青少年活动中心
450字
五年级
叙事
苏州的青少年活动中心，专为小朋友开放的，在那里我们可以了解各种新奇的事物，还可以了解科技的突飞猛进。今天，我和琪琪，小舅妈到苏州青少年活动中心。
首先，我们到模拟世界，先去玩模拟开车，小舅妈抱着琪琪坐在副驾驶座上，我坐在驾驶座上，大屏幕上出现赛道，工作人员告诉我，踩离合，挂一档，再踩油门，就可以走了，开车开了几下，出现红灯，我立刻刹车，但是已经超过了人行横道，我只好踩离合，挂倒档，踩油门，绿灯了，我右转弯，与一辆车相撞，游戏结束，连续试了几次，终于学会了，能到达终点。
玩过了模拟开车，我又去练习滑雪，踩上雪橇，我就从山顶向下滑，一阵阵凉风吹来，终于费了九牛二虎之力才到达终点。
再向前走，我和琪琪打枪玩，出现在大屏幕上的不是子弹，而是红点点，我和他一起打死了熊，老虎。最刺激的是模拟走钢丝，从起点到终点还不到一米，但是中间的地面有悬崖，楼房的图画，我走到中间，心想也没什么，突然，屏幕的人大叫一声，悬崖向下沉，凉风从地上吹来，看着身临其境，吓得我一下子跳下来，游戏结束。
打猪怪的游戏更好玩，我们三个人站在场上，屏幕左边是我们。右面是猪怪，开始了，我们三个人对它拳打脚踢，胜利了！
我们还玩了模拟打高尔夫，模拟骑车，模拟划船……，玩了一天，我们才恋恋不舍的回家了。
二中五年级:刘小雅
铭记
900字
初二
记叙文
生活中有太多的事情太多的心情值得我们铭记，只有铭记才能让我们不断进步。
语文学完了，我觉得全身轻松，可是，紧张的考试又将开始了，下午放学时，陈老师让我们回家把这一单元的内容认真复习一下，准备迎接明天的语文测验同学们听了这个消息都唉声叹气，“怎么又考试！看来今天回家又玩不成了”我却满不在乎，“考试有什么了不起，等着瞧吧！我是天才，不用复习看书准能考第一！”看着紧张的同学们，我心里暗暗嘲笑起他们来。
回到家里，我仍像平常一样，把书包一扔，迫不及待地坐到电脑桌前，玩起来了。直到妈妈三番五次地催我去吃饭，我才恋恋不舍地关上电脑。吃过晚饭，草草地把数学作业写完，又看了一会儿电视，就睡觉了什么语文测验，早就被我忘得一干二净了。第二天，考试的时间终于到了教室里，许多同学赶在开考前几分钟多翻几页书，还有的同学拿起“武器”准备过关斩将教室里撕纸声、丢书声、削铅笔声一片遭杂一会儿，陈老师板着一副严肃的面孔走进了教室，教室里立刻鸦雀无声，同学们等待着考卷发下来。考试铃响了，同学们立刻紧张地答起题来教室里静极了，只听见沙沙的写字声，偶尔也有轻轻的一两声咳嗽。考场上，我急得满头大汗，怎么这么多题我都不会？原来那些很熟悉的生字我居然也记不起怎么写了，第一页勉强还能做，可是第二页就不行了，那一道道题全都变成了一只只“拦路虎”，挡在了我的面前，任我左思右想，绞尽脑汁也战胜不了它我看了看四周，同学们都忙着写个不停，他们的脸上都是自信，还有个别同学已经答完了我真有点后悔……眼看着考试时间就要完了，只好在卷子上胡乱涂抹一通，就交给了老师。考试结束后，同学们都高谈阔论，兴高采烈，如小鸟出笼似的又唱又跳又笑，轻松愉快的难以形容我却愁眉苦脸，闷闷不乐，唉！真是有人欢乐有人愁哇。一个星期后，成绩下来了，老师公布成绩的时候，我的心紧张得“砰砰……”直跳，前十名没有我，前二十名也没有我，我被挤到了二十名以后，同学们哈哈大笑：“还考第一呢，倒数第一还差不多”我的脸刷的一下子红了，在同学们的嘲笑声中我低下了头，惭愧得只想找个地缝钻下去老师严肃地批评了我：“天才出于勤奋，你不勤奋，怎么能成为天才呢？”我的心像针扎了一样，难受极了，我趴在桌子上，强忍着不让自己哭出声来，可是，“金豆豆”还是一滴滴滚落下来。
这次囧态，让我永远铭记，催我永远谦虚永远奋进！
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相似题目
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青少年活动中心我心目中的青少年活动中心“啊呀！吵死啦，怎么风也这么有劲！”凛冽的寒风呼呼的把我吼醒，我钻在暖和的被窝里向窗外望去。窗外大雪纷飞，银装素裹，冬姐姐送给土地爷一张洁白的纯棉棉被，送给松树娃一身可爱的新衣，送给大家一个个雪人和一份份欢乐。窗外的行人哆嗦着身子使劲跺脚，汽车也装上了防滑链。远远望去，有一些形状怪异的建筑物，有圆形的、有三角形的、有两个音乐符号组成的像樱桃形状的建筑物，也有用一本敞开的书做屋顶的建筑物……我虽然和好奇，但却不想走近看，因为天实在是太冷了，不过最终还是因为我好奇心太大所以就穿上肥大的棉袄朝建筑物的方向跑过去。“啊呀！真冷啊！”我都快冻僵了，“啊！什么该死的东西撞我？凭什么撞我？”抬头一看，原来是一朵“云”，而且上面还有七个书法大字——“青少年活动中心”。什么？这里这么小的城市怎么建了一个活动中心？