我想握住你的手
一
如果哪一天我忽然跟不上你的脚步,你一定要记得回头找我,我只是想等你发现我,然后告诉你,我想握住你的手,这样,我就不会在走丢了……
——爷爷
我老了。
我能清晰的感受到自己的生命的流逝,能看到自己佝偻的影子和逐渐昏暗模糊的世界,以及这个世界正在快速成长的你。我时常触摸着自己越跳越慢的心脏和那仿佛生锈了的血管里冰冷的血液。然后感受到那从耳朵外传来的越来越细微的声音。
这一切的一切都让我恐慌,害怕。我怕我哪一天醒来后就再也不是这个世界,而归属于六翼天使的身旁。我怕我再也看不到如此成长得你,看不到你朝气蓬勃的背影······
头越来越痛。疼痛使我无法掌控自己的身体,我只能终日坐在椅子上,细数时光的流逝。那天,你说带我出去爬山,晒晒太阳。我很高兴,这是这个寒冷的冬日里最温暖的事情。我蹒跚的跟在你的身后,尽管头很痛,但我依旧能坚持这怕上蜿蜒的小路。我看着你的背影,你穿着一件淡黄色的棉袄,在冬日的阳光下永远都是那么朝气。可是你走得很快,一蹦一跳的走在前面,耳朵里塞着耳机。我要很奋力才能跟上你的脚步。尽管如此,尽管我很奋力的踏上一阶又一阶的台阶,但前方,你的背影在渐渐的消失。
那一刻我很迷茫,当我发现我跟丢你的时候。我想,你一定在前方不远处的亭子等我;我想,你一定是看见什么新奇的东西,而加快了步伐;我想……可是什么都没有,前方除了大片大片金色的阳光,没有我熟悉的淡黄色的你。
焦急仿佛袭卷了全身的每一个迟钝的细胞,我开始往上走,山路很崎岖,台阶仿佛要一直延伸到山顶上,没有尽头。于是,我发现,这座山仿佛变成了一座没有光亮的塔,塔上一千步台阶,塔下一千步台阶,我数着脚下的石阶,寻找着你的身影。
如果我走丢了,如果我跟不上你的脚步,你一定要记得回头找我,我想握住你的手,这样,我就不会走丢了……
二
我看着你的生命流逝,缓慢却不停歇,苍老,脆弱,锈迹斑斑。爷爷,我想握住你的手,这样,你是不是就不会再消失了?
——我
小时候,你的手很粗糙,但握着却很温暖,那时候,你还是一个年岁已大却没有苍老的人。
可是啊,我会长大,你也会苍老,时光悠悠,早已改变了原来的模样。你老了,我也长大了。
你终日坐在阳光下看着这个改变的世界,我终日坐在教室里忙碌的塑造着我的未来。我要每天做很多的习题,记太多的东西,我要每周的一早就要离开家,在周六的晚上才能回到家。我们之间相遇的时光那么短,短到已被我忽视到了岁月的尽头。
在那一天,我看到你苍老的生命,仿佛锈迹布满了的僵硬的骨节,在阳光下逐渐透明的身体。于是,我第一次感到害怕,对于你,对于你的生命。
“爷爷,我带你去晒晒太阳吧。”“好……”我看到你笑,笑容堆砌的褶皱堆满了苍白的脸。
阳光很温暖,耳朵里的音乐让我心情很好,或许是我走的太快,亦或是你的步履蹒跚,在我转身的时候,我看到的是空旷的大山,没有你的身影,没有熟悉拖沓的脚步声。你,走丢了。
我想,你一定还在崎岖的山路下,我想,你一定在来时的路中等我,我快速的往山下走,山路很崎岖,蜿蜿蜒蜒一直延伸到山下,像是一条灰白色的长长河流,我在源头,你在尽头。生命的河流里,我乘着小舟,河水很急,但依旧追不上你将要消失于尽头的身影……
我看着你的生命流逝,永不停歇,苍老,无力,我想到你的身边,我想握住你的手,这样,你是不是就不会消失了?
三
后来,女孩在蜿蜒的石阶中,找到那个双鬓斑白的老人,”我想握住你的手。“老人伸出手,那是一只干枯无血色的手,皮肤苍老,女孩握住,入手的是一片如冬日的冰凉,但却如记忆深处的那样,粗糙却温暖。“牵着你,这样你就不会再走丢了。”
黑暗无边,与你并肩
郭敬明的小说《小时代》里的每字每句都与我内心有着强烈的共鸣。这种感觉任何人包括我,都没有办法很好地解释清楚那是一种什么感觉。我第一次那么耐心地一点一点细细品味里面的情节发展,人物刻画,它们都如此鲜明地存在我的脑海里,她们就是我生活的复刻版,看着她们,就像是看着自己。因为如此,以至于她们的故事已经成为我生活中不可缺少的一部分。闲暇之时,我不自觉地会望着窗外的蓝天,想着她们未来的故事,也可能是未来我的故事。
去年暑假有一种期待,它叫《小时代》与《小时代2》;而今年暑假,也有同样的期待——《小时代3》。或许在拍电影的过程中情节的转换有些突兀,因此有人不满地认为它很失败。并且有些媒体甚至认为这部电影没有突出什么好的主题——画面里满是高档奢侈品、上流社会名人的日常……好像是在倡导我们要多买奢侈品似的。或许这跟导演平时的喜好有很大关系,不管有意识或无意识,人在做任何事的时候都会不自觉往着自己喜欢的方向偏转,因此我只是觉得这样的拍摄有利于更好呈现电影的视觉效果和原着的感觉。也因为这样,看电影也跟看书一样,有着同样的共鸣。
2013年,这两部电影给我感受最深的就是爱情、友谊和亲情三者的体现;而2014年,在7月9号已经提前观影了的我对于第三部,又有了新的感受。
我自认为我的泪点很高,但当我听着《时间煮雨》的旋律响起,那一幕幕让人心暖的画面,还是止不住了泪水,沿着脸颊直流而下。令我印象深刻的有几个画面:
陆烧在宫洺生日当天亲手送上生日蛋糕和他亲手织的围巾,含着泪对宫洺说:“哥,你以后都不用再照顾我了,因为我也有我想要照顾的人。”看着宫洺的强忍着泪水滴落,心里一阵酸楚。他心疼陆烧所经历的一切——被迫整容、换了新的身份,宫洺想要尽全力保护照顾好他,不让他受到任何伤害,可是身居高位的人心里却有诸多无可奈何。而陆烧,也终于鼓起勇气想要去寻找回他的爱情,他想要照顾的人——林萧。我们都需要对自己生命中重要的人付出些什么、牺牲些什么,这不是任性,是真情的体现。
无论是好朋友还是亲姐妹,总会有发生误会的时候。因为在乎,所以才有误会的发生。可是画面中那些争吵却那么让人难以忘怀,有人说那是泼妇卖街,可事实上,难道这不是我们对待在乎的人在乎的事反应的真实写照吗?我们在对于那些对自己、对身边的人不公的事情,你的态度仍旧冷若冰霜、毫不在意吗?因此,这也是说情节与我内心有共鸣的原因之一。无论事实是否丑陋,它依然是不可改变的事实。任何事物都是如此,因为真实,所以动人。
