“旅游高手队”总结
2月8日,我们坐在轰轰隆隆的火车上,快乐地向哈尔滨前进,哈哈,要回家了!我、老爸、老妈一起总结“旅游高手队”活动的收获。
我:转眼之间旅程就结束了,我们去了三个地方,无锡、苏州、上海,还在火车上度过了快乐的两天,坐了我从来没坐过的高铁和磁悬浮列车,感觉了那种飞的感觉。我在这个团队担任队长,我拉着最大的旅行箱,我帮助老爸老妈解决问题……我在这里宣布:旅行高手团队顺利圆满完成任务,解散,休息!
老爸:这次旅行很成功。一是组建了我们的旅行高手队,责任分明,尽职尽责,保证各项工作很好地到位。二是举家出行温馨快乐,辞旧迎新,特别是儿子担任队长职务,自我要求严格,收了一大堆红包,去了许多自己没去过的地方,增长了见识,想要的东西都得到了,最值得赞赏的是老爸和老妈不同意的东西,也能含泪放弃。三是看望了亲人,给幺妈祝了寿,亲情旅程两不误。四是旅行项目选择得当,有走亲访友,有游玩,有历史追忆,有现代科技体验。五是旅行经费控制严格,始终在计划之内,这里要表扬儿子,越来越乖,越来越懂事,一路欢乐,一路日记,活泼可爱,要感谢老婆大人,任劳任怨,记录下旅行的点点滴滴,很仔细地保障,旅行安排周密。当然,感谢之集余,盼望以后少皱眉头,把不快放在快乐的行程中,我这个队员这次也比较听话,我期待我们的旅行成为常态,我期待每一年都有今天,谢谢!
老妈:这次行程让我感到了儿子的大气知心,懂事,体贴和善解人意,让我做妈妈的欣慰,是我旅行中的一个小暖气,谁说只有女儿才是贴心小棉袄,我们家的小暖气也是我们的贴心小棉袄嘛,愿小棉袄与我们永远心连心。关于队员老刘,这次也表现的很明事理,知道了遇事商量,一改自作主张的大男子主义,知道体贴、关心、照顾,表扬一下子,望发扬光大。我自己也在旅行中放松了神经,明白了遇事要冷静,体会了一个“静”字。谢谢队长与队员的全程陪伴!
黑龙江哈尔滨南岗区清滨小学三年级:刘睿
作文网专稿 未经允许不得转载
写给妈妈的一封信
亲爱的妈妈:
您好!
过几天就是一年一度的三八妇女节,那是天下所有妈妈们的节日,所以我在这里提前祝您节日快乐,身体安康!
您还记得吗?有一次,我在深夜时发高烧了,您十分着急,三步并作两步地抱着我往外跑,您皱着眉头,连雨伞都没拿,冒着倾盆大雨在外面到处找出租车,还不忘用身体挡住我,不让我淋湿。您站在一个小雨棚下面,伸出手来,做打的的样子。您望着一辆又一辆出租车开过,可都是有人的。您越来越不耐烦,但只要看见我难受的样子,就安慰我,冲我微笑,耐心地继续等。终于,功夫不负有心人,我们成功地等到了一辆空车。
到了医院,医生说要打针。一听说要打针,我就缩在妈妈的怀里,哇哇大哭起来。您摸摸我的额头,耐心地安慰我说:“没事,闭着眼,不要看就行了,一点都不疼的,就像蚊子叮一样。”我坐在石台上,心不甘情不愿地伸出手,望着那锋利的银针,我害怕极了,但只要望着妈妈那慈祥的笑容,就坚强了许多。我紧紧地握住妈妈的手,忽然针扎向皮肤,一阵刺痛感袭来,我不禁握地更紧了。打完针,我回头一看,您的手被弄得通红,但您却没事人一样,仍然是那样和蔼可亲地望着我,我感动极了。打针时,您还不时地摸一下我的额头,买一些面包,让我吃些药……就这样一直忙到7点多,才停下来。我康复了,您却汗流浃背,有了黑眼圈,还感冒了。望着您那开心的笑容,我更加感动了,两行清泪终于忍不住奔涌而出。
如果我是小草,那您就是辛勤培育我的园丁;如果我是小鸟,那您就是保护我的参天大树。妈妈,我爱您!
