现实,我知道,这就是童话与现实最本质的区别,那就是童话美,只是梦,一个精神的寄托,现实残酷,却不可以逃避,不久之后,我们终将带着不舍走梦的世界。又一张同学录摆在了眼前,我冥思好一会,迟迟不敢动笔,是无奈,是不舍,还是依恋。因为我知道,一旦我写了,就意味着我接受了这段离别,可是,当日不也是伴着一张张同学录带着沉重的心离开了六年的母校吗?现实总是残酷的,尽管你不愿意接受,该来的还是会来的,有些事,不是我们可以改变的,我拿起笔认真的写着最真挚的祝愿,因为那至少是彼此最后的纪念了。有时候常常一个人在窗前痴想,自己会失去谁,我想,会不会某个地方某个人此时也正在想会不会失去我呢?匆匆的时光在指尖滑过,留下只是即将离别的残片,在心与心的失去间,我显得无能为力,时光,它就是如此,而人在时间的面前只是一个小小的玩物,现实,比想象中的更可怕。离别,比现实更难让人接受。我想,为何多彩的人生竟让这些不和谐的灰色占了生活的主旋律,既然缘来缘往,让太多的人们品尝到相交的乐,却很快又让他们饱受离别的煎熬。想不通,真的想不通,心已为聚圆,如今为何又为离碎,都说心是脆弱的,可是却经历了太多的残损事。与你相知不过才几载,如今别离何时方可聚,我想,遥远的未来,会不会少一些离别,让聚成为人生的真谛呢?曾经的一切一切,难道只能成为历史长河中的回忆吗?窗外,花已残,百日前花儿依旧以高傲的姿态展现着生命的蓬勃,可是如今这残碎的梦花已碎,千万个不舍后花儿终将带着对枝的依恋离开赖以生存的地方,去勾勒另一个如诗如画的梦境,生物尚且如此,何况是人呢?离别,我们输给了你,但请你记住,真正的友谊不会因距离的改变而褪色,我要把离别当做天然的考验,在这个人生的答卷上我不可以失败,我不会忘了,高中的大门我来了,朋友们记住我们的约定,“高中见”。让我们一起加油,争取让这即将断了线的友谊继续相依存。不久的将来,我希望梦想中的学校有你们,我在高中等着你们,万一的万一,一个小插曲打破了我们的约定,我们当中有人没有到达约定的地方,那也请你记住曾经还有一个我,让我们把对彼此的思念刻在心里。即将别离的初三,再见,即将别离的朋友,再见,即将别离的校园,再见。陕西安康汉阴县涧池中学初三:肖芳1200字以上 初三 记叙文
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别了岁月如流逝的河水,总在不停息的奔流。光阴似穿梭的箭,一去不复返。日子如一片片飘零的树叶,随着秋的熏染,霜的点缀在冬的寒风里悄悄飘过,一阵风吹过……严寒的冬季也快结束了!蓦然回首间又是一年末声,彷徨在这年岁的最后轨迹上。回望着即将逝去的年月,有着太多美好而又精致的画面在眼前铺陈,让人觉得充实,有着太多虚饰的情致喧闹芜杂,让人觉得厌倦。也许美丽这种东西,是经不起太多岁月沉浮的,青春的足迹,也经不起一再地轮回。十九个人生春秋岁月,似有太多的情感,可我却什么都没有看透。俗来过着丰衣足食的生活,驻足于空旷而宁静的夜里,俯望着繁华的城市,浮躁穿梭的人流,随波逐流的生存信念埋沉了我所有欲动的臆想。岁月的年轮如今又画上了一条修然的细线条,惶惶然然间我竟然已走过了豆蔻年华,我想我会记得有我的生命中有那么一个故事,或许用一个故事来诠释一段岁月会令人感到虔诚,故事里的主角总以为自己看透平淡的生活,而心甘情愿地沉浸到华丽故事背后深深的悲凉中。故事落幕的时候,事实上我什么都不曾读懂!唯有看清的仅仅是一点点:一点点悲怆、一点点弥留、一点点咆哮、一点点落寞……听着激情的青春脚步声日以渐远,我却无能为力。