曾经我在思考,什么是友谊?什么才是真正的友谊?自从我从第一部看到第三部,我好像明白了。真正的友情是难以遇见的。
真正的友情是什么?真正的友情就是在你需要帮助的时候,她/他可以放下手中很重要的事情飞奔过来帮助你;真正的友情就是你拿着花甩了她/他一巴掌,她/他没有还手还是哭着说对不起,是我不对;真正的友谊就是
前一秒你和她/他还在扯着头发打架,下一秒她/他却可以为你挡架受伤。没错,我说的就是她们——时代姐妹花——林萧、顾里、南湘、唐宛如。无论她们其中一个做了多么荒唐的事情,事后她们都可以从心底里当作什么事情也没有发生过,原谅你。
“你现在什么都有,可是我不一样,我丢了饭碗谁管我?”“我管你啊!”温馨的对话,却是出现在大吵架的画面里。不知道为什么,看着她们含着泪水吵架,说出一些埋藏在她们心中很久很久的话,听起来总是那么的冲动和情绪化,还是那么真实。我想,在我们这个时代,是遇不到这种刻骨铭心的友谊了吧。毕竟,这真的只是一场电影,感觉逼真的电影。
无论是看顾里的妆容还是打扮或是学识,她都是一个骄傲的黑天鹅,可是她可以为了她和林萧的那份友情,放下她的毒舌与自尊,带着满是歉疚的脸对林萧说:对不起,是我不对。当一个人愿意为了你牺牲了他从不愿牺牲的东西时,这说明,你在他心中真的很重要。在这一点上,我被触动了。
就算我们没有资本,我们依然自以为自己很强大地去保护别人,这不是傻,不是装伟大,而是你要誓死扞卫的那个人真的很重要,你真的不希望他受到一点伤害。因此画面转向唐宛如为保护刚刚将她推倒在地的南湘被几个追债人打得头破血流时,我真的崇拜她。内心在震撼:这才是真友情!
无论这个时代怎么变,我们仍然是我们,我们有不同的选择,我们有不同的价值观。真正爱你的人,是可以陪你走到最后的人,怎么闹也分不开的人。
有人说《小时代》这系列小说是商业性的,那又怎样,至少它用鲜活的文字给我们创造些感动与内心里难得的共鸣。当然,这不是它唯一的价值。
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我想握住你的手小学的时候,一入学我便广交好友。确认了几个和我十分谈得来的好友以后,我便觉得已经不需要更多“真正的好友”了。正式上课几天后,一位姓于的同学被我注意到了。于同学戴着一副方框眼镜,但镜片挡不住他看人时的热情。他是一个十分开朗的人,而且是极致的自来熟——才入学几天就已经和诸同学打成一片了。在一个课间,他主动来找我聊天了。那时候的我比较内敛,但几乎一瞬间和他熟了,话也多了起来。但相处了几个课间以后,我渐渐感觉他的热情过了分。他一下课就跑来找我,一个话题接一个话题地聊,东扯一句西拉一句——虽然感觉这么聊天也不赖,但在一边的、我入学交的挚友们却一句话也接不上,显得十分尴尬。当时的我权衡利弊,觉得还是挚友重要,便在暗中疏远了他。但我不曾想的是,虽然我并不把他当成重要的人,但他已经把我当成真正的朋友了。一个又一个课间过去了,每当我和挚友们谈得火热的时候,于同学就站在一边,笑吟吟地听着。那时候的我,已经不甚注意他了。在四年级吧,吃午饭的时间到了,我和于同学在等待盛饭的队伍里刚好站在了一起,便不紧不慢地聊了起来。聊着聊着,于同学突然奇怪地问了一句:“我们是朋友吗?”我一怔,脑子里想:我总不能说不是吧。碍于面子,我撒了谎:“当然是啦。”他看起来十分开心,他又问了一句,“假如有一天,我去了其他的地方,你会怎么样?”我觉得他实在是做作,便道:“我们都是小孩子,没必要像这样故作深沉吧?”他只是笑笑,便改了话题继续闲谈。但是,五年级刚开学的那一天,我感觉到了异样,但说不出是哪里不对。过了几天,我才终于发现了问题:小于呢?我的一个挚友说:“于同学吗?他是转学了吧。听说他爸去了上海工作,把他也带去了。”我听得愣住了。怪不得,前几天的课间总觉得少了什么人,有一个座位一直空着,原来是这样啊,我想。前几个星期就这么过去了,但这奇怪的空落落的感觉却越来越大。在一个课间,我不自禁地说了一句:“哎,于同学真的不在了呢。”朋友奇怪地说道:“你怎么又在说他啊?”对呀,我怎么一直会这么不由自主地聊到他呢?到了六年级,又听说他转去了美国。这种难受的感觉才终于爆发出来。我觉得我仿佛欠了他太多,从一年级到四年级,我一直不怎么回应他,即使他一直当我是好朋友。他也许害怕寂寞,所以每个课间都在竭力与我搭话,但每次都被我不冷不热地隔了回去。他每一年都邀请我去他的生日会,但我每次都找借口不去,嫌麻烦——有一次竟还放了他的鸽子。我感觉沉重的罪恶感爬上了我的颈背,想找个时间和他沟通,但他的qq头像永远是灰的,微信也联系不上。我开始找他的电话号码,但班级里仿佛无人知晓。他就这样悄无声息地走出了我的生活,没有留下一丝踪迹。有的东西,只有失去了才渐渐显出其价值。我还记得体育课上老师要求组队任务,他永远会找我来做伴,但渐渐地他像是发现了我并不在乎他,也渐渐地不来了:我经常顺口让他帮我盛饭,他总是尽力做到最好……可是他的一份真心与热忱,我又何曾有过回报?如果有机会,我想重新握住他的手,对他说:“小于,让我们再做一次朋友吧!”1200字 初二
