读《学奕》有感
读了《学奕》,我感慨万千,有些意犹未尽,也有些悔恨。
奕秋是全国非常擅长下棋的人。有人让弈秋教导两人下棋。其中一人专心致志,一心听弈秋教导。另一人虽然听弈秋上课。却一心以为天鹅即将飞来,想要引弓搭箭将天鹅射下来。这么一则故事,《学奕》用区区几十个字便概括了,既简洁,又明了。很显然,这则小古文将两个人对待下棋的不同态度进行了对比,前者专心致志,后者三心二意,无疑是想告诉我们:学习只有专心致志,才能学有所成,如果三心二意,只能一事无成。
这个道理是我们从小听到大的。从我们读小学甚至幼儿园开始,每天背起书包去上学,父母总要在耳边唠叨一句:“上课专心听讲啊!”在学校,老师也总不忘时时刻刻叮嘱我们认真听讲,每一次我们都会“噢”一声答应得好好的,可是实际上又有多少人会牢记长辈教导,心无旁骛的呢?又有多少人是一个耳朵进一个耳朵出,像《学奕》中的第二个人一样上课心猿意马的呢?想到这儿,我不禁有了些自责。
曾有一次,我上科学课没有认真听讲,一会儿掰掰手指头,一会儿欣赏欣赏窗外的风景,一会儿和前后左右的同学说话,结果老师上课讲的知识点,我一无所知。等到考试的那天,我一看考卷——傻眼了,连最基本的填空题有两题都不做!最终,捧着“7”字开头的考卷的我,下定决心,上课一定要一心一意,全神贯注。
专心致志,就只这么四个字,简单,普通。可它不仅是你待人处事的态度,更体现着你的素养,这不是一朝一夕做到了就可以,必须时时刻刻约束自己,克制自己,这样才有可能把握住自己的未来。
家乡的春节
题记——我的家乡??——钟山。自高高的山上,那里空气好,环境好,一切安好。2012年的春节。今天是大年三十,在外打工的人都回来过春节了。原本安静的小村子一下子热闹了起来,大家喜悦的心情笼罩着整个村庄。家乡的习俗也是非常有趣的。春节即将来临,人们就开始包红团、做白糕、白?……
红团一个个红又圆,上面还印着漂亮的图案,十分美味,寓意着红红火火、团团圆圆;白糕做成一只只生动形象的小动物形状,上面点上一个小红点,送给亲朋好友表示祝福;白?是元宝的形状,也是在中间点上一个小红点儿,表示财源滚滚……
过年还要吃桔子寓意新的一年吉祥如意;吃花生寓意新的一年添丁;吃糖果寓意新的一年甜甜蜜蜜。过去,在爷爷年少时代,没有现在的科技,没有电视机,全村老老小小就一起在祖先古建筑的大厅生一大堆火,所有人围成一大圈,大人们就聊聊天或是讲讲故事,小孩们就在旁边听或是一起打闹。很温馨,很美好。现在,这个科技发达的时代,家家户户都添了电视机。大家吃完年夜饭,发了压岁钱,就开始放烟花炮竹,等春晚开始,全家老少就一起坐在电视机前边吃零食边看电视。很幸福,很美满。到了十一点五十九分一起倒计时,十二点一到就点燃鞭炮、放烟花。大年初一早上要早早的起床,新的一年,又大了一岁。吃过早饭全家就一起拜年去了。人人脸上洋溢着喜悦欢快的气息,整个村庄都沉浸在欢乐之中、幸福之间。世间最美好的事情莫过于团圆,最幸福的事情莫过于相聚,最难忘的事情莫过于家人幸福的热泪,最永恒的事情莫过于合家欢乐。家是最美的词,春是很美的词,团圆是最有爱的词。愿天下所有的人,都能和家人团聚,一起吃年夜饭,一起幸福的落下热泪。后记——Happynewyea!也祝大家新春快乐!