看着随手逝去的无情岁月,我却无法挽留。我的豆蔻年华,早已被一群没有强烈情感的时光,抹去了它本该有的单纯和甜蜜。只因为它逝去了,似乎也就没有等来盛开的欲望,似乎它从来就注定着凋零。看不到边缘、看不到放逐。甚至连一丝一毫的激情都看不到,只因为我没有太多的精神寄托和信仰,才远离了激情和壮烈。告别我的美好年华,驻足在这样的年段,再也没有多余的空间来容纳哪怕一点点的宣泄和逃离。没有装点的世界会是苍白的,没有掩饰的情绪会是敏感,没有棱角的情感是不堪一击的,我的生命已经恍然走过了最为美丽和无知的豆蔻,而我却浑然不知。看着镜中自己,不仅感觉有些酸涩,很多触感和情绪四溢袭来,无法捕捉,也无法收场,敲打键盘的垂垂姿态,让我没有丝毫欲念。懦弱的孤独,是无力的惶恐,记忆很近却不愿唤醒,任由它消散而去,我想放纵我任性的情绪,挥霍我沉积的情感,我想让所有岁月的年轮和命运无声无息沉淀下来,不起波澜地平静荒芜,可是看着指缝间流逝的时间我却无能为力!青春死亡也唤不回的觉醒,划过脸上的苍桑,依然毫无知觉,白净的脸上看不出一丝一毫的伤痛,青春是一场兀自热闹的宣泄,而时间是灵魂。对它我有着特殊的情感,许多有关情绪的焦点,有关茫然时遗落的珍贵,都深深牵绊于其中。走过童年、走过豆蔻,红润的脸蛋渐渐变得蜡黄,明眸的眼神渐渐变得淡然,激情的岁月渐渐变得平静。似乎一切与青春有关的东西都在渐渐远去,唯有时间才是无界限的,突然有那么一天。一群活跃的身影映入眼帘,茫迷的触动寻找我的青春气息。才发觉那东西早也离我而去,留下的只是烦琐的工作和情感。生命有时候如影般恍惚或者错综,记不清多少细致的情节,却留有很深很深的怀念。情人节里的浪漫温馨、愚人节的放肆与任性、母亲节、父亲节的千万声问候、中秋节的淡淡惆怅和思念、圣诞夜里的安宁与祥、年夜里欢声笑语!曾经无数次触动我心弦的一点点细微感知,某一点点的意象或者乐点,都让人难以怀念,假如我此生有能力把所有我想念的眼神、动作、姿态景致全都溶入我的记忆中,这将是我此生最为成就和幸福的事。然而恍惚间流逝的光阴,却将这些令我幸福的许多细微情节给遗落了。圣诞老人的脚步声是越来越近,元旦节的气息也愈来愈清晰。冷唆的寒风中掺和着温暖的气流,温情的灯光下洋溢着欢乐的气氛,日历又翻到了最后一页,2005年的365天,就这样在工作、生活感情的交织中一天天逝去,放入记忆中,点点滴滴无限悸动。感怀的心灵溢满了欢笑和泪水,在这平静而安宁的夜,丝丝愁惆、丝丝悸动,伸手想抓住些许什么,却随寒风飘散而去。我想留住些什么,可我却什么都不曾拥有,新千年的钟声将会与约而至的敲响,我终究没能留住岁月的脚步……!一年,我堆积了一年的情感,流过多少眼泪是真正为自己的悲伤?绽放过多少笑容为了现实的惊喜?一岁,我积累了365天的日子,就这么恍恍惚惚又增添一岁.有多少日子可以任我挥霍?有多少年华可以任我放纵?当绚丽的烟花划过天际,我看到夜空渐然清晰,虽然已经不曾如往昔般美丽……别了我的2005!1200字以上 高二 叙事
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别了别了,母校!我们的脚印留在校园的小路上;我们的笑声散在校园的操场上;我们的回忆装在“母校”这个信封里。六年的家,我们转眼就要离开,心中有着太多的不舍与留恋。为什么?为什么时间来去匆匆?为什么?为什么不让我们再仔细看看校园的一草一木?这里,使我们学习生涯的起点;这里的每一个角落,都珍藏着我闷纯真的儿时友谊,弥漫着我们对未来天真的憧憬。