祝您:
身体健康,节日快乐!
您的儿子林之正
201X年3月5日
相关推荐
-
我们是“旅游高手”队2月1日,大年初二,很好的睛天。“今天是大年初二,我们一家三口快乐出行了。为把这次行动安排好,我们决定组成一个快乐团队!”老爸说。“好的,名字叫“旅游高手”队,队长是我,小组长老妈,队员老爸。”我高兴地说。老爸:“我们的目标:快乐吃,快乐学,快乐玩!我们的口号?”我:“快乐战队!快乐永远!嘿!!!”老妈:“我们的队徽?”我:“红太阳!”老爸:“我们的行程:第一站无锡,去看幺爷爷,幺奶奶;第二站苏州,去看奶奶,大姑;第三站上海,去看黄浦江。我们的纪律?”老妈:“一切听从队长指挥,重大问题一起研究。”老爸:“队员一定在服从小组长指挥!”我:“小组长一定要服从队长指挥!”老爸:“队长一定要服从队员指挥!”老妈坚决反对,我坚决抗议!但我们快乐出发啦!黑龙江哈尔滨南岗区清滨小学三年级:刘睿250字 三年级 叙事
-
我们是“旅游高手”队2月1日,大年初二,很好的睛天。“今天是大年初二,我们一家三口快乐出行了。为把这次行动安排好,我们决定组成一个快乐团队!”老爸说。“好的,名字叫“旅游高手”队,队长是我,小组长老妈,队员老爸。”我高兴地说。老爸:“我们的目标:快乐吃,快乐学,快乐玩!我们的口号?”我:“快乐战队!快乐永远!嘿!!!”老妈:“我们的队徽?”我:“红太阳!”老爸:“我们的行程:第一站无锡,去看幺爷爷,幺奶奶;第二站苏州,去看奶奶,大姑;第三站上海,去看黄浦江。我们的纪律?”老妈:“一切听从队长指挥,重大问题一起研究。”老爸:“队员一定在服从小组长指挥!”我:“小组长一定要服从队长指挥!”老爸:“队长一定要服从队员指挥!”老妈坚决反对,我坚决抗议!但我们快乐出发啦!250字 三年级 叙事
-
总结1>.这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。2>.2002年下半年,我进入了三年级的学习。每天一回家,我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,再练练书法,看一些课外书。虽然我每天这样刻苦学习,但在期中考试时,我的语文成绩却不很理想。期中考试后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的语文学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。首先,我懂得了三年级和二年级的学习是有区别的。第一,进入三年级,每学习一篇课文后,不但要掌握它的生字、生词,还要背熟课文、理解意思;要体会文章中句子的描写,到底好在哪里?为什么要这样写?我能不能写出来?第二,对课文中词语的近义词、反义词都要弄会;还要学会改病句,观察句式的变化,把句子补充完整,并能够扩充原句;第三,要懂得句子的修辞方法,是比喻句,拟人句,还是排比句?对于一些描写人物、景色的好句子,要能把它理解、背会。其次,我懂得了三年级的学习,不能只是把老师布置的作业做完,要多读一些课外书和辅导书。期中考试时,有的书上没有学过的成语,我就不会做,这是一个很大的教训。所以,我让妈妈给我买了成语词典和三年级用的《字词句篇》。平时,爸爸、妈妈也常给我讲一些成语故事。就这样,我改进了学习方法,扩充了学习的内容。在学校,汪老师对我们的学习也抓得很紧。他教我们要把生字、生词都写会,要背会书本上不带“*”号的课文,要过好阅读和作文这两关。汪老师还给我们抄了“归类复习要点”,里面包含了十分丰富的内容。我没有浪费老师的心血,按照老师的要求,认认真真的学习和复习。果然,功夫不负有心人,期末语文考试,我的语文成绩得了98分。我心里非常高兴。