校园好声音
300字
六年级
叙事
前段时间，我们举行了“校园好声音”比赛，同学们的表现让我吃惊万分，也让我感到非常激动和高兴。
在节目开始前，主持人说了一串又一串的开场白后，终于，在我们激动又高兴的心情下，节目开始了。
表演者们的表现都非常出色，其中，有的唱“快乐女孩”，有的唱“神笔马良”，还有的唱“我相信”……各种各样的校园歌曲都聚集到了一起，观众们的表现也让人感到高兴，我当然也是这些人当中的一员，观众们的掌声在每一位表演者表演完后都是响彻云霄。
大家都很高兴在这次比赛听到了这么美好动听的歌，因为，这些歌曲让我们回想起了以前在学校的美好生活，也让我又想回到以前那无忧无虑的校园生活。歌手们一曲曲美妙的歌，让我们激动、高兴的情绪越来越高，越来越烈。我想：校园以后一定能成为音乐的海洋。
六年级:曹敦煜
难忘的节日
500字
四年级
记叙文
在生活中，有许许多多美好、难忘的节日，有中秋节、重阳节、儿童节、端午节 、教师节……而另我最难忘的却是国庆节，它就像一颗种子深深地埋进了肥沃的土地――我的那颗幼小的心灵，使我难忘。
国庆节到了，五星红旗显得更加绚丽灿烂；国庆节到了，天安门显得更加宽广壮丽；国庆节到了，祖国的生日也到了，让我们的母亲――中国显得更加强大美丽。
十月一日这一天，我早早地起了床，心中便萌发了一棵 ‘’小芽"：人们为什么要过国庆节呢？我跑到客厅，天真地问妈妈：‘妈妈，你说人们为什么要过国庆节呢？国庆节又是什么意思呀？"妈妈停下手中的活儿，看看我，一脸笑容的说：‘宝贝，你看。"妈妈拿起一支笔，把‘’国庆"两个字写在我的手心上，我顿时感到一股温暖的感觉：‘国庆，国就是国家的意思，庆就是欢庆的意思，合起来就是说欢庆国家。璇璇，你还不知道吧！在65年前的今天，我们的国家――中国，才正式成立。所以，建立国庆节是为了庆祝中国正式成立的。"我似懂非懂的点了点头。
星期一，升旗仪式开始了，伴随着刚强有力的国歌，我望着冉冉升起的1五星红旗，不禁想起了中国。祖国，生我养我的地方！
祖国，你是一片沃土，我就是你怀抱里的一朵小小的花朵；祖国，你是一条大河，我就是你怀抱里的一滴水珠 ；祖国，你是一片森林，我就是你怀抱里的一棵小树苗；祖国，你是一片星空，我就是你怀抱里的一颗小星星……
国庆节，你让我难忘，因为在你这一天我懂得了我们中国的伟大和十月一日这一天的重要！
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六年级
叙事
300字
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校园的声音每天，我的校园里总会有许许多多的声音，它们有的令人快乐，有的令人轻松。早晨，走进校园，你会就听到同学们整整齐齐的读书声穿过耳际，像天空飘过一大块一大块厚实的白云，他们读得如此有力，让人一听就能感觉得到他们学到知识的快乐。小鸟的叫声不时从树叶间漏下来，像一个个装饰音，给同学们的读书声添加了一份份色彩，让人听着听着，心中就充满了力量。“叮铃铃……”一阵清脆的铃声响过，下课了，安静的校园渐渐喧闹起来，同学们的脚步声从连廊里、从楼梯里传出来，像激烈的鼓点，像暴雨打在荷叶上。有同学摔倒了，这里必然会亮起一阵快活的笑声，像黑夜天空陡然绽开的一朵烟花。那摔倒的同学也不恼，马上爬起来，又追逐打闹起来，校园里又是一阵笑声。中午放学铃一响，老师宣布完下课，同学们立刻像炸开了锅一样，很多人大声地说话，一点儿也不担心老师会批评自己。校门外，此刻那些小卖部的老板也活跃起来，大声地吆喝，一家比一家的嗓门大，似乎巴不得全校的学生都到他家里去买东西。再回到学校里，这时候，校园内最热闹的地方是食堂。那些在学校午休的学生伸长着脖子，在每一个窗口前排着队，一靠近窗口，就争先恐后地把餐盘递给食堂的大师傅，那些餐盘和柜台接触着，不断发出清脆地“咚咚咚”声。取到饭菜的同学总是双手端着餐盘，呵呵笑着，有的还唱着最流行的歌，向其他人炫耀自己的饭菜，排在后面的同学就会抱怨不断。还有那些坐着吃饭的同学，汤匙和餐盘不断碰出“叮叮当当”的响声，像铁匠铺子打铁一样。是啊，吃着如此丰盛而有营养的午餐，同学们的身体也像钢铁一样越来越强壮啊！午睡时间到了，老师下班了，午休生睡着了，其他学生回家了，校外的小贩也没有，校园这才正式下班，宁静下来，只能偶尔听见风在树叶间呓语。校园的声音是精彩的，是优美的，是令人陶醉的，我们在这里幸福地聆听，幸福地学习，幸福地成长，这段回忆，一定是我们童年最动听的乐章。750字 六年级
