漫画和作文选
小明的书包里有两本书,一本是漫画,一本是作文选。大家都知道漫画画着人物、花草、风景……丰富多彩,可好看了,我们经常会看了再看,置身于漫画的世界,正如:"吃了五谷想六谷,做了皇帝想成仙。"而作文选虽然没有漫画那样好看,但里面的内容也多姿多彩,让人百看不厌。可小明却对漫画一见钟情、情有独钟,一见到漫画,就像饥饿的人看见面包,爱不释手。
因此,漫画变得骄傲了,常常奚落作文选。
一个夜深人静的夜晚,从书房传来漫画和作文选的对话。
漫画仗着主人对它"捧在手里怕飞了,含在嘴里怕化了"这样的喜爱,再加上自己全身上下有着色彩艳丽的图画,便傲慢地说:"作文选,敢跟我比美吗?"
"不敢,漫画兄弟。"谦虚的作文选回答。
"我就知道你不敢,因为你的庐山真面目都是黑乎乎的字,让人一见就恶心,而我生出来就如花似玉,美若天仙,你瞧我身上美丽的图画,人们一看就觉得神清气爽。"漫画带着更加轻蔑的神气说。
作文选说:"我确实没你美,但是,我们生来就是为人们服务的,让人们得到快乐,学到知识。说到这点,我不见的比你差,再说
"住嘴!"漫画恼羞成怒,"你怎么敢和我相提并论,骑驴看唱本(书)--走着瞧!总有一天,主人会把你打入冷宫,到垃圾堆里去享福,我却永远在这里,享受老天的恩赐。"
"何必这样说呢?"作文选说,"我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!"
"和你生活在一起,我感到羞耻,你算什么东西!"漫画说,"我们等着瞧吧,总有一天,主人会丢弃你的,你就会无家可归,成为一条散家犬。"
"你走你的阳光道,我过我的独木桥,我们井水不犯河水,你干嘛这样羞辱我?"作文选说。
"你本来就不美,又没趣味。还敢和我称兄道弟,简直癞蛤蟆想吃天鹅肉,没门!"漫画得意洋洋地说。
从此,作文选不再理会漫画了。
随着时间的流逝,小明升到三年级了,语文的学习重点到作文的身上,"天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。"小明天天手不释卷,拿着作文选看,在知识的海洋里遨游。把漫画搁在一边,俗话说:"满招损,谦受益。"这下漫画知道自己不走红了,就变沉默了。不久,妈妈知道小明很久没看漫画,也不需要漫画,便觉得漫画毫无用武之地,最终被妈妈扔在路边。
漫画静静地躺在路边,流着伤心的眼泪,忽然,走来一只小狗,在它身边来去,它叹息道:"虎落平阳被犬欺。"最后,他明白了一个道理:自满反而导致损失,而谦虚却招来好处。
樱花殇
三月,春微暖,我独自享受樱花带给我的浪漫……
樱花,也叫作山樱,福岛樱,青肤樱之称,是日本国花,我很喜欢的一种蔷薇科,人们陶醉于它的芬芳,美丽,圣洁。
在我记忆深处有那样一个可人儿,像樱般沉静美丽,似乎是个不该存在于这个世界上的人,像一个温顺的天使,单纯,善良,仿佛心里只装有快乐,有时候又很是多愁善感,总是做一些古怪的事,或许是因为先天性的疾病吧,她很瘦弱,仿佛只一阵轻风便可以把她吹走。
遇见她,或许真的是我今生最美的场景,在那片樱花林,我独自漫步,品析冬去春来的感觉,空气中渐渐传来一阵乐声,近些,一幅“伊人倚樱”的美景,很难懂得,为什么,明明是一个人,却一点都不曾现出一丝孤寂。
小小的城市里飘着丝丝小雨,包含着人们的怨言,樱花也随之落尽了,有两个人却执着于那雨季,将伞丢在一边,接受雨的洗礼,在大街上携手漫步,极近夕阳,雨停了,两人携手夕阳,一天一天,似乎永无止境,青春在夕阳的照射下,渐渐失去了他的光辉,我们也越来越接近了离别……
