初三的笑语
我属于恋上文字的那种女子,安然而执着地握着一支笔,在洁白的纸上写下单纯的文字,再一遍遍念给自己听。高兴的时候,就写快乐的文字;忧伤的时候,就写寂寞的文字。
今年,我初三。
我曾经用忧伤堆砌了一篇关于它的文章,几丝凄凉,几许无奈。那时候,可以说我处在最近这几年的低谷,有时候甚至没有理由便莫名其妙地想哭。
虽然只过了不到半年,虽然我的文风依然忧郁,但此刻的我喜欢微笑,与客套无关,只因为心情。
初三了,我披着一身梦的衣裳,舞来舞去。好比那小人鱼,为了自己的梦,即使痛苦却也美丽。就像意料中的一样,这是一个多雨的季节,学习像一个烦人的老婆婆,时不时就扰乱闲暇的心情。不过,我知道,学习本不是一件快乐的事,但我也明白,学习更不是一件没有快乐的事。它就像镜子一样,你微笑着面对,便会有微笑的回应,即便那是一个缓慢的、姗姗来迟的微笑。
当然,也会有不高兴的时候,这时会想象旁边坐着一个他,而自己则絮絮叨叨地讲某些事,什么“谁惹着我了,看我怎么收拾他啦”;什么“有个读者居然来信说她和我一样都是高二了——我哪有那么老”啦;什么“今天的任务很重”啦。……这样既不会打扰到别人,也舒坦了自己。像一颗安静成长的树,悄悄向风诉说自己的心语。
我是想要成为一个作家的。这一点我一直很清楚,所以依然在不停地书写,即便是在如此繁忙的季节。喜欢听文章里那些美丽词句叮当作响的声音,像是一串悦耳的风铃。给我的微笑又增加了一个理由。
还是坚持着阅读,那些文字在我的眼里曼妙生姿,就像儿时在夏天不知疲倦地追逐着一群花蝴蝶。尽管那些文字与我无关。什么时候,我的文字也能这样美呢?美得让人心醉,让人妒嫉,让人不舍地一直念。我一直都在期待,或者说等待。
初三了,很多事情都注上了枯躁,所以要学会寻找快乐。平安夜,送苹果,祝平安;春节到,赠贺卡,寄快乐。送出一份快乐,心里也会多一份快乐。
初三了,很多人都走远了。我知道,距离变远不意味陌生,联系变少不代表疏远,所有的一切只因为我们都是努力的好孩子!
非主流说:青苔想晒太阳,但是会被灼伤。难道我们如果想成长,就必须要受伤?
我想说的是:成长,就像是虾蜕皮一样,尽管很痛,痛过便是更加坚硬的外壳。成长,必须受伤。不要说,不想成长,对于我们必须接受的现实,即使抱怨了,也该让它散在风里,而非种在心里。
初三了,应该也算是到了一个秋天。一边,是落叶飘零;一边,是果实累累,尽管,不知道自己是凄凉的落叶,还是实现梦想的华丽的果实,但至少可以做到“笑语盈盈“,看“月满西楼”。
纯白公主寒
正文
第一章
菜鸟出世
“啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊......”草思浅向天大吼,过了一会才发现,自己在寝室呢。“我的大小姐,你想去生活校长室报道,扣个分?”我一边抓着流氓兔,逼它做出各种动作,一边心不在焉的回答“我说羽毛,都停电了。你那么高兴,咋了。我发泄发泄不行啊。”草思浅怒气冲冲的看着我。“不行”我笑着对她说,“思思,该来电总会来的。唉,这校长。TMD。小气!”我看了看网器(进入百洪的必须品,最贵的。嘿嘿,也不用我们付钱。可以大玩特玩)而其他的几位大美女呢,她们可比我们狂,我们总有8人。2个盼游戏,4个直接去校长室要电。另外的2位,一个喝牛奶,另一位在研究周杰伦的曲和方文山的词。
“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0!来电”小思佳刚刚说完,“刷”来电了。我和草思浅马上站起来,一个动作:拿起网器——上游戏。
一阵晕晕忽忽后,一位超级超级美的大美女站在面前。衣着挺好,就是。她怎么不说话啊?美女的樱桃小嘴张了张,半天才吐出一句话,而悠闲的我在地上把美女的脚当枕头枕着着睡觉了。她是人工智能的,刷的一下把我拎起来,说:”醒醒。”我在这种暴力情况下,本能的醒了过来。她放下了我,NND,怎么这么暴力,和思思有的一拼。“你的心理活动扫描完毕,请由警察局发的身份证输入一下。”简单,3305************23,请选择自己的外表(自己在百洪世界以任意选择发的颜色,皮肤的白黑,以及自己的腰细、身高、胖瘦)我把自己的发弄成由黑至深冰蓝色,水蛇腰,白皙皙的皮肤。
“请选择职业。”天啊,这么多职业。我喜欢弓箭手。“请选择系别。天羽系、恶魔系、光明系、黑暗系、彩仙系和雾月系。”“我选天羽系。”我的名字里就有个羽字,希望带来点幸运“我选可不可以选择一个第二职业呀?”我含情脉脉的看的创建者美女。那个美女看了一眼:“行。你自己选。你选得是天羽系,你可以选天羽猎人、天羽蝶、和天羽精灵”“可以分别的介绍下吗?姐姐,我不太懂。”“哦,好。天羽猎人呢:可以将天神的力量加持到箭上,而且天生会使用高级弓术导引箭,高级潜行术。后期可以驯服野兽或魔兽做魔仆;天羽蝶呢:天生会高级浮空术,选了这个职业。敏捷率、闪避率和移动速度加快。后期可会撒毒花粉攻击敌人,背后可长出蝴蝶翅膀;天羽精灵:天生会高级浮空术,是自然界的主宰,在森林或树林,甚至有花草树金木水火土的的地方,可以任意召唤土地或召唤花仙子、草仙子与水仙子作战友。背后可有天使翅膀。”“哦哦。”思考了一下,“姐姐,选天羽精灵。”“好的,请闭上眼。”睁开眼后,哇噻!自己变了个样,背上的翅膀散发着七彩的光芒,黑色中透着冰蓝的发丝戴着银色的王冠,发着白银的光芒。太美了。“
请为角色命名。”“白羽蝶雪。”我想也不想。“属性点是随机分配还是25点标准。”“标准点。”我的运气时好时坏,怕不保险。就弄个标准点好了。“是否进入游戏?”“是”
又一阵晕晕忽忽,在新手村的复活点上了。还不错,哦?这叫密失镇??嘿嘿,MISS镇,通过镇!算了,不管它是MISS镇还是迷失镇.衣服要紧.还好,是淡紫色的缎衣,系统还算大方,表扬一下.