看着校门前的雕塑,又鞭策我们努力向上;看着那花坛中的小生命,有多羡慕它们可以在这里永远生长;看着那绿茵茵的足球场上,有那么怀念曾在这里玩耍的美妙时光。这里一切的一切,似乎都是永恒的,都不会改变,改变的,也许只有我们的离开。别了,同学们!我们是六年的同窗,是第一批学友。在这个可爱的校园里,我们经历了太多太多。两千多个白昼,谱写了多少个友谊的篇章?我们美好的回忆,永远也不会遗忘。我们如同一滴一滴的小水滴,最终仍然会汇成海洋。我们的友谊,像糖葫芦一样,迷人的甜和酸,永远也回味不完。也许,以后的我们变了太多;可能,将来的我们已经有太多差异;不变的是,我们永远是儿时的好伙伴。如今,时光的车轮将无情的驶出学校,甚至来不及让我们想一想,我们就即将要踏入中学的殿堂。这样匆匆,我们要做些什么?让我们用友谊来加固童年的桥梁。当毕业那天踏出校园,回头望望,我们一定会感慨万千,心中一定百般惆怅,这六年的时光,仿佛一瞬间,就在人生的电影院里一闪而过。我们就从相识到了别离,当我们步入初中,处于一个陌生的环境,一定更会怀念小学的快乐时光。本以为前进的路还很长,却不知分离的痛苦就在前方。还不知道该怎样面对,就要面临着毕业的彷徨。每次想到分离的时刻,定会潸然泪下,为什么快乐如此短暂?到毕业那天,我们该怎么办?这,一切都是一个未知数。别了,老师们!您们是我们的启蒙老师,没有您们我们就无法成长。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。六年的相处,我们已经把您们当作了我们的长辈。是恩如山,高山巍巍,令人敬仰;师恩似海,大海浩瀚,无法估量。当我们走进中学时代,是否还能遇到您们?是否还能听到那熟悉的声音?是否还能看见那熟悉的身影?我们永远也忘不了您们熟悉的面容,我们的心里蕴含了太多的谢意与恩情。别了,我的小学!我们要离开了,这温馨的小学生活,在不知不觉中,何时到了终点?我又何时站上了中学的始发站?这小学的生活,为什么像箭一般飞逝,又一去不复返?我们到底该怀着怎样的心情不如中学校园?在宇宙的空间里,在人生的长河里,时间又算得了什么呢?不过是流星的闪光罢了,不过是微小的波浪罢了。六年,在人生中不过是小小的一段,然而却让我无法忘怀。别了,我的童年!别了,我的小学1000字 六年级 叙事
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红领巾笑了叮铃铃、叮铃铃、、、、、下课铃响了,同学们像刚飞出笼的鸟儿飞奔出教室。小强、小兰、小花也不例外,他们也加入这个行列,因为今天他们要参加同学小美的生日。一路上他们又说又笑,别提有多高兴了。六月的天孩儿脸,刚才还是晴空万里,可一转眼,乌云密布,下起了倾盆大雨,豆大的雨点打在他们身上,“好疼啊”小兰慌了,赶紧把书包顶在头上,拉起小强和小花的手飞快地跑起来。不知不觉地就跑到小溪边,此时的河水已涨了不少,小强挽起裤子,大步走了过去,紧接着小兰、小花也过了河,正当他们准备往前走时,听见一阵说话声,他们回头看到有一群小学生在河的对面,从他们的表情看得出来,河水太深了对他们来说,他们正皱着眉头不知所措,看着胸前的红领巾,小强对小兰小花:“我们找些砖头吧,放在河里,他们踩着转头就可以过来了。”小兰不屑一顾地说:‘摆什么转头,一会就赶不上小美的生日宴会了。”小花生气地说:“亏你还是少先队员呢!”小兰有些不好意思了,连忙也搬来转头放进了水里。小强的力气大,一次可以搬三块,可小兰和小花是女孩子,一次只能搬两块,但他们仍然努力地搬着转头,豆大的雨点打在他们头上,他们也不觉得痛。一块、两块。三块、、、、、、终于他们干完了,长舒了一口气,对岸的小学生看到这一切,高兴得笑了,向他们表示谢意。雨终于停了,天空出现了一道彩虹,美丽极了。小花张开了笑脸好像在赞扬他们,小草在风中连连点头,好像在说:“你们真是好样的!胸前的红领巾此时更加鲜艳了。看着小学生们陆陆续续过了河,他们欣慰地笑了。!550字 四年级 状物