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我想握住你的手星期天依旧是那么闲暇,心情也依旧是迷迷惘惘,走到电脑前,手指轻轻触动开关,便坐着静静等待……。打开音乐列表,缓缓移动光标,寻找着,寻找着一首能抒发我内心情感的歌。“感谢你给我的光荣,我要对你深深的鞠躬,因为付出的努力有人能懂;感谢你给我的光荣,这个少年曾经多普通,是你让我把梦做到顶峰……”深情的旋律触动了我的心弦,顷刻,我想握住你的手,是你给了我光荣,给了我力量。我生命中最光荣的时刻是呱呱坠地的那一刻,因为从那一刻起,我就是你的女儿。你也开始向我倾注如泉水般的爱,这就是我的力量之源。时间的脚步总是那么急促,岁月的帆也渐渐驶向远处。我日益茁壮,而你却逐渐枯萎。你总是说岁月不饶人,但我知道,你脸上的柔波不仅是因为时间的冲刷,更多的是因为终日的奔波,而终日的奔波不仅是为了你自己,更多的是为了我而已。曾几何时握过你的手,我已不记得了,甚至,我怀疑自己是否握过你的手?你的手是怎样的?嫩嫩的?光滑的?不,不是的,你的手是苍老的,是粗糙的。尽管我仿佛不曾握过你的手,仿佛不曾体会过握着你的手的感觉,但是,你那双手伴着我走过多少风风雨雨,经历过多少岁月挫磨,我怎能不有所察觉呢?毕淑敏曾说过:“有些事情,当我们年轻的时候无法懂得,当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无法弥补。”是啊,我还年轻,还不懂得你对我的爱,甚至是你的付出。但我不愿苍白的年轻,我会努力、细细的去体会、去感受你的每一滴爱,将之汇聚,然后珍藏,永远的珍藏着。因为我知道,失去后才懂得珍惜是毫无意义的。但愿我欠你的爱是可以弥补的。错是暂时的遗憾,是可以弥补的,错过却是一生的遗憾,是永无法弥补的。我不想给自己留下任何的遗憾,更不想留下对你的遗憾,所以,我不会错过任何爱你的机会。妈妈,从现在开始,就现在,我想握住你的手,紧紧的,不放开!650字 高三 议论文
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我想握住你的手爸爸,不知有多久没和你这样好好说说话了。你的爱太深沉,总是压得我喘不过气来;我的爱太透明,如空气般总是难以捕捉。那天,你照例把我送到车站,替我拎着所有的行李。你还是这样,为我把一切做得这么好,只是曾经的我,在幻想的世界里活得太美,走得太匆忙,竟然从来没有在意过。而现在,忽然间就觉得过意不去。我走的时候,安静地坐在车窗前,看窗外的你,正好与你复杂的目光相遇。一时间我们都笑了,似乎都以此来掩饰什么。我还是像以前那样骄傲地抬起头来看天,尽量装出一副无所谓的姿态。我总是倔强地认为自己可以什么都不在乎,可以头也不回地去往一个地方,只是不知什么时候双眼已噙满了泪水,这是你不知道的。眼泪还未流出来已经在明媚的阳光下蒸发,再没人看见。你总喜欢笑着说,这是调皮的女儿,还没有长大。我一直笑着沉默。也许你不会想到,那个被捧在手心里的孩子也会在如刀的时光中,在四季流年里,逆着风学会成长,起飞。你知道吗,当我看见你的头上开始有了白发,我看见你的手上生出老茧,如同岁月的痕迹;当我看见自己在水里的影子,一天一天,逐渐拉长,一不小心惊动了涟漪,总会莫名地难过。有时候闭上眼睛,小时候的一幕幕还是会在眼前浮现。那时你握住我的手,走遍大街小巷。那一双有力的大手,给了我无限的力量,似乎可以走到天涯海角。只是当时的心里,没有你,只有我的天地。对不起,爸爸,原谅七岁的我,做梦的年纪,可以用一整天的时间等待花开,却没有闲暇看看近处的,你的世界;原谅十七岁的我,远行的年纪,可以用全部的思想寻找远方的路途,却总是让你的身影渐行渐远,远得甚至让我有时都想不起来。爸爸你不知道我现在有多想你,我们隔着两座城市的灯火,隔着千山万水的路途。看到了吗?今晚的月光一点点洒下来,如同思念弥散在整个春天里。趁着现在没有人,让我对你说:我想握住你的手。这是只说给你听的,再没人知道。我想握住你的手,陪你看尽世间最美的风景。我仿佛能跟随你的呼吸,看到你年轻时的模样,和我如今一样的神采飞扬。你那时还未完成的愿望,希望我能完成。我想握住你的手,在风里、雨里倘佯,从此不管遇到什么我都不会害怕。你给的信念,如一盏橘黄色的灯火在每一个夜晚为我点亮。我心中的灯火,也在孤独的时候,为你点亮。我想握住你的手,在梦想起飞以后,在记忆发黄以前。900字 高三 叙事
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我想握住你的手-脑中浮现的是你那双美丽的大眼睛,好似握住了你纤弱而有力的手。翻动的纸页,生动的文字,在橙黄色的灯光下,逐渐在我脑海中勾勒出了你坎坷一生。当医生们判定为死胎时,你发出了微弱的婴儿哭声。于是,那个初春的早晨,你“死”而复生了。一朵纤弱的花悄然在世界的阴影中含苞待放,慢慢积蓄着力量。命运无情,让暴风雨再次洗礼这花朵。你被确认为类似血癌的病,这种儿童发病率仅为十万分之一,你“幸运”地碰上了。摧残之下,这花朵却并没有因此萎缩,而是挺起柔弱的身躯抵挡着一次又一次的风雨。你没有任何抱怨,而是忍着一次次袭来的疼痛,把注意力全部转移到学习上来。她知道,父母为她操劳的太多,付出太多,唯一能报答他们的是用乐观心态,努力学习,配合治疗。阴影中的花,准备怒放。披星戴月的努力,终于,苦难熬出头了,你被北京语言大学中文系录取了。一缕阳光从此照入小花的生活,你抓住了这缕阳光,用文字记录你的生活,于是写作成为了你生命中最鲜艳的颜色,在北京大学的校园网站上有了一个叫“花田半亩”的空间。在这优美如诗的文字后,透出一种淡淡的忧伤和对人生、命运的多重拷问。在这些日常生活中微小的细节下,我的心中荡起了丝丝涟漪,我感受到你流露出的淡淡忧伤,也能感受你炽热的内心。于是,我逐渐理解生命,知道什么是生活,“好好生活”四个字逐渐填满了我的心回。你坚持不懈,从没有间断过记录生活,你并没有把疾病当成人生的绊脚石,日复一日,在这美好大学生活,本是最可以展现自己的时候,但是,这朵小花凋零——8月13日那晚你永远地闭上了眼睛。“花田半亩",一语成谶。你留下了半亩花田,化为轻蝶,翩跹而去。在《花田半亩》的文字中,虽然是些看似繁琐平凡的事,在她眼里都是那么可贵,亦或许只有这样,才会使你觉得充实。面对死神依旧波澜不惊,与其对视,对生命如花般陨落的泰然接受,这有些成人都做不到的,你却做到了。我想,握住你的手。750字 初中 记叙文