可是,我发现了一个问题.没武器.55,本来呢,以为系统会免费给武器的我鄙视系统,鄙视展叶公司
哎??思思人呢,这个草思浅,跑哪去了?我往联络器里的查询好友查了下紫叶晓诗(凭我的经验来看,她应该是这个名字)空中的女声让我愣神:此人正在创建角色。我实在是等不及了,就看背景。看完了,把属性点++:三敏一体一魔。把地图也背了下来。过了一会儿,从复活点出来一个深酒红头发,19寸小腰,皮肤为白.身高比我高了一点点.眼睛里还冒圈圈的女生!那个人好眼熟,凑近一看.啥?思思,她叫的就是紫叶晓诗,哇哈哈哈哈哈!果然是这个名字“我说思思,你怎么这副德性?不知道的还以为你被人K晕了。”“哎呀,职业太多。看了10遍,就变这样了。反正不是给人K的。”思思眩晕解除了,眼睛也恢复了。“那你选了什么惊天地、泣鬼神,能使晴天打霹雳的职业啊?”“恩,当然是黑暗系的刺客。”够晕的,这丫头。以前不都选水系术士吗?怎么变卦了?改术士了?我找了个台阶坐下,顺便问了问旁边的一位叫神宇铭玄的剑客:“这位帅哥,怎样领武器啊?”“笨,拿报道书去战斗小学报个名就行。”说完还点了点我的额头,好痛!“喂,思思。我们该走了”“哦。”“拿好东西,去战斗小学了!”她赶紧跟上我,怕跟丢了,就不妙了。
哇噻!好长好长的队啊!排队呗,也只能这样。思思看了看队伍,说了声:“羽毛,你先排。我下线玩玩。”“你玩个鬼啊!我就不让你走。你给我排队去。”“知道了,我排队就是了。”过了差不多5个小时吧(百洪的时间,现实一天=游戏5天)前面还剩3、4人,速度很快。比我排队买JAY演唱会门票还快。好不容易,终于见到了战斗导师:“导师啊,我报个名。”思思欠揍的说。导师说:“恩?不对!哦,对的对的。哎?不对不对。对啊。还是不对。”那个导师稀奇古怪的说。那些帅哥美女都全看着这位似乎在发神经的战斗导师。那位导师清醒了:“不对,你是一刺客。到我盗贼导师这干嘛来了!”思思如同遭受雷电+晴天霹雳打击,本能的看了一眼术士的队伍说了声:“刺客不就是盗贼吗?”“不一样,不一样。刺客是暗杀使者,而盗贼是黑暗之王、黑暗之后。他们的行动很快。”思浅晕到在脚边。我赶紧献媚:“那,导师。你帮个忙,帮忙报个名呗!顺便帮我也报个。”导师看了看我身后的六翼,不慌不忙的说:那行,等等去我那里。给你点东西,好东西。”哇哈哈哈!赚了赚了!
我用我的六翼扇起风把思浅给弄醒了:“羽毛,怎么样!怎么样!成功了吗?”“早成功了,喏!技能书,攻击的。幽暗之刺。”我随意丢出她的技能书。自己把弓术之初的弓冰箭学了。NPC
坐标,恩。盗贼导师:
郭钦。等等领好武器就去找他,是什么东西呢?难道和百炼里的琼浆玉液一样?一喝升10J,那我发了。来到兵器店。“白老板,我是来领新手兵器。”我笑脸相迎。“是新手吧,好好好。拿着吧。以后常来啊。”“恩。”白老板慈眉善目。递给我一把金木弓。呵呵,两尖各有复古暗黄相裹,棕色古木形成水流的形状,朱雀与凤凰飞翔在古木的中间,很美。我无意见到了发放隐藏职业的51号。一开始呢,我就很慈善的说:“我来领属于我的技能书和装备。”那个51号冷酷的说:“对不起,这里只发放隐藏职业的装备。你是吗?”我的怒气上涌:“我就是,天羽精灵。”“哦,好!密失镇51号服务中。这个就是你的装备和技能书。”啥,这个亮晶晶的手刃就是啊!哇噻,直接套手腕上就能用了耶。很好很好,技能是什么啊
?哦!召唤水仙子的技能书啊,我先试试。嘿嘿,召唤成功了!!啥?水仙子70J!哇哈哈哈哈,赚发了赚发了。时间不多,该去郭导师那了。到了法师导师那。先是一道剑气朝我撞过来,我用水仙子替我挡住。我实在忍不住了:“喂!你做什么啊!!发剑气都不看清楚人啊!”那人明显被水仙子的威力吓呆了。结巴的说:“不好意思,小姐。我偏了位置,冒昧问一句,你是召唤还是弓箭手。因为他看见了水仙子的同时也看到了我手中的弓。我神态自若的说:“这位哥哥,我是弓箭手。这个水仙子是我的精灵。我有隐藏职业。”“隐藏职业?哪弄哪弄?”他羡慕了。“创建角色的时候就行。”我瞄了他一眼。“啥!!那我就无缘了。”他垂头丧气的说。哎?他不就是那个神宇铭玄吗?“喂!你不是玄哥哥吗?”我开心的喊到。“你是刚刚问武器的丫头吧。怪不得长这么像。原来是同一个人啊。”“恩恩,来先+个好友。”加完之后,“我得意的笑,又得意的笑。。。。。。”利用翅膀飞进了教室。完全不顾身后那些人的眼光。见到导师后,他直接给任务卷袖。我看看,啥来着!!不会吧,这。这。这。这完全不可能啊!