仙游县钟山中学初三:董靓
相关推荐
-
读《学棋》有感《学棋》是一篇寓言故事。这篇故事说明了一个我们几乎都有毛病。 弈秋是全国独一无二的下期名手。 有两个学生跟弈秋学习下期。一个学生在那里专心的学,另一个学生,虽然同样坐在那里听讲,眼睛也看着棋子,可是他对猎鸟更感兴趣,所以,他总是记挂着天空中的鸿雁。有时,甚至还隐约听到了鸿雁得叫声,因而总想着用弓箭去射鸿雁。 结果,一个学生很快学到了下棋技巧。而另一个学了很久,什么也没有学到。 看来我们学任何一门技术都要一心一意,专心致志,而不能三心二意,心不在焉的,那样,你学的时间再长,你也学不好。昨天,我和爸爸去打乒乓球,打着打着,爸爸说我的打球姿势不对,我心想:会打球就行了,还要学什么姿势呀!于是我心不在焉在那学。回来看到了《学棋》这则语言故事,知道昨天的想法不对,以后,我们做每一件事都要认真去做。300字 三年级 读后感
-
读《学弈》有感学习要专心致志,不能三心二意。这是我读《学弈》的感受。《学弈》讲的是弈秋教两个学生下棋,其中一个学生学得专心致志,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,可是心里却一直想着天上有天鹅飞过,想拿弓箭把天鹅射下来。这个学生虽然和那个专心致志的学生在一起学习,但成绩却远不如人家。在生活中有很多很多的例子,比如我们班的一些同学,他们很聪明,不比别的同学差,可是总是考不了高分,因为他们的心不再课堂上,脑子里总想着一些电脑游戏。而那些能踏实学习的同学成绩就十分稳定,是因为他们在课堂上能专心致志地听讲。在今后的学习和生活中,我们应该像那个专心致志的学生一样,认真做好每一件事,让自己不断进步。250字 三年级 读后感
-
作文:读学弈有感“一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至......”这就是我们本学期语文的第一课,一篇教育意义深刻的文言文——学弈。这篇文言文写了:让弈秋教导两个学生,一个学生专心致志,另一个学生却三心二意,结果专心的学生比那个学生学得好。借此告诫我们学习要一心一意,要不然会一事无成......说到专心致志,不禁使我想起了名人们因为专心致志而发生的怪事。牛顿把怀表当鸡蛋煮,爱迪生忘了去参加自己的婚礼,王羲之将墨斗当成蒜汁蘸着吃......这不正是聚精会神、专心致志的精神写照吗?正所谓“大智若愚,大巧若拙。”俗话说得好:“一心不可二用。”回想童年,也有许多故事另人受益匪浅。大家都听说过“小猫钓鱼”的故事吧!小猫因为当时三心二意,一会儿捉蜻蜓,一会儿抓蝴蝶的,才会钓不上鱼。总而言之,要想在事业上有所成就,必须有一种专心致志的精神。300字 三年级 叙事
-
读《知了学飞》有感读《知了学飞》有感今天我读了《知了学飞》,这篇课文在我心中刻下了很深的印象。传说知了是不会飞的,一天,它看见一只大雁在天空中飞翔,十分羡慕,于是它请大雁教它学飞,大雁高兴的答应了。知了学飞的时候很不认真,大雁教它的本领,它只试了几下,又自满的嚷着:”知了!知了!”秋天,大雁要飞走了,知了也想和大雁展翅高飞,可是它用力扑腾着翅膀,可是怎么也没能飞离树梢。知了懊悔自己当初没有努力学习,只好叹气地说:“迟了!迟了!”有理想、有愿望,并为实现理想和愿望坚持不懈地努力才能成功。我想我学习的时候也要脚踏实地努力学习,长在做一个对社会有用的人。250字 三年级 写景
-
读有感浙江省宁波市 幸福苑实验学校303班 马诗睿50字 三年级
-