如今,我倚在她曾倚过的那棵樱,欣赏现在的樱花,怀念过去曾相濡以沫的她……
那一年的樱花去日,她随最后一片樱花消失,我甚至还来不及悲伤。她的离去,在我记忆库里留下一个不可填补的黑洞,直到现在,我才明白,她原来只是个过客,是个不能长久的梦,最终只有破碎。
落樱纷飞,好似满天泪,沉淀了谁的思念,又迷离了谁的双眼……
樱花殇,不不知应了谁的伤……
后记:
天涯尽头看流光飞去,不问何处是归期,红尘遥远,传说中的诗篇,到底为何缱绻……
相关推荐
-
个人文选超过时间,超过空间。在这个混乱的时代杀戮的战场我直接穿越了一千年去到空无一人的世界只想一个人静静理出一点头绪答案只是善良就会美丽一千年好远的未来……时空是可以分割的吗?也许化身木乃伊也是一种逃避或者等待的方式但我想要的是什么?我们常常无力的看着一些美好从身边走过但你想留住他们吗?凋谢的也能挽回吗?加油已经无法提供动力了记得你的心跳的最原始声音就好……放任吧………有些事自然会得到出路的一千年以后你还在吗?再见咱们回头见……200字 六年级 散文
-
漫画我爱看漫画,每次看时都会捧腹大笑,可今天的这幅漫画却让我怎么也笑不起来,而是让我险入了深深的沉思当中。这幅漫画是着名漫画家华君武老先生在1984年1月画的。漫画上画着一个警示牌,牌子上写着“母子上车处”5个枪眼的大字。警示牌旁则是一条用栏杆围成的通道。通道里站的不是小孩,也不是妇女,而是4个大男人。他们若无其事地站在里面,悠然地等车。而栏杆旁一位抱着孩子的母亲用疑惑的看着站在栏杆中的4个男子。由于自己的懦弱,她没有为自己的特有权利去和他们讲道理,而是默默的盯着那4个男人,希望他们能明白些什么,把位子让给她。可那4个男人并没有为这位妇女挪出一点位置。难道他们不识字吗?不!他们并非不识字,只是他们不懂得如何去做一个讲文明、守道德的人。他们不止是假文盲,还是文明盲、道德盲。其实,在我们的生活中,这样的例子并不少见。就连在我们校园里,也会发生这样的例子上演。为此,我们还自己做小警示牌提示他们,可见他们却不以为然,为了自己的利益,为了节省时间,就破坏我们校园的公共设施。难道还说他们不识字吗?他们可是学生呀!是受过高等教育的学生呀!难道我们的身边就有这么多的“文盲”吗?就算是从未受过文化教育的农民,都懂得讲文明、讲道德。何况他们还是住在文明都市中的市民呀!他们怎么这么无知呢?他们并不缺少文化知识,而是缺少文明习惯,是基本的道德观念。把灰尘扫走,还一个清新的空气;道德扫盲,让我们有社会公德心,以身边的每一件事做起,以身边的每一个小节改起,让我们的道德扫盲飞船出发吧!600字 六年级 读后感
-
漫画一辆火车向车站驶来,人们向车站这拥来。但许多人都往“母子上车处”这条道上车。站在前面的是几位大叔,有的穿着军服,有的穿着西装,看上去不像是没有文化的人,那为什么有站在“母子上车处”呢?脸上还露出若无其事的样子。一对母子穿着单薄的衣服,风吹过车站,那位母亲抱着孩子站在风中,看着那几位站在前排的大叔,眼中露出了无奈。过往的乘客都笑指那几个男人,那几个男人都沉默地低下了头。难道那几位大叔真的是不识字吗?还是他们都不识字呢?其实不是这样的,他们只是“假文盲”。他们这样做是不好的,如果真的遇到有需要的人,那会有什么后果?