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校园的声音校园里的声音，多姿多彩，像一曲又一曲美妙的歌。早晨，送孩子的汽车发出“嘀嘀”的声音，伴着孩子们走进校园时的欢声笑语，汇成了一曲动听的歌，使原来宁静的校园热闹起来了。“丁零零……”早读开始了，校园里传来了朗朗的读书声，奏响了校园的第一曲。如果，这是走进校园就能听见一阵阵整整齐齐的声音，流进你的心胸，那声音是那么好听，让人激动，让人兴奋。上午，我们在教室里学习，这时候的声音可多了。有老师讲课的声音，有同学回答问题的声音，有悦耳的朗读的声音，也有歌唱的声音，每一个所声音，每一个声音和起来就是校园学习的第二曲。“丁零零……”下课了，校园处都是我们玩耍的声音，玩耍的声音嘻嘻哈哈。真好啊，嘭嘭咚咚，乒乒乓乓，有的在篮球场打篮球，有的走在走廊上追跑，有去玩牛皮筋跳绳，打乒乓球，各种不同的玩耍，都发出各种各样的声音。他们合成了一首校园欢乐的歌，这是校园第二曲。中午，在餐厅里，我听见的不是学生们朗读或讲话的声音，而是学生们吃饭咀嚼东西的声音和放盘子的声音，你听“啪.哗”在这声音中一顿美味的午餐结束了。校园饿声音有很多，读书的声音.歌声.玩耍声……形成了一首首动听的歌，我们在这歌声中幸福地生活，快乐地长大。450字 六年级 散文
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树林“好声音”一个周末的午后，我满怀好奇心，去寻找树林“好声音”。再次来到熟悉的后山林。那茂盛的树木为我遮挡了刺眼的阳光；那如茵的绿草为我铺上了一层柔软的地毯；那盛开的鲜花，香气迷人，令我心旷神怡。在这片美景中，我忘了世界，也忘了自己。闭上眼享受大自然的气息。忽然，一阵优美的歌声传入我的耳畔，把我的思绪唤回，我随着歌声来到一棵树后，扒开草丛一看，原来是一群甲虫音乐家们啊！它们正全神贯注地挣着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来，让人耳目一新。“知了—知了—”，我抬头一看，原来是蝉哥哥啊！它们正集体站在枝头练嗓子呢！仿佛马上就要开展属于它们的音乐会一样。我看着看着，觉得自己也成了它们其中的一员，身体正在慢慢缩小，背后长出了一对翅膀，慢慢起飞，慢慢舞蹈，放声歌唱……忽然又传来了一阵音调圆满，明朗而响亮的歌声。只听见它发出“蛐蛐-蛐蛐”的声音。我回过神来，去寻找声音的来源，我发现在那边的草丛中，蟋蟀弟弟正站在自己的家门口歌唱，声音清澈动听，发现我的到来，蟋蟀弟弟友好地放低歌喉，表示对我的欢迎。树林里还有很多很多动听的“好声音”，叽叽喳喳是鸟儿的好声音，唏唏哩哩是叶子鼓掌的好声音……让我们用心去感受吧！感受大自然带给我们如此美妙的声音！走吧，一起去看知了大哥的演唱会吧！450字 六年级 写景