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我想握住你的手拂开雾岚,依稀望见你朦胧的青衫。那片紫色的藤萝,萦绕着你。我在万缕谜意中探索着,隐约看到你那妩媚的脸,折射出悲屈的神色。我怔了一下,想要伸手将你抓住,你却消失在云雾里……雁南飞,晨霜染了万物。凛冽无情地侵袭着小径旁的野雏菊。她无助的低头,人们却认为她孤傲;她冻得瑟瑟发抖,人们却以为她坚强;她落寞无言,人们却认为她妖娆。这使我想到了你,可怜的佳人——苏氏女。妲己,伶仃的妲己,你何时成了人们心中的那个助纣为虐的妖女?红颜祸水,人们“奉”你为“当之无愧”。曾几何,你这O的美人儿成了毁国的代言?是否真如那《封神榜》中所述,你剖孕妇的肚子,发明了“柱形”,做了数不尽的恶事,毁了殷商?不,我知道你不是,那是历史的玷污。那些淫恶之事,从喜被笼上亡国妖女之时,便已经开始了。喜,褒姒,骊姬,你,哪个不可怜?你们,只是“献物”、只是生活上过的奢侈些的奴隶罢了。履癸、周幽王、献公,还有你的纣王。哪个不是身居高位却无比寂寞的精神病人?纣王是真的的爱你的,但他荒庸、无道,他不懂得如何保护你。给你最奢淫的生活,不想,却害你背负了如此不堪的罪名。那些所谓的大臣,文人,将军?没有胆量去评诽纣王,便把一切归罪在你的身上。好像但凡朝代灭亡前夕,总会出现一个倾国倾城的绝世红颜,去揽下无道君主所犯下的一切恶行……为何众人不解?让我为你倾诉……曾经,你只是一个单纯的少女,生于官宦之家,你还有着一段纯真的爱恋。是纣王,是强权,活活拆散了你和伯邑考。为了苏氏免遭灭门之灾,家族将你献给纣王。从此,你失去了你本拥有的一切,你成了一个俘虏。纣王爱你,百般爱你,可你不幸福,一点儿也不。纣王的父辈本就荒淫无道,纣王掌权之时,商朝已经动乱许久。周伐商,取而代之。早已成为定局。你的出现,怎会有这么大影响?你只是一个女人,你个俘虏罢了。那些荒谬的罪行,大多是后来的文人墨客强加上去的。谎言经百传,变成了事实。妲己,一个弱女子,却在历史中承担了这样一个罪行,怎能不令人汗颜?人们都说你是妖,是狐狸转世。真是这样吗?九尾狐只是苏氏家族信奉的一个图腾,便有了你是狐狸精之说,实在是荒谬之极!美,也有罪吗?这委屈,我是诉不尽。三千多年过去,如今,妲己这个人,早已消失在历史中,成为尘埃。她让人熟知的是作为狐狸精标准像的形象,是传说,但历史的真相早已埋没在岁月的年轮中。这样的传说,人们竟真的信以为然了?这样的谎言,一直在流传。人们的想象力有多强,她就有多恶毒。呵……不过,不管时代如何变迁,她,只是一个普普通通的女人,一个太美的女人。或许她虚荣,或许她安于享乐,但说道亡国,那就太看得起她了!对于女人,古人往往太过苛责;今天的我们,又有几人懂得呢?妲己。我知道,你无处鸣冤,有苦难诉。你是红颜,但并非祸水!我只想握住你的手,传给你温度。让那谣言都成为历史吧!中国这么大,会有人懂你!……长垣一中高一:李棋1000字 高一 叙事
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我想握住你的手草丛间有几只萤火虫在飞,闪着微微的光。我用双手将那点点光拢在手里,看它缓缓飞旋。心中将那小小心愿寄予荧光之上:萤火虫,握住你的手,带我飞到心底朋友的心房……初见金枝,已是四年前的事了。我跟随父亲回老家,刚坐在院子里,就恍见一条大辫子在门前闪过,我放下手中的毛毛草,往门口走去。奶奶正跟一个穿着绣花衫的奶奶说着话,见了我,忙把我拉去:“俺孙女回家看俺了,她跟你孙女一般大!”说着,又将绣花奶奶身后的孩子拉了过来。背后藏着一条大辫子,身着格子衫,脚上的鞋沾着些泥土。“她叫金枝。”就这样,结识了金枝。她倒不腼腆,冲我一笑,拉我去了院子,见我刚放下的毛毛草,拿起来,这儿拧柠,那儿缠缠,一会儿就缠成了一个兔子。面对这个从村儿里生长的妞儿,我立即有了新鲜感。随后的几天,我们在石桥碰面,她时常带一些稀奇的东西给我,我则给她讲些外国故事。一天,她怀里抱着个罐子,没等我开门,她先挤了进来,坐在屋子里,麻利地拉了窗帘,拉我坐下。解开罐子旁的袋子,一瞬间,一束灿烂的光从罐口射出,睁开眼,发现罐子里的是我从未见过的,小巧的光束,金枝不顾我的疑惑,拧开罐子,扣住一束光,张开手,那光拢在她手里,手中的光斜射在她脸上,照在眼睛上,随后,她将那光塞入我手中,依旧那么亮,时而轻触我的手心,圆球似的与我连接,不小心张开手,那光竟也不走,绕着我的手指,舞出歩印,时而似醉了的华尔兹,时而又像缓慢的圆舞曲,我呆呆地望着它,望着一个我不知道的生命在我手中飞舞、徘徊,迟迟不肯离去……“它是萤火虫。”金枝告诉我,那是我第一次认识萤火虫。无奈,终要离别,萤火虫的光也终要熄灭,乘上车,离开老家,离开金枝。不忍关窗,听风,看麦,回眸一瞥,竟看到萤火虫的光在黄昏的麦浪里闪耀,跳着麦浪里的华尔兹,飞旋、环绕,在跳着什么,忽记得,那是首离别曲,不想说太多泪水,不如跳舞,轻轻喃道:“萤火虫,我想握住你的手,带我回去,手捧一束光,流淌过离别时的泪与伤。萤火虫,我想握住你的手……700字 六年级 记叙文
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我想握住你的手“听妈妈的话,别让她受伤。想快快长大,才能保护她。”每当这熟悉的旋律响起,妈妈的音频笑貌就如水波一般在我的脑海中荡漾开来。妈妈的一双手,把我一路养大,给我温暖,给我爱抚,给我教导,给我鼓励。我想握住你的手,与你在时光的河里畅游。我轻轻地将时间的轮盘向前拨动,回放出10年前的生活场景。你是一位英语教师,那天是我第一次听你上课。上课铃响,坐在教室最后的我望见你自信地用英语滔滔不绝地开讲。虽然当时的我只是一年级,对于初中的英语可谓一窍不通,可是当你用手一次次潇洒而干练地在黑板上舞出工整优美的字母,那场景一次又一次地点燃了我内心的崇拜与敬佩。下课了,只见你抄起黑板擦讲那些粉笔字“刷”下来。霎那间,粉末恰似白色的雪花,纷纷扬扬地“漫天”洒落,落在你的书上,你的前额上,你的黑发上,还有你的手上。