读《学奕》后有感同样的老师,但两人的成绩差很大。一个因专心致志,而成绩突出;另一个,虽然也听着,也学着,但脑子里却是另一回事,成绩便不如第一人。既然都是学,为何不好好对待呢?无论任何事,都要认真地面对他,而不是三心二意,结果往往适得其反。100字 小学 读后感
-
学奕读后感篇一:《学奕》读后感我今天学了文言文《学奕》。老师先让我们读三遍,在让我们小组合作说意思,我们有的说的不全面,老师给我们讲一遍,我们知道了又让背,我一节课下来我没背会,下课没出去,在教室里背,一会就背会了。这个故事告诉我们不管干什么,不能分心。篇二:《学奕》读后感《学奕》是一篇难懂的文言文,但在老师的细心做讲解下,我才明白了其中的意思:奕秋是全国最擅长下棋的人,他教两个人下棋。一个人很专心,只听奕秋的教导;而另一个人虽然听了,但一心以为会有天鹅飞过来,想拉弓搭箭,把它射下来。虽然都在一起学习,但第二个却没有第一个学的好,是因为他的智商低?回答是:不是这样的。这篇古文教了我很多:干什么事都要专心致志,一心一意,不要一心二用。一心听老师讲的,但也要敢于质疑……篇三:《学奕》读后感今天我们学了《学奕》这篇文言文,讲的是:奕秋教两个下棋,同时入学,第一个却比另一个学的要好,是因为第一个比第二个聪明么?不是,而是第一个专心致志的听老师教导学有所成,而第二个人没有坚持不懈的毅力,没有心无旁骛的精神,所以没有第一个学得好。虽然是只是一篇短短的文言文,但是蕴含了太多道理了,我们班也是,同一个老师教有的人分,而有的人去总在分徘徊,人并不笨,只要好好学习,也是个好学生。因此我们学什么都要一心一意、脚踏实地。篇四:《学奕》读后感昨天,我们学啦一篇文言文名叫《学奕》。这篇文言文主要讲的内容是:弈秋,是全国最擅长下棋的人。让弈秋教俩人下棋,其中一人一心一意集中精神,只听弈秋所讲的内容;另一人虽然也在听,却一心认为有有天鹅将要飞来,想要拉弓搭箭把它射下来。虽然和他一起学习,但不如他学得好。是因为他的智商不如他么?回答说:不是这样的。我觉得,我们做什么事情应该一心一意专心致志的,努力做好。不应该一心以为有鸿鹄将至。篇五:《学奕》读后感窦晓慧今天,我们学了《学弈》这篇课文,受到了很大的启发。这篇课文的大体意思是:一个擅长下棋的人叫弈秋,弈秋收了两个弟子,其中一人专心致志,谨记弈秋的教导,而另一人却一心以为有天鹅要飞来,想用箭把天鹅射下来,虽然,两人每天都在一起学,但第一个人却比另一个人学得好。《学弈》这篇课文告诉我们,做任何事都要认认真真的对待,不能马马虎虎。篇六:《学奕》读后感今天,我学了学奕这篇短文,我给你们讲一讲吧!弈秋是全国最擅长下棋的人,让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导,而另一个人虽然听着,可是他心里总认为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它,虽然他同前一个人一起学习,却学的不如前一个人,能说这是他的聪明才智不如前一个人么。我说不是这样的。大家知道这个是什么意思了么,对,这个故事讲的就是学习要认真,不要胡思乱想,你们做到了么!篇七:《学奕》读后感今天,我们学了一篇课文名叫《学奕》。弈秋是全国最会下棋的人。让他教两个人下棋,其中一人一心一意只听弈秋的教导;另一个人虽然在听,可心里却想着天上有天鹅飞过,拿弓箭去射它。虽然两个人在一起学习,成绩却不如第一个人。难道他的智力不如另一个人吗?回答说:不是这样的。这个故事告诉我们做事一定要专心致志。1200字 高三 读后感
-
