不一样的语文课
200字
一年级
记叙文
今天的语文课是一节不一样的语文课。这一节课。教室改在了报告厅,老师变成了刘燕老师,后面还有施校长在听课,尹老师也在前面听课呢!
上课了,同学们个个都精神饱满,老师一个问题问下来马上就有好几个同学举起了右手。下课了,刘老师说:“一(2)班表现不错。”还给我们了一张团队成长卡。
回到班级之后,尹老师给上课积极发言、有很在进步的同学发了个人成长卡。我想:“原来得团队成长卡也是很开心的呀!以后都要像今天一样认真。”
我要变成大树
250字
三年级
记叙文
假如我会变,我要变成人类的“朋友”,大树。
在春天,我的宝宝(嫩芽儿)出生了,她和我一起制造让大地苏醒的香气和空气。当大地苏醒了,我满分欢喜的看着还带着春困的人们,看着刚刚从冬眠醒过来的动物们。看着重新开始生命的植物,我就忍不住哈哈大笑起来。
在夏天,我的花儿盛开了,还结出了软软的果实。人们现在最爱在我的“脚”下乘凉,最爱看我嫩绿而茂盛的叶子,最爱看美丽鲜艳的花儿,最爱看松软而很难看见的果实。我觉得我太美了。
在秋天,我的叶子变黄了,有一些还落了下来,鲜花没了,果实也没了。虽然我不是特别美丽,但我还是有自信。
冬天,我光秃秃的,脱落了“黑发”(嫩叶)“长出了”“白发”(雪花)。大家等待着看我美丽的身吧!
这就是我,大树。
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不一样的语文课上一次,我错过了在室外上语文课的机会。这次我可没有错过。上课铃声响了,只见37个身影向大型玩具奔去。原来我们要在那举行一场比赛。比赛开始了,彭老师拿出了让人胆战心惊的抽奖盒,彭老师抽了一个又一个学号。突然彭老师叫到“26号”,居然抽到我了,我怀着忐忑的心情和王清仪、吴江诺走上了舞台。可是没读多久,彭老师就把我们叫停了,评价道:“不熟练!”凡事预则立,不预则废。假如你没有做好准备,机会总会跟你擦肩而过。这次表演没有准备好,就是一个教训。比赛结束了,37个身影奔回了教室。200字 四年级
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不一样的语文课往常,我们的语文课总是十分安静,今天我上了一堂不一样的语文课。“叮铃铃……”响亮而又清脆的铃声响了起来。此时的我们已经安安静静地坐在教室里,等待着严厉的语文老师走进教室。过了一会儿,门外传来了高跟鞋踩在地面上发出的“咚咚”声音,紧接着,老师的身影出现在教室门口。她仍板着脸,可是,她的手里却拎了一大兜东西。里面到底是什么?我们面面相觑,有的人说:“不会是考卷吧?”随即,我们的脸上露出惊慌的神情。有的说:“难道是好吃的?”另外一个人说:“不可能是吃的,老师怎么会发吃的呢?”正在我们不知所措地时候,一阵清嗓子的声音响了起,全班都立刻安静下来。老师严肃的神情稍稍缓和了些,她眯着眼睛,微笑着说:“今天,我们来品尝一下香蕉,待会,每人拿到一根香蕉之后,先仔细观察它的形状和颜色,然后细细品尝!”我们开心地欢呼了起来。不多久,我的手里就拿到了一根香蕉,形状弯弯的,好似一个弯弯的月牙,又像一条小船,我瞥了一眼我的同桌,哈哈,他已经开心地吃了起来,脸上溢出幸福的笑容。我也剥开了香蕉皮,咬了一口,恩,香蕉真甜,它的肉很饱满,给人一种充实的感觉,怪不得,猴子爱吃香蕉呢!渐渐地,全班都响起了品尝美味香蕉的声音,“恩,真好吃!”正当我们以为这堂课就这样结束的时候,老师宣布了一个晴天霹雳:每人写一篇关于香蕉的文章。