这幅漫画讽刺了那些明明看得见,但又装作与他们无关的人。生活上也有许许多多的“假文盲”:公交车上,一些年轻人看见老人上车却没有让座;公园里立着“不踩踏草坪”的木牌,人们却视而不见;楼梯旁写着“上下靠右走”,人们却偏偏与它相反;河道边写着“不要把垃圾扔进河道里”,人们却把垃圾扔下去……我们在生活中不能把一些规则视而不见,不要去当“假文盲”。当然,我们也要去帮助一些需要帮助的人,让他们感到温暖。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。450字 六年级
-
漫画著名漫画家华君武的一幅漫画――《假文盲》是一副具有强烈讽刺性的漫画。画中内容是:汽车站门口被四位高大魁梧的大男人霸占了,“母子上车处”牌子就竖立在他们面前,一位手抱婴儿的母亲却被挤到门口一旁,可他们却视而不见,仍然若无其事地站在那里,莫非他们是文盲?不,你看他们衣冠楚楚,皮鞋锃亮,其中一人还戴着一副眼镜,显得文质彬彬的,俨然一副学者的样子,分明他们是“假文盲”!现实生活中,这样的事比比皆是。在绿油油的草坪上,常常竖立着“禁止入内”一些牌子,可依然挡不住一些人入内的脚步,我行我素地进进出出,有的躺在里面,有的嘻戏、打闹,甚至有的还把它当成足球场。电影院里,墙上贴着醒目的大字:禁止喧哗,可依然禁不住人们的嘴巴。公共场所里清楚地写着“禁止吸烟”四个大字,可一些人照样大口大口地抽烟,搞得公共场所乌烟瘴气。还有……难道这些人都是文盲吗?不是的,也不是告示牌不显眼,是有些人越来越不讲道德,不讲文明。如果他们讲文明,讲道德,还会有人吸烟把公共场所吸得乌烟瘴气,还会有人进草坪里?都没有了。这些例子说明,为了使祖国更加美好,请告别“假文盲”吧。400字 六年级 记叙文
-
漫画我爱看漫画,每次看时都会捧腹大笑,可今天的这幅漫画却让我怎么也笑不起来,而是让我险入了深深的沉思当中。这幅漫画是着名漫画家华君武老先生在1984年1月画的。漫画上画着一个警示牌,牌子上写着“母子上车处”5个枪眼的大字。警示牌旁则是一条用栏杆围成的通道。通道里站的不是小孩,也不是妇女,而是4个大男人。他们若无其事地站在里面,悠然地等车。而栏杆旁一位抱着孩子的母亲用疑惑的看着站在栏杆中的4个男子。由于自己的懦弱,她没有为自己的特有权利去和他们讲道理,而是默默的盯着那4个男人,希望他们能明白些什么,把位子让给她。可那4个男人并没有为这位妇女挪出一点位置。难道他们不识字吗?不!他们并非不识字,只是他们不懂得如何去做一个讲文明、守道德的人。他们不止是假文盲,还是文明盲、道德盲。其实,在我们的生活中,这样的例子并不少见。就连在我们校园里,也会发生这样的例子上演。为此,我们还自己做小警示牌提示他们,可见他们却不以为然,为了自己的利益,为了节省时间,就破坏我们校园的公共设施。难道还说他们不识字吗?他们可是学生呀!是受过高等教育的学生呀!难道我们的身边就有这么多的“文盲”吗?就算是从未受过文化教育的农民,都懂得讲文明、讲道德。何况他们还是住在文明都市中的市民呀!他们怎么这么无知呢?他们并不缺少文化知识,而是缺少文明习惯,是基本的道德观念。把灰尘扫走,还一个清新的空气;道德扫盲,让我们有社会公德心,以身边的每一件事做起,以身边的每一个小节改起,让我们的道德扫盲飞船出发吧!550字 六年级 读后感
-