我怎么不知道？管他什么，先进去看看再说吧！于是，我便进去了。“这不是那些奇怪的建筑吗？”我自言自语，：“哎，大圆球！”我一眼就看见了那个球体建筑物，可唯一不同的是，球体建筑物顶端多了四个乒乓球冠军的模型，它们分别是张怡宁、王楠、马琳和王皓，并且捧着鲜花做招手的动作向大家问好，不用说，这肯定是乒乓球室。可是在窗户边没看见这四个大冠军的模型呀？难道是我看错了，不是这个活动室？难道还有个类似的活动时不成？于是，我向四周环顾一圈：“没有呀！”难到刚刚的距离远，我没看清？正当我迷惑不解的时候，一旁的讲解员仿佛揣摩透了我的心思主动走过来微笑着对我说：“小朋友，这个建筑物是很特殊的，你看。”她又指这哪四个冠军模型说：“这可都是乒乓球界的大人物，就算是模型，在雨天也不能露在外面淋雨吧？虽说今天下大雪了，但那是因为今天活动中心第一次开放。”讲解员仿佛话中有话。“嗯……那怎么办呢？”我好奇的问。“实际上这并不复杂，那些模型下面是可以收缩的，不用时有专门的工作人员把他从屋里拉进去，然后再把折叠的蓝色板子从屋内推到外面盖好就没有人能看出这屋子里还装着四个冠军模型呢！”“哇！真是天下无奇不有呀！”既然乒乓球室外的造型都这么新颖、有创意，那室内肯定也不一般吧！进去打一会乒乓球也行。于是我走进乒乓室。“啊呀上帝呀！怎么这么多人啊？”可奇怪的是人虽多但并不吵，也没有人加队，而是井然有序的排起了长队。见此情景，我赶紧站到一个小弟弟后面，生怕挨不上我打球了。…。.仅仅过了五分钟我就有些不耐烦了，但是一看见前面的小弟弟还不累，我就抖了一下身子继续等。一分钟，三分钟，十分钟，十五分钟，十六分钟，啊！终于轮到我大显身手了。只打了不到七分钟我就热的不行了。“不打了，热蒙了！”我把大棉袄脱了揣在怀里三两步奔到活动中心门前的商店买了一瓶水，咕咚咕咚一口气就喝完了。解了渴我有点冷，又把棉袄穿上跑向那个“樱桃房”。还没到就听见一阵阵悠扬、青春的歌声：“好一朵茉莉花……满园花开香也香不过它……又怕来年不发芽——”“咦！这，不会是个合唱团吧？怪不得房子盖成两给音符背靠背。再往右看路牌，上面清清楚楚写着，在我的正前方是合唱室，我在椅子上听了一会儿歌又去了书房。书房安静极了，连自己的呼吸声都能听得见，我又读了几本书感觉有点困，就什么也不管了，准备直接往书桌上一趴呼噜噜睡大觉，可是还没爬下去就感觉头撞上了什么东西，反正很硬，睁眼一看，原来是撞上床头柜了。“哎？我怎么在卧室？我不是在书房吗？难道我会穿梭时空？”我自言自语着。“什么呀！你做梦吧你！”妈妈说完走出卧室，担又突然转回来问我：“你不会是真做梦了吧？哼哼嘻！”“哎，就是呀！我肯定是做梦了，妈真聪明！哎妈，谢谢哟！”原来，这只是一场梦，虽说梦都是假的，但我衷心希望能美梦成真！1200字以上 六年级 书信
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青少年活动中心今天，我们去了青少年活动中心参加活动了！一到那，我们上的第一节课就是先去制作风筝。在制作过程中，我和俞嘉杰同学碰到了点麻烦，虽然弄得差不多了，可最终没能成功，还是弄坏了。不过第二节课的项目很有意思，虽然很简单，但我还是闹了一个笑话，我把我自己的画的作品给剪断了，我只能又向老师拿了一张铅画纸重新画了，这才成功了。第三节课我们去制作了“海宝”，我们进入制作室老师先发给我们一块贴着“海宝”画的木板，然后在讲解制作“海宝”的要求，随后老师让我们去打磨室，把“海宝”旁边多余的模板给剃掉，最后再把“海宝”粗糙的地方打磨光滑就完成了。第四节课是拼装创意机器人，我和赵文天慧同学一组，首先听老师讲解要求和和方法，然后我们就开始自己动手，我和赵文天慧同学一起先把零件的位置摆好，再用螺丝或螺丝帽把机器人的零件固定好，可我和赵文天慧同学还没拼装结束就到下课时间了，非常遗憾！出教室后我和赵文天慧连连叹气，希望以后时间能多点，这样我们就能完成机器人了……今天虽然有些作品没完成，但是培养了我们的动手能力，这非常有意义！这真是欢乐而有意义的一天啊！400字 初二 记叙文
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游览青少年活动中心今天下午我们班要去游览青少年活动中心了，因为别的大多数班都去过了，该轮到我们去了，我们班有的同学一听老师说，便欢呼雀跃，奔走相告。老师又来班里说的时候，全班同学一声“耶”那声音如同山崩地裂，好像大地都被震的颤动起来了。在路上，我们举着红旗，队伍浩浩荡荡地，像是去打仗似的。我们大约走了半个多钟头，才来到青少年活动中心，还没进去我们个个都兴高采烈地，心情很激动。工作人员先把我们带到了第一间科技活动室，许许多多的科学器材摆在我们眼前，比如：雅各布天梯、物体上滚、漩涡、小机器人等等，我最喜欢的是小机器人，那个小机器人很好玩，你走到哪儿它就跟到哪儿，它像个小宠物一样跟在人后面。