我吃惊地瞪大了眼睛,我的同桌也张大了嘴巴,停在半空中。果然是“螳螂捕蝉,黄雀在后”呀!说也奇怪,这节课没有一个人抱怨作文难的,大家都文思泉涌,在纸面上奋笔疾书起来。渐渐地,我的思绪飘向了远方,往常,我们只是呆呆地坐在座位上,机械地按照老师的指示做事。老师说往东,我绝不敢往西,如果犯错,一定会被重重责罚;而今日,这节语文课变得截然不同。这堂不一样的语文课,既让我体会到语文课的乐趣,也让我品尝到香蕉的美味。750字 五年级
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语文课今天的语文课我们学了《美丽的小路》。美丽的小路本来很漂亮,很干净。可是过了不久,美丽的小路不见了,上面堆满了垃圾。苍蝇在小路上嗡嗡的飞来飞去。后来,鸭先生、鹿先生和兔姑娘把小路又打扫干净了。学了这篇课文,我觉得我们要爱护美丽的小路,爱护我们的家园。100字 一年级 周记
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语文课今天上午,我们第四节课是语文课,上课铃响后我们排着整齐的队伍去上五楼上课。到五楼后,教师给我们排好座后,就开始上课了。今天苏红老师给我们上了一节课,苏红老师给我们上的课是小溪生病了。我认认真真地听老师讲课,我很积极的发言,并回答问题。下午回到班级,老师说我去五楼表现非常好,老师给我月牙饼干、糖做为奖励,我非常高兴!以后我会更加努力学习。150字 一年级 记叙文
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真的不一样人的一生犹如四季,每一季都有不同的韵味。草长莺飞的春使我们知道阳光跳跃的可爱,阳光灿烂的夏使我们知道临风起舞的欢乐,花落叶黄的秋使我们知道收获的美丽,寒风凛冽的冬使我们知道阳光的可贵。回望我们走过的人生季节,所有的虚幻与狂喜都已随时光的流逝一去不复返,留下的,是真的不一样的感受。年少的我们活在春天。谁不被我们那俊朗的脸庞、明朗的笑声、纯澈的双眸所感染?谁不为我们张扬的梦想所打动?那时,我们总认为成功很简单,只是学会一种游戏,只是诵过一首唐诗,只是算出一道简单的加减乘除。我们将步子迈得飞快,那银铃般的笑声洒满了整个世界。阳光雨露中,我们尽情享受着荣誉带来的荣光。曾经的我们活在夏天。我们可以执拗地和大人理论,大嚷着指责他们的过错,没有忧虑,没有苦恼;可以无所畏惧地表达自己的意见,我行我素,随心所欲;可以一个人坐在黄昏的窗前折纸飞机,等有风的时候,奋力地掷出窗外,希望它飞得很远,很远……那时的我们似乎并不懂什么是成功,什么是失败,只是一味地玩耍,一味地任性。现在的我们活在冬季。中考的重担如巨石般压在我们稚嫩的肩上,一次次考试,一次次挫败,倔强的我们怎么也找不到一点突破口,失意和忧虑常伴左右。我们在原地徘徊着,汗水浸湿了衣襟,泪水也夺眶而出。我们试图通过努力告诉自己不能哭,要坚强,但再坚强的青春也有眼泪,再执着的梦想也有可能破灭。冰心在《谈生命》中写道:“愿你生命中有更多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。”初三的生活,已经有够多的云翳。少了欢乐,多了忧愁;少了明媚,多了灰暗。不经意间昂首望天,不同的云彩在天空中重叠着,为我们造就了一个美丽的黄昏,那是一天中最美的天空。这时我才知道,云翳愈多,黄昏才愈美丽,成功从来都需要挫折来铺路。有时我真想从生活中抽离出来,成为一个单独的整体,卸下沉重的外壳,只闻花香,不谈悲喜,喝茶读书,不争朝夕,回到那个微笑的最初的自己,但这也只是个幻想。未来的天空,不知又是怎样一番风景。我想,我们应该活在秋天吧,虽然有失去,但总会有收获,毕竟我们曾经努力付出。感叹时光太快,感慨岁月冗长,赞叹世界幽美,喟叹岁月蹉跎。停下脚步,才发现,每个季节的人生,真的不一样。一年级:欧阳节蓓作文网专稿 未经允许不得转载900字 一年级 童话