漫画讲到我的兴趣爱好我想那就应该是看书了吧!假设我能活到一百零一岁的话,那么,在用来看书的时间至少有九年了,而且用来看漫画书的时间也会有四五年了。虽然我很喜欢看漫画,但是我也不会去看那种有不良习贯的书,那是因为看那些会走上不良的前途所从我死了也不会看那种书。我是喜欢看比较幽默的漫画,我看过一本叫蓝猫淘气三千万之人体生命的秘密,它这本漫画是为了探搜我们身体里的秘密我了解到了很多有益的知识,所以我建议大家看一些有益的漫画。但是漫画有一些坏处,比如成技下降之类……。只要严格的支定时间就可以了,所以眼精很重要。250字 三年级 说明文
-
漫画书昏暗的灯光下,一本漫画书躺在路中间。这本漫画书已经破旧得不成样子了,它身旁的东西都在嘲笑它:“你们看看它,封面已经掉了一半了!”“就是,就是!它里面的内容全都过时了。你们看,还是《三毛流浪记》呢!”在别人的嘲笑升中,漫画书把头贴到地面上,大声啼哭起来:“主……主人,为……为什么要丢弃我?我要回……回家!”这时,一个拾破烂的小男孩把它捡起。这个小男孩浑身上下穿得破破烂烂,光着脚在黑夜里独自走着。他忍不住坐在路边,把书打开,借着昏暗的路灯光,津津有味地看起来。一直到深夜,他的眼睛才依依不舍地离开漫画书,站起来,把它小心翼翼地夹在腋下,自言自语到:“这本书真好看!”。此后,小男孩便和漫画书成了亲密无间的好朋友。夜里,小男孩把漫画书放在他的枕头边,让它跟自己同床共睡。在枕头边,它看见了许多与自己有着同样遭遇的漫画书:《尼尔斯骑鹅旅行记》、《父与子》等。这些都是它的亲兄弟、亲姐妹啊!顿时,它热泪盈眶,不知该说什么才好。白天,小男孩出去捡破烂,还随身带着它。别的孩子都很瞧不起他,还经常举着零食问他有没。有时,好心肠的人也会送给他一些不看的书,他便会收集起来,以便抽空翻阅。有时,他也会把看完的漫画书送给比他更穷的人……随着年龄的增长,随着书量的增长,他的知识也在增长。就是他这种喜爱学习的精神,使他最终成为了一个某某公司的总经理。在一次大会上,身穿黑色燕尾礼服的他掏出了那本漫画书,深有感触地说:“就是这本漫画书使我走上了成功的道路,就是它使我成为了你们今天的总经理。”600字 五年级 说明文
-
讽刺漫画我看过的漫画书不在少数,可让我记忆犹心的却是少之又少了。但是我看了这幅漫画却让我思索许久。画面上是一只老鼠拼命的向“诱饵”跑去,后面有一只老鼠极力的拽住被迷惑的老鼠,想阻止它跑向“诱饵”拼命跑的老鼠叫做小五,后面那个老鼠是它的妻子名叫小花。不知是谁在捕兽夹里放了一瓶美酒,想拿到美酒好合一顿,但随之而来的是进去夹子里。小五显然是一个酒鬼,它一闻酒味就不要命的向酒瓶跑去,根本对危险熟视无睹,小花生怕是一个陷阱,说是急那是快一把把小五抓到,小五一把手甩开小花向陷阱跑去……它的妻子抱头痛苦,它的儿女流泪不止!这只老鼠为了美酒不可自拔,不听家人再三劝阻,可谁想到,还会为了酒不要命,这只老鼠可能也想过有可以别捕获,可它还不顾一切挺而走险,在它合到美酒的同时也是它生命的终结……我想到社会中有一部分人跟这只老鼠一样被“美酒”所迷惑,有时还可能犯罪。贩卖吸食毒品就是一个很好的例子。贩卖毒品的人呢,为了钱可以不顾被抓住的风险,继续贩卖毒品。虽然贩卖毒品的利润巨大,但是再大有命重要吗?难道命可以用金钱来衡量吗?同时就没想到给他人带来了多少危害?一但没有人贩卖毒品那么还有人会去买吗?这些人难道面对高墙时才会有悔悟之心?另一方面吸食毒品的人呢?他们不惜倾家荡产,妻离子散就为了找到飘飘然的感觉?那飘飘然背后就是骨瘦如柴,好象一阵风都能被刮跑的身体。大量吸食毒品的话就会死亡,如果飘飘然是一瞬间的话,那么吸食毒品死亡就是永远!我们怎么能让这前车之鉴在我们现代化人们的身上重演?(这是我第一次发作文,希望大家支持!谢谢了。)600字 六年级 说明文