接着，我们又去了科技创新室，里面是一个积木世界，有各种各样的积木，我们大家各人组装各人的，有的组装小房子，有的组装无敌吉普车，有的组装机器人等等好玩的。后来我们又去放映室看了影片《猫和老鼠》，猫和老鼠很搞笑，这可是我以前特别爱看的，别看老鼠不起眼，却总能让猫吃亏，说明老鼠那心眼精着呢！虽然只是个小动物之间的恶作剧却总能爆出特别多的笑料，让人笑的前仰后合，这就是《猫和老鼠》受到小朋友们的喜爱的原因。让我最感兴趣的要数“光琴”和“排箫”了。先说“光琴”吧：这是一台十分特殊的琴，没有琴键，只有几束光，当我让光照在我手上时，“琴”就发出了美妙的音乐声，工作人员解释说：“这是利用了光控感应的原理。”再说“排箫”是有几个不同长度的管子组成，当我把耳朵凑近听时，这几根管子发出的声音各不相同，有很多种旋律：有欢快的、有低沉的、有高音的、还有我说不上来的，这里面需要懂的道理很多，我都不太明白，我想我要好好学习，希望长大了去多多研究不明白的问题，把我想知道的一切都搞明白，搞清楚！后来我们又游览了乒乓球室、羽毛球室、微机室，今天这一天可真给力呀！也看到了，也学到了，也玩到了，这里也和科技馆差不多了，希望我们都好好学习，长大了要多多研究科学，懂得科学，发明科学，为社会多多做贡献！五年级:咖喱公主800字 五年级 写景
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青少年活动中心一日游今天，我们去了青少年活动中心。一到那里，我们跟着老师来的一间教室，等老师讲好一天的安排后，我们便开始第一个项目—趣桥。游戏一开始，同学们就争先恐后的走起来，有的泰然自若；有的则小心翼翼。终于到我了，我走的是缅甸桥，像钢丝桥一样，只是两旁多了两根绳子。快了，快到终点了！ 可是桥摇晃得愈厉害了。一定要稳住啊！最终，我还是到达了终点。之后，我又玩了翘板桥。一开始玩，我有一点儿慌张，但是后来。玩着玩着，就熟能生巧了。最后，我又玩了梅花桥和锁链桥。之后，我们又玩了生死挑战，所谓的生死挑战，就是攀岩，老师教我们攀岩的知识，就让我们自己练习了，还说等会儿还要比赛！比赛开始了，郑毅先冲了上去，我们男生士气大增，一个接一个的爬上去，可是到中间凸起来的地方时，就像曹操下江南来得凶，败得惨。损失过大半，我也在这其中。下午，我们怀着好奇心走进了巧手巧匠教室，这一次，我们要用木头做一张小床。老师讲解完毕后，我们便动手操作起来，“兹兹兹”的声音响成一片，像一首交响曲。终于，我做好了属于自己的小床，虽然不好看，可是，我觉得它非常的精致。这真是快乐的一天啊！400字 五年级 记叙文
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我心中的青少年活动中心我们心中的青少年活动中心阳光明媚的一天，爸爸带我去少年宫游玩！到了！“乐清市少年宫”这6个金光闪闪的大字高高的挂在一座华丽的建筑上，显得十分耀眼！进入少年宫，一架巨型恐龙骨架模型高高的矗立在眼前，哈,恐龙馆到了！再往前走，只见到处都是恐龙骨架标本，看这是霸王龙，一双粗壮的腿骨，巨大的头骨，可以装下一台电视机的大嘴，里面是令人毛骨悚然的坚硬的牙。它正四处寻找猎物，时刻准备出击！嘿，那有一群人，有什么好东西，走!去看看。我挤进人群，啊，原来这是一台电视机，里面正播放着各种恐龙的生活习性和它们的威力，哇！电视里的一只霸王龙正张着血盆大口向我扑来，赶快跑！过一个小门，我们到了机器人馆。各种机器人正为大家表演着自己的本领！瞧，那有一群小朋友正在操控着什么，过去一看，哈！一群小巧玲珑的机器人正在踢足球呢。蓝队的前锋机器人正带着球往红队冲，红队一名队员冲上来就要劫球，那蓝队前锋把球一拨便过了红队一关，它迅速冲到敌方门前，一个大脚，球直冲球门。哇，进了！大家欢呼起来，我告别“足球健将”们，来到一群会跳舞的机器人面前，我一来它们好像兴奋起来！连忙跳起舞来。它们优美的舞姿和人有什么区别？招招手向机器人们说再见，我踏着轻快的步伐来到了锻炼馆。看见一群孩子们在一块模拟的菜地上除草，我按捺不住自己的心情也冲了上去，向工作人员要了把模拟锄头也锄了起来。模拟菜地上有模拟菜和杂草，把杂草锄掉可得1分，把菜锄掉扣1分。。我举起锄头锄掉一棵“野草”，机器立刻叫到：“你真棒，恭喜你获得1分！”我高兴极了，连忙锄下第2锄，谁知我一锄把“菜”给锄了！机器里没有传了令人高兴的声音，而是传出：“真可惜，扣去1分！”我不服气，盯准一棵“野草”锄！哈哈，又得一分！经过努力我终于过了这艰难的一关！高兴的跳了起来。1楼所有的区都逛完了，我和爸爸乘坐电梯到2楼只见一群小朋友在打乒乓球，我在边上看了一会，发现这些人的技术都很好！