相关推荐
-
笑语我属于恋上文字的那种女子,安然而执着地握着一支笔,在洁白的纸上写下单纯的文字,再一遍遍念给自己听。高兴的时候,就写快乐的文字;忧伤的时候,就写寂寞的文字。今年,我初三。我曾经用忧伤堆砌了一篇关于它的文章,几丝凄凉,几许无奈。那时候,可以说我处在最近这几年的低谷,有时候甚至没有理由便莫名其妙地想哭。虽然只过了不到半年,虽然我的文风依然忧郁,但此刻的我喜欢微笑,与客套无关,只因为心情。初三了,我披着一身梦的衣裳,舞来舞去。好比那小人鱼,为了自己的梦,即使痛苦却也美丽。就像意料中的一样,这是一个多雨的季节,学习像一个烦人的老婆婆,时不时就扰乱闲暇的心情。不过,我知道,学习本不是一件快乐的事,但我也明白,学习更不是一件没有快乐的事。它就像镜子一样,你微笑着面对,便会有微笑的回应,即便那是一个缓慢的、姗姗来迟的微笑。当然,也会有不高兴的时候,这时会想象旁边坐着一个他,而自己则絮絮叨叨地讲某些事,什么“谁惹着我了,看我怎么收拾他啦”;什么“有个读者居然来信说她和我一样都是高二了——我哪有那么老”啦;什么“今天的任务很重”啦。……这样既不会打扰到别人,也舒坦了自己。像一颗安静成长的树,悄悄向风诉说自己的心语。我是想要成为一个作家的。这一点我一直很清楚,所以依然在不停地书写,即便是在如此繁忙的季节。喜欢听文章里那些美丽词句叮当作响的声音,像是一串悦耳的风铃。给我的微笑又增加了一个理由。还是坚持着阅读,那些文字在我的眼里曼妙生姿,就像儿时在夏天不知疲倦地追逐着一群花蝴蝶。尽管那些文字与我无关。什么时候,我的文字也能这样美呢?美得让人心醉,让人妒嫉,让人不舍地一直念。我一直都在期待,或者说等待。初三了,很多事情都注上了枯躁,所以要学会寻找快乐。平安夜,送苹果,祝平安;春节到,赠贺卡,寄快乐。送出一份快乐,心里也会多一份快乐。初三了,很多人都走远了。我知道,距离变远不意味陌生,联系变少不代表疏远,所有的一切只因为我们都是努力的好孩子!非主流说:青苔想晒太阳,但是会被灼伤。难道我们如果想成长,就必须要受伤?我想说的是:成长,就像是虾蜕皮一样,尽管很痛,痛过便是更加坚硬的外壳。成长,必须受伤。不要说,不想成长,对于我们必须接受的现实,即使抱怨了,也该让它散在风里,而非种在心里。初三了,应该也算是到了一个秋天。一边,是落叶飘零;一边,是果实累累,尽管,不知道自己是凄凉的落叶,还是实现梦想的华丽的果实,但至少可以做到“笑语盈盈“,看“月满西楼”。1000字 初三 书信
-
秋之笑语或悲或喜,或忧或恶,多少文人墨客赋予了秋叶独特的思想。哦,秋叶!是“霜叶红于二月花”的惊艳,还是“无边落木萧萧下”的凄寂!--题记风,冷冷地吹着,清远的天空划过黑色的雁群。一条长长的林荫小路,两旁秀欣的杨树静静的思索着。金黄的叶儿在秋风中轻轻地打着旋儿轻轻地飘落……生命中最后一次表演,它也绝不会灰暗的退场。他们让轻风拂去身体的尘埃,请霞光披上华贵的锦衣,不管身体早已千疮百孔,但依然微笑着,歌唱着,跳完生命最后一次舞曲!曾几何时,他们穿着嫩黄的衣裙,柔小的心灵里孕育着绿色的梦想。葱郁的夏日,他们终于登上了人生的舞台。在树梢顶端,和炙热的日光比耐力;在漆黑的夜晚,和寒冷的风雨比勇敢;在明媚的清晨,和名利的花朵比活力。哦,那时的叶子是多么的欢乐--艰辛中风斗的欢乐!它们曾享受着温暖的阳光,在视线的高处微笑着歌唱。肩并肩依偎在一起,挡住职业的阳光,给路边的行人送去一份清凉。翠绿的外衣充满着希望于活力,平凡而微小的身躯,却也给茫茫的大地披上最靓丽的风景!春去秋来,日夜轮回。当头顶盘旋过南迁的候鸟,叶子的激情也一点点的褪色。它知道,该完成生命中最重要的抉择了。是它累了吗?枯黄的叶子!你是哭了吗?微小的心灵!不!不是!它近乎疯狂的怒吼道。于是,它最后一次拥抱了大树,最后一次亲吻了阳光。在泪光中,安静,凄美;在回忆里,轻轻地打着旋儿,轻轻的飘落……和雨水泥土融为一体,流淌在大树的脚下,完成了,生命中最美的升华!我弯下腰拾起一片秋叶,他平静的告诉我:有过顶峰的欢乐于奋斗,足够了……对往事的回忆。而给我印象最深的是妈妈那沉稳而又节奏的脚步声。记得小时候,只要我一哭,准会听到妈妈那急匆匆的脚步声。紧接着,妈妈就会用各种话语来安慰我,拿各种各样的玩具来哄我开心。稍长大一点儿,妈妈便开始教我写字,我清楚地记得,我写的第一个字便是妈妈教我写的。在我刚刚学会写字的时候,我只要一听到妈妈的脚步声,便会很高兴的拍着手去迎接她,既而,听到妈妈夸奖我一番,心里美滋滋的。那时,我多么希望听到妈妈的脚步声。说小学以后,我开始害怕听到妈妈那沉重的脚步声了,只要一听到妈妈的脚步声,我就得赶快读书,写字,否则就会挨批评。当妈妈不在的时候,我经常因为贪玩而忘记写作业,考试成绩总是不好,妈妈狠狠地批评了我。无论是她严厉的眼光还是她那温馨的话语,都使我刻骨铭心,从那以后,每当我对学习感到厌烦时,妈妈的话语以及她那沉重的脚步声就仿佛回荡在我的耳边,这便使我重新找回了学习的自信,增添了向前的勇气和力量。现在,我已上了初三,妈妈的脚步声也已经走向衰弱了,可它却像唱着《爱的奉献》。因为妈妈她仍然在为我操劳,为我能否考入重点高中,为我早晨吃得太少,为我晚上经常睡得很晚……难道说只有我一个人拥有这种母爱吗?不,你、他还有她,每一个人无时无刻不生活在母亲的爱抚之中。朋友,难道你就不觉得母亲给我们的实在太多,太多了吗?哦,我心中的母亲,运用你的智慧和双手,不怕忙,不怕脏,只怕不去做,无论多么艰难的路,你都陪我一起走过。夜更深了,更静了。你仍然在艰辛的劳作着,小小的,轻轻的声音淋沥连绵地穿进我的耳朵。我想说:“妈妈,您辛苦了!”随着时光的流逝,我的“道路”充满着乐趣,它像一本书记录着我成长过程中的欢歌笑语,酸甜苦辣……1200字以上 初三 叙事