-
漫画感想我今天看了一幅图画,画着一个小男孩拿着100分的试卷往家跑,他边跑边想:回家就能换10元钱了。这幅漫画虽然画的简简单单,可真实地画出了生活的真实现象。父母想用奖励的手段让孩子去认真学习,可是家长这样是错的,学习本是孩子的义务,如果孩子为了得到奖励,不惜去作弊。可是只要考了100分,父母就给奖励,是怎样得来的一百分都不知道。我曾经看到一篇文章,写的是一位身家上千万的大老板,有个孩子在读小学,成绩总是不及格。那个大老板就对他儿子说:“这次考试如果你能考上80分,我就给你一张3万元的存折。”他的儿子为了得到奖励,在考试时作弊。结果这个小孩考到了87分。他爸爸如实给了一张3万元的存折。到后来这小孩,在班里得到了两个第一:考试成绩倒数第一;还有一个是正数第一,那就是存款第一。现实中还有一种现象。那就是虽孩子如果考不好就得吃父母的‘男女混合双打’然现在有未成年人保护法,可谁又会去告呢?所以父母要辅导孩子的学习,不能用奖励和打骂教育来教育孩子,否则孩子就迫不得已作弊。要正确对待学习,其实每个孩子都是很聪明的,只要肯认真学习,成绩自然会好的。450字 六年级 说明文
-
作文笔先给大家问个好!我是你们最常用的钢笔!我有一个很和气的小主人,她很珍惜我,我是她的宝贝。想到那些坏了的同类们一个个被他们的主人愤愤得扔进垃圾桶里,我不禁害怕:我会不会和他们一样的命运……没想到,那天,小主人像悟到了我的心声,轻轻的对我说:“不会的,你不会被扔进垃圾桶的,我会保护你的……”她的话让我感到好温暖!说说我的来历吧!当我从商店里被小主人带回来时,我就有点儿不安了:小主人,我只是一直丑陋的坏钢笔,我不要你把我带回家,永远也不要!到了家里,小主人看到我的墨汁流了出来,很心痛呢!于是亲自把我的下半身换了干净有新的了,她还让我在水里泡了泡,我的下半身里面都有了水,好舒服!我开始对她生出了好感……唉!我在小主人的身边待了好几年,都老了,旧了,看来我也要报废了!可是小主人却不那么认为。她天天带我去学校,好多钢笔羡慕极了,我心里别提多美丽了!啊——时间飞快地从笔尖划过,我也改变了:从原来的身装绿叶,头戴红花的年轻美丽的正值少女气派的钢笔,从头到尾陪主人度过了美好的时光,我也要付出代价的,我那衣服掉了。白色一片——我长白头发了,每当老师举着我问这是什么颜色的,他们都说我是长了白头发的老太太,别提我有多伤心了!我的笔尖歪了,但是我仍然能写出我那灿烂辉煌的人生,我的白色没了,取代它的是一支钢管,主人,我为了你,我从花季少女变成老太太,为了你,我的皮肤掉得一干二净,为了你,我的笔尖都快写不出油了,更是为了你,我的生命快用尽了……但是,我愿意!我愿意让我的小主人拿着我,让我为你写出一笔一画,我愿意伴着我的小主人,陪她走向落日,让她陪我走向生命的尽头,我知道,主人你是爱我的,我陪你走过春夏秋冬,主人,我爱你!我真正看中的人是你,你永远是我的主人,即使我的生命用尽……700字 说明文
-