我还有一个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。例如有一次,老师说让我们回家完成第七次作文,把当天测验的作文再好好复习一下。我当时没有认真听。回家后,我把当天测验的作文又重新改写了一遍。第二天,老师一看我做的作业,美美的把我批评了一顿,还让我写了检查。老师的严格要求,对我促进很大。我要深深地吸取这个教训,决心改掉自己这个马马虎虎的坏毛病。在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。1200字以上 三年级 写景
-
麻花高手陈艺珂是我从学前班就开始认识的朋友了,她是一个文静,喜欢笑的女生,那白里透红的脸蛋上有一对大大的眼睛,鼻子不是很高,但跟她那张红润的小嘴搭配起来,简直无可挑剔。陈艺珂心灵手巧,是我们班的麻花高手。劳技课上老师叫我们编麻花绳,我拿着三条细细的邹纸犯愁了:这可怎么编啊,又没胶水?一旁的陈艺珂看见了说:“这还不简单,我来教你。”说着,拿起我的邹纸在头上打了结,便熟练得编了起来。只见她的手指忽上忽下,欢快地跳跃着,纸绳在她手里上上下下飞舞着,我被她轻盈的动作给迷住了,正看得出神,却听见陈艺珂说:“好了!”一条漂亮、结实的麻花绳就编好了。我也拿起邹纸学着陈艺珂的样子编了起来。我眼睛紧紧地盯着纸绳,两手仔细的一上一下,几个回合下来,累得我手酸脖子疼。一抬头却发现陈艺珂眼睛并没有看纸绳,而是在看风景,可手上却没闲着,她手里的麻花绳也越来越长……看来麻花高手的这个称号可是名不虚传呀!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。450字 三年级
-
高手作文这位高手叫xxx,他的脸跟别人一样普通,但是,下棋的技术,真是太厉害!有一次,我跟他下棋,他出了一个非常怪的招术,看上去很好破解,其实要高手才能破解。当然,那个时候我还浑然不知。我想:这么简单的招术,肯定很容易破解。我下了一步“车一进一”,他立刻下了“车九平七”准备绝杀。我接着走了“车一平七”,他笑着走了“炮一平五”完杀。我问他这个招术叫什么名字,他笑着说:“猴子捞月。”我从来都没有听过这个招术,觉得是他自己创造的。其实我也算比较厉害的了。我从大班开始学象棋。平常,我在家里自己摆棋谱、学残局,水平提高很快。有一次,别人在下棋,有一个人快输了,他叫我帮他下,才过一会儿,我就替他反败为胜了。但是我没有想到董加昊比我更厉害。接着,我又跟他下了一盘棋。他出了一个妙招,叫天地炮。我赶紧把中路部队移到左路进行防守。到后来,我才恍然大悟,原来他用的是调虎离山之计。他先用车进攻左路,让我把中路的部队调节到左路,然后使用大军向中路发起进攻。因为中路比较弱,所以我被杀得片甲不留。他说:“认输吧!”我叹着气说:“好吧!”这时,我才明白怪不得他叫高手!450字 三年级
-
高手我玩着我的拼装玩具,妈妈在旁边看了说我是一个Diy高手。什么是Diy?我不懂。妈妈说是doityourself,就是自己创造,自己想象,做自己喜欢做的东西。哦,那我当然就是高手了。很小的时候,我喜欢玩积木,不过我都不照着做,我要做自己想的样子。后来有了拼装玩具,我更是想象力丰富。买来之后,就拼装自己喜欢的坦克,战车,机器人。妈妈给我买了很多盒,都装了有一个大箱子。放学以后,我就会和我的朋友们聚在我的家里,把所有的拼装玩具倒在地板上,我们就开始打仗了。一般都是我做的武器和战车最好,我们玩得可高兴了。昨天,妈妈又给我买了一盒“三国”,是新出的玩具。因为她知道我喜欢看三国演义,我拿着玩具高兴极了,马上就看着图纸开始拼装,吃饭的时间也在拼,终于装好了一个投石车,一架马车,很漂亮。我很喜欢,妹妹要玩都没有给她。今天早上起来后,我把玩具拆了,又重新拼装了两辆车,妈妈说比昨天的车更好看。那当然,我是高手嘛。你觉得我是不是Diy高手呢?400字 四年级 叙事