我向一个人借来球拍和那个高手对打起来，乒乒乓乓打了好几个回合没有胜败边上的人都夸我技术好，我一得意被那人抓住弱点一板“打死”，周围一片大笑!我只好灰溜溜的跑走了。我溜到篮球区看到一群人在打篮球，顿时我刚才的烦恼一下子没了，我走过去加入了他们的队伍打起篮球来，打打篮球爸爸又叫我继续参观，我告别那些球友和爸爸继续前进。过一个弯，我看见了一个游戏厅，里面全是电脑，我赶忙跑过去开启一台就坐了上去，玩起电脑来……不知不觉的过了1个小时电脑里传来警告声：“您玩电脑的时间以超过1小时，请关机！”我看看电脑不愿离开，就不听劝告继续玩，谁知那电脑突然自动关机我再也开不了了！逛完2楼，又上3楼4楼……少年宫的项目真多，让人目不暇接！我依依不舍地出了少年宫，抬头仰望，只见金乌西坠，只留下一片霞光照亮了天边！我和爸爸结束了游玩踏着霞光回家去了。五（2）班 徐锦畅1000字 五年级 记叙文
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我心目中的苏州青少年活动中心今天，我闲着没事儿，就看起了报纸。忽然，我定睛一亮，看见报纸上说，苏州要新建青少年活动中心啦！那即将建成的活动中心会是什么样的呢？我不禁浮想连连：走进活动中心，迎面是一个圆形的用玉石砌成的大花坛，大花坛里栽满了各式各样的花，瞧，那一片片的迎春花，它小小的的花朵，黄澄澄的四边形的花瓣全部舒张开来，露出中间的桃形花蕊，仿佛一张张灿烂的笑脸，在欢迎我们的到来；还有那富丽堂皇，妩媚多姿的牡丹，舞动着婀娜的身躯，散发着诱人的香味，好像要迷倒所有的来宾；那火红火红的月季也不甘落后，像一个个小太阳，散发着万丈光芒，似乎要吸引所有参观者的眼光……花坛右边是一个鱼池，流水潺潺，池水清澈见底，里面有许多五颜六色的小金鱼：有红的、黄的、白的、黑的、红白相间的、黑白相间的……它们的尾巴一摆一摆的，在水里欢快的游动着，微风吹过，池面上荡起一片片碧波。花坛左边是一片小树林，那挺拔的钻天杨，灰白色的身躯泛出了淡绿色，梢头吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的微风中轻轻摆动。妩媚多姿的垂柳，飘起长发，翩翩起舞，轻轻地从人们肩头佛过。在那交错的枝条下面，长出了嫩绿的小草，桃树上一片片红艳艳的桃花散发着一股清香味，百灵鸟、黄莺用它们那婉的歌喉唱着《春之歌》，小溪也在“叮叮咚咚”地为鸟儿们伴奏。苏州活动中心不但景色秀丽，而且娱乐、学习设备齐全。整个活动中心大楼分三层：一楼左侧是舞蹈房，有拉丁舞，有健身操，有跆拳道等；右侧是多功能大厅，我们可以在里面看电影，听讲座，看表演；登上二楼，你不禁会被迎面而来的各类书法和手工所吸引，那苍劲有力的大字，那惟妙惟肖的剪纸，让人宛如置身于艺术殿堂。二楼是书法室和各类手工室，你可以根据自己的喜好选择，那里都有专门的老师为你指导，这里不仅能丰富了我们的业余生活，还能学到不少课本上学不到的东西呢，大大增长了我们的艺术底蕴。走上三楼，这里一片静悄悄的，你也会不由地屏气轻足上去，原来这里是图书馆。走进去，宽敞明亮的图书室里有条不紊地陈列着各类书籍：有医学书、科技书、世界名著、学习辅导书、童话书、作文书、漫画书、食谱、养身美容等书籍，书虽多但都分门别类的归好了，你想看什么类型的书，一下就能找到，非常方便。不仅如此，图书馆还做了很人性化的安排，把图书馆分成两个区域：成人区和少儿区。你不仅可以借书，还能在这安静舒适的环境里看书呢。活动中心还是运动爱好者的乐园，底楼的左边有一个篮球场和网球场，大家空闲的时候就可以来打打篮球和网球，不仅锻炼了身体，也丰富了业余生活；右边是一个溜冰场，我们小孩子最喜欢晚饭后聚在一起溜冰啦，它不仅可以帮助我们健身，也让我们在活动中增进了友谊。想着，想着，我不禁对这即将建成的活动中心充满了期待，我相信：未来的苏州青少年活动中心不仅是我们文化交流的中心，也是人们交往健身的中心！1000字 五年级 记叙文
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奥体中心最后的压轴戏，本来是鸟巢和水立方，但时间和体力关系，我们只能选择一处；投票结果，我和小鱼哥哥都更倾向于去水立方，便去了这个梦幻般、像是由天蓝色泡泡组成的地方。水立方可是入选过国家地理杂志超级工程项目的，来之前，我还特意看过纪录片，心中充满期待。和纪录片里的宏伟、壮丽、梦幻相比，也许是因为时间的缘故，现实中的水立方并没有照片里那么好看，外层的膜色彩并不颜丽，而是感觉都快褪色了！而更让人哭笑不得的是，几乎每一面膜上都布满了大大小小的——单！面！胶！这点倒真的跟纪录片上介绍的一样！走进水立方，迎接我们的是琳琅满目的商品——水立方似乎变成了大型商场！可惜我们并不是来购物。看了资料介绍才知道，水立方不仅可以游泳，还是打冰球的好地方，里面有很多关于冰球的各种介绍。