-
笑语喧天说到学校这个词,大家一定会感到十分的枯燥无聊,就更别提在学校上课了;学生们每天都是早上上学,晚上放学,中间机械的学习,如此的循环,所以常常是坚持着人真上课,期待着马上下课。我也曾经是这样觉得的,但是自从我升入初三后,我就不再这样想了。特别伤哪化学课,因为给我们上化学启蒙课的是一位“英俊潇洒,玉树临风,人见人爱,花见花开的风流才子”。记得我们上的第一节化学课就是在无法淡定的心情中结束的。哪是以个风和日丽的早上,上课铃打响后,我们便按静的坐在了教室里。窗外的鸟儿们叽叽喳喳的叫着,嬉戏着,但我们却坏着一颗忐忑不安的心期待着一位不要使我们太过于恐惧的老师。教室外的脚步声渐渐的清晰了,我们抬起头一看,走进来的是一位三十多岁的男老师。他走上了讲台,说:“大家好,我姓……”然后在黑板上写下了一个大大的罗字。“以后你们的化学课就由我来带着大家整了。”话音刚落,同学们就开始发出了“咯咯”的笑声。接着罗老师又说:“我上课希望大家跟我一起整,并且以后,我会叫那些不搞事儿的男生为鬼子,不搞事儿的女生为东洋魔女。”这时,同学们不再那样矜持了,都捧腹大笑,甚至有的笑得面红耳赤的,无法停下。过了一段时间,同学们淡定了许多,但老师又说“在化学学习中不能出现像能否这样的字,否则,欧分!”这句话后,同学们马上又沸腾起来了,最终在上下节课时又恢复原状。自从上了第一节化学课后,同学们几乎都在期待着下一节化学课,因为化学老师不再让我们感到上课枯燥,他是我们成长在了笑语喧天的学习中。600字 初三 叙事
-
笑语喧天说到学校这个词,大家一定会感到十分的枯燥无聊,就更别提在学校上课了;学生们每天都是早上上学,晚上放学,中间机械的学习,如此的循环,所以常常是坚持着人真上课,期待着马上下课。我也曾经是这样觉得的,但是自从我升入初三后,我就不再这样想了。特别伤哪化学课,因为给我们上化学启蒙课的是一位“英俊潇洒,玉树临风,人见人爱,花见花开的风流才子”。记得我们上的第一节化学课就是在无法淡定的心情中结束的。哪是以个风和日丽的早上,上课铃打响后,我们便按静的坐在了教室里。窗外的鸟儿们叽叽喳喳的叫着,嬉戏着,但我们却坏着一颗忐忑不安的心期待着一位不要使我们太过于恐惧的老师。教室外的脚步声渐渐的清晰了,我们抬起头一看,走进来的是一位三十多岁的男老师。他走上了讲台,说:“大家好,我姓……”然后在黑板上写下了一个大大的罗字。“以后你们的化学课就由我来带着大家整了。”话音刚落,同学们就开始发出了“咯咯”的笑声。接着罗老师又说:“我上课希望大家跟我一起整,并且以后,我会叫那些不搞事儿的男生为鬼子,不搞事儿的女生为东洋魔女。”这时,同学们不再那样矜持了,都捧腹大笑,甚至有的笑得面红耳赤的,无法停下。过了一段时间,同学们淡定了许多,但老师又说“在化学学习中不能出现像‘能否’这样的字,否则,欧分!”这句话后,同学们马上又沸腾起来了,最终在上下节课时又恢复原状。自从上了第一节化学课后,同学们几乎都在期待着下一节化学课,因为化学老师不再让我们感到上课枯燥,他是我们成长在了笑语喧天的学习中。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。700字 初三 周记
-
初三,初三时光匆匆逝去,转眼间初中生活便只余下初三这短短一年的时间。这是最艰苦的一年,也是最精彩的一年。欢声与笑语,汗水与泪水,成功与失败……它们交织在一起,织成一段难忘的回忆。我猛地抬起头,用力甩了甩,让自己清醒过来。我看了一眼只剩下最后一问的数学题,无奈地摇摇头。“真是的,怎么写着写着就睡着了。”我嘟囔道。从几乎被试卷和练习册淹没的书桌上翻出一只电子表,看了一眼时间,苦笑着自言自语:“怪不得。原来已经十一点半了呀。唉,已经多久没有早早就进入梦乡了。”升入初三,繁重的学习压得我喘不过气来:每天重复着学校与家两点一线的单调生活;即使学习到很晚,早上也要在闹钟响时离开温暖的大床的怀抱,迎着寒风赶去学校。不只是我,所有人在这一年都卯足了劲地学习:中午大家基本上都是随便吃几口饭就回来继续学习;自习课上再也听不到窃窃私语声和低低的笑声了,每个人都在安安静静地做着自己的事情,偶尔有几句小声的讨论也是关于解题思路的,生怕打碎了班里的安静;不止如此,就连课间休息的时间大家也会抓紧,背几个单词、背一段课文。整个班里弥漫着一种紧张而又热火朝天的学习气氛。中考,是一场没有硝烟的战争,没有子弹和刀光剑影,却能让你在不经意间满盘皆输。所有人都在为这场“战争”作着最后的准备,只为能取得最后的胜利。初三的生活如一条布满荆棘的崎岖小路,四周满是迷雾,唯有未来有一点若隐若现的曙光。我们别无选择,唯有一路披荆斩棘,跌跌撞撞地向未来勇往直前!550字 初三 记叙文