-
总结在这学期,我的学习纪律生活各方面比上学期有所退步,没有上学期做得那么好。比如在学习方面,我上学期学习处于上中等状态,每次考试都能在九十几分左右,而这学期我的成绩十分不理想,只有八十多分,我总结的原因有些是自己做的时候粗心大意,还有些是上课不够专心听讲所致。还有,我上学期纪律算一般般,不会很吵很闹,而这学期纪律大所退步,上课、出操的时候都在讲话,聊天。在生活方面,我更是有所退步,上学期回到家后立刻写作业,字迹较工整,这学期回到家后总是休息一下才写作业,自己潦草,答案随随便便的填。。。。。。。还有很多事情都退步了。现在已经12月份了,这是上学期最后一个月了,我上课应该认真听讲,不能开小差,回家做作业的时候要一心一意,答案经过自己的大脑思考后再填下去我觉得在最后一个月里应该抛开所有的杂念,全心全意的投入在学习中,比如什么想买玩具,想玩电脑的一个游戏,这时候应该统统抛开,沉浸在学习中,不能有*想法。在最后一个月里,我一定要全力以赴,争取期末考试拿一个好成绩!!!400字 六年级 叙事
-
总结1.归纳总结。在教学中发现很多同学不愿对所学过的知识进行归纳总结,这样随着所学知识的不断增加,头脑里积累了越来越多琐碎的知识点没有整理,就像同学的书包,有的同学书包很整齐,想用什么可以迅速准确的找到,有些同学的书包非常乱,什么都往里塞,等到用的时候就找不着了。归纳总结可以帮助我们把所学的知识有条理有顺序的串联起来,可以让我们很清晰的知道我们学了哪些知识,这样在解题的时候我们可以迅速的调用相关知识,既可以提高解题速度,也可以不让无关的知识干扰我们的思路,做到“稳准狠”。归纳总结可以先从一堂课做起,把这堂课老师讲的内容简洁明了的做个总结,再扩大到一周,一月直至整个初中三年。2.注重一题多解。在初一初二我们相对来讲时间比较充裕,所以在做题时应尽量多想几种解法,不要仅仅满足于把这道题做出来,而应想想这道题还有没有其它的解法,这样坚持一段时间不仅可以开阔我们的思路,而且能够有效地帮助我们应对压轴题或者是附加题。在训练了一段时间后,应开始尝试着“多题一解”,即能不能把所做过的题目分类,把解法相似的题目归纳在一起,分析解法之间有没有共同的规律,尝试着把规律提炼出来,也就是我们说的解题思路。我们知道题目是无限的,永远也做不完,但是解题思路和方法是有限的,把有限的思路方法掌握了就可以应对绝大部分的题目,而不需终日沉浸在题海当中无法自拔。我们经常说怎样才叫读书?把一本书由薄变厚再由厚变薄就是读书,而我们做的一题多解和多题一解就是这样的。3.学会预习。预习是一个老生常谈的问题,很都同学都说我预习了,但是发现很多同学是这样预习的,临上课或者前一天晚上,把数学书拿出来翻到明天要讲的部分,看看概念定理,背背公式,看看例题就结束了,这样的预习起不到任何的效果甚至会影响第二天听课的质量,这样的预习莫不如不做。预习的本质是超前,在老师没有讲到知识点之前先了解这部分的内容,帮助我们在上课时做到心中有数。真正的预习是自己试着把明天要讲的概念定义出来,把定理试着自己证一遍,把公式试着推一遍,例题自己试着做一遍,这样做的最大好处是既然定理公式概念是我们自己推出来的,轻易就不会忘记,哪怕考试忘了也不会紧张我再推出来就好了,这样可以帮助我们节省大量的记忆时间,比被动的从老师或者书本上得到要扎实深刻的多。4.建立一个错题集。这是几乎每个优秀的学生都会拥有的学习方法,事实证明这也是最有效的学习方法之一。把我们在考试,作业中做错的题目(不包括因为审题不认真,计算失误等这样的原因做错的题目)整理在一个本子上,把做错的步骤也要写上,并在旁边写上正确的步骤。有时间就拿出来看看,想想是因为什么原因出的错,不断完善我们的知识体系和思考方式,对提高我们的考试成绩时非常有帮助的。上述方法只是优秀学习方法的小部分,相信每位同学都会有很多更优秀的方法,但是无论什么方法都有一个前提,那就是要坚持不懈的去做,只有坚持下来方法才会有用,否则永远只是纸上谈兵。希望我们每位同学都能拥有属于自己的学习诀窍,在考试中取得理想的成绩。1200字 初二 叙事