水立方不愧是超级工程，里面空间非常大，我们逛了将近二十分钟才来到了居民游泳池，里面密密匝匝的全是人，像一锅煮熟的饺子，等待上桌呢！这样还如何游泳？手挤着手，脚压着脚，肩靠着肩……我完全看不到水，放眼望去，是各色的泳帽，红的、绿的、黑的、银的……参观完了游泳池，我们又去看了一个叫做“月光如水”的布月亮展（因为那个长十米的月亮是用布做的），也就是讲了一些环形山，虽然涨知识了，但我和小鱼哥哥都兴趣缺缺。边上高科技的椅子，倒是吸引了我们的眼球。造型十分玄妙、还会不断变换颜色，我和鱼哥，都来来回回试坐了好几次，也算一个意外收获吧！游完水立方，天色暗了下来，看看对面的鸟巢，再摸摸好像已经不复存在的两条腿，太累了，踏上了回宾馆的路。600字 五年级
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青少年活动中心最后一日游这一天，我盼望了好久。盼到了才觉得后悔了。这是我们最后一次去青少年活动中心了，那里，藏着我们七次不同的经历与体验，每一次都有着丰富的收获；那里，守着我们每一次互帮互助，欢声笑语的友谊。早晨，来到学校，才发现每一个人的心里，有着被掩盖的忧伤。不过，既然是最后一次，我们更要给同学留下好印象，圆满地完成学工活动！我们乘车来到目的地，一位李老师带我们进了“科学探究吧”，对我们说：“同学们，这里是你们的休息室，大家休息5分钟，有任课老师会来！”过了一会，一个高大的老师带我们下去了。“同学们大家好，今天我们实践的第一个活动是‘攀岩’。大家看前面是一堵长达20米的墙，身后还有一堵高达50米的墙。那么我们今天先来挑战20米的墙。它虽说平整，但上面的‘岩石’凹凸不平，大小不一，有的不能抓也不能踩。不要小看它，过这面墙需要体力、耐力、恒心。手要抓稳，脚要站稳，无论怎么站都要固定好三个点。大家自己练习10分钟。”比赛开始了，看着前一个陈心玥爬的很快又稳，我压力很大。我上了，我把手和脚各固定在4个点上，一步一步往前走。那个‘岩石’高低不平，要是身子不贴近墙，手没抓紧，一不小心就会掉下来。有的‘岩石’因为不能踩，只能跨，但距离有很大一段，只得把身子绷紧，深吸一口气，马上换手抓住另一个岩石，固定好三个点，然后再跨。陈心玥在中间掉下去了，真可惜，我已经过了最难的一关，接下来保持平衡就可以了。车泽斌在下面指导我，“一，二，三……加油，把脚放在下面一块，要快……”“耶！”我过了，我作为女生第一个过了！周佳雯也过了，刘睿棋也过了！呵呵，我太高兴了，和周佳雯击掌庆祝。男生是陆文昊、车泽斌、胡逸腾等7人，女生3人，加起来10人，成功率大约才1/5，大家都为那些差一点过的人而感到十分可惜。第二个活动是科学探究老师先一一给我们介绍了一些小的科学实验品，然后发下几本本子，让我们记熟本子里的内容，又发下一张试卷让我们做，其中包括要做实验和写科学实验原理。为此我们很快忙开了。我和陈琦拿着放大镜急匆匆地下了楼。我从地上捡了几片叶子，放在椅子上。然后拿放大镜对着阳光穿透叶子，光聚焦于一点，叶子就渐渐烧焦了。太好了！我们又急急忙忙做好了试卷，写下原理，结合实践，终于拿到了“达人卡”！其实严泽楷他们也帮了我们很多忙。这一次科学探究让我受益匪浅，让我深深体会到了：科学无处不在，发现与实践是科学的本质。第三个活动是做动物的帽子。其实我手工能力以前并不大好，不过这次我有信心，听得认真，做的仔细。我打算做一个可爱的狗狗帽子。我依照老师的方法，一步步耐心地画出轮廓，仔细地剪下形状，再贴上些装饰，呵呵，一只可爱的狗狗帽子就诞生啦！我太高兴啦。我的努力总算没有白费，老师也认同我的作品，呵呵，又拿到了一张“达人卡”！今天真是好运气哦，每一个活动，我都获得了成功，取得了好成绩。体力、知识、手工，我都成功了。我终于明白，只要有耐心和毅力，没有什么做不好的。经过那么多次的训练，我终于在最后一学期取得了最优异的成绩。盼，我盼了多久；期待，我满怀的期待；悔，我突然希望这一天再迟一些。虽然这里不是我们的校园，但每一次来到这里却更能体现我们同学之间的友谊、团结之情。这一次，我画上了完美的句号，我欣慰，最后一次，我给大家的是一个好的印象。想起过往，谢谢你，承载着我们欢笑的青少年活动中心！浙江绍兴绍兴市越城区成章小学六年级:和金颖1200字 六年级 叙事
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老年活动中心星期天，我和妈妈一起去老年活动中心，活动开始了，有许多爷爷、叔叔、奶奶、阿姨们把队排得整整齐齐，认真地做起操来。其中一位80多岁的老奶奶，做起操来是那么有精神，那么认真。腿脚显得是那么利索。我在一旁看得津津有味，直拍手欢迎。下一个项目是练双球和单球，随着那优美的音乐，一位耐心的阿姨走在人们的前面，认真地教起来，人们用羡慕的眼光看着阿姨，我在那里看着都情不自禁的跳起来了。双球很简单，大家练了几遍，就很熟了。啊！老年活动中心真有趣！200字 二年级 叙事