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中国好声音前阵子有人问我看没看过中国好声音这节目，不假思索地我说没有。其实我连它是个啥x都不知道呢。好吧，今天绕有兴致我们一起来解析一下啊。我们先从字面理解吧。中国，我们这个拥有五千年文明十三亿同胞的泱泱大国。我真心觉得太可爱了。好声音？莫非是指好人好事之类的？抑或是我们伟大的共产党又有某些利国利民的重大举措？我挠头苦思，琢磨来琢磨去还是觉得后者深得我心啊！所以呢我更偏向于后者，至于前者我想大概是不可能发生在我们这神奇的国度了啦。不信啊？小悦悦的故事告诉了我们什么呢？哦，对了，最近不是三打两建行动正如火如荼地进行着嘛，我想这中国好声音就是指这了吧！真好，那些没领牌照的小商户这下你们就不能捞钱了吧，哼哼，我这矮穷挫真是黯然神伤啊，看着你们赚钱心痒痒却又无能为力，现在好了，你们赚不到钱了，我也开心了！要么这10年无证经营交税100万，要么关门大吉，你自己选吧！想到这里真要感谢我们伟大的共产党，就这样无形之中帮我们缩小了贫富差距，再次给予崇高敬意！真好，我再也买不到也不用去买那些不好油条了呀。你们官方真是响当当的犀利啊够权威够魄力办事那叫一个神速。tmd我被蒙蔽了那么多年居然一无所知，反之你们一下子就知道了街口老伯炸油条用的油是地沟油，马上就把他给取缔消灭了免得再来祸害我们人民群众，真是太感谢了！我们人民群众的身体健康劳您费心了呢，共产党万岁！（不过我还想吃那的油条啊！）……（此处省略1万字，原因是我们伟大的共产党所有过的壮举我怕从我口中说出来就给玷污了，原因？我是傻比外加脑残再加脑残还是脑残。原因？我是90后嘛！）我突然想起有首歌唱得太好了，“没有共产党，就没有新中国……”六年级:天朝搬砖工。650字 六年级 散文
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校园声音校园是我们第二个“家”，我们学习在这个“家”，我们生活在这个“家”，我们成长在这个“家”。校园时时刻刻都有各种各样的声音，伴随着我们，不信？请听我慢慢道来——“混乱”的交响曲一声哨响，扰乱了我们的美梦，穿衣，叠被，新的一天开始了！走进教室，只见几个人，头趴在桌子上，嘴里不停的念叨着：“我要睡觉！我要睡觉！”唉，谁又不想睡觉呢？“铃铃铃。”早读开始了，好好奋斗吧！只听得这边一个女高音，那边一个男低音，中间还时不时断开两下，这也太混乱了吧！不知何人把门一开，得了，更混乱了，整个学校的读书声乱成一团，还传来了几声尖叫，我心里想：“这还是早读吗？交响乐也没这么混乱啊！”或许因为这“交响乐”大家都受不了，于是大家一起努力，声音要把整个学校的声音给全部盖掉，可没成想“一石激起千层浪”啊！其他班也不甘示弱，势将“声音大赛”进行到底。毕竟一班比不过其他几十个班一起“围攻”，声音渐渐被掩盖了下去。没办法，只好听着那“混乱”的交响乐继续煎熬下去了。只听见一声铃响，交响曲告一段落。欢快的协奏曲“铃铃铃”铃声又响了，上课了。随着老师的到来，协奏曲也开始奏响了。只听老师一声咳嗽，缓缓地说：“请大家准备一下，给你们五分钟的时间，把带点字解释去读一下，五分钟后开始小测试。”“唉”全班一起叹气，虽然说不上震耳欲聋，也可以让一整撞楼的兄弟姐妹们听到了。接着，就是一阵“刺耳”的朗读声。突然，一片寂静，如同死神来临了一般。一丝凉风微微掠过，让气氛稍稍缓和了些。“哈哈哈”如同惊雷般的笑声突然响起，犹如春风细雨一般，把紧张不安的心情吹去洗去。原来是语文老师看到某位同学的站相，为他取了一个非常好听的名字，美其名曰：林黛玉！看看这弱不禁风的姿态，站起来只能扶着桌子，这不是林黛玉，难道这还是贾宝玉吗？在语文课堂上总能传来朗朗书声，爆笑声，惋惜声，叹息声。这些声音混合在一起，就成了欢快的协奏曲，叮叮咚咚，煞是好听呢！安静的催眠曲“数学课又来了，又要接受那催眠曲了！！！”某某同学感叹说。唉，这句话说的太正确了，数学老师年老，讲的课难免有一些枯燥无味，这也不能怪数学老师。上课了，数学老师慢慢地走进教室，拿出作业本，全班同学坐在位子上听老师一人在讲台上念叨。若你能和老师一起解题，倒也不会有睡觉的念头，只是会打几个哈欠，可是有些时候真的很想睡啊！有几次，我都快“晕”过去了，还好自己的控制力较强，没有“下”去，不然我就真的要下去了啊！最不喜欢的便是周一的课了，催眠曲听了接着听。