当同学都已离去,你拉我走出教室,我分明地看到那一颗颗白色的粉末好似嵌在你的手心,手背上的纹路里,俨然像是嵌在冰封里的雪花,那么白,却那么冰凉。回到办公室,你把书一放,把手一拍,那粉尘又一次腾跃而上,仿佛扯起一张落满灰尘的床单,抖了一抖,灰尘弥漫了整个空间。如今,多年过去,你依然守着那个相似的三尺讲台,春去秋来,一届又一届,十年又十年,同学们从陌生到熟识,再到离开,唯有你手上的皱纹越来越深,越来越宽,越来越重。我想,那纹路里一定几千次,几万次地裹挟了粉笔的印迹,顿时,一阵暖流裹挟着心酸从我的心底涌来。你用你那始终如一的奉献和坚守,把知识和美好的未来,用爱的方式送给了他们。我想握住你的手,为你拂去粉尘的烙印,为你抚平岁月的沟壑,让你明白我对你的崇拜和敬爱。时间的轮盘飞快地转动,我把它的指针停在初中的时光。记得那时,我的成绩很不稳定,而每一次考试之后,都有你带我在小区的大梧桐树下认认真真地分析我的错误,提出应对之策。你用手拉着我的试卷,指着一个个错误给我讲解,听我反思。就这样,我在你一次次切中要害的指导之下,在学习中越来越能够“有的放矢”,把成绩一点点地稳定下来。我想握住你的手,在月光中,在树下倾听你的温柔。离开了教育与学习,也正是妈妈的这双手,在每一天为我变出美味可口的饭菜,在每周周末的时候把我的脏衣服瞬间变得干净整洁,在我彷徨失意的时候给我温暖的拥抱,在我被病痛折磨的时候为我端水送药。我想握住你这双有魔力的手,和你细数那推挤满地的一片片回忆的落叶。“年与时迟,意与日去。”如今,你的记忆力逐渐下降,你那“专八”的水平时不时地遭到我“不足大四”的英语冲击。每一次,当你问我;“如果你有一天出国留学了,你会把妈妈带在身边吗?”每一次,我都会笑着对你说:“那是必须的!”因为你是我的礼物,是上帝对我的恩赐,我永远都不会抛弃你!我想握住你的手,和你一起去看看外面的世界。“多想伴着你,依偎在你温暖寂寞的怀里。”你的双手,让我在热情中为梦追求,让我在平凡中为爱坚守。我想握住你的手,让时间慢慢地驻留。1000字 三年级 抒情
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我想握住你的手自从我记事后,你就常常问我:“等我老了你会不会也给我洗澡?如果我行动缓慢会不会耐心的等我?会不会陪我一起看日出日落?”每当你问起这样的问题,我心里总是酸酸的。我想说,妈,在你日渐苍老的同时,我也在成长,成长为能够照顾好自己和照料好你的人。上学以来,我们之间的矛盾越来越多。先是因为我太贪玩耽误了学习,你为此没少吵我。后来又因我青春期叛逆而语重心长的教导我,然而每次都以我不耐烦的话语收尾。现在想起你那时欲言又止的神情,背过身去的失落,总是恨自己那时怎么那么不听话。当时的我还是个孩子,还太幼稚,不懂你所说的学习的重要性,没有目标,还认为未来遥远的没有形状。可是光阴似箭弹指间,我已上了高中,你已迈入中龄。现在的我懂得了你的语重心长,明白了要为自己的将来打拼奋斗。可是我才刚刚有一点悔悟,面临的就是岁月的洗礼——你在慢慢衰老,已经没有多余的力气督促我,指导我。不过你放心,未来的路有我陪你走,我会握住你的手,一点一点走下去。当你行动不再利索,别忘了身后还有我做你的拐杖;当你精神上遭受挫折,还有我做你的贴心小棉袄;当你干家务疲惫时,还有我替你了却剩下的活儿。我知道在我稚气未脱,遇事就要跟你作对时,你一定在私下里落过泪。但你却没有显现出来,照常给我洗衣做饭,料理家中一切事物。对于以前我的种种幼稚行为,我想说,谢谢你的宽容,还有对不起。这些就让我在以后的生活中慢慢回报你吧。央视有一则“Family - 爱的方程式”公益广告感动了我。在我们小时候,爸爸是家里的顶梁柱,妈妈相夫教子,渐渐地我们长大了,不懂事的我们总想挣脱爸爸的束缚,屡次顶撞妈妈的唠叨。可是长大的我们日渐体会到生活的艰辛,才发现爸爸的背早已驼得不成样子,妈妈的身体也已臃肿。是时候尽一份子女的责任,细心呵护起这个家。做父亲贴身的拐杖,给母亲撑把保护伞为她遮蔽盛夏的骄阳。最后是爸爸妈妈我爱你们!这则广告让我明白,已长大的我们需要保护全家人不受风吹雨打的伤害,承担起照顾父母的责任。妈,我要握住你的手,未来的日子你不用担惊受怕,心中的郁闷烦恼也要向我倾诉,我会细心地给你洗澡,耐心的陪你散步,做尽你为我做过的所有事情。我想握住你的手,慢慢陪你走。800字 初二 写人
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我想握住你的手父亲病了整整一年多了,严重的脑梗塞也就是中风,半边身体瘫患,不能动,不能说话,不能自理,连大小便都不能控制,但却有思想又无法表达。父亲才五十多岁却只能躺在床上度过每一天。为了能更有条件的给爸爸治病,为了维持我们的家庭,我们姐弟不得不离开父亲的身边到其他的城市漂波。如今我每天只想着父亲能近快好起来,想着自己能回到父亲的身旁,想着握住父亲的手传递给他力量和表达女儿对他的深深的爱......父亲,我想握住您的手,这是我从小到大一直不变的愿望。父亲其实并不严厉,但我们和父亲之间仿佛有一道无法垮越的鸿沟。我天生从内心畏惧父亲。在我的印象中父亲为了工作每天早出晚归,他早上出去上班我们还未起床,他晚上回到家里我们已进入梦乡,所以和父亲真正相处的时间极少,更别说进行父女之间的沟涌了。甚至和父亲单独呆在一个房间我都特别紧张不自在,一定得有妈妈在气氛才融洽。我和父亲没有语言上的交流,在我的印象中父亲没有给我买过任何玩具,没有给我买过动画图书,没有给我买过漂亮的衣服,没有带我逛过公园,没有握手,没有拥抱......但却给了我生命,给了我受教育的机会,教会了我善良真诚,我想握住父亲的手成了我小时候乃至长大后最大的愿望!当看到别的小孩子牵着父亲的手漫步在田间小路,我充满着羡慕,每次都期待父亲也能握住我的手,或我能勇敢的握住父亲的手,但每次走到父亲旁边都望而生畏,不敢靠前一步。