-
总结K,21世界50年代的著名教育家,他平时在一所中学任教,他有很多新颖的教育理论,有很多得到了当时著名科学家J的支持,他俩成为了好朋友。K的班通常都是很优秀的班,但这一年,他接受的却是一个名气大,但成绩一直很一般的班。每次考试后,K都很失望,有时甚至愤怒,而学生交上来的反思却又能把他的火压下去,并再一次使他充满希望,而下次考试则又与上次是一样的情形。期末考试后,K很淡定地看着学生的成绩,走进教室,在黑板上重重地写下“期中总结500字”。学生“啊——”了一声,也不再说什么。K见学生每次都考不好,自己想不出办法,只好去找J,想让他出主意。J,与K同时代的科学家,年轻时成绩就很好,但老师却不看好他,平常很多事都随性而为,虽没给集体添过乱子,和同学关系也很好,但总不按规则办事,把全班带的高度民主化,却让学校很棘手。考试时的成绩也让人纠心,理科很好,但文科很烂,而且一有反思,总结类的文章,就坚决不交,老师也拿他没办法。K找到J,想问他小时候学校时的事,但J很健忘,学校生活都已经忘光了,K很失望,正要回去。J却把K拉住,又把他拽到了地下室,K被吓坏了,只见台庞大的机器,接着一根很粗很长的管道,K用颤抖的声音问了:“这——这是……”“时光机!”“你想——”“你个子矮,长得也年轻,扮学生合适。”“这——安全?”“我试过。”K走进机器。K回到21世纪初,J当时在上初中,如J所言,K扮成学生,到J的学校就读,J和K很快成了朋友,学期没过多久,月考就来了,这是J和K一直想解决的,但在这时,他们办不到。K很轻松就过了月考,但他尽可能防止考的太好以至于影响到J。考试后,J和K并列第一,而其他同学考的都不好,老师如平时一样,布置了反思,J很淡然,别的同学都很认真地拿着本子一字不差地记着老师布置的反思作业。第二天,J如什么也没发生一样,向收作业的同学摆摆手,看着他拿着那摞反思交给老师,K当时气不打一处来,下课就拉住J,问他为什么不写反思,很有当老师训学生的意思。J面不改色,给了K一句:“你昨晚写了多久?”“一刻钟不到。”“你昨晚干什么呢?又没作业,还不写反思。”“考完了,该换口气就歇一歇。”“你难道没有值得反思的吗?”K有些忍无可忍,拿出了他和学生谈话的本事,更多的又有了一种震惊——J竟是这种人。“有值得以书面报告形式上交的吗?有值得当文章给人看的吗?”“你——你怎么证明你反思了?”“我只要几分钟,剩下十几分钟看电视。你应该看看他们的反思和下次考试。”K无言以对,他好像瞬间想起了什么,感觉眼前的其他同学是自己那个班,又想到自己晚上如J所说浪费的十几分钟,K沉默了。K以转学为名离开学校,回到自己离开的时候,J站在那儿,只说了一句:“你应该明白怎么办。”K点点头,回到学校,擦去了他写的一切。1200字 高二 叙事
-