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红领巾笑了叮铃铃、叮铃铃下课铃响了,同学们像刚飞出笼的鸟儿飞奔出教室。小强、小兰、小花也不例外,他们也加入这个行列,因为今天他们要参加同学小美的生日。一路上他们又说又笑,别提有多高兴了。六月的天孩儿脸,刚才还是晴空万里,可一眼,乌云密布,下起了倾盆大雨,豆大的雨点打在他们身上,“好疼啊”小兰慌了,赶紧把书包顶在头上,拉起小强和小花的手飞快地跑起来。不知不觉地就跑到小溪边,此时的河水已涨了不少, 小强挽起裤子,大步走了过去,紧接着小兰、小花也过了河,正当他们准备往前走时,听见一阵说话声,他们回头看到有一群小学生在河的对面,从他们的表情看得出来,河水太深了对他们来说,他们正皱着眉头不知所措,看着胸前的红领巾,小强对小兰小花:“我们找些砖头吧,放在河里,他们踩着头就可以过来了。”小兰不屑一顾地说:‘摆什么头,一会就赶不上小美的生日宴会了。”小花生气地说:“亏你还是少先队员呢!”小兰有些不好意思了,连忙也搬来头放进了水里。小强的力气大,一次可以搬三块,可小兰和小花是女孩子,一次只能搬两块,但他们仍然努力地搬着头,豆大的雨点打在他们头上,他们也不觉得痛。一块、两块。三块终于他们干完了,长舒了一口气,对岸的小学生看到这一切,高兴得笑了,向他们表示谢意。雨终于停了,天空出现了一道彩虹,美丽极了。小花张开了笑脸好像在赞扬他们,小草在风中连连点头,好像在说:“你们真是好样的!胸前的红领巾此时更加鲜艳了。看着小学生们陆陆续续过了河,他们欣慰地笑了。!550字 四年级 记叙文
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红领巾红领巾是烈士的鲜血染成的,为纪念革命先烈取五星红旗的一角作为悼念烈士,让我们永远记住中国究竟是怎样来的?是用烈士的鲜血抵押的。为了我们的中国把宝贵的生命献给了国家。为了后代而战斗。并且让我们知道中国是来之不易的。每个同学在上小学的时候,看到比自己大的哥哥姐姐戴上红红的东西那么威风。喊着那么响亮的口令,举起高高的手羡慕得很,就会想什么时候自己可以那么的威风十足。那个红红的东西到底是什么东西??到了自己戴上它时,就知道了这是什么------红领巾觉得很威风,很神气,自己可以当少先队员,可以向大哥哥大姐姐那样,高高的举起手,响亮地喊起口号,那是多门美好的一件事情呀!并且会每天按时戴上红领巾,把红领巾当成一个宝,认为没了红领巾就不威风,就不能当少先队员了。到后来慢慢了解红领巾之后,就会慢慢开始珍惜着红领巾,因为红领巾是烈士的鲜血染成的。如果没有那些烈士,如今的我们会是怎样?是逃难,露宿街头……这些都难以想象,知道这些故事后,有些人就会把红领巾珍藏着红领巾,脏了洗一遍,干净了好好保留。然而,像我们现在这样,都不会在理解红领巾的意义在于什么了,现在学校不强行要求戴红领巾,我们就不会再戴了,呵呵!这就是现在的我们,懒散,别人常说:不以规矩不成方圆。我们现在就如同这样子。红领巾是烈士的鲜血染成的,我们的好好珍惜,祖国母亲下的命令我们的好好听从哟!550字 初中