当看到别的小孩子摔倒时,他们的父亲向他们伸出宽大的手,小孩子握住那温暖的大手从地上爬起来,脸上满是幸福的笑容忘切了痛疼。当我跌倒在地时,我想能握住父亲的手。想从父亲那传递力量给我,让我勇敢的面对一切困难,但每次希望都落空,于是我把对父亲的那份爱深深的埋藏在心底,保持我们独特的相处的方式。小时候曾经以为父亲不爱我们,不爱我们这个家。随着年龄渐渐长大,我逐渐明白了爸爸为了我们这个家所做出的努力和付出的艰辛,他每天早出晚归也只是想改变我们家的经济状况,只是想让我们在更好的环境中成长,让我们有更好的条件读书学习......再加上父亲和我都是把感情放在心里不轻易表露的人,所以我们没有过多语言和行为的表示,只有在关键时刻才体现出那埋藏在心底最深的爱。当然我们都曾经努力试图主动去关心或找话题沟通,但一切都很不自然。所以最终我们还是选择我们一直以来的相处交流方式。我们默默的在心里握住彼此的手。直到父亲生病了,当我看到坚强的父亲突然倒下了,那时那刻我勇敢的紧紧的握住了父亲的手,仿佛我是第一次握住父亲的手,内心激动无比。我想传递力量给父亲,想传递我对父亲的爱,想传给父亲信心,坚强,勇敢和希望,想告诉父亲我们是多么的需要他。父亲也用他没有失去知觉的那只手紧紧的握住了我的手,仿佛他也是第一次紧紧握住我的手,虽然父亲病了,但那双手是多么的宽厚,多么温暖,多么有力量。父亲想告诉我,他一定会战胜病魔,一定会努力配合医生治疗,一定会勇敢坚强充满希望,一定会好起来再次握住我的手一起散步。为了工作,我很快放开了父亲的手。不能教父亲讲话,不能给父亲按摩,不能扶着他一起走路,不能陪他一起康复是我这做女儿心中的遗憾!父亲,虽然我不在您身边,但我无时不刻不在想握住您的手,和您一起并肩作战走好每一步;父亲,我想握住您的手,帮您按摩手上脚上的每一个关节,希望您的手和脚能恢复知觉;父亲,我想握住您的手,从最简单的字母开始,一个字一个字的教您就像你当年耐心的教我,希望您的语言功能恢复过来。让您能表达你所想表达的意愿;父亲我想握住您的手,扶着您一起漫步在田间小路,弥补我们曾经错失的乐趣。父亲,我相信凭着我们心中的那份信念,那份执着,那份爱一定能创造奇迹。让我们彼此紧紧握住对方的手,一起努力,绝不放弃,迎接幸福的明天!1200字以上 初一 抒情散文
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我想握住你的手梦若醒,苍然无奈。跨越时间与空间的间隔,我想握住你的手,陪你一起走。——题记我是一个天生残疾的女孩,从我的父母结合的那一刻起,就铸定(注定)了我悲惨的命运——那一双麻木的相当于木头的双手。很小的时候,我想和其他的孩子一样用双手去堆积木,可是我很努力的(地)去抬起双手,那手却丝毫不听我的指挥。看着衣袖中纤细的双手,我大哭了起来。泪水流过冰冷的手指,却没有一点感觉。角落里,两个微微弯曲的身影也默默擦去眼泪。【此处细节描写很好。】一个天生残疾的女孩儿,她的生活简直无法想象。没有双手的女孩儿,是最不幸的女孩儿。于是,我整天都生活在黑暗的世界里,自卑是我的生活唯一的颜色。渐渐的,我长大了。父母也“狠下心来”决定要锯掉那双废手——医院已下达了最后的判决。看着有些发黑的鲜血从手腕中流出,我哭了,并不是因为疼痛,而是因为心中那唯一的希望彻底消失了。也许只是幻想吧——幻想有一天我会拥有天使的手。上小学时,妈妈说要把我送到残疾学校,我哭着闹着不去,在那里,我会成为老师眼中的可怜虫。我和妈妈说,在普通学校里,我会伪装的(得)很好。妈妈还是拗不过我,最终还是去了一所正常孩子的学校,尽管比他们入学迟一年,但我还是很高兴,脸上的笑容那么纯真。其实,我早就知道,在入学的第一天,妈妈就和老师打好了“招呼”。直到有一天上课时,同桌问我,你为什么总是不做笔记?我支支吾吾着,将胳膊使劲的收回了那大号的毛衣里。那天放学,在我(放学)走了之后,老师向全班宣布(公布)了这个秘密,并告诉同学们一定要保密。尽管如此,每天还是会有一双双同情可怜的眼光投来,也不会有人再问我为什么你上课不做笔记或为什么你总是穿大号的毛衣之类的问题了。就在同学们同情的目光里,我刚刚生出的一点自信就这样被扼杀了。自卑和黑暗重新回到我的生活里。就这样(,我)退学了。每天一个人呆在家里,是在(实在)是很闷。可是,我不愿在(再)回到那个充满“鄙视”的教室。有时,我会偷偷的(地)跑去学校,偷偷的(地)站在教室外,回忆着曾经的一切,有酸辛也有微笑。爸妈又出远门了,我知道他们一直在为我奔波劳累。我只是觉得很对不起他们,因为我的残疾。奶奶去睡觉了,毕竟她年龄大了。我偷偷的(地)套上鞋子,跑出了家门,向着那个熟悉的地方跑去。奔跑中,远处的学校一上一下跳动着。已经上课了,整个学校一片寂静。我蹑‘手’蹑脚的(地)走到教室最后的窗口内。小心的(地)向里面望去。今天似乎来了一个新同学,她长的(得)很漂亮,长长的头发扎成了两根马尾辫。校服的袖子里,那双手那样的纤细洁白,并且完美。我真的被那双手吸引了,竟忘了我自己。不知不觉向门口走去。都(却)没发现自己已完全暴露。班主任看到我,先是一愣,然后微微笑了。走到门口,拉着我的胳膊走进班里,当然,班里立刻起了骚动。班主任笑着说。今天我们班不仅来了新同学,老同学也回来看望我们了。他说得很轻松,我却深深低下了头。他身旁的那个女孩子很甜美的笑了。很高兴的走过来对我说:我们交个朋友好吗?说完,她便过来握住我的手。当她触摸到那空空的袖子时,惊讶地大叫了一声。她一定是被吓到了吧,大滴大滴的泪珠纷纷落下。很快便打湿了一片衣衫。渐渐,她稍稍平静了一点,却还是忍不住抽噎着。“对不起”我的声音小的几乎自己都听不到。她缓缓转过头来,擦掉了眼泪,很粲然的笑了,轻轻的声音在我耳边响过:“没关系!我想我刚才握到了天使的手!”瞬间,一股暖流从心底涌起,驱走了心中久久的乌云。仿佛看见那一双天使的手正在拨开云雾,阳光从新温暖的照耀……给我一个天使的空间,我想握住你的手。1200字以上 初二 议论文