总结这个学期在学习上,总的来说,学期中的学习状态是比较好的,但到了期末,学习状态就没有那么好了,所以跟前几次月考相比期末考的成绩相对是下降了。这个学期中,在学习方面做得不够好的,就是作业方面和上课方面。做作业时,有时候会被旁边或是外界一些事物吸引,不小心成为别人的粉丝,导致做作业中途停止,有时还会参与其中,就耽搁了作业。做作业时有时会心不在焉,写出来的字体歪歪扭扭,导致书面的不工整和老师批改作业的不方便。课堂上做得不好的,就是有两三次会注意力不集中,结果回过神时来老师讲了什么都没听到,就错过了老师有时候讲的最重要的部分。这个学期做得比较差的,还有一个就是纪律方面。上自习课时有时候会爱讲话,制造一些噪音,影响了其他一部分同学的自习环境,这是下个学期必须改正的缺点;有时候到I宿舍休息时间时,宿舍中有一些同学还喜欢说话,这时我也会参与其中,结果有一次被值班老师发现并惩罚。因为那是休息时间,我们在这个时间讲话会影响到其他同学的休息环境,所以,下学期的宿舍纪律中更是要严谨遵守,不能因为是休息时间就破坏纪律。人在交往的过程中总是会产生一些争执、矛盾等烦恼,但是只要妥当、大方处理,事情总会解决。这个学期中,先不说好朋友,就是宿舍之间的同学关系也是长期不和平的,开学没多久宿舍中就已经出现了明显的派别分划,每天几乎充满火药味。即使有时候有人出现一些关心、嘘寒问暖也是虚情假意。所以我觉得,这样的局面下个学期开始也要进行调整和沟通了。在与同学交往的时候,要乐观开朗,用真心交流,才能建立良好的友谊,建立友好和谐欢乐的学习环境。在这个学期里,做得最令人满意的,就是宿舍的内务了。可能这个学期能保持几乎每个星期都拿内务表扬信的原因是工作暂时比较简单,如果下个学期要换内务工作也应该做好,无论是什么工作都一样要做到最好。逝者如斯夫,不舍昼夜。时间过得真快,一个学期就这么过去了,一切仿佛还在昨天。但昨天已经成为历史,我们要好好珍惜今天,计划明天。这个学期的收获真是不少,除了课堂上的知识之外,还收获了一份友谊,还有其他的一些从队课、学校活动等等学到的知识。这个寒假,应该整装待发,为迎接下一个学期做好充分的准备。下个学期,加油!做最好!900字 初一 叙事
-
总结初一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生许多感触。先从军训说起。军训的前一天,站在队伍中,我就想了初一的军训是怎样的,辛不辛苦,该如何与同学并肩作战等等问题。我很幸运,被教官选中参加军体拳训练,比别人多付出一点汗水。我们的周鹏、高卓、罗浩三个年轻教官,在第一天训练中就这样对我们说:这项训练是比别人辛苦的,你们愿意吗?愿意!我们大声地喊。就这样,训练开始了。军训的前4天其实是较为容易的,最难熬的其实是第5天,最后一天起码对于我们来说。为什么呢?因为在检阅的时候,我们做在检阅区的后方。那可是下午四点,艳阳高照,我们仿佛处于大蒸炉里,汗如雨下。我们在这种惨境中熬了整整半个小时,最后慈祥的邓团长终于开始检阅军体拳项目了。军训过后,那就是拼命学习了。为了学习,我们脸也不洗,牙也不刷,饭也不吃,觉也不睡虽然是开玩笑,但也可以看出我学习的狠劲。对于在第16、17、18周的拖交作业的情况,我想向三位老师道歉,因为那时我在为元旦表演做准备,常常在晚休第二节课就要去训练,为此没能有时间写作业,只能用课余时间来补。在宿舍方面,对于省实南海学校男生宿舍区322宿舍全体舍员,包括我自己,我只能说:努力,努力,再努力!在这个学期的最后两周,也就是第19、20周,我始终保持不扣分的状态。但舍友们,在开学初,生活老师陈老师就说过:你们的命运是连在一起的,一个人签警告,其他人也得一起签!后来。我们经过分工安排,扣分大大减少,但我认为还不够,还能更好!下个学期,我们的目标就是五星级宿舍!!而在期末的南海区统考(即期末考试)中,我取得了连我自己也想不到的优异成绩,真是上天的眷顾,能让我一鸣惊人。这要感谢我的语文、数学、英语、政治、历史和体育老师的帮助,感谢你们了!最后,祝各位老师、同学万事如意、合家安康,过个吉祥年!750字 初一 叙事
-