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园山青少年活动基地3月9日——3月11日，我们学校开展了一次“接受理想执行教育，锻造阳光少年”的活动，那天，我们全班人都怀着激动的心情坐车来到了园山青少年活动基地。进入基地，哗！原来——来过。哈，我们放好桶和包，就开始换军装，和以前的比，我的军裤终于穿上了，但军服的袖子还是很长，我们训练了一小会，就去吃饭了，吃完饭，我们的第一个活动——六顶思考帽，教官教给我们红、黑、白、蓝、绿、黄六种思维，并且说要表演，我们虽然也有一个小组，然而彩排可是一团糟，囧！幸亏还有班长那一组，不然我们班就出糗了。傍晚，我们看了一场“电影”，就是阅兵式与英国的乐队那样整齐的步伐之类的，之后，我们就去准备睡觉了，或许是因为还不习惯，我在床上老翻身，但还是慢慢地睡了。第二天大早，我们整个宿舍都在讨论谁谁谁几点睡的，之后，我们换好军装，吃好早饭，经过严格的训练后又去吃午饭了，无趣。下午，我们的连队终于有了个口号，“四连！”“到！我们是——野狼连！野狼出击！胜！挡我路者！灭！”这一阵阵声音在山里回荡。对了！我们还学唱了军歌，并学会了跟着军乐做操，晚上，还要锻炼，唉！这天晚上，我睡得很香，或许是太累了。第三天，我们高高兴兴起床了，因为终于结营了，因为终于可以不见到教官啦！！！最后的一个活动……我没参加。因为被罚，这个活动是“团队浮桥”，有些人必须扛起一块块木板，让爬的人爬过去，而且四名保护队员必须保护好爬的人。听到一阵阵加油，我感到不爽。但当我听到班长那一阵阵“加油！的声音时，我知道她，哭了！平常坚强的凶巴巴的班长，她哭了！她，是为了我的兄弟们，哭的！而我，只能对着树林傻傻的站着，我的兄弟们，利用自己的肩膀，扛起了整个班，他们哭了！做完这个活动，我们又吃完饭，做完了结营仪式，回到家，躺在沙发上回味这次军训。700字 初三 叙事
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参观市老年活动中心镇江市五条街小学是我生活了四年的母校。前年，我校并入市实小后，市里为了加强老年工作的开展，特地将这里改成市老年活动中心。今天我怀着好奇的心情，颇有兴趣地进去参观，亲眼目睹了她的芳容。市老年活动中心占地面积2000多平方米，有三、四幢大楼和一些附属平房，楼房之间还有一个大操场。我们那时在这里学习、活动，几十个班级，一千多名师生，早上做操就把操场挤得满满地。今天我重新回到这里，市老年活动中心已将这里的场地、房屋，重新粉刷整理一新，院内好像明亮、整洁、宽敞了许多，站在这里让人性情愉快，赏心悦目，难怪我看到来这里的老爷爷、老奶奶们个个神情快乐，人人脸上都荡漾着欢乐的笑容。是的，他们来这里都有宾至如归的感觉，好像回到了自己的家一样！我信步来到了广场上，只见场地上处处呈现着热闹的景象。在运动器材旁，许多人在撑单杠、拉双杠，有的人用双手转转盘，有的人双脚站在铁板上前后摆荡，有的人还躺在凸形的架子上，杠杠腰板，舒展腿肚。他们都在器械上活动自己的关节、肌肉，努力将自己的身体各部位放放松，达到舒筋活血的效果。在羽毛球场，双双对对的人们在打羽毛球，有的大人陪着小孩打，有的是伴侣们你来我往的攻。无论大人、小孩，他们都奋力对垒，神情专注。这个场地上的人们大多体现了浓浓的亲情厚爱。尤其引人瞩目的要数穿着一式运动服的太极拳方阵，在教练指引下他们挥动手臂脚踏马步，一招一式练习拳法，举手投足舒展有力，动作整齐、轻盈优雅。整个身心仿佛都在和谐悦耳的音乐声中，随着涓涓细流，缓慢地向前流淌，在不经意间将人们轻轻地带向了远方……再看看室内活动，也很精彩动人。棋牌室挤满了人群，只见一张张桌椅板凳，放置有序。许多打牌的人围坐在一起，忙着洗牌、抓牌、出牌，有的人出牌时，一边用力的甩牌，一边嘴里还大声的喊叫着，好像要显示出自己的气势威风，赢家非他莫属，那种样子又吼又凶，但又好玩有趣。相对说，下棋的场面就安静多了，棋手们端坐在棋盘旁，相互对弈，友好相待，不时地还拉拉家常。若遇到高手相奕，棋盘旁则往往吸引着一大群人在注目观战。下棋真是一项锻炼人们大脑的有益活动，我想老年人多下下棋，对防止老年痴呆会大有好处。戏剧室则是另一番喜人景象。在室外就听见到了里面闹声朗朗。走进一看，这里全聚集着许多男男女女的戏剧爱好者，他们演唱的剧种还真不少：有京剧、越剧、锡剧、扬剧、黄梅戏等地方剧。有的人自己演唱还自己比划做动作，有的人随着乐曲边唱边表演，旁边还有人不时地评判、指点。在这些班级中，最热闹的要数舞蹈班。他们有的人有时忙着排练舞蹈，上台表演；而大多数人则在舞厅里成双成对的跳舞，每天上、下午一到开放时间，整个舞厅里挤得满满地。