-
初三人们常说:“初一,是不懂装懂;初二,是实事求是;初三,是懂装不懂。”是的,即使你或别人是真的,也会被人误解,友谊也因此而不复存在。“嗨!这道题怎么做?”朋友问我。“不知道啊!我没有做。”“哦,这样哦!”朋友悻悻地走了。我又低头继续看题了。转眼间,课上了又下了。“哥们,和我出去一趟。”我大喊道。“出去干嘛,我不想出去。”朋友答完,便低下了头,不再理会站在旁边的我。我看到她一脸的不高兴,我以为是她同桌惹她了,自己想也没想就走了。后来,我们之间好像也没有什么事。一切都很平常。一天,我做题遇到了拦路虎。“这道题会做吗?”“不会!”便没有了声音。“你都不会,我不会就在情理之中了。”后来,我的同桌和我说,那道题她做了。我笑着说:“不可能,我刚问了她的。”同桌看着我一脸的相信,摇摇头,走了。这一整天,我都在思考,我到底该信谁。同桌从来没有骗过我,而她是我的挚友。我选择了朋友。大约第二天,老师对这份题了。当老师对到这道题时,问:“谁做了?”不经意间,我发现,她的手举了起来。我的心瞬间变冷,仿佛一人到了南极。下课后,她只是蔑视的对我一笑。我彻底失望了。后来,我才知道是她问我题是我没有说,可是,那我是真的不会啊。我原以为,揭开了这层膜我们就可以和好如初了,可是,结果,是那么不尽人意。我和她,已经不可能了,就像镜子打破,就不会再有重圆之日。为什么?只因为学习?我知道,自他问我题之后,我们的友谊就已经不在了,只是我一厢情愿的想弥补。初三里,友谊成碎片!500字 初三 书信
-
初三之所以写这篇文章是因为想把一时的感情流泻一下,仅此而已。??前记不得不痛苦的承认已经是初三了,每天来到学校都会看到倒记时牌,天数一点点减少,就像死神的漏斗,一点点剥去我们的生命。生活成了两点一线,家学校,几乎可以蒙这眼睛走完。枯燥的学习,听老师在讲台上说那些不知所云的知识。每天面对无尽的题海,连呻吟的时间都没有了。靠在窗台,正好靠到风吹走一片竹叶,它在空中飘零,被带到不知名的方向。如同我们也会走到不知名的地方。每天都要装作很努力的样子,只因为成绩很好,老师抛给我太多希望,父母眼里有太多殷切。我知道埋头苦读除了让我头疼,没有一点作用,但我却不得不这么做。抱着本书,乖乖的坐着,装着很认真的样子,真的很累,我根本无心与书上的文字,它却像一个个魔咒紧紧捆着我。让我连挣扎的力量都没有。下午不再回家吃饭,一是麻烦,而是无事可做。走在熟悉的草地上,有一种暂时解脱的感觉,如果不是看到草都绿了,我是决不会知道春天已经来了,其实四季早已模糊。草地上开出几条“路”,是无数“开拓者”踏出来的,小草承接不了他们“沉重”的身体,也不得不倒下了,死亡了。不知道明年它是否会再绿,我已经是看不到了。随便吃了点面包和八宝粥,已经不知道是什么味道了。吃东西只是为了可以活下去,仅此而已。班里每时每刻都有人在,这个还未回去,那个又加入了“战斗”原先充斥着的快乐的气氛变味了。变成了一种不是大战的紧张,而是一种沉闷。一种不知所措,无事可做又被压着去做一些事的痛苦。每个人如同被压抑的奴隶,在老师面前不得不努力学习,当老师走了,便如得了解放。所以自习课很“快乐”!虽然离中考仅有80多天,我却还是不懂什么叫初三。是朋友的别离?人生的转折?还是其他?我如同站在十字路口,不知道方向,前途迷茫,是去是留我还不清楚,是文是理我也无从选择。只是一个盲人,被人带着在陌生的境地乱走,走向哪?我从未想过。后记初三给了我什么?我从未知晓。既没有让我像一个好学生一样发愤图强,也没有让我像另一种学生一样看到“解放”。像站在陌生的十字路口,不知方向!800字 初三 书信
-
初三站在初三这条大道上,你才会发现它是如此重要,仿佛你的心,与你同呼吸、共命运。初三的重要是你未踏进之前所不能感觉到的。进入初三,你才会知道原来先前对初三的憧憬是那么幼稚、可笑,与实际不相接轨。初一的学习是那么轻松,每天就像用一氧化炭还原氧化铁的那把酒精灯一样,迟到早退,轻松就能应付学习,没有什么可以担忧的。初二是有了点儿紧张,但空间太大,不至于会爆炸。初三的紧张,就像那一氧化炭一样,早出晚归,成天就只为学习而存在,无遐顾及其他。之前对于初三的憧憬是幼稚的、可笑的。但却也是美好的。我曾在初二时便规划我的初三,还特地写了一篇关于初三的文章,里面充满了我美好的憧憬,但事与愿违,进入初三,才发现一切并没有憧憬中的美好。要考个好学校,就得在这时拼尽全力。人在初三,身不由己。初三,让我收获太多了,在初三里,我从爱幻想,还常常为自己不切实际的想法与老师们争得面红耳赤的傻小子,变得踏实了不少,脚踏实地,一步一步向前走。初三是一个重点,初中的三年生活它占了60%,不容我们忽视。但更重要的,它是人生的一个重要转折点,一个重要的十字路口,我们要选择,要为我们的选择负责。路,只有自己走过才知个中滋味,关于经验,前人之述备矣,然而所有经验都没有自己吸取的真、深,因为这才是自己的。初三,是一个花季,也是一个雨季,要妥善保养好花,别让雨侵蚀了。初三不是幻想,是实际。感受后才能真正懂得经验。500字 初三 书信
-