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不一样的树和妈妈走在路上,看到路两旁挺立着的树,妈妈突然问我:“这树有多粗啊?”我看了一眼:“很粗。”“那那一棵呢?”“也很粗。”妈妈问问我:“该如何告诉大家这几棵都是很粗,却又粗的不一样的树呢?动脑筋想一想,如果把树横着切开看,想想有多粗?”我想啊,想啊......这棵树有碗口粗,那棵树有脸盆粗,还有一棵树粗的需要妈妈把双臂合起来才能抱住......妈妈笑了。我也笑了。150字 一年级 叙事
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在一节不一样语文课上这是一节不一样的语文课上课时老师给我们评讲着练习册我们听的津津有味这祥和而又安静的教室被下课邻声打断了今天轮到我讲话了老师让我上台讲话而我不遵守规矩大声的说道我宁可写一篇作文也不说:老师问我为什么?我又一次大声叫道:不为什么。老师说这次好像生气了用一种可怕的眼神看着我同学们也很小声很着急的对我说:快点!快点!尤其是袁智,那时我心情正是在不好的时候,我给袁智说:不要用乞丐的眼神看着我我没有钱。可能是老师看见大家都很着急便说道到了一声今天不说明天上午又说明天上午不说中午吃完饭又说,说完有的拍打着书有的拍打着文具盒教室里发出了一生友一声轰隆轰隆的声音这里面我也不例外大家都气冲冲的冲出了教室,有的嘴里还嘟啷着,太讨厌了可恶。就在这时我想明白了这样不仅仅是害了自己还害了别人,我明天一定要说。四川自贡大安区上田坝小学六年级:游思怡350字 六年级 叙事
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一样,不一样大地倾塌,苍天哭泣!中国不倒,汶川不哭!你看,校园的绿树上,那一串串丝带便是见证;你看,募捐活动上,那一个个慷慨解囊便是见证;你看,举国哀悼时,那一声声心灵的祝愿便是见证;你看,义演活动中,那一双双眼睛便是见证。一样的关注,不一样的行动;一样的爱心,不一样的传递;一样的真情,不一样的表达。印象最深的是荧屏上的三种颜色。是绿色!那是最让人心动的颜色,那里牵动着亿万人的心。解放军战士连夜急救,只为那缝隙中微弱的呼喊,那是生命的挣扎,那是生命的呼唤。战士们深知他们身上的重任,深知人民信任的眼神。急救中,一个个战士弯下腰,一块石一块石地搬,磨破了手,擦烂了皮,又有何妨,哪怕献上生命又有何惧,只为那身绿色的军装。是白色!那是最让人敬重的颜色,那里寄托着千万人的情。白衣天使的奔忙急救是永恒的身影,只为那危急中求生的眼神,只为那人民深切的盼望。累了,看着那一身白色便振奋了;倦了,想想人民便无畏了。一个伤员一个伤员地慰问,一声问候一分关切地传递,不论如何,再苦再累,想想灾区,想想人民,也要对得起这一身白。是黄色!那是最让人感动的颜色,那里寄予了永远的梦想。志愿者们毫无畏惧地奔赴前线,穿梭于灾民间,送去关怀,送去祝福,送去四面八方的关注。救灾中,志愿者的热情感染着每一个灾民,志愿者的笑容鼓舞着每个人。他们毫无怨言,默默奉献,让黄色永驻心中。这些不一样的色彩穿梭于人群中,尽心尽力履行着各自不一样的职责,但带去的是一样的关怀,一样的真情,一样的爱心,一样的感动。不一样的颜色,一样的爱心。点评:文章从“一样的爱心,不一样的表达”角度切入,聚焦三种感人的颜色,即三类奉献爱心的人。中心突出,语言精练流畅,较有文采。700字 记叙文