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红领巾“我们是共产主义接班人……鲜艳的红领巾……”每当唱着这首歌,看着胸前的红领巾随风飘荡……我就思绪每每望着这鲜红的红领巾,我都会想起那些祖国的英雄们抛头颅、洒热血所换来的安宁;会问起这红领巾的颜色为何如此鲜红?革命的一幕幕深深刻在脑中,挥之不去。就是十九世纪20年代省港大罢工和五卅惨案时期,一群流浪街头的苦孩子在党组织的帮助下,成长为光荣的劳动童子团团员,在革命斗争中艰苦奋斗成长起来。红领巾不仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血,它更是一个时代的象征,象征着少年先锋队的前身——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业,经历了血与火的考验。这,就是红领巾的意义!在许多年后的今天,多少人忘记了过去的耻辱,在挥霍,在浪费,他们有没有忘记祖国在曾几何时遭到了欺侮,胸前的红领巾四处飞扬好像在警示着我们,让我们不要忘记凌辱,不要忘记祖国的土地在过去受到过践踏,我们只有不浪费一分钱、一粒粮食、一滴水、一张纸、一度电,才能创造好祖国的明天!我们只有好好学习、努力学习,才能创建祖国未来的繁华!红领巾代表做过的过去,我们必须得好好地清洗和爱护,望着遥远的天空,我仿佛看到未来在向我招手,仿佛看到过去的英雄们:黄继光、董存瑞和很多革命战士在浴血奋战……红领巾,你就是一朵蒲公英,扎根在我胸前,把未来的种子播撒下来;你就是路标,指引我前进的方向……红领巾依然在胸前飘扬,祖国,母亲,我依然爱你!550字 五年级 议论文
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红领巾记得入幼儿园起,我看见表姐戴着鲜艳的红领巾去上学,我就十分羡慕。远远看去,它像一朵红花,鲜艳的好比一团火,好看极了。我吵着要戴红领巾,甚至每逢星期天,要出去玩时,妈妈给我戴围巾,我也不肯戴,我大声说:“表姐今天不上学,可以不戴红领巾,我要戴红领巾!”现在回想起来,觉得当时的我真幼稚!如今,我已经戴着红领巾走过了几个春秋。它已经成为了我的好伙伴、好朋友。在学校,它提醒我要热爱学校,关心集体;提醒我要尊师守纪,团结同学。在课上,它提醒我要勤奋好学,专心听讲;提醒我要积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。在课后,它提醒我要认真完成老师布置的作业,热心帮助在学习上有困难的同学。在课余时间里,它提醒我,要认真阅读有益于的课外书,扩展自己的视野;提醒我要积极做好读书笔记,收集好词好句,多写读书感受。因此,在它的提醒下,我获取了不少知识,懂得了不少道理。它使我不断取得优异的成绩,成为同学中的表率。在家里,它提醒我,要做个勤劳、善良,孝敬父母长辈的好孩子。它提醒我怎样自理、自立、自强、自爱和自信。在社会上,它提醒我要做个既善良又勇敢,既诚实又有社会公德心的好少年。它让我知道诚实无价,以及说谎无益。它使我懂得怎样关心他人,为需要帮助的残疾人和灾区人民奉献爱心。同时还提醒我要敢于与不良行为作斗争,敢于揭发不良的倾向。我爱我胸前飘着的红领巾!我每天都积极地佩戴着它!我要让这红旗的一角更加鲜艳,更灿烂!五年级:夏美云550字 五年级 叙事
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