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我想握住你的手_1500字E度网专稿 未经允许不得转载我想握住你的手握紧你的手我不愿放,千金不换的温暖,无穷无尽的爱护来自你凝望我的目光。对我好不需要我偿还,因为这份爱,是天下无双,有你在我才学会勇敢,坚持我梦想。感谢你当我的避风港。——题记我不是你的亲生女儿,可你却把深厚的爱给予了我,甚于你的三个亲生儿子。我想握住你的手,父亲。在我被抱养来的第一个月,就因为咳嗽导致了肺炎而被送往医院。96年的时候,咱家的经济很是拮据,你和妈妈四处凑钱,给我看病。那时候,你用你那宽阔的肩膀扛起了整个家的重担——我的医疗费,哥哥们的学杂费,爷爷的养老费,还有家人的生活费。白天带着我看病,晚上又出去干活挣钱,父亲,你有没有觉得累呢?邻居们总说:“为这么一个不是亲生的女儿,遭那么多苦,不值得,还不如把她送回去,让他亲生父母管她去呢。”可是你从没这么想过。记得妈妈曾讲过,你干完活回来总会趴到熟睡的我的身旁,握着我的手对妈妈说“只要看到咱女儿,我就不累,身上就有股劲催着我赶紧挣钱。”父亲,如今已年过半百的你,的确该歇歇了。父亲,我的避风港,感谢你在我最无助的时候给我你的手掌,让我感到温暖。还记得,初二的时候,由于昂贵的学杂费,您离开妈妈,去外地打工。听妈妈讲,你去的时候才带了100元钱,在那里你还戒了烟,每天只吃一顿中午饭。听着,我的鼻尖酸了,眼泪溢出了眼眶,我赶紧扭过身去,怕被妈妈看到。那时候,您在QQ上跟我聊天,您说:“孩子,有时间多帮你妈妈干点家务,别把你那珍贵的时间浪费在这无用的聊天上,我不在家,吉利有太多事要你妈操心,她也挺累的,你多体谅她。”当时那个不羁的我只是敷衍的回复“恩”,你接着说“爸爸不是一个好父亲,遭了半辈子,也没让你和你妈过上好日子,所以你要好好学习,咱家现在唯一的希望就寄托在了你的身上,将来考个好大学,我也跟着你沾光。”你说完这一席话,我本能的流泪,父亲,在我眼里,你是最伟大的人,您说自己不是一个好父亲,那我又怎能成为一个好女儿?我拿着你的血汗在学校里胡乱的挥霍,我实在太忤逆了。。父亲,我不配做你的女儿,我愧对于您、您的这一席话让我重识自我,在初二这个至关重要的时段给我支撑,激我努力。父亲,我的避风港,感谢你在我最迷茫的时候给我你的手掌,让我坚持梦想。“时光时光你慢些吧,别再让他变老啦,我愿用我的一切,换你岁月长流……”这首《父亲》,我一遍一遍地听,一次一次的哭。父亲,如今你已年过半百,可你还在为我奔波劳累着,父亲,我要握紧你的手,不要再让你幸苦奔波了,父亲,你歇歇吧,一些事,交给我来做,别再那么辛苦了好么?看着你双鬓发白的样子,我好心酸。握紧你的手我不愿放,千金不换的温暖,无穷无尽的爱护来自你凝望我的目光。有你在我才学会勇敢,坚持我梦想。面对风风雨雨,我再不会迷茫。换我来做你的避风港。——致我最亲爱的父亲指导老师评语:这篇作文好就好在真情流露,写出了父亲对抱养来的女儿的深厚感情,这份浓厚的爱,将父亲这一人物形象推向了顶峰。“避风港”是作者对父亲的赞颂,文末,“换我来做你的避风港”与文章开头“感谢你当我的避风港”相照应,这一点深化了主题。文章每段都紧扣“握着手”这点来写,层层深入,流露出真情实感,深刻点题——“我想握住你的手”。高二:王志英1200字以上 高二 散文
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我想握住你的手_1200字有一双手,对我来说,有时那么遥不可及,有时却有近在咫尺,那双手会在我哭泣的时候抱紧我,在我失败的时候鼓励我。但,我从没想过,将我推入“深渊”的还是这双手。之前的我,还是个活泼外向的女孩,身边有着许多同龄的孩子,每天一起玩耍。偶然间,发现了只在一边看着我们玩,却从来不参与任何游戏的他。年幼无知的我,看见他那么孤独,便抛下了小伙伴们,走到他根前,霸道地说到:“唉,过来陪我玩。”他并没有我想象中那么大反应,只是淡淡的瞥了我一眼,十分冷淡地回了我一句:“哦。”然后,一场“儿童版”的篮球赛开始了。我和他一队,外加一对双胞胎兄弟,篮球赛中他的表现让我震惊,一个十岁左右的孩子已经会上篮了,而且是单手上篮。我这个粗线条的女孩,在球场上不小心被人撞倒,膝盖掉了好大一块皮,还流血了,只见他立刻放下了手中的球,急匆匆的赶到我身边,问道:“你怎么样?没事吧?”我摇了摇头,示意他我没事,但他似乎还是放心不下,拉着我的手就跑了起来,被他拉着的手,也不知不觉握住了他的手。突然间,感觉到了一股力量,从他的手上传来,暖暖的,让我忘记了膝盖上的伤痛。那是一种,无法形容的安全感。他拉着我跑到了卫生所,帮我用消毒水清洗了一下伤口,又用纱布帮我包扎好,趁他在帮我包扎时,我好好的观察了他一番。他是个俊秀的男孩,前面的刘海有条理的贴在那清秀的面孔上,当他低下头时,可以看到他那如蝶翼般的睫毛,十分好看,漆黑的瞳孔中有着一丝神秘感,一双会说话的眼睛中有着与他年龄不符的成熟。自从,上次受伤事件后,我就很少去打球了,常常和他在公园那棵榕树下看书,那时总觉得那个时间就是最美好的。常常在不知不觉中,就又会偷偷的握住他的手,他也不反抗,只是任凭我握着,久而久之就成了习惯。但美好中难免会有不美好的,可这个不美好却带走了所有的美好。某一天,我正准备去他家找他,突然间,听见一个男孩带着嘲讽的语气对他说:“那个家伙还真的把你当朋友了呢!哼,记得你说的,你只是为了利益才接近她的。”他不耐烦地回答那人,或许是听不惯别人用那种语气和他说话:“我自己说的,我自己知道,不用你提醒。”听到这,我的心已经凉了半截。只是为了利益才接近我……那个瞬间我仿佛觉得自己掉进了黑暗阴冷的深渊里,被那双“手”推了下去。那之后,我便不愿再见他。他也没有再找过我,或许是觉得心有愧疚不好意思来吧。时间将他带入我的世界,但迟早他也会被时间潮水带出我的世界。现在再回想那时,只觉得好笑,现在已经不记得他的模样和名字,但有一样东西,始终铭记于心:就是那握手的感觉。虽然,依旧不想原谅他,但至少还想再握住他的手,重温那份温暖。真的还想再握住你的手,哪怕那是这辈子最后一次,让我最后一次重温那无可言喻的安心感,让我最后一次握住你的手……即使我仍无法原谅你。初二:刘志美作文网专稿未经允许不得转载点评:文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。美中不足的是:文中第一段的"深渊"有些夸张。对于男孩因利益才靠近并未作出说明,使故事缺乏完整性。作者可以对"利益之交"稍加刻画,保证文章完整同时又给读者一个合理的解释。点评老师:苏璐璐1200字以上 初二 散文