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一样,不一样我的家乡在嵯峨山脚下的大盘村,开车需要花费近一个小时,由于时间紧张、学习任务重,所以不经常回去。这不前几天清明假,爸爸和妈妈带我回家乡去看望爷爷奶奶……正直阳春,路两旁到处是绿油油的景象,一条清澈的溪流从远处缓缓走来,高大挺拔的白杨树密密麻麻的站在两边,青青的麦苗随风摆动,穿梭在这里,真是惬意!到了家乡,家乡的变化真让我吃惊不少,昔日盘山的土路已经成为柏油路;路两旁的居民点,整整齐齐的、一排排的、漂亮极了,把原来稀散人们都聚集起来了,大家都住在了一块,串门、看病、购物也方便多了,也显得人多了,村委会前还修建了大广场,有各种各样的健身器材,中央还有篮球场,旁边还有乒乓球台,真是城市化呀;村里坑坑洼洼的路也成了柏油路。我就惊奇的问爸爸:“现在村子里真是大变样呀!”爸爸说:“是啊!自从新农村建设以后,村村通公路,家家住新房,规划居民点,改善农民的居住条件。”看到这样的情景便使我想起了:以前回去的时候,一上山,满眼的黄土,车后边像“烟雾弹”一样似的,赶到爷爷家,就是满身的黄土,厚厚的一层,脏死人了,所以每次回去都要洗脸,真是麻烦!以前全村只有一家商店,买一件很小的东西都要跑几里路,每次都累得我和姐姐满头大汗,现在多好呀,路修了,房子盖了。真是太棒了!妈妈告诉我,自从社会主义新农村以后,国家有许多好的政策,比如:现在的九年义务教育对西部贫困地区的孩子免去学费,现在连课本费也免了,我们就是直接受益者,不用再掏钱上学了,这大大减轻了贫困地区孩子们的负担,使人人都能收到良好的教育,提高了我国国民的素质。到爷爷家后,爷爷家的变化可真是翻天覆地呀!电视机、电磁炉、电冰箱、洗衣机等家用电器一应俱全。我问大伯:“您每天到晚在田里干活一定很累吧?”大伯告诉我说:“现在差不多都是使用机器播种收割,一点都不累,种地政府还给补贴呢,这在以前想都不敢想啊!”中午吃饭的时候,我一边吃,一边望着大伯高兴黝黑的脸庞,大伯告诉我现在村里发展的可好了!嵯峨山带动了我们这里的经济,有很多人在节假日时,来山上旅游、散心、放松心情,村里有十来家“农家乐”!生意都很好,每当他们下山时,总要来这里品尝一下美味的农家饭,顺便捎上一点土鸡蛋。土鸡蛋的销量也很好,我们这里有好几家大型的土鸡养殖场,有很多人听说吃土鸡蛋有益于健康,都开车专程前来购买。如今,嵯峨山已经成为我们这里一道亮丽的风景线。爷爷给我讲,在以前人们的日常生活用品几乎都是凭票供应,一个人每个月只有半斤油、一斤肉,改革初期,谁家要是有一台电视机,大家都争先恐后地跑去凑热闹。爸爸津津有味的说:“我们小时候为了看《霍元甲》、《射雕英雄传》就得搬个小板凳,按时到人家门口,一群人坐在人家院子里看。若人家有事或不在家,就在门口挂上一块牌子,上面写着‘今天晚上不放映’!”我笑得都合不拢嘴了。而现在,家家都有电视、冰箱、电话、照相机等数码产品我们已经司空见惯,我觉得我们出生在这个年代,比起原来的人民可真是幸福多了!这些好的成果都是源于党的政策好,改革开放好,十七大精神好,我相信十八大精神会更好!家乡的变化是翻天覆地的,是不一样的;而我对家乡的这份感情却是亘古不变的,是一样的!1200字以上 初二 记叙文