学奕读后感学完《学奕》这课后,我深深地感到学习态度将决定学习结果。《学奕》这篇课文主要讲了这样一件事:弈秋是最擅长下棋的人,有人让弈秋教导两个学生下棋,其中一个学生专心致志学习下棋,只听从弈秋的教导,另外一个学生虽然也听讲,但时不时想着天上有天鹅要飞过来,想拉弓箭把它射下来。虽然他与前一个学生一起学习,但却不如前一个学生学得好,难道是因为后一个学生的智力不足吗?回答说:不是这样的。读了《学奕》这篇课文,我感受到了两人同时向同一老师学习,态度非常重要,只有专心致志,才能学有所得。不然就会什么也学不到。做事情应该专心致志,不能三心二意。要学习第一个人的学习态度,认真学习。250字 四年级 读后感
-
《学奕》读后感这学期刚开学,我就学习了《学奕》这篇文言文。《学奕》讲的是弈秋教导两个学生下棋的故事,其中一个人专心致志,而另一个人呢?三心二意,想着天上有天鹅要飞来,想拉弓射箭把它射下来。老师对我们说,让我们学习前一个人,对后一个人的精神“sayno”。我在想,为什么我学习总是在中间来回游荡呢?我通过这学期的第一课找到了原因——我做事总是三心二意,虽然在学这个,我却在想那个,所以,我才学不好的。今后,我要专心致志地学习,绝不三心二意!200字 六年级 读后感
-
《学奕》读后感本学期第一节课我们学习了一篇文言文,题目叫做《学奕》。这一文言文主要讲了:奕秋是全国着名的下棋高手,他收了两个弟子,其中一个一心一意的听奕秋的教诲,然而后一个表面上是在听奕秋的教诲,可心里却想天上将有天鹅飞过,我便拉弓搭箭射天鹅。两个人虽然在一起学习,可是后一个却比前一个差一些,难道是因为后一个比前一个笨一些吗?回答:不是的!这篇课文告诉了我们学习专心致志与三心二意的差别,所以我们学习应该专心致志,不该三心二意的道理。这种事例在我们身边也随处可见。小时候,还不会吹泡泡。有一天,老师教我们制作泡泡水,要知道泡泡水可是泡泡的“母亲”。老师在叫的时候,我心中想着吹出来的一个个可爱的五彩缤纷的泡泡时,心中不禁美滋滋的一不小心还笑出了声。同学们看着我。直到同桌刘姗捅了我一下,我这才回过神来。老师发给我们每人一个杯子、一根吸管和一包小小的泡泡剂。我们先把泡泡剂挤进杯子里。然后举手坐好,跟着老师去加水。当有几位同学已经在吹泡泡了时,我心中也免不去有一些急躁与迫不及待了。到我的时候我拧开水龙头往杯子里加入了满满一杯清水,用吸管马虎了事的搅拌了一下就跑到操场去吹泡泡了~可是吹了好半天一而不见一个泡泡出来!这时刘姗走了过来看了看结果我手中的杯子说:“只是水放多了泡泡剂放少了!”然后她倒出了少许的水还往里加了一点点泡泡剂搅拌后递给我说:“看你以后还敢不敢上课不认真听讲!”说完后我俩又牵着手儿蹦蹦跳跳的的玩了起来。从那以后我上课再也不敢上课不专心听讲了。这就是《学奕》一文要告诉我们的道理。三心二意与一心一意学习后的效果是截然不同的不是吗??所以我们对待应该一心一意!!六年级:冰莹公主819650字 六年级 读后感
-
读《为学》有感时间过得真快,转眼就到了国庆节,爸爸送了《论语》一书给我做为国庆礼物。我很喜欢这个节日礼物,读了几页想和大家一起谈谈我的感想。 在《论语》一书中,我最喜欢的是《为学》这一章。 你看第一句“学而时习之,不亦说乎”,这里“说”同“悦”,就是愉快、高兴的意思,这句话就是讲到了“学习又经常温习,不是很愉快吗?” 我上学期期末考试取得了很好的成绩,就是因为我在考前做足了功夫。当老师讲完本学期课程后,我回家又把书本上的知识温习了一遍,将有疑问的题请教了爸爸、妈妈,直到所有的题目弄懂为止。