老师你好作文选 杨雅楠 铁门老师,您好新安县铁门镇中心小学 六二班 杨雅楠不知不觉,我在铁门小学已经度过了六年快乐的时光,尽管对母校有太多的留恋和不舍,但我终究还是要展翅高飞,离开学校了。这里的一草一木,一沙一石,都能勾起我许多美好的回忆,让我忘不了的太多太多……我忘不了我们五年级的语文老师刘老师,她像一支蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们美好的生活……我们的老师待人很亲切,极少有发火的时候。也因此,我们和她很亲近。平时,哪个女生月经来了,忘带卫生巾时,都会向老师要;外地的男生没有生活费了,也会向老师借,老师总是热情地帮忙。我们的老师讲课很生动。课堂上,不管是讲题,还是分析课文,或者讲单词、短语,她都像讲故事一样,讲得引人入胜,我们常常沉浸在老师讲的话题里,美美地享受着。老师也有生气的时候。就拿考试来说吧,每次考完试后,老师都会拿着一叠卷子,走到讲台上,她的表情看上去格外严肃,看到这一幕,同学们就算睡觉的念头再大,也像会被电棒电了一样,变得精神抖擞。我生怕老师念出我的分数。最终,老师也没有念分,但却有一张从天而降的卷子。当我看到卷子上的79分时,我惊呆了,我又向同桌的卷子看了看,考了100分,我没想到我俩的差距会这么大,平时我俩的成绩不相上下,这一次,不仅组长会批评我,家长和老师都少不了会对我进行批评教育,我的痛苦生活又要到来了。我们的老师责任心很强。记得有一次放学后,只有我一个人在教室里写晚上作业,当我写完作业天已经开始黑了,可我在路过老师办公室时,我被眼前的景象给惊呆了。老师坐在电脑跟前,搜着上课不确定的答案。看到这儿,我就想:老师天天都这样忙碌吗?一定很累,而且早上还要给我们上课,那一刻,我非常感动,因为我觉得老师为我们付出的太多了。我们的老师就是这样,她比哪一个老师都敬业,她为我们宁愿牺牲一切,只为让我们取得优异的成绩。老师,感谢你对同学们无私的付出,我们今后一定会努力学习,以最优异的成绩来回报您!800字 小学 叙事
-
漫画老师四年来,我接触到的老师不少:温文尔雅的阴老师、能说会道的李老师、良师益友晓霞老师,他们都给我留下了深刻印象。如果要给他们每人画一幅“漫画”,想必是一件很开心的事。那么今天就从我们的班主任牛老师开始吧!牛老师长着一对浓浓的眉毛好似利剑,一双黑黑的大眼睛炯炯有神,一头飘逸的黑发富有生气。牛老师的穿着很独特,几乎总是要穿上黑色或灰色的衣服,只有穿T恤衫的时候,才会穿上白色的。虽然他只教了我一年,却给我留下了深刻的印象。牛老师是一个人非常幽默的老师。对待犯错误的同学总是金句不断。有个同学三番五次不完成作业。牛老师说:“昨天放你一马,今天放你一马。可我是教书的,不是放马的!”如果发现同桌俩讲俏俏话,牛老师会幽幽地说:“你俩,可以讲话,只是,不要出声!不过,估计你俩也不懂哑语!”炎热的午后,有同学偷偷打瞌睡,牛老师悄悄走过去,悄悄地脱下自己衣服盖上去:“学不好,要是再感冒了,那我可就对不起你的家长了!”牛老师肢体语言非常丰富。上课时,老师会根据课文内容,模仿动作,让我们加深印象。讲《白鹅》一课时,老师高昂的抬着头,非常骄傲并且踏着稳健的步伐趾高气扬地走着,看起来慢腾腾的,让我们一下子把白鹅高傲的特点有了鲜明的印象。又比如讲《搭石》一文,老师会在过道上用粉笔画上一些圆圈,然后,一蹦一跳轻松走过,他让我们也试试,几个人分成一组一起过,让我们体会走搭石的心情和感觉。