因为数学课后便是社会，社会老师的话真的太“亲切”了，普通话中带着我们的土话，真的是比催眠曲还催眠曲！我只能在心里安慰着自己：“没事，一节课很快就过去了，撑过去就好了。”可我还是败在了老师“另类”的普通话下，只好折服了！突然，我的耳边响起了一声大叫，循声望去，却又不是什么大事，有必要大呼小叫的吗？继续催眠ing。强烈的思“乡”曲“星期四了，明天就可以回家了！欧耶！”时光匆匆流逝，转眼就来到了星期五，那最黑暗的时刻即将来临，有人从早上就开始计算距离放学的时间，甚至精确到了秒，我只得一声长长的叹息，对着他们无语的说：“放学你就们那么高兴？还不是有一大堆的作业要写，况且下个星期又得继续煎熬，你们不累啊？”“不累啊，对于我们，玩才是天堂，你要是不知道，别在这瞎搅和，放学回家可以随便的玩，反正老师不知道，何必那么累的在作业上花功夫呢？”“额的，我严重鄙视你们，这也太懒了点吧！”瞬间，我明白了这个世界上的思乡曲为什么是这么强烈的，原来都是被“玩”字该迷惑了啊！什么《月光曲》、《命运》都是浮云。布置家庭作业的时间到了，这个时刻是黎明前最黑暗的时刻。这个一堆，那个老师一叠，还有音乐和美术，这是要累死我们啊！有这样爱护祖国的“花骨朵”的吗？真是太太太可恶了！！！快要放学了，思“乡”曲越来越强烈。放学铃一响，思“乡”曲瞬间爆发，还在教室里的我，感觉教学楼“抖动”了几下，而校门口则是一片乌泱泱的人，思乡曲也就到此结束了。接下去则是一片寂静。一周的学校生活，总有各种各样的声音陪伴着我们，各种不同的曲子记录着我们不同时刻的心情和声音。在这个“家”里，我们学到了许多，得到了许多，明白了许多，在这个家，我们一定会成长的更好！1200字以上 初三 叙事
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好声音相伴这几个月，“中国好声音”一直陪伴着我们全家，度过了一个个欢快的夜晚。从盲选到决赛，一首首动人的歌曲，总飘荡在我耳边。妈妈喜欢汪峰组的李琪，当她唱起《你是我心爱的姑娘》时，都把她给唱哭了。老爸最喜欢那英组的周深和李维。那天籁般的嗓音真让人陶醉！而我最喜欢今年的总冠军——张碧晨，喜欢她那种韩式唱法，当她唱到歌曲《爱的宿命》时，我简直太喜欢她了。她现在就是我心中的女神。10月7日晚上，我们准备了“加多宝饮料”和一些零食，围坐在电视机前，观看“中国好声音”音乐盛典。忽然老妈说“张碧晨的韩式唱法就是‘含’着唱”，顿时我和爸爸都哈哈大笑起来，这真是一个有趣的笑话啊！按比赛规则，会选出两个人来争夺总冠军的“宝座”，帕尔哈提对张碧晨。我支持张碧晨，老爸支持帕尔哈提，当我问老妈时，她又来了一个经典的笑话“我选华少”。最后张碧晨获得第三季中国好声音年度总冠军。老爸说中国好声音太“黑”了，因为他觉得帕尔哈提唱得太好了，就是他心中的“歌王”。而我却很高兴，我太喜欢那个“韩式公主”了。中国好声音就这样结束了。它带给我们无数的等待，也带给我们无数的欢笑。谢谢它的相伴。期待明年与它再见。450字 四年级 叙事
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校园的声音你们知道我们校园的声音吗？我们校园的声音可多了，早晨，当我跨进校园，一座座整齐的教学楼出现在我眼前，隔着玻璃望去，同学们朗朗的读书声吸引了许多知了，看，他们都停在树枝上，静静的听着，微风吃过柳树沙沙的声音，就像春蚕在吃桑叶，有的同学围在一起讨论书上的问题，课堂上老师提问题，同学们立即举手抢答，他们的声音像铃铛一样清脆。“叮零零叮零零”，下课铃响了，同学们像一只只小鸟飞出教室，活跃在操场上，有的在唱、有的在跳、有的在追逐、有的在运动，跳皮筋、扔沙包、踢毽子、跳绳、踢足球、打乓乒球，有的在做游戏、捉迷藏、欢呼声、叫喊声多么动听啊！放学时，校园到处都是整队声，校门口汽车的喇叭声，大学生们军训的哨子声，多么美妙啊！校园里的欢呼声、叫喊声构成了一曲动人心弦的交响乐。300字 三年级 记叙文
