我和网络
网络是在人类生活中,在工作中,在休闲中……必不可少的一部分,玩游戏要网络,发消息要网络,社会交际联络等等都需要网络。
但现在的社会上,已经开始有许多人依赖网络了,我就经常看见有一些叔叔阿姨在过马路的时候,还低着头看手机,还有的在人行道上看手机,看着看着,看入迷了,错过了红绿灯都不知道,还是在埋头看手机。
先不说别人的事了,来说说我自己的事情,就在一年的寒假中,我回了爷爷奶奶家中玩。来到老家,一眼就看见了出来迎接我们的爷爷奶奶叔叔阿姨们。我二话不说,赶紧把早已准备好的祝福语噼里啪啦地说完,然后我和爸爸一起把皮箱,书包,水果……都给放到了楼上的房间中,楼下完全没有我的踪影。我呆在了2楼,做了一个楼上宅男,我到底宅在楼上干什么呢?那是因为我把平板电脑给带了回来,我悄悄地把耳机插在了平板电脑上,打开了显示屏,开始了我的游戏世界,可刚刚打开游戏,iPad就发出了提示:无法连接网络!心里拔凉拔凉地:这里居然没有网络,完了,我的游戏梦又泡汤了。我的大脑开始快速运转,突然,我想起了我的好朋友家里有wifi,于是我偷偷地拿着iPad下了楼,躲开了所有“S级警卫人员”,来到了好朋友的家中,我连接了好友家里的wifi打开了网络游戏,过了15分钟后,我妈妈突然打来了电话,我听到了电话中训斥的口吻,我胆怯了,因为想到没有完成作业,我只好和朋友说了一声“拜拜”,回到了家中后,我妈妈火冒三丈地把我赶上楼,整了我一顿,我只好低头认错。
网络就像是一把双刃刀,如果沉迷于游戏之中,就会掉入深坑;只有好好的在应该使用的时候才能有效地帮助自己更好地去学习。
搬运幸福_1500字
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幸福在哪里呀,幸福在哪里?幸福在那小蚂蚁的眼睛里!它不在柳荫下,也不在温室里。幸福啊,究竟是在哪里?
——题记
NO、1挥汗如雨
在蓝的极透彻的天空中,散落着几方如丝帕般柔顺的云朵,美好的天空下一块石头吸引了我。
蚂蚁是世上最小的吗?不,或许从某种程度上讲,它们才是最大的!若不信,且看那黑乎乎的小洞口旁,那一个个身披黑甲的小勇士,身负重比自己大出几倍的食物,一步一步向洞口挪去。其中一只,格外吸引我的目光,它的身形比一般的蚂蚁要小的多,好多次,它气喘吁吁,停下休息,以我的眼光来看,这食物并不多,一粒米而已。甚至有几次,这小家伙可能是真的体力不够了,在一粒小石子前,它狠狠地摔了一跤,从手上淌出的血染红了周围的片片落花,在午后的阳光中绽放出难以比拟的绝美。它甚至有放弃的念头,它打算不要这食物了,向前走了几步,这几步异常地缓慢“难道就要这样吗,今天我的家人们要吃什么?我还答应孩子今天要带白米给他吃呢,不行,我才不要做懦夫!”。终于,它回过了头,不顾手上还在流血的伤口,两只手放在米上,使劲向上抬起,沉重地放在肩上,每走一步,汗珠与血滴同时落下,一路上,那血与汗的混合物,是它今天努力的见证,它已入洞口,而在旁观看的我,思绪久久未能回神。
幸福在哪里呀,幸福在这里,幸福在那小蚂蚁的努力里。
NO、2月夜风铃
清冷的月光照耀下,初春柔弱的风随意地吹拂着摇椅,靠在竹椅上,浮现出初见那小蚂蚁时的景象。随着学业的上升,课业也悄然增长着,写着写着,时间不觉已近夜半,正欲休息。呵欠连天中,仿佛看到那小蚂蚁努力负重前行的景象,蓦然间精神为之一振,拍拍脸,重新提起笔,继续那稍有枯燥但有意义的事,小小蝼蚁尚能坚持负重,不敢懈怠,那么我就更没有理由不坚持了,不为其他,起码,不能输给这小家伙!我的心也在于小蚂蚁的较量中,不知不觉地成长着,获益良多,此刻,我竟像是与那小蚂蚁合为一体了。此时,门前的风铃也叮叮当当地响了起来,似是在为此而欢呼。
幸福在哪里呀,幸福在这里,幸福在那小蚂蚁的坚持里。
NO、3拨云见月
天气不是太好,本是淅淅沥沥的小雨,转眼间便如天公发怒,倾盆而下,使人措手不及,此时此刻正在街市上的我,顾不得许多,双手抱头向家的方向奔去,五十米、十米、五米,在期盼声中,如小船经历狂风暴雨后靠岸般的归属感,我的心也顿时有了暖意,这是家的力量。一边擦着汗,一边望着窗外。还是那块有着黑乎乎的小洞口的石头上,一群蚂蚁正排着整齐的队伍向洞口爬去,即使偶有一两只不小心滑倒而掉队,后面的也绝不插队,仍会等前面的同伴重新站起。没有拥挤,没有躁动,因为那是家的方向,没有任何一只蚂蚁愿意在家门口前发生争执,否则,便是对家的亵渎。我的心深深的受了感动,连小小蚂蚁尚能如此,那么我们就更没有理由做不到了。雨过天晴,竟已是晚上,褪去的乌云后,藏着的已非太阳,取而代之的是稍显羞涩的月亮,雨下了一天,但月还是出来了,的确没什么过不去的。
幸福在哪里呀,幸福在这里,幸福在那小蚂蚁的团结里。
如是几天的观察,对于这小生物的喜爱便愈发的受不住了,它们的身上有着太多的美好,有太多难能可贵的东西。它需要的是天长日久的欣赏,否则很难发现。
幸福在哪里呀,幸福在哪里?幸福在努力、坚持与团结里,它不在柳荫下,也不在温室里!