初三“今年‘十一’不放假,留校补课。”班主任老师匆匆而至,丢下一话,又匆匆地消失在迷茫的月色中。“啊!天呀!”此时教室里怨声四起。第一节课,物理老师信步朝教室走来,手里拿着一撂试卷,“一会儿考试,同学们都准备一下。”唉,又是考试,整天拿着考试,当饭吃。考场中大家既要警惕,又要配合。什么牛顿第一定律啦,焦耳定律啦,急得我抓耳挠腮。好不容易熬过了两节课,交上试卷,赶紧逃出了“监狱”,这一滩“鸥鹭”终于暂时得到了解放。第三节课,“白面书生”-语文老师,又如期而至,他“抚尺一下,满座寂然,无敢哗者”,只得静静地等待着最后的“判决”,“其实写作文也不难,主要做到首尾呼应。”语文老师随手在空中画了一个半圆。大家齐声“嗯”了一声。忽然“睡王先生”鼾声大起-又睡着了。语文老师“伸颈,侧目”寻找声源。终于发现了目标,语文老师“奋袖出臂”奔到“睡王先生”面前,一把揪起了他的耳朵,“睡王先生”吓得“两股战战”,只见语文老师转身走向讲台,把“惊堂木”一拍,随后喝令道:“自习。”然后大步走向办公室,接着同学们等待,再等待,等待着下课的铃声。下课铃刚响,就有人“作作索索,几欲先走,”却又迎来了怒气冲天的化学老师,“你们觉得考得怎么样呀!”同学们只得低下了头,装作没听见,“下一节课,补考。”化学老师一走,同学们便唱起了自编歌谣:“十一”没有自由的人是我,书包最重的人是我,睡觉最少的人是我,是我,是我,还是我……”刚上初三时觉得初三没什么了不起的,跟初一,初二没有什么两样儿,现在才发现,上初三不容易!!!最大特色是把枯燥的初三生活,写得情趣盎然,让人辛酸,让人深思。究其成功原因,活用古诗文语句,使文章如妙趣横生。550字 初三 书信
-
初三在这个世界并不存在偶然,有的只是必然,即使与你们的相遇也是如此……——题记很奇怪,时间明明就在不快不慢地走着,原以为恐怖的初三竟转眼就过去了。拿着毕业证书,看着毕业照上一群傻笑的我们,自己也禁不住傻笑了。上初三之前,刚毕业的学兄学姐把初三描绘得天昏地暗,日月无光,好像比高三来得还要恐怖,听得我们心脏差点就受不了,同时也下定决心,要好好学习,天天向上。谁知真正上到初三,却完全没有那样恐怖,一大群同学还是那样要好,还是那样爱说笑胡扯。他们会很调皮地把“离中考还有某某天”换成“离放假还有某某天”,当然咯,他们也会很认真地为了一个数学难题而争论不休,直到找到真正的答案为止。有时候真的好羡慕他们,可以学得如此潇洒。直到有一天,小A很认真地告诉我,她在努力地为中考作准备,要我和她一起加油,我才知道,原来大家都在努力,潇洒的背后是无数的汗水。可能这已经是老生常谈了,但我还是要说,因为,这是我们奋斗的、为理想而奋斗的过程。有老师说,我们这一代与他们不同,是一群有自己想法的学生,一群不听教导的学生,是一群令人有点难堪的学生。也有老师说,我们很可爱,胆子有点过大,常有一些天马行空的想法,让人诧异。“走自己的路,让别人说去吧。”小B笑了。“管他呢,”小C庸懒地伸了伸腰,打着哈欠说:“我都快要疯了,天天混在习题里,都快没氧气了。”只有小A,还是那么安静,一面乖巧地写者永远写不完的作业,一面含笑着听我们不搭纲的话。夏天的太阳依然那么烤人,老师讲课依然那么激情洋溢,“可怜”的我们在老风扇的吱吱咂咂的声音陪伴中奋笔疾书,还不时用手托起快要“掉”在书桌上的脑袋。抬头看看明朗的天,忽然觉得这个夏天的太阳明媚得可爱。夏天,我们的第15个夏天,我们的第16个夏天,第17个夏天……每一个都珍贵无比,每一个都值得好好珍惜,我们要憋足勇气,头也不回地向前奔跑,奔跑到我们的高中生涯。谁说我们已经被学业压到麻木?我们就是完美可爱,我们就是朝气蓬勃,我们就是所向无敌。静静地许下心愿,我要挥别过去,飞向崭新的未来。这个夏天,青春由你创造!800字 初三 书信
-
蛇年新春,笑语阵阵也许是上辈子五百次对蛇的回眸,注定我今生唯蛇不属。神蛇贺岁,欢乐祥瑞!新年,是生的喜悦;新年,是死的哀鸣。在这无数个春秋岁月中,迎来了我梦寐以求的新年——蛇年。当明德中学敲钟仪式开始的那刻起,我就在心中默默祈福着。祈福那美好欢快的除夕之夜早日降临,为我带来阵阵笑语;祈福那如梦如幻的烟花早日响彻夜空,为我带来声声祝福。美好欢快——除夕之夜在大家的期盼之中,除夕夜踏着金色莲花,伴着红色灯笼,悄然降临。小孩子用团年饭上的压岁钱,欢天喜地的买来了一大堆烟花,脸上挂满了喜气洋洋的精神;大人相约在一起,要么搓搓麻将,要么谈谈家常,浑身充满了牛一般的力气。瞧!有两个小孩既不放鞭炮,也不陪大人,他们自由自在地在街上看舞龙灯。那就是我和弟弟。有两条纸糊的龙被里头不计其数的蜡烛点亮,每一节都有一个人扛着,他们每走一步就大声地欢叫一声。旁边有一个专门放鞭炮的,龙灯每到一个地方,他就会放一卷鞭炮。龙尾和龙头,各有两个人扛着一面大鼓,边走边用力地敲。呐喊声、鞭炮声、打鼓声,声声交织,响彻云霄。突然,两条龙开始舞动了。一眨眼,两条龙相互交织,好似两根线有节奏地缠在了一起;一眨眼,两条龙上下起伏,好似两根海带在海里被海水冲刷得左右摇摆;再一眨眼,两条龙的龙头追着龙尾旋转,好似狮子寻找到了猎物而强追不舍。最后,龙恢复了原样,龙头向我们低下来,就好似拜年。大家一阵又一阵的欢呼,目送龙灯渐渐远去。如梦如幻——烟花在大年初一的十二点,烟花闪亮的照亮整个夜空,烟花的响声也迟迟回响在茫茫夜空。家家户户,大街小巷,早已准备好了大型礼花。