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一样,不一样?“啊!爸爸!”随着一声喊叫我赶紧跑到卫生间到底是怎么回事呢?这还得从昨天晚上说起。昨天晚上,爸爸对着看电视的我说:“快来,我煮了两个鸡蛋,快来吃吧!”听到这儿,大家可能已经知道了,这都是因为鸡蛋而已起的。我走到餐桌旁,只见爸爸拿起一个鸡蛋往头上敲了一下鸡蛋皮就掉了下来,看着爸爸吃着香喷喷的鸡蛋,我也跃跃欲试。我拿起剩下的那个鸡蛋,学着爸爸的样子,往头上一敲,谁成想,等待着我的不是香喷喷的鸡蛋,而是还没有被煮熟的鸡蛋!蛋液流得我满脸都是,而老爸却在一旁偷笑。原来,这是有一场有计划的阴谋。为了不再被老爸戏弄,我只好来做一个关于区分生熟鸡蛋的实验。我准备了一个生鸡蛋,一个熟鸡蛋,又准备了两个手电。一切准备就绪,实验就开始了。我把鸡蛋放在手电筒旁边,就在这时,鸡蛋大军要“反了”,两个鸡蛋都要逃跑,朝桌边跑去,它们似乎一边跑一边说:“快跑啊,不然就要被她给当实验品了!”眼看它们就要坠下“悬崖”,我赶紧挡住它们,才没使鸡蛋摔得“粉身碎骨”。我重新把鸡蛋放回手电筒旁边,然后观察他们的不一样。我发现没有煮熟的鸡蛋被光照得发红,而煮熟的鸡蛋却完全挡住了光。我上网查了一下,原来生鸡蛋里面是液体,光可以透过蛋壳照向里面,而熟鸡蛋里面是固体,完全挡住了光,所以没变化!我终于学会了区分生熟鸡蛋了,相信爸爸下次再整我,我一定不会再中计了。一样,不一样?生熟鸡蛋的外表一样,但它们的内在却不一样。我们要有勇于探究的精神,发现它们的不同。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。650字 五年级 叙事
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不一样总说,人是善变的动物。还真是,成长路上,遇到挫折,遭遇不幸,都会增添你诸多感悟,从而塑造起不一样的你。这样的你,也许是更显成熟,更识时务。而我今天要讲述的不一样的我,却是一个在经历后,更懂付出,更能感知温暖的我。在悠悠还没出生前,我是我们大家庭中的“掌上明珠”,我享受着来自父母、爷爷奶奶、甚至舅舅舅妈无与伦比的宠爱。十岁那年,悠悠呱呱坠地,随着她的降生,我的心坠到了谷底。悠悠哭了,爷爷奶奶像百米冲刺一样奔向她,尽管上一刻他们还在为我做饭;悠悠想唱歌了,舅舅舅妈乐翻天,跟着一起尽情舞蹈,尽管上一刻他们还在指导我的功课;悠悠想要一个“乐高”玩具,爸爸妈妈二话没说,冲到商场给她去买,尽管我已经央求了很久我想要一个OPPO手机……一天一天,我的心情越来越糟。那一刻,当全家人都围着悠悠的时候,我崩溃了,止不住地眼泪刷刷地流。那一晚,妈妈陪着我,一直到夜深,她讲了很多,讲到深处,竟也流泪。她说,“人这一辈子,不能只是索取。长大的标志,应该就是懂得付出,懂得去爱。相信,我的宝贝,你已经长大!”那晚,我有点失眠。我想起了从出生到现在,家人们对我的付出与宠爱;我仔细咀嚼妈妈对我说的,长大的意义……那天放学回家,我照例先到奶奶家,一进家门,我就大声呼唤悠悠,“妹妹,姐姐回来啦!”悠悠“咯咯咯”笑着,跌跌撞撞奔向我。