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紧紧地握住你的手余晓东按了按闹钟,挣扎着从床上坐起来。六点十分,天已经明了。破败的窗子被风吹地吱呀作响。北方,总是很容易刮风的。余晓东总觉得自己是一只燕子。一只,只属于南方的燕子。而现在,像是被人抛弃在了沙地里。是的,沙地。一滴水从树叶上划落,无声无息地掉进了沙地,又悄无声息地渗了下去。就连灰尘也没有扬起,这儿的土地太干渴了。余晓东一直不明白,那个人何必要到这种鸡不生蛋鸟不拉屎的破地方生活,那个人——他父亲。在他母亲去世之后,余晓东就只剩下这个相依为命的父亲了。可很突然地,那个人带着他离开了原先的城市,来到了现在这个城市。噢不,称之为乡村才更准确。这是一个光秃秃的,黄沙满天飞的山旮沓。对于这件事,余晓东很生气,所以他从来到这里开始,就没和那个人说一句话。七个月了,没有一句话。余晓东打开门走出去,黄沙夹在风里向余晓东扑来,吹得他睁不开眼,咣 一声关上门,他皱了皱脸,嫌弃地从嘴里吐出一口沙子。真讨厌。这种天气真让人心烦。桌子上有几个馒头和一个煎蛋,余晓东挑起煎蛋叼在嘴里,晃悠悠地踱步窗边,看到那个人正要背着铲子准备上山。哼,那个人果然又在做一些莫名其妙的事了,余晓东总觉得那个人的理想不现实。把沙子千里改造成漫野苍翠,特别不现实!。幻想漫野的白杨立在山上。坚韧挺拔。余晓东眯了眯眼睛,有些迷惘地看着窗外那个风沙里支围栏的背影。厌恶地皱着眉头。余晓东扛起书包准备出门,但想了想又在头上蒙了条头巾,才打开门走出去。风沙刮在脸上,即使隔一层纱也疼得利害。那个人在风里转过头来看了看余晓东,张了张嘴像是要说什么,但看见余晓东飞块地走过他身边,头也不回地去学堂了。他也只得闭了嘴,僵硬地转回去架着围栏。余晓东听见身后铁锤打木板的声音,一下又一下,一下又一下“笃,笃,笃、、、”渐渐在他身后远去。学堂(也不过是问破旧的板房罢了)里,戴着老土四方眼睛的老师叽叽喳喳地讲着,余晓东则自顾自地走神。傍晚的时候,风突然就刮了起来,卷起漫天的黄沙。天空一片昏暗,余晓东听见旁边有人对他说:“余晓东,刚才我看见你爸爸一个人拿着绳子往山上的白杨林去了,今天风大,他大概是怕树被吹倒要去看看。你看,这天都黑了。余晓东你要不要去看看。”余晓东半天没说话,怔怔地看着远处的山。光秃秃的山不知何时有了一层浅浅的绿。突然,风猛地一刮,学堂的门啪地一下被风吹开,风卷着沙进来了。有人忙上前关上门。老师正要上课,有人却发现余晓东,不见了。余晓东拼命地跑,也不顾沙子刮在脸上有多疼。现在他只想帮帮那个人,赶紧帮帮他!于是,直到余晓东跑得上气不接下气,他才远远地看到半山坡上有个人影拿绳子,看那样子像是想固定住一棵树。看得出来,风把他的心神也刮得乱。,余晓东赶紧上前拉过绳子的另一头。那个人转过头来,对余晓东吼:“你怎么来了,还没放学呢,快回去!”余晓东没理他,只是不停地扯绳子。那个人似乎是无奈地叹了叹气。好久才走过来一起打桩子。直到天昏沉地黑了下来一切才算是好了。回家的时候,余晓东在前面走得飞快。他见好一会儿了后边也没人跟上来,才回头。他看见那个人一拐一拐地,像是脚有点而跛。余晓东心里想了想,又走回去站在那个人面前,盯着他脚看,那个人对着余晓东笑了笑,说道:“没什么,刚才崴了一下。”余晓东皱了皱眉头,转过身背对他,示意让他上来。余晓东要背着他回家。那个人怔了怔,有些欣慰道:“不用了,我没事儿,快走吧。”可余晓东一动不动,只是倔强地站着。那个人笑了笑,趴在余晓东背上。余晓东飞快地走着。他只觉得这个人好轻,轻到他可以这样健步如飞。风卷着沙刮来,打在脸上,余晓东却一点儿也不疼。第二天早上,余晓东很早起了床。他跟着那个人,一起提了水桶,上去给白杨树苗浇水。清晨的阳光很温暖,在北方的风沙后,总会风和日丽的。山上有一大片白杨树,是的,一大片。不知不觉中,这里就像是上天施予了恩惠,种下去的白杨苗都成活了。昨天的风沙过后,小树被埋了一截,余晓东和父亲刨开沙土,小心地给树苗浇了点儿水。有微风吹来,余晓东抬头望了望天。是蓝色的,干净地像水是水。余晓东忽然觉得,其实北方也不是特别让人讨厌,至少,有些东西和南方是一样的。余晓东听见远处的天空有声音顺着风传来,是苍鹰在鸣叫。一声声直冲云霄。其实北方是没有燕子的,余晓东这样想到,。毕竟那种娇气而弱小的生命是衬托不了这一片广裹的沙地的。这里只能有凶猛孤傲的鹰。余晓东看了看低头劳作父亲,张了张嘴,他开口叫道:“爸爸。”父亲怔了怔,脸上笑着却没有抬头。余晓东问他:“为什么非要种白杨树呢。”父亲抬头看了看余晓东,又看向远处的一点。余晓东顺着看去。那里有一片白杨,只有一片白杨在沙地,孤单而坚挺。沙地只属于白杨,它一直在这里守望。余晓东了然。他咧了咧嘴角,转过身背对父亲,示意他上来。父亲眨了眨眼趴在他背上。余晓东健步如飞。“爸,我饿了。”“嗯。”“要吃馒头”。“嗯”“还要煎蛋,爸。”“知道了,儿子。”有些东西,虽然看不见,却真实地存在着。并且,不言而喻。1200字以上 高三
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