就这样,在老师和同学们一起讨论的说笑声中,不知不觉领会了课文内容。牛老师是一个“老顽童”。课间活动时,我们会在一起嬉戏打闹,还会叫同学们的外号,而这些外号都包含着老师对我们的亲昵。而每当我们帮他做些事情侯,他总会笑容灿烂的看着我们,忘不了对我们说:“三克油”。牛老师最吸引人的是他那浑厚的男中音。老师读诗词时抑扬顿挫;读散文时声情并茂;读记叙文时沉稳浑厚。如今虽然放了暑假,但那声音还时时在耳边响起,那画面和笑容每每浮现在我的眼前。我用稚嫩的笔,为自己喜爱的老师做一幅漫画,不知是否能抓住老师的特点?不知你是否能够喜欢?800字 五年级
-
漫画老师“变色龙”老师“变色龙”老师就是我们班的语文杨老师。杨老师一头乌黑亮丽的卷卷的短发,柳叶似的眉毛,总是微微含笑的眼睛,小巧嘴巴,一身漂亮的红色连衣裙,一走起路来,鞋子就会在地板上敲出一串美妙的乐符,这便是我们班的“变色龙”杨老师。为什么她是“变色龙”老师呢?因为她可以很快速的变脸,她温柔时像一只可爱温柔的绵羊,生气时像一只愤怒的公牛,嘴巴像机关枪,随时都会喷出口水子弹,上课时,老师讲得很精彩,同学们的目光紧紧盯着杨老师身上,随着他绘声绘色的讲课大家时而惊讶,时而紧张,时而眉头紧锁,时而哈哈大笑,简直引人入胜。所以同学们听得很专注,可是有些同学就爱当“夜明珠”非在底下说话不可。我正认真的听课时,杨老师突然走向我,但是我却没有感觉到那股“杀气”,过了一会儿我才知道,原来老师是“醉翁之意不在酒”,她虽然站在我的旁边,但观察的却是旁边两颗“夜明珠”,突然好像从“睛天”变成了“阴天”。不管杨老师怎么用严厉的眼神警示,那两个同学还没看见,只顾说话。突然,只见她脸色大变,比京剧里变脸还快,眉毛皱了起来,眼神异常严厉,嘴也一副“恨铁不成钢”的样子,我甚至观察到老师的手也攥紧了拳头,一副气势汹汹的样子。“阴天”又变成了“电闪雷鸣”,一会儿后,老师又变成温柔可爱的小绵羊,继续讲课,好像刚才什么也没发生一样。课下才把那两个同学叫去办公室狠狠地批评了一顿,这些我都看在了眼里。她就是这样,不直接在课上去批评人。有一次我去问老师:“您为什么不直接在课上批评他们呢?”听到我的话老师笑了笑说:“要学会换位思考,别人也是有自尊心的,不能直接去批评别人,换作是你,如果我在全班同学面前指着鼻子批评你,你是不是会感觉很难受呢?”听了这句话后我懂了,原来老师要教我们:要替别人着想,要站在别人的角度看待问题啊!杨老变色也讲究智慧。我的“变色龙”杨老师,时而温柔,时而生气,时而说话风趣,时而动作搞笑,是一位值得尊敬的好老师!800字 五年级
-
漫画老师一头时髦而又精神的短发,一双炯炯有神的眼睛,一个高挺的鼻梁,看上去非常有精神。平时她不苟言笑,一本正经,从不和我们开一丝玩笑。别看她平时一副声色俱厉的样子,一到课堂上,她便判若两人,说话幽默风趣,总能把枯燥的语文课文变成一个个妙趣横生的故事,我们总是听得津津有味,这就是我们班的语文老师——李老师。在一节语文课上,第一排有几个同学正在交头接耳,开小差。我顿时感到即将有一场“暴风雨”要降临了。因为李老师翻脸的速度比翻书还快:前一秒是满脸笑容,下一秒就可能怒目而视。用那双带有“杀气”的眼睛紧盯着犯错误的同学。那眼神仿佛两把利剑,瞬间插进你的心窝,让你无法呼吸。看到李老师这“狠招”,我们一个个都毛骨悚然,立即鸦雀无声,认真听讲。李老师虽然有时严厉,但是她有时也很幽默风趣。