多可爱的妹妹,一脸的稚气,满是纯真。我忍不住抱起她,重重地在她额头亲了一口。又是一阵“咯咯咯”的笑声加以回应。悠悠拉着我的手,嗲声嗲气地让我陪她一起画画。我没有拒绝。我盘腿坐在地上,轻轻把着悠悠的手,我看到了她及其认真的侧颜,她向我提了好多漫无边际的“傻问题”,我耐心地解答着,悠悠听着,我们一起笑着,乐着……那以后,我越发觉得悠悠的可爱,我不再计较长辈们对悠悠的格外关注,我常常和悠悠一起,逗得家人开怀大笑,而每当这个时候,我总是感到幸福如流水般涌来。妈妈说得对,长大了,就应该懂了爱与付出,这就是“不一样的我”的成长故事,而你的呢,是不是也一样精彩和温暖呢?800字 初二 写人
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一样,不一样我们一样是孩子,一样头顶一片蓝天。可是,“5。12”的大地震,却让我们有了太多的不一样:我们吃的,是美味的鸡鸭鱼肉;而你们只能将就将就,有时还啥也吃不上……我们住的,是整洁的楼房,宽敞明亮;而你们只能住在阴暗、潮湿的救灾帐篷里,有的地方还供应不上……我们在宽敞的教室里读书,而你们却在帐篷搭起来的临时学校里学习;我们穿着干干净净的衣服,而你们能洗一次就不错了……让我们一起战胜灾难;让我们一起把这么多的不一样变成一样!200字 四年级
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不一样每个人的世界都是不一样的。无论怎样修饰伪装,文字不会欺骗人。我记得走过的每一处风景,记得爱过的每一个人,和他十指相扣的瞬间,灵魂在那一刻定格。我记得我们的青春,我看着我们的未来,就那样一步一步地,坚定地走来。你编排的舞曲,已经熟稔?那是你一个月的心血。你的经历,不需要证明给别人看。永远都要记得,你是为自己而活,不是为了别人,才一定要活出精彩。别人的看法无关紧要,不能因为这些细枝末节的事情,就打乱了你生活的步伐。你的人生,从此变得不再一样。200字 高二 散文
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不一样的环境,不一样的感悟世界在不断变化,我也在不断成长。对于长大,或许又有着不一样的心情。小时,看着比自己大的姐姐哥哥,自由自在,心中的羡慕之情油然而生。渴望长大,渴望自由。也是我小小的愿望。随着年龄的增长,烦恼也随之而来。心中那小小的愿望也随之消失。踏入初中的大门后,科目增多,作业增多,更无暇去想其他。今天,坐在那一方小屋,宁静包裹着我的每一寸肌肤。大脑放空,使我感到了从未有过的感受。不管我们长到多大,烦恼有多多,我们只要走好眼前的每一步,或许,成功就在眼前。200字 初二 散文
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不一样的狗在很久以前,有两条狗,一条狗耳朵长,一只狗耳朵短,他们谁都看不起对方,觉得对方很丑,觉得自己很漂亮。有一天,他们俩到一家名叫“魔镜世界”的商店里去逛,长耳狗和短耳狗各自去照镜子,长耳狗一看,哇!镜子里的自己变成了一个庄严的巨人,而短耳狗则变成了一个很小很小,差不多跟手掌一般大小的狗。他们问店主这是什么镜子,店主说这叫“未来镜”,可以照出狗的未来。从此,长耳狗很自大,走路时昂着头,嘴里还叼支烟,搞得好象一个富翁似的,边走边唱:啦~啦~啦~啦!而短耳狗每天却低着头一直在呜呜地哭。200字 小学