他们跳舞积极性很高，有的自找舞伴，自由组合；有的自带舞伴，事先约定；就是平时素不相识，只要有人相邀，他们也会步入舞池愉愉快快跳起来。他们成双成对，在舞池中随着音乐翩翩起舞，全都悄悄地沉浸在梦幻中悠悠陶醉，尽情的享受欢乐！市领导为老同志们新开辟了老年活动中心，为他们办了一件大好事、大实事，使他们老有所养、老有所乐，人人玩的投入，个个玩得尽兴，生活充实饱满，有滋有味，脸上都显露出幸福的微笑，好像他们是世界上最幸福的人。确实，我为他们高兴，也衷心的祝福他们天天开心、健康长寿！不过，我也在想：今天我要好好学习，明天要努力工作，将来我也要做他们这样的人，享受人间快乐。你说，我的想法，中么？初一:zxn20009201200字以上 初一 叙事
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我心目中的青少年活动中心 陈杰为（作文）我心目中的青少年活动中心我心目中的青少年活动中心是一个外形庞大、功能齐全的地方。在那里有图书室、体育馆、休息室、电影院……早晨，我来到这里，进入了图书室。这里竟然按照图书的种类分好几个区：科技区、童话区、教辅区、文学区、杂志区……我对杂志有偏爱，快步来到杂志区。挑了一本 读者 ，泡了一杯茶。一边美滋滋地享受着香茗，一边默默地看着书。真是无比地惬意！咦，里面竟然还有一个房间，透过玻璃门往里看，还有几个小朋友在激烈地争论着。哦，原来这是讨论区，为同学们提供了互相探讨、共同学习的空间。还等什么呢，赶紧进去切磋切磋。一小时后，我来到了体育馆。这里有足球场、乒乓室、羽毛球室等等。每个场馆都非常宽敞。我选择的是打羽毛球。哇，羽毛球室可真够宽敞！竟有十几个赛区。羽毛球室的屋顶是一巨型玻璃，室内不用开灯也特别明亮。我邀请了一位朋友进行对抗赛。比赛开始了。我先发了一个高球，对方接住了，回敬了我一记扣球，我毫不示弱，对准羽毛球飞行的方向使劲一挥拍，“呼”的一声，球儿像离弦的箭一样飞了过去。对方还没反应过来，球就落地了。我得了一分。对方发球，他发了一个旋风球，哎，我太大意了，竟然没接住。一平。我出了绝招，直对准对方的左臂猛抽，对方防不胜防……哈哈，我赢了！我赢了！咦，我竟然看到了游泳池，池水是那么的清澈。我赶紧换上泳衣，跳进泳池里凉爽了一番。接下来，我来到了展览馆。只见墙壁上贴满了学生的优秀作文、绘画作品，还有各式各样的书法作品……这些作品上方都贴满了“红星星”或“红苹果”。真漂亮啊，它们带给了我们美的享受。我暗下决心，以后多加努力，争取把我的作品也贴上墙。电影院里的电影是循环式放映。听说今天又有新片上映了，下午我一定要看个够。我心目中的青少年活动中心真是我们青少年的天堂！海光小学五（3）班：陈杰为750字 初中 叙事
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参观青少年活动中心_450字10月31日，我们四、五年级的师生参加了学校组织的科技活动，目的地是上海青少年活动中心。我们从8点30分出发，搭了将近半个小时的公交车，就到达了上海青少年活动中心。 上午，我们在上海青少年活动中心做了一个太阳能储存罐。9点整，我们开始上课了。老师先给我们看了三段视频，这三段视频，告诉了我们关于太阳能的许多知识：太阳能不污染空气，可以节省水电，是有利于环境的新能源。太阳能可以利用阳光，转化成热能、电能、氧能等能量，满足人们在生活、生产当中的需要。 现在，我们要开始做太阳能储存罐了。首先，我们拿了一个太阳能板和各种各样的工具。然后，我们需要将电子0116、二极管D和二极管L插入到相对应的插孔里。接着，我们把C1和C2也插入到相对应的插孔里。随后，我们再把LED灯和滚珠开关装好，它就能发亮了。最后，我们只要把一张纸板用双面胶粘在太阳能板的背面，放在太阳能储存罐里，就完成了。 通过这次活动，我了解到了许多关于太阳能的知识，丰富了自己的知识。这次制作太阳能储存罐的活动真是既有趣，又能学到知识啊！450字 六年级 人物传记
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带游客游览青少年活动中心“大家好，我是这次游览青少年活动中心的导游，我叫韩璐。游客们跟我走到青少年活动中心的大门口去吧！”“游客们，我们现在已经来到了青少年活动中心，大家看，这青少年活动中心，它是一栋绿色的楼房，他的最顶端是三角形的，大厅也很宽敞，我们进去参观一下吧！”“游客们！大厅多宽敞啊！我们不要走太快，因为这里的地板有些滑，小心一点儿。大家看那边，还有一只雄鹰，是土黄色的，像要飞起来似的。我们再往那边看一看，还有卖零食的机器呢，只要把钱投进去，想要的零食就会出来。大家现在可以自由参观一下大厅了，我一喊集合，大家就过来集合，好不好？”“好。”过了20分钟之后。“集合。”大家都回来了。“我们再去参观一下12楼吧！12楼有学习作文的。来，好了，我们有序的排队上电梯，现在我们已经到了12楼了，在这里学习作文的同学都很开心，大家听，他们正在哈哈大笑，我们进去游览一下吧！这里的地板也滑，我们要小心一点儿哦！大家看，两侧都有各种各样的十字绣、字、还有画。大家来自由参观一下这里的作文、字、画吧，半个小时后来这里集合。半小时已经过去了，游客们来集合了。“今天的游览要结束了，大家都了解了青少年活动中心。我也不说什么了，我们乘电梯下去吧！”“我认为你们很高兴，对不对？”“对。”我郑重的告诉你们：“今天的旅游参观到此结束。”450字 初一 记叙文