丹青高手一缕孤寂的残阳洒在琴弦上,一曲悲歌激起了人的欢喜惆怅,将人的心叩击着。亭子里,一串珠帘后,一位穿着一袭白衫,头戴着风藻霞官的女子还在抚琴,两旁的树叶也不茂密,稀稀疏疏的,夕阳便透过缝隙,恰到好处地洒在那白衣女子身上,宛如为她披上了一层柔软的金沙。看着手中这幅惟妙惟肖的画。我不禁被它深深吸引了,也仿佛置身其中,不由得啧啧赞叹。这幅画不用说就出自我们班的小画家——鲁茜茜之手。也只有她才能画出如此美丽绝妙的画。要画出如此引人入胜的画,不经过长时间地训练和观察是画不出这样的效果的。有一天中午来到教室,看见鲁茜茜正在专心致志地画画。等她画完后,我接过她递来的一本画本,从第一页慢慢看起,她画的几乎都是女子,古代的,现代的,这些女子也形态各异,有的撑一把洋伞,有的择一把小扇,有的插着腰,有的提着裙裾,有的梳理头发……整整二十几幅,没有一张是相似的,我随口问了一句:“你学过画画吗?”“当然学过。国画,素描,儿童画……我全都学过。不然怎么会画成这样。平时没事的时候,我都会画画打发时间。”“噢。怪不得你画得这么好。”我还发现鲁茜茜不仅是因为学过画画才画得那么好,她每画一幅画都十分仔细,经常是画好了修改,修改完了再画,一幅画经常会修改几遍。所以每次她的铅笔画旁边经常会游被擦了很多遍的痕迹,每次美术作业,我们几乎用一节课多点就画好了,通常会得三、四颗星,而且我们都画好时,她才刚刚把线稿打好,每次都会比我们多用一倍的时间,在课上画不完就带回去或下课再画。所以每次美术作业也会比我们多几颗星。“远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。“这是一首诗,也是个谜面,它的谜底是,如果画能达到这种境界,就应该算是炉火纯青,但也算是活灵活现了吧!身临其境,是看完她画的人的感受,专心致志,是看她画画的人的感受,你看,她又画画了,会不会画的是……750字 六年级 记叙文
-
动感队“耶-――”一声吼叫,乒乓球使出了来无影去无踪的轻功。这是在童星作文乐园的乒乓球大赛中的选手发出来的声音。这可不是在打乒乓球,而是吹乒乓球。桌子上有四个碗,每个碗里都装满了水,付老师将乒乓球放在水里,于是,乒乓球便浮在了水面。做好准备工作后,付老师就让我们自由组合成四个队伍。每个队7人,队员齐了以后,就让我们给自己的队伍起个名字,再选个队长。我们队的名字叫做“动感队”,队长是我。“食圣队”可是一支强悍的队伍,剩下的两个队伍都是由几个男生和几个“弱女子”组成的,他们的名字分别是“Q仔队”和“疾风队”。我有十足的把握赢他们,可就是这支强大的“食圣队”让我的心情很紧张。比赛开始了!先由“Q仔队”上场。他们桌子的右边站三个人,左边站四个人。一声令下,“Q仔队”的队员们一个个都翘起嘴巴将乒乓球吹来吹去。她们的最后成绩是1分19秒。到“食圣队”上场了。果然不出我所料,这支队伍一上场就给其他参赛选手来了个下马威,尤其是胡林歧,一口气吹过去,弄得碗中得乒乓球像练过功夫似的,马上使出了无人能比的轻功,一下子飞过了四个碗,在场的所有观众发出“哇―――”的喝彩声。“食圣队”只用了44秒就将乒乓球吹到了最后一个碗里。这样惊人的成绩使我的心情更加紧张了。该我们“动感队”上场了。先是由王和洋来吹。他吹了一口气,乒乓球却在碗里打转,可把我们急坏了。他沉住气,又吹了一口气,乒乓球终于到了第二个碗里。后来,王和洋找到了窍门,一口气一口气地将乒乓球吹到我这边来。我一看球过来了,便以最快的速度将乒乓球吹过去。哈哈!我的吹技还真不烂,乒乓球飞过了一个碗,我再吹,乒乓球一下子飞过了两个碗!还差一个碗,我再吹了一口气,瞬间就将乒乓球吹了过去。在队员们的努力下,我们的成绩是43秒。一听到这个消息,队员们就高兴得跳起来。最后一个队的成绩是49秒,因此,我们“动感队”以43秒的好成绩赢得了冠军。750字 初一 叙事
-