考试的时候,才取得了好成绩。 “有朋自远方来,不亦乐乎”。有好朋友从远方来访,真是件令人高兴的事。 在我上幼儿园的时候,我有一个非常好的朋友,我们一起坐校车,排队吃饭,一起做游戏——我们是形影不离的好朋友。当我上小学的时候,我们选择了不同的学校,他回老家湖北去上学了,不能一起上学我伤心了好一阵子。在今年暑假的一天,突然他回深圳来了,还打电话到我家里约我一起去“世界之窗”玩,我们一同度过了愉快的一天。 上周,我们一家出去玩,走到马路边,这时一辆汽车向我们冲过来,我们向后退了一步,突然又一辆汽车向我们站的地方驶来,我们又往后退一步,恰好一位阿姨骑自行车从我妈妈的身后经过,碰到了我的妈妈,这位阿姨扭过头来骂了我们一句,当时,我妈妈的脸被气红了,我知道妈妈一定很生气,我拖着妈妈的手说:“人不知而不愠,不亦君子乎?”妈妈觉得我很懂事,拧了拧我的小鼻子笑了。 通过自学“为学”这一章,我懂得了许多处事的道理。指导老师:廖慧能550字 五年级 读后感
-
读《为学》有感我很荣幸读到彭端淑的作品《为学》。故事里讲了富僧对贫僧的嘲笑,我们大家只会对他批评,然而大家都忽视了他的惭色。当贫僧从南海回来对富僧说到过南海的事,他有惭色,这说明了他有悔改之意,这是该赞扬的。《为学》,我一看便像磁铁似的深深地吸引了我,看了后,我深受教育。愧为立志之始,志为行动之先。因未实现理想,于惭愧之际立志奋发,而获得成功者,大有人在。无论中国还是外国,无论当代还是现代,都举不胜举。让我们谈谈当代吧!当代保尔,张海迪,她躺在病床上,别的病人拿了瓶药递到她眼前,问她瓶纸上的英文讲什么,可她摇了摇头,觉得很惭愧。从此,她并没有自暴自弃,而是激发了她的自信心,使她更努力学习。终于功夫不负有心人,张海迪学会了多种外国语言。每个人以及每个人做的每件事都不是十全十美的,总会有缺陷或失败的。有些人失败了一两次,就失去了自信心,就垂头丧气。“失败乃是成功之母”,对一些有自信的人来说,这样的一两次失败,是他们对成功的补充,给他们多了一次成功的经验,这样的失败,使人们对希望和挫折多了一份自信。失败了,有惭愧之意是可贵的,这样使思索、奋斗努力的力量包围着全身,激发信心,变压力为动力,继续前进,让我们把事情做得更好!我们作为21世纪的青年们,做错了事,可贵的是爬起来,有悔改之意,重新改正错误;可怕的是不会改,不肯改,越陷越深,甚至跌进万丈深渊!我们有错就改,难道不能做到吗?我们是新世纪的接班人,让我们用科学技术建设新中国吧!知错而愧,以愧促行,能如此,何事不成焉?学了《为学》,真是发人深思,使我受益匪浅!550字 初三 读后感
-
读《为学》有感“天下事有难易乎?为之,则难者亦易也;不为,则易者亦难也……”今天学习了《为学》这篇课文,颇有感触。作者的话实在太对了,天底下的事情是有什么难易之分,主要就在于你肯不肯去做。只要做了,再难的事情也会变得容易,反而如果你不做呢?那么再容易的事情就会变很难。所以,我们遇事要肯下手,不要“想”,那样才会有收获。这篇课文里作者还列举了贫富两个和尚去南海这件事。贫和尚“凭一瓶一钵”就实现了自己的愿望;而富和尚呢?“多年来欲买舟而下”,但到后来还是一场空白。这难道不像我们现实生活中的一些事情吗?记得有一次,我和同学在一起写作业,忽然看见书上有一道难题。我皱了皱眉头,心想反正老师又没叫做,就甭管它。可是我同学却两眼发光,就像看到宝贝似的,二话没说立刻在草稿纸上算了起来。没过多久,就做出来了。我顿时觉得十分惭愧……像这样的例子还有很多,比如我们做数学方程组吧。有些方程组看起来很长一串,数字也复里复杂的。