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职工活动中心今天上午，老师带我们去了职工活动中心。一进大门，我们就看到一座奇形怪状的假山。上面有一座小塔，顶头有一堆绿油油的小草，下面有一个圆圆的大水池，水池里水满了，像一面明亮的大镜子，假山倒映在池水中，像一个爱美的小姑娘，每天在对镜梳装打扮，总怕别人说自己丑。水池的周围有许多花池，里面种满了花草树木，葱绿的小树被风儿吹得摇来摆去，好像在欢迎我们。花池里各种各样的花开了，有红的、粉的、黄的、还有白的，五颜六色，美丽极了！假山的右边也有一个水池，水面上停放着三个碰碰船，水池的旁边，有一座儿童乐园，儿童乐园有许多大玩具，有的小朋友在滑滑梯，有的在压跷跷板，有的在打秋千，还有的在玩单杠，他们玩得可高兴啦！假山的左边还有一个水池，水池里面有两面座假山，还有一个石头刻成的天鹅，池水里有几条红色的小鱼，绕着假山快活地游来游去，好象在玩捉迷藏。水池的东边有一座弯弯的长廊，像一条巨龙卧在地上，假山的对面是职工活动中心的活动室，里面非常热闹，人们有的在打乒乓球，有的在打麻将，有的在打牌，还有的在健身房锻炼身体。走出职工活动中心，我情不自禁地说：“职工活动中心是个休闲娱乐的好地方”！450字 四年级 叙事
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中心公园中 心 公 园中心公园位于市中心繁华地段。左有国商大厦，右靠跨湖大桥，前通北直街，后通医院路，是一个交通便捷、景色优美的好地方。刚进公园就看见那里有一座雕塑，远远望去，就象一个“嵊”字。看完雕塑，就来到了湖边。湖面静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点痕迹。到了晚上，湖中还有喷泉，在灯光的照射下五颜六色的，霎是好看。要是你仔细看，喷泉不但颜色漂亮，形状也会随着时间的变化而变化：一会儿是双龙戏珠，一会儿是祥龙出海，一会儿是……真是有趣极了！沿着弯弯曲曲的小道向前走去，只见小道两旁栽满了花木，各种花草争奇斗艳，都在向游人展示着自己最动人的身姿。两边的树木也像一位位坚守岗位的哨兵又像一位位魔法师，一年四季都把公园装扮得焕然一新，可是又各有不同。一阵风吹过，小草扭动起身子，花儿跳起舞来，仿佛在用最美的舞姿欢迎着我们。小道的尽头是一座石拱桥，走在石拱桥上，看着打着布伞的游人，又看着拱桥那边的仿古茶楼，还真有几分古色古香的味道呢！中心公园是一个美丽的地方。古代有一位诗人曾经说过：“江南景色越为最，越中风景剡领先”。我相信，随着社会经济的发展，嵊州一定会焕发出新的魅力,而中心公园也一定会成为咱们嵊州的一颗最璀璨的明珠！指导老师：张瑜刚450字 四年级 记叙文
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参观科技中心沙河口区中小学生科技中心是一所科技学校，共分十八个教室，一间教室就有我们学校两间教室那么大。有“头脑体操”室、“走进爱迪生”室、“快乐星球”室、“气象之家”室等。我们只去了“头脑体操”室和“走进爱迪生”室。“轰—”地一声，汽车载着我们来到了沙河口区中小学生科技中心。刚一进门就听到了“哗哗”的声音，那是“流不完的水龙头”在向我们打招呼呢！“流不完的水龙头”为什么流不完？是因为水龙头和池子之间由一根电棒连接，电棒将水池里的水吸到水龙头上，然后又落到水池里，这样一吸一放就形成了“流不完的水龙头”。接着，我们来到了三楼“走进爱迪生”室，在这里主要是用废品制作东西，在老师的指导下，同学们开始用自己手中的废旧物品做起了小制作。我想做一个火箭，就把薯片筒和纯净水瓶粘在一起，瓶口正好可以当火箭那尖尖的“脑袋”，为了让火箭身子再长一些，又在薯片筒下套了一个茶盒，最后用五颜六色的糖纸装饰起来，一个漂亮的火箭做成了。这堂课让我收获很多，在日常生活中看起来无用的“废品”在科学实验和发明制作中都是“宝贝“，通过发明者那灵巧的双手，“废品”也会变成杰作。辽师大二附中初一王梓欣450字 初一 抒情散文