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校园里的声音耳朵是用来听声音的，我的耳朵最喜欢听美妙的声音。校园里的声音全是美妙的声音，我经常听，百听不厌，沉醉其中。上课了，你听，老师们的讲课声多美妙，抑扬顿挫，告诉了我们很多知识与道理。同学们的声音多么响亮呀！音乐课上，老师像歌唱家，声如百灵鸟，我们的声音像小百灵鸟，动听无比。体育课上，同学们的口号声多么悦耳呀！下课了，同学们的欢笑声一波接着一波，让我爱上了这热闹的校园。文艺演出中的歌声、音乐声、掌声更动听，让我很享受。春天校园里的鸟声、夏天校园里的蝉声、秋天校园里的叶落声、冬天校园里的雪落声都很动听，我永远听不厌。校园里还有美妙的铃声、我们写字的声音、早晨的读书声……这些声音都动听。听着校园里各种美妙的声音，我幸福快乐地成长，充实无比。300字 三年级
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校园里的声音清晨，我和妈妈踩着银白色的雪去学校，我跟妈妈踩雪的声音截然不同，妈妈踩上去是清脆的“咯吱！咯吱！”声，真好听。而我踩上去呢？是“闷闷”的声音。很快，来到校门口，我随着同学们一起走入了学校，沉睡了一夜的校园在我们的欢声笑语声中醒来。走进走廊，我们的欢声笑语立刻停了下来，变成了细声细语，很快，我们走到了教室。在教室里，我们静静地坐了下来，这时，传来一阵阵悦耳的朗读声。当我沉静在悦耳的朗读声中时，突然，响亮的铃声响起来，“叮铃铃！叮铃铃！”是上课的铃声。我们进入了上课的状态中，有老师讲课的声音，有同学们回答问题的声音，还有同学们在纷纷讨论的声音，“嗡嗡”的。啊！学校里的声音可真多呀！你只要认真地听，许多美妙的声音，都会听见。300字 三年级
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声音声音你听过小溪唱歌的声音吗?夜阑人静，清晰的流水声是周围显得更加幽静。你听过小树跳舞的声音吗?风吹过森林，哗哗作响，如同置身于涛声阵阵海边。没听过雨的声音吗?雨是轻柔的，细弱的，是世界上最轻灵的东西，虽敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房，却在一座座矮屋上，叮叮当当的，发出悦耳的声音。你听见世界的声音了吗?你用心听了吗?你听见了什么?下面有几个声音游戏，你也试着玩玩看，也试着把感受记录下来。在安静的情况下，把玻璃纸揉成一团，然后聆听它缓缓舒展的声音。你在听听小孩的哭闹声，你第一反应是觉得很烦，还是听听他的声音，听听他在哭什么。去敲敲玻璃，听听那种清脆的声音。做完了以后，你再想想你听见世界的声音吗?你用心听了吗?你听见了什么?人有耳朵，听八方，加上眼睛，观四方。用心听，用心看，也用心想，构成了一个丰富奇妙的世界。300字 三年级 记叙文
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什么声音最好听什么声音最好听呢？我问老师：“什么声音最好听？”老师说：“同学们的齐声朗读的声音最好听。因为看到教你们有了成果，我感到高兴。所以我觉得你们的齐声的朗读生最好听。”我问同学：“什么声音最好听？”同学说：“蝉鸣的声音最好听，因为很自然，而且还很悦耳呢！所以我认为蝉的叫声最好听！”我问铅笔：“什么声音最好听？”铅笔说：“同学们用我写字的‘沙沙’声最好听，因为我奉献出了我的价值，所以我认为用我写字的声音最好听。我问大雨：“什么声音最好听？”大雨说：“风的呼呼声最好听，因为它可以把我带向各处，所以风的声音最好听。”其实我觉得，人们的赞扬声最好听。当自己考出好成绩时，往往都会听到人们的赞扬，所以我觉得赞扬声是世界上最好听的声音！300字 记叙文
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