只听“嘭——”的一声,一个小火球从烟花盒里窜出来,用尽全身力气向天空冲去。终于,它撑不住了,“啪——”一声响,它绽放成了一朵巨大的“菊花”。随着它的诞生,四面八方都出现了它成千上万的兄弟姐妹向天空挑战的威严气势。夜空因为烟花的点缀,变得绚丽多彩。每一朵“菊花”中间和花瓣尖端都有小点,它的颜色和花瓣不同,花瓣呈针形,相互交织。小点有牛奶般白的、苹果般红的、梨子般黄的、树叶般绿的,花瓣有葡萄般紫的、大海般蓝的、血液般红的五彩斑斓,千姿百态。小孩子也不服输,看着大人们的大烟花,赶紧搬出了自己的镇家之宝——各种各样的小烟花。不到一分钟,有陀螺般的烟花一边旋转,一边释放出五色烟花;有桶状的烟花放在地上,喷出漂亮的烟花。一种烟花在天上,一种烟花在地上,家乡的新春真是太热闹了!新的一年,新的心情,新的面貌,新的愿望。蛇年新春深深的刻在了我的心中,愿这美好永恒!900字 初一 叙事
-
初三成长如一七彩藤蔓,轻轻悄悄地绕上生命的大树,等她结出果实来,你去体味、品尝,就会发现其中的许多酸甜苦辣。恍然间,初三岁月已跃然眼前,我的人生开始进入了另外一片新天地。初三是人生成长中的一个重要阶梯。她的天空如何呢?是蓝?是红?还是……小时候,我不断遐想着,琢磨着,可望而不可及。我跑去问爷爷,爷爷说:“我们那时哪有什么初三,即便有,它的天空也是黑色的。”望着爷爷说话时的满脸沧桑,再抬眼看看红日当头的天空,总也闹不明白:天空怎么会是黑色的呢?稍大些后,爸爸对我说:“我们初三的天空,是灰色的。”看着爸爸那满怀深意的眼神,又举头望望烟雾缭绕的天空,我似懂非懂地点点头。我日思夜想盼望着快快长大,好去领略一下属于自己初三的天空。而在内心深处,我们初三的天空应该是蓝色的。在蓝蓝的天空下,有一片绿色的草地,草地上有位漂亮的女孩。她的童年是蓝色的,她的心情是蓝色的,她的未来也应该是蓝色的,她就是我。今天,伴随儿时“蓝色”的梦,我真切地走进了属于自己的初三的天空下。这时发现:其实,我们初三的天空是彩色的,正像那雨后的彩虹。红色象征热情、胜利;绿色象征宁静、和平;白色象征圣洁、典雅;黑色象征沉重、痛苦……(1)罗兰紫+粉红=梦里的初三好不容易才从儿时的迷恋中回过神来,如何也不相信自己就这么“稀里糊涂”地成了初三的大哥大姐。看着楼下快乐嬉戏的学弟学妹们,甚至还想再在他们身上找回些什么,结果倒是勾起了吾辈“尚在稚童”时候对初三的憧憬:盼望成为初三的大哥大姐时的自豪感---虚荣;感受自己在初三学到好多好多知识时的成就感---盼许;默想每日奋战书山题海时的情形---恐惧;遥望在中考场上时的光景---紧张,还有升入理想高中和大学时的兴奋……初三与成长这两个概念对我来说有两个方面,她既代表着我逐渐走向成熟,又标志着将远离那童稚的天真年代。我喜欢童稚天真的那个年代。因为那时,同学之间没有利益争端,没有明枪暗箭、勾心斗角;有的只是一份单调而又纯洁的友谊。虽说有时也会争吵,也会赌气,但却是一瞬间的事,刚刚发生了什么,不记得了。这“健忘”让我的童年和少年生活咀嚼出太多的回味。我喜欢童稚天真的那个年代。因为那时,我有足够充分的理由久赖于床;我有足够充分的理由整天粘着父母;我有足够充分的理由为自己所犯下的“滔天大罪”而辩解。那时,世界仿佛全都围着自己转,没有忧愁,没有泪水,有的只是那一份至今仍飘香着的快乐。梦里初三的天空应该是罗兰紫加粉红,一如孩童的幼稚天真。900字 初三 书信
-
初三光阴荏苒,岁月如梭.从金秋到严冬,从菊花香到梅花放,季节早已如使命般地完成了它的一次更替,四个余月的时光也早已如流水般驶向了记忆的海洋.望着日历上那越来越大的数字,我不得不又一次惊叹于时光的飞逝.定格住的数字离期末已所剩无几了.我的初三上学期时光也即将结束.想想看,自己刚成为一名初三学生的日子似乎还近在眼前.那时的自己既期待又害怕经历初三.“期待”是因为经历初三能体会到常人难以体会到的紧张和忙碌感.而多少都存在一点的害怕则是那由于日趋临近的中考.只记得,是复杂的心情伴着我走进初三的.“也许未曾经历便无法真正体会,无论是快乐抑或是悲伤.”“初三”亦如此.当我真正了解它,适应它的时候,我抛弃了之前的惶恐感,取而代之的是平静,是接受.我试着在初三这个世界里做回原来那个自信的自己.面对纷繁复杂的学科,我没有气馁,而是努力的学好每一门学科;面对来自各方的压力,我没有放弃,而是在实践中不断学会了如何“化压力为动力”.一遍又一遍的作业中,我检查着自己对新知识的掌握情况;一次又一次的考试中,我不断发现出自己在学习上的漏洞.我一直努力着,努力塑造一个完美的自己.老师常说:“笑到最后才是笑的最好的”.是啊,在名为“初中”的这场长跑中,我们已经跑到最后一圈了.谁不梦想第一个冲过终点?谁不渴望尽早享受成功的喜悦?殷红的跑道上留下了我们的足迹,洒下了我们的汗水.我相信那不是徒劳,因为,2007年的6月便是见证你我孰强孰弱的时刻.看过去,汗水滴滴映征途,苦也罢,累也罢,已去.展未来.胜利旗帜闪金光,喜也罢,悲也罢,将来.日历上越来越大的数字是引领着我走向不远处的成功,倒记时牌上越来越小的数字是提醒着我决战时刻即将来临.论成败,人生豪迈,我不要重头再来.只一次,仅仅的一次,我要的就是这种一触即发的成功快感.金秋,在那个百花沉寂的时候,菊花开了,它以独特的幽香闻名世人;严冬,在这个万物寂寥的季节里,梅花绽放了,它以傲立山谷,“迎寒独自开”的精神威慑大地.它们是花中的豪杰,而我想说:“若初中是座花园,我一定要做这万花丛中的奇葩.”再大的雄心壮志依旧是难抵时光的匆匆流逝啊.掐指一算,奋斗的时日真的已经不多啊.我所要做的,恐怕就是充分利用这有限的时间,努力地做好复习工作,信心满满的去迎接一次又一次的挑战.别了,我的初三上学期别了,一段我为之努力,为之奋斗的七彩时光.但努力依旧奋斗依旧……900字 初三 书信