平定县第三中学校初三:高璐
点评:文章结构与构思都很巧妙,首尾呼应,突出文章主题。文章对小蚂蚁的描写很生动到位。运用拟人的手法,把小蚂蚁努力、坚持、团结的精神表现的淋漓尽致,增强了文章的语言感染力。可以称上一篇优秀的文章,望继续努力!
点评教师:索宇加老师
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我看网络网络已成为当今的一个流行词汇,过去人们常用“你吃饭了吗?”打招呼,现在好多改为“你上网了吗?”,这个转变,体现了社会的进步,科学的发展,新时代的诞生——网络时代。网络已成为人与人之间沟通的桥梁,了解外面世界的途径,其重要性越来越显得其具有不可替代性。辩证唯物主义认为,事物就像一把双刃剑,具有两面性,即有其有利的一面,也有其弊端的一面,那么如何看待网络这把双刃剑?笔者认为,首先上网可以拓展视野,拓宽我们获得知识的途径,比如,我们足不出户,可以聆听名师的讲授,查阅丰富的资料,了解国内外大事,邀游于知识的海洋,使有限的精力得到延伸。并且上网学习可使我们变被动为主动,充分发挥我们的主体作用,在网校上进行学习,可以毫无顾忌地发问,直到弄懂为止,有时课本上一些枯燥呆板的知识在网上变得趣味横生,从而使学习的积极性大为增强;其次网友间交流思想,探讨人生,以解忧愁,启迪心扉,同时可克服面对面的胆怯心理和羞忸之情,使大家乐于参与、乐于展示自我,从而提高学习能力和交流能力,以上是其利。另一方面由于国家对网吧的管理还存在着诸多不足,加之一些业主见钱忘“德”,诱惑我们光顾非法网站,致使其沉溺于一个虚拟世界不能自拔;再加之我们中学生作为一个特殊群体,身心发展具有不完善性,导致我们自制力差,依赖性强,辨别是非的能力弱,使我们有时不能正确处理上网问题,比如有些人过分迷恋网上聊天、游戏,造成精神空虚,歪曲人生观、世界观和价值观,有些甚至走上犯罪的道路,以上是其弊。记得曾和一个朋友讨论问题时说过的一句话:“网络是一把双刃剑,美丽却拥有着毒性。”如今,网络以不可阻挡之势走进了我们的生活。对于我们中学生上网问题,宜疏不宜堵,关键在于正确引导,一分为二地看待网络的影响,取其精华为己所用,争做一个对社会有用的人。650字 六年级 议论文
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我与网络我与网络我是一个活泼、漂亮的小女孩,喜爱绘画、剪纸,已经上五年极了。我有一个神奇的好朋友,它就是“网络”。我所说的“网络”,就是指“国际互联网”英文名字叫做它是20世纪人类最伟大的发明之一,它像一张巨大的蜘蛛网,网住了整个地球。我是从二年级开始和网络交上朋友的,刚开始,我只知道做一些打字和玩一些简单的游戏。后来,在爸爸的帮助之下,我学会了怎样在网上看电影,在妈妈的帮助下,我还申请了一个QQ帐号,甚至可以和在如皋的姐姐网上视频聊天了。渐渐的,我学会了使用互联网查找需要的学习资料。前几天,老师给大家布置了一项任务,叫我们每个同学,做一份有关纪念抗日战争胜利六十周年的小报,这下,互联网可帮了我的大忙了!我在搜索工具里写上“抗日英雄故事”几个字,一按回车键,顿时,电脑屏幕上出现了十几行关于抗日英雄故事的标题,我选择喜欢的标题打开,屏幕上就出现了相应的文章,再按下复制键,粘贴到里,就可以编辑、打印了,我选了四五篇文章,和一些我喜欢的图片,统统打印下来,然后,发挥我平常在班里编黑板报的特长,把它们编排到一张大白纸上,再做一些修饰,一张小报就轻轻松松地做好了。我在网上还学到了很多知识,比如:历史知识、天文知识,了解了许多新闻。真是“秀才不出门,能知天下事”!爸爸也通过网络和远在其他城市的同事谈工作问题,妈妈还使用网络请专业的老师讲解工作难题。现在,互联网的功能越来越强大,包含的内容无所不有,人们在网上除了可以看新闻、听音乐、和朋友聊天,还可以听老师讲课,更可以足不出户逛“网上商场”,用“电子钱包”付款,让商店把自己想要的商品送到家中……网络和我们的生活息息相关,有了这张“网”,我们的生活变得更加快捷、方便,丰富多彩了!你说我的这个朋友神奇不神奇?!650字 初一 记叙文
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