得与失600字

得与失

600字 高三 议论文

人总是在失去了才知道珍惜,虽然已经失去了,但这不是让你学会珍惜了吗?,所以说,得与失是并存的。

塞翁失马,焉知非福。相传塞翁有一只很出色的白马,有一天,马不见了。乡邻都来安慰他,塞翁说:“马不见了,不见得是坏事。”过了几天,马不仅回来了还带了了塞外一匹骏马,乡邻都来恭喜塞翁,塞翁却说:“这未必是一件好事啊.”又过了几天,塞翁的儿子从马上摔下了,腿断了。邻里又来安慰塞翁,塞翁又说:“这未必不是好事啊!”一个星期后,国家征兵打仗,塞翁的儿子因为腿的问题,留了下来,得以避免得战死沙场。塞翁用得失之心去对待事情,失去了在他看来不一定是坏事。失去了不一定代表伤心,得到了不必太高兴。因为两者是相互存在的。

我们身边的事不也是这样吗?面对槽糕的成绩,没有了奖状的辉煌,却多了一个反思的机会;面对伤害你的人,虽然没有的疼爱,却让我们多了一份坚强;面对艰难的的高中生活,没有了舒适的环境,美味的饭菜,却让我们学会了独立。这一切不正也是又得有失吗?面对生活,我们要从失去寻找得的痕迹,如荒漠仲的那一点点绿洲,却始终支撑这着我们。

失了我们要寻找得,那么得到了我们该怎样办,怎样处理?

西楚霸王项羽,成就了一番伟业后,就沾沾自喜。自认为功高天下。不听亚父的劝告,三次放过杀刘邦的机会,最后落得自刎乌江的悲剧。得到了还是同时存在失去,他失去了做人原来的志气,失去了别人的爱戴,所以防治失去就要”不可沽名学霸王”,必须从得中察觉失,不断提升自己,更新自己。

所以,当你下次失去时,不要落泪,因为得在你得身边等候,不要埋怨,因为得失在一念之间。

得到了,要不要顾着自喜,因为失也许在不知不觉中向你靠近。

塞翁失马,焉知非福,有得必有失,那就让得失并存吧。 

和心对话

500字 六年级 议论文

傍晚,我正专心致志地看着书,一股睡意涌上来,混混沌沌之中,一个飘渺的声音问:“你是谁?”我毫不犹豫地答道:“我是黄俊豪。”“黄俊豪是谁?”我一时语塞,是啊,黄俊豪又是谁,我把自己在别人心中的形象想象的太高了!苦苦思索中,我豁然开朗,答:“黄俊豪就是黄俊豪!我只要把自己做好,就是成功了,为何还要在乎别人对我的看法呢?”

那个声音又问:“你对自己的看法又是怎样的呢?”“对自己?”我又语塞了,那个声音笑笑:“让你听听自己的回答吧!”“我很优秀!”一个熟悉的声音传来,我立即羞红了脸,那不是我的声音吗?我对自己的定位太高了,简直就是骄傲!我无地自容,恨不得找个地缝钻进去,这时候,那个声音又响起了:“正如你所说,只要做好你自己就行了,可又如何做好你自己呢?要改正缺点,发扬优点!这样才算做好了自己!”我听了这话,茅塞顿开,似乎解开了困扰我的问题一样。

“想知道自己的心里话吗?”那个声音不等我回答,我的眼前就出现一副景象:“我”坐在椅子上,那个声音在问“我”:“你有什么梦想?”“我”似乎迷迷糊糊:“考上清华北大!”“然后呢?”“我”沉默了。我也陷入了沉思,然后呢?这话把我惊醒:然后呢?我握紧拳头,灵光一闪:“学习没有止境,我要,要向更高的目标!”“嗯!”那声音有许些赞许,“再见!”我连忙问:“你是谁?”“我是你的心!”“我的心……”我陷入了沉思

时常与心对话,坦直面对自己的内心,直视自己的优缺点,才能做好你自己,才能成功!

福建泉州南安市南安第三实验小学六年级:黄俊豪

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