-
初三我的心里满满的,装的是什么我也不知道,只是很少会感到空虚,但空虚也并非没有,以前想到未来的时候,心里也一下子被抽空过,只是比现在好些。现在,我连想的资格也没有了,心里虽是满满的,但也一样的难受。一天,放学回家我乘坐在112公交车上,坐在窗边,有冷风不断地灌进来,很冷很冷,一直冷到我心里。我忍不住打个寒颤,然后绝望地闭上眼。我不想看窗外繁华的城市,它在灯光下是那么美丽,美丽的不像是真实的。我这样穿梭其中,显得与它格格不入。我有些悲哀,仿佛下一秒便将死掉。我开始做梦,那是一个冗长至极的梦。在梦中我一直走啊走,周围一切都是黑的,只有我自己能被看见。我不知道要去哪里,不知道周围是什么地方,我只是不停地行走,无法停止。也能感觉到疲惫,有急促的呼吸与心跳,只是这样的行走已经不是单纯地行走了,它似乎是在寻找。它强烈地被我渴求着,像是呼吸一样不可避免,所以我一直走一直走,没有停止。然后我突然醒了过来。车窗里灌进来的大量风依旧寒冷,抚在脸上久了脸部也失去了知觉。车厢里的人渐渐多起来,声音开始变得大而嘈杂。有很多的小朋友在笑,不停地大笑。那笑声尖锐刺耳,传进耳朵里,一下一下敲打在耳朵的骨膜上,很疼很疼。那些笑声化为一只手,紧紧捏住我的心,很用力地捏着、捏着。有液体从眼睛流出来,温热的顺着脸颊流淌,然后落在手上,一下子丧失了温度,成了冰冷的剑扎进我手心里,扎进我心里。我冲上去大声地叫:我要下去!我要下车!快!快让我下去!我连忙逃离那里,我感觉恐惧,那些笑声让我觉得恐惧。它们好陌生好陌生,我对一切陌生的东西都会觉得恐惧。家就在前方,从里面透出的温和的光线使我的眼睛睁不开,它们是那么柔和,可是我还是觉得自己的眼睛被灼痛了,我的眼睛,它们长久地处在黑暗中,它们已经不适应光明了,哪怕是如此柔和的光。突然我觉得绝望,蹲下来抱住自己。我还那么小那么小,我一直都在努力地保护自己,我以为我把自己紧紧抱住就可以温暖些,可是没有,每次当我紧紧抱住自己时,我只能感到被用力压迫的心脏在绝望地挣扎,冷风依旧轻易穿过身体,没有温暖,没有安全感。我仅仅只能感到绝望。绝望,它们像樱花一样悄无声飘落,落在我肩上,落在我眼睛里,落在我耳朵里,落在我心里,落在我的无处不在。这一年我初三。900字 高二 叙事
-
初三初三、习惯在天朦胧时起床、习惯带着惺忪的睡眼去刷牙、洗脸、习惯了懒懒的…习惯了上课满脑子的睡意、把书堆的高高的,假装低头看书、却在头放下的那一刹那安然入睡、那年、我们都还是初三、喜欢在桌上写满自己的青春誓言、喜欢在墙上写上自己心中的那个Ta的名字、喜欢在上课的时候拿手机传篮牙、喜欢上课的时候大家一起躲在桌下吃东西、喜欢走路的时候塞上耳机听歌、喜欢一群人一起看时尚明星杂志、喜欢站在阳台上望着楼下走过的男女、并大肆的点评一番、喜欢一群朋友在一起起轰、发泄一下自己青春的无奈、喜欢下课模仿老师的“经典台词”那年、我们都还是初三、习惯了早上六点钟起床、习惯了早上不到七点上学习惯了打预备铃才匆匆匆厕所跑到教室、然后低声问到:这节什么课?习惯上课干着与学习无关的事、还得时刻警惕后门窗户出现的班主任、与此同时,大家有条件反射的熟练到,将手机,小说推进去、笔直的做好、假模假式的拿着笔写字、认真看着黑板、脑子里盘算着班主任走了没?那年、我们都还是初三、习惯了和同桌上课讲话、想着晚上该怎么出去晚、习惯了听你唱歌给我听、那怕调跑到天边了、习惯了听你炫耀着自己、一转眼,我们离开了初三的日子、一切的习惯变的那么的不习惯、以为自己的青春在初三结束的那一刻得到释放、以为自己迎来了人生的又一春、可我们又常常想起初三的那些日子、想回到初三的教室看看自己留下的汗渍、想回到初中的教室看看写满作业的黑板、想回到初三的教室里看看自己曾经在桌子上写下的话、想回去看看我们后墙的倒计时板报、想回到初三教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍的离去、想见见一起匆黑色六月走过的朋友们、想见见上课陪我讲话的你们、、想见见那充满我们欢声笑语的校园…现在在学校里挥霍着自己的青春、回想起初三的日子、总是有种想流泪的冲动、逝去的初三岁月、永远是我们心中关于青春的最美好的回忆、、初中、想想不免有些苦涩、苦涩的不是经历那几年的生活、而是不再拥有那样的生活、曾经的同学、曾经的老师、、都已渐渐远去、仅留下那份不太完美的回忆…初三、一辈子的记忆、一辈子仅有一次的初三、……俄真的很怀念是你填补了我初三的校园生活,让我感到不孤单!、回想起我和你们在教室打闹,开的玩笑话,呕气,总是很开心!以前说过的话流过的泪我都不曾忘记(用一辈子去回忆五年级:杨思远900字 五年级 日记