在上《白鹭》这一篇课文时,我们朗读道:“增之一分则嫌长,减之一分则嫌黑,素之一忽则白,黛之一忽则嫌黑。”李老师突然说道:“同学们,你们看白鹭有着一身雪白的羽毛,还有两条大长腿,颜值高到爆表啊,如果它能转世为人的话,一定是一个万人迷的大明星。”我们听着李老师的讲解,心想:咦,原来李老师也是紧跟着时代潮流,时尚得很啊。想到这里,全班哄堂大笑起来……在上学期期末的时候,成绩向来名列前茅的我,在一次期末模拟考时只考了92分。我伤心至极,一看到这两个数字,心里就发怵,就不知如何向妈妈交待。这时,李老师一脸严肃,拍拍我的肩说:“作业做好后,到我办公室来一趟。”我屏息凝神,跟在她身后,不敢发出一点儿声音。这时李老师坐了下来,用犀利的眼神看着我。我默默地低下了头,不敢与她对视。我以为她会严厉地批评我。没想到,李老师却轻声细语地说道:“你这几天要好好地休息,认真、一丝不苟地对待明天的期末考……”一边说着,还一边帮着我整理错题。看,这就是我们班的“双面人”李老师,她是一个认真负责、幽默风趣,严格要求学生的好老师。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。李老师,您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,还是我们学习生活中的良师益友,更是我们在迷路时的一块指路牌!800字 五年级
-
漫画老师蔡老师,是我们的班主任兼语文老师。既然我在众多的老师里锁定蔡老师,那说明她肯定是一位与众不同的老师。先说她的衣品吧,在一个星期内,每天换一套衣服,从不带重样的,今天穿紫的,明天穿白的,今天穿裙子,明天穿裤子,天天给我们带来惊喜和视觉盛宴。看着老师穿得美美的,我们听她的课心情都特别好。是什么使蔡老师能够自信地驾驭她的每一件衣服呢?对!是她那无可挑剔的颜值。脸上那白白嫩嫩的如同婴儿一般的皮肤,再加上那双可以装下一片星辰大海的眼睛,还有那高挺的鼻子和那樱桃般的嘴巴,简直就是一副20岁少女的倾世容颜。不过据我们偷偷了解,她的实际年龄好像不小了哦!天哪,我们的女神蔡不会是返老还童了吧?课堂上同学们一本正经的叫蔡老师,可私底下好多同学给蔡老师起外号,我听到最多的是“小蔡”,这是女生起的小外号,大家觉得怎么样,是不是比“蔡老师”三个字可爱多了呢!最近我们几个同学又在琢磨,蔡老师会不会是冷血动物。不信你瞧,这大热天的中午午睡,教室里尽管开着三把风扇,同学们一个个还是满头大汗,恨不得钻进冰箱里去睡,别的班老师也麻溜的进了办公室吹着空调睡觉。可是我们蔡老师就不同了,她搬一把睡椅放在讲台前睡觉,最最最重要的是,她还是盖着毯子的啊!这操作让班里的同学不得不佩服,我也是惊叹无比!难道女神蔡的身上自带空调吗?蔡老师还有一个独特之处,那就是领导有方。她会把每一个班干部都分工分得很细,成为她的左右臂。隔壁班的老师们每天都会早早地守在教室里,甚至恨不得把早饭带进教室,一边盯着同学早读一边吃,那高压的滋味可真不好受!可我们“小蔡”就不一样啦,她进学校第一件事就是去食堂潇洒地把早饭解决了再悠闲地路过教室走向办公室。这时,一个轻盈的身影在窗边闪现,一双温暖的眼睛习惯性地往教室瞄瞄,教室里小老师带领大家早读得可认真呢!接下来,女神一个满意的笑容,一个赞许的眼神被坐在靠窗一排的我捕捉到了。女神蔡,你也有没能逃过我眼睛的时候哦!800字 五年级