蒲公英的夏天800字

蒲公英的夏天

800字 高一 演讲稿

当我读完我最喜欢的小说《夏至未至》时,我被它特别是它的结尾深深震撼,直到现在都是如此。当我再看类似的文章时,突然觉得我不妨模仿《夏至未至》也写一篇属于自己的小说,让别人去欣赏。上学的时候经常会不自觉地琢磨小说的开头,一放假,便立马写了起来。首先是题目,我记得《夏至未至》里,小四用樟脑贯穿全文,我便也想以一个植物命名,一开始想到的是蔷薇,但准备写的时候觉得不好,便换成了蒲公英,虽然他有点朴实,但我觉得他能表现一种感觉。大概的内容我就决定写一对儿最好的朋友,他们从死敌变成挚友。也许这样有些俗,但这毕竟是第一次的尝试,也因为时间的有限,没能想出更好的情节。最后的结局,其实看过《夏至未至》的人,都会猜到,两个人最后还是分开了,虽然这不是我最希望的结局,但却是我最喜欢的,因为这样的结局,很值得人们回味。也是我这部小说最值得自豪的两个地方之一,另一个便是我写得两次比赛的情景。因为我很喜欢篮球,而且我很希望做一名的解说员,从小就在日记里描述比赛,所以写比赛便是我的最大特长了。

其实,这篇文章,也寄托了我的一种思想在里面,两个主角是两个方面的我,新是酷爱篮球,并且在篮球场上不会服输的我,而心是努力学习,立志考第一的我。他俩有个共同的特点,就是开始没有一个真正的朋友,渴望找到真正的友情。就像现在的我,上了高中之后,竞争特别的激烈,同学之间,仿佛有一种隔阂,每个人只顾忙自己的,好像都在装摸作样,没有以诚相待,更何况找到一份属于自己的友谊呢,所以我把思想寄托在了文章上。

最后,要说的就是当我写的过程中,有一段时间不知道如何写下去,无论如何,脑海都是一片空白,很多次我真的企图放弃,但每次有这个念头的时候,我都会想我最大的缺点之一就是不能持之以恒,小时候爬长城还有学游泳等等,都是半途而废,遇到点挫折便不想继续下去,很少完完整整地做成一件事,我就不断地告诫自己,这次一定要坚持,坚持,最后虽然有些地方跨度很大,但最终还是完成了。这里我很想感谢那些支持我,给我提意见的人的人,是他们让我有勇气坚持下去,也让我一点点改掉缺点,我是真的真的很感谢他们。马上就要开学了,这个小说也要告一段落了,希望我还有支持我的人们都能迎接新的挑战。

班主任不在的情景

500字 五年级 叙事

记得那次,老师有事先走了,语文课改为自习,班主任老师用粉笔在黑板上写了几个醒目的大字:"写一篇的有意义的日记",然后就咚咚地走下的楼梯。教室里顿时活跃起来,刚才还是鸦雀无声,现在却像小鸟一样,叽叽喳喳地叫个不停。

大约过了三四分钟,又听见楼梯撒谎内感有咚,咚,咚的脚步声,同学们以为老师来了,串位的忙着回了位,喝水的忙向坐位跑,看漫话书的忙着藏起自己心爱的的书,在一起谈笑风生的女生,也急忙坐得端端正正。有的同学在慌忙中抓起桌上的语文或音乐书胡乱地翻阅起来,就是把书拿倒过来也顾不上倒过来;有的同学还用书遮住自己忍不住笑的脸,强装作专心致志的样子。

忽然,教室门猛地被推开了。没有谁想到,进来的不是老师,而是淘皮的男生。原来这个淘皮的男生趁同学们在笑闹的时候,就悄声地溜出去并顺手把门关上,走下楼去,一直等到搞恶作剧的那个同学哈哈大笑时,我们才知道上了他的当了。于是教室里又掀起了一阵汹浪的欢浪,仿拂这不是教室,而是他们自由自在的天地一样。

女生呢?有的忙着用各种各样五彩的画纸,把自己的课本装饰得飘飘亮亮的,有的聚在一起说起昨晚播的连续剧,还有的聚在一起聊天呢!

咚,咚,咚……"老师来了!"不知谁报警似的喊了一声,顷课间教室里有恢复了平静。班主任推开了门,开到同学们"专心致志"的情景,脸上露出欣慰的笑容。

哎,你不在的时候……

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