高手的秘诀数学高手:王丹数学考试成功率:************数学成功事件:有一次我班(我们四年级)突然数学考试,我们非常紧张,可王丹却不慌不忙地拿出硬板纸准备考试。考试过后,老师宣布成绩:“唐成97分,何泽旺97分,周雨楠99分,王丹100分……”同学们用羡慕而有嫉妒的眼神看着王丹,王丹却害羞得不敢抬起头来,轻轻地说:“这其实不算什么……”体育高手:施浩伦体育成功率:*************体育事件:星期三上体育课时,体育老师宣布今天测量50米跑。我们一个接着一个跑了起来,老师在50米外记好秒数。当施浩伦跑起来时,他跑得飞快(和骏马差不多),当老师报出秒数时,我们大吃一惊:他居然跑了5秒59!“天哪!”我们尖叫道,没想到个子瘦小,眉清目秀,竟然跑得这么快。从此以后,我们对他刮目相看,都“尊称”他为“千里马”。绘画高手:本人祁嘉雯绘画争夺成功率:******绘画争夺事件:说到我班的画画,我和老祁真可谓是“不相上下”。有一次美术课上,美术老师让我们按照书上的几幅图写生(自己选一幅找着画)。我和老祁很有缘分,选的是同一幅图,画完画后,班里分成两大“帮派”。我的帮派就扬言说我画得比她好,老祁的帮派就说她画得比我好。等到下一节美术课,美术本子发下来,我和老祁都得到了老师的最高分:优秀三颗星。众人晕倒!语文高手:本人语文成功考试成功率:100%作文事件:我的每一篇作文,每一篇周记,都被语文老师在班上当做“优秀范文”读。当老师说我的作文怎么怎么好时,回头率是100%。这学期期中考试时,我的语文成绩破天荒得了个100分,这下我的回头率增大的100倍:10000%。这下可苦了我。当放学时,祁嘉雯对着天开心得说(她替我开心):“做周雨楠最好”声音大得惊人,我都不好意思得“逃”掉了。我们班的同学几乎每个都是高手,像什么乒乓球高手、电脑高手、音乐高手、唱歌高手……如果你想见识一下,就到我们班来吧!我会和老师同学们会张开双臂欢迎你750字 四年级 写人
-
捕鼠高手在一个茂密而又生机勃勃的森林里,住着许多小动物。其中有一只猫头鹰与众不同,它白天睡觉,晚上出来捕获田鼠,而且它的嗓门声特别尖利刺耳,引的许多动物对它抗议不绝。有一次,三更半夜,猫头鹰出来觅食了。它一会儿在地面上盘旋;一会儿展翅高飞,它停在一棵大树上休息,心想:奇怪了,今天三更半夜地,怎么会没有一只老鼠呢?我还是去田野里去看看吧。到了田野里,猫头鹰一边用眼睛聚精会神盯着每一个角落,眼里散发着异样的光,不想放过一丝一毫的田鼠的踪迹,一边用耳朵听着声音,巴不得听到那“吱吱”声。一刻钟过去了,半个小时过去了,猫头鹰仍然没发现一点踪迹。就这个时候,猫头鹰正要垂头丧气离去时,忽然“吱吱”一声,使猫头鹰为之一振。它又重新打起了十万分的精神,开始专心地投入到了它的“职业工作”当中去了。果然,在一丛茂密的草丛里,两只田鼠正在悄悄的谈话。其中的一只说:“哎,你知道天敌是什么吗?”“就是会吃掉你的敌人。”“那我们的天敌是什么呢?”“说有很多呢:猫头鹰、蛇、猫……”突然,猫头鹰猛地从天空冲下,锐利的鹰爪紧紧的勾住一只田鼠,夺去了它的性命,另一只田鼠惊恐万分,立马脚底抹油----溜之大吉了。猫头鹰见状,露出了一丝轻蔑的微笑,想跑?!立马展开双翅冲到那只田鼠面前,发出了它那尖利、刺耳的叫声,把那只田鼠吓住了,田鼠心里在咕滴:这是什么怪物呀?好可怕啊!于是装死躺下,见到这样的情景,猫头鹰大声喝道:“果然不出我所料,装死!没门!”田鼠翻身就跑,猫头鹰立马追了上去抓住了那只田鼠,美美地享受了一顿。第二天早上,小鸟和松鼠们敲锣打鼓地来到猫头鹰的家门口,猫头鹰眯着眼问道:“啥事啊?”大家异口同声说道:“你捕鼠为森林、田野除了一害,特发“捕鼠高手”奖状一张。”“哦哦,谢谢”为了保护森林的生态平衡,我猫头鹰一定多捕鼠!五年级:李筝750字