多数同学要么就把它们丢到一边,要么就乱做。可是只要你认真地去思考,善于发现规律,这些方程其实都很简单。“想”和“做”,就只有一步之遥,轻轻一跃就可以实现。但为什么人们却老爱空想呢?难道“人之立志”真的不如“蜀鄙之僧哉”?不,不是的,而是因为“懒惰”这个坏东西在作怪。它催使人们放下手中的工作,尽情享受。这是很舒服,但到后来你肯定会一事无成。所以,我呼吁人们一定要战胜自己的惰性,用你的双手,开拓未来,不断创新。成功永远属于勤劳的人!剑桥三中初一:彭端淑550字 初一 读后感
-
读 有感这期语文报编的十分精彩,令我最陶醉的是1版的<<对手,你好>>。它虽然很短,但十分精悍,作者还写出了他对对手的想法,并用了狼羊等例子充分说明了对手存在对自身的可贵,但是,我认为:1。狼吃羊的例子是自然的循环,是不能改变的,不足以说明对手的可贵性。因为,用鞭子躯赶羊,从而达到运动和用药治疗羊的疾病也未尝不可,这样既可以让年老的羊安享晚年也可以让死去的羊不会影响自己的子孙们,也可以减少损失,一石三鸟,何乐而不为呢? 2。七国称雄是古时候封建帝王为了自己的穷奢极欲而发动了血腥的战斗,因此而民不聊生,难到对手是建立再别人的痛苦之上的东西吗?不!! 3。例子3是拳击手因为骄傲而走向死亡,这也只是个人思想的,一个人不等于全人类呀!!我想:生活中还是什么方面,只要,自己做好了自己的,自己认真些,成绩自然而然就上升了,只要进到了自己最大的努力就行了没必要和别人去比,因为,你就是你,他就是他,两个不同的人,尽力了比不过他也没办法,毕竟自己已经进了最大的努力了,也不比去听别人(成绩好的人)对你的冷嘲热讽,公道自在人心!只要勇往直前的努力,何愁大事不成?!对手只是信念!只有坚持不懈的努力才是正确的,也许人家是有天赋,但你的精神却没有输给任何人!对手是没有的,只是一种心态,而我们要相信努力,而不是斤斤计较”他的分数比我高了多少。只有时时刻刻都保持努力的心态,有何不可能获得成功?!550字
-
读有感今年暑假,爸爸从书柜里找出一本红色书皮的书,我很好奇的问到:"爸爸,这是什么书?好看吗?"爸爸跟我说:"好看,而且有你成长中需要学习的道理!好好看,看好了告诉我从这本书里学到什么道理!"奥斯托洛夫斯基,苏联作家.这本书里的主人公是一个叫保尔柯察金的年轻少年.他勇敢,坚强,孝顺,而且富有责任心.保尔从小在艰苦的环境里长大,当过洗碗工,做过苦力,在成为一个光荣的军人后,他勇敢的战斗.在好几次战斗里负伤,差点献出宝贵的生命.不过保尔没有放弃,身残志坚,意志坚强在战争中的那些日子里,保尔柯察金几乎全身瘫痪,后来又双目失明,黑暗里,保尔曾经想过自杀.但很快就打消了这个念头,他说:"我要活下去,坚强的活下去.人最宝贵的是生命,生命只有一次,保尔在临终前说:"我把整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业----为人类的解放而战斗保尔的妈妈是地主家的厨娘,爸爸是一个普通的工人.家里的生活条件非常艰苦,保尔在艰苦的环境里,逆风成长,练就了坚强的性格和不屈的意志.想想我们,在家里衣食不愁,养尊处优,要什么有什么!爸爸妈妈,爷爷奶奶都非常疼爱,有时候可以夸张的说是溺爱.我们在这样的环境里成长,没有体会到艰难日子的苦处,所以也缺少吃苦耐劳的精神.我们要像保尔一样,不怕吃苦,努力学习.磨练自己坚强的意志,激发出自己身体里的潜能,在人生路上射出自己光耀的人格魅力.加油吧.殷钰宁!!!!殷钰宁江苏省泰州市智堡实验学校四(4)班550字 四年级 读后感