快乐的小书虫
700字
一年级
记叙文
我从小就爱提问题，脑子里经常在想：宇宙是怎么形成的？宇宙中的黑洞通往哪里？……而许多问题常常把爸爸妈妈问倒。他们都说我总爱打破沙锅问到底，说等我长大了就会明白。可爸爸妈妈他们现在都长大了，怎么还不明白呢？
有一次，我和妈妈在一家饭馆吃午饭，吃着吃着，不小心把一些米饭掉落在地上，顺着地上的饭粒，无意中被我发现了桌底下有几只蚂蚁，这时，好奇心驱使我蹲下来观察。我发现我掉下去的饭粒很快就引来了一只蚂蚁，它爬到米饭前，停留了一会儿，我本以为蚂蚁会津津有味地吃起来，可是它没有，只见它往回走，钻进了不远处的一条石缝中，不一会儿，一群蚂蚁从石缝口鱼贯而出，它们有序地走到米饭前，都闻了一下，就马上分散包围了饭粒，想不到，这时的饭粒竟移动起来，噢！原来是蚂蚁们在一起把饭粒搬回它们的洞穴呢！真是团结力量大啊！在观察中我发现蚂蚁在和迎面来的蚂蚁都会碰一下头上的触角，这是为什么呢？难道它们是在打招呼吗？一连串的问题又引起了我的深思。
回到家后，妈妈叫我搞卫生，把书柜整理一下，我心不在焉地整理着书柜。突然，我眼前一亮，发现了书丛中有一本《动植物百科》，我想：这里面可能有我想要的答案吧！于是我立刻从书柜上取出这本书，迫不及待地翻开书本看了起来。嗯，有一段关于描写蚂蚁的文字吸引了我……嘿！原来蚂蚁是通过互相碰撞触角来交流信息的。我终于解开了心中的谜团，心中有说不出的高兴。“嘿！别偷懒了，快干活！”妈妈在大厅催促着我。我不禁一边哼起了歌儿，一边爽快地收拾书本。
后来我还从书中了解到了宇宙是由一个椭圆形的星体爆炸而形成的，原来从书中可以知道那么多的知识。从此，我喜欢上看书，与书结下了不解之缘。平时只要一有空闲，我都会捧起书本，津津有味地看个不停。许多次，妈妈喊我我也没听见，妈妈说我成了一条快乐的小书虫。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我要从书籍中汲取更多的知识，让自己不断地进步，成为一条快乐的小书虫！
指导老师：舒畅
春日之家
300字
五年级
记叙文
春到大地,万物复苏。春的使者--小燕子用呢喃的细语叫醒了沉睡的万物。
我独自走在家乡的小路上,路上那厚厚的积雪已消失得无影无踪,路旁的小草好似感到春姑娘的到来，从睡梦中醒来,钻出了地面。在微风中伸了伸懒腰。
树姑娘也脱下那厚厚的冬装,换上了嫩绿的春装在风的韵律中唱起了动听的春之歌。
河冰发了,苦闷又奔放的想下流。有几只戏水的鸭子在河里追逐着,有力的煽动翅膀在欢迎着春姑娘的到来。小鱼在河里自由的穿梭着,随着河流而下。
天上的小鸟成群结队的从南方飞回老家北方。这时候,我看到一个特别壮观的景象,有五十多只大雁排成一个巨大的“人”字形在空中飞着,叫着,像一个演唱团在空中边飞边唱。不一会儿这个巨大的“人”字还变成了一个巨大的“一”字来向人们传递着春天的讯息。
春到人间,冬去春来,一切都活了,一切都焕然一新.
指导教师:朱桔
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记叙文
700字
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小书虫“小书虫”作者:徐誉玮我十分喜欢看书，只要一有空就看：幽默《淘气包马小跳》、开心《乐翻天》、好奇《动物王国》、感人《81个感人故事》……有一次，我正在家里津津有味的看书，妈妈出门时交待我说：“十点钟记得要去学英语哦。”我随口说了一句：“知道了”，又进入了书的世界：从“亚马逊盆地”到“原始森林”，穿梭时光，观看“霸王龙之战”，接着又去“动物王国”……“咚咚咚……”啊，到12点了！钟声把我从书的世界叫到现实世界，我依依不舍的离开了。啊！读书，我一生都离不开书！200字 一年级 叙事
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小小书虫我是一名酷爱看书的女孩。每当课余时间，我就会捧着一本书津津有味地看起来，似乎与书融为一体。同学们都说我是‘书虫’。这个称号我也只好默认了。在我的记忆深处中，最让我记忆犹新的一件事是我无法忘记。记得那个万里无云的周末，因为我，把家里搞得乌烟瘴气的。早晨，我一起床便捧起我的最爱—《鲁滨逊漂流记》看了起来。妈妈和姐姐也忙得不亦乐乎，正当我看到精彩的时刻：鲁滨逊发现岛上竟有一片世外桃源，壮观的瀑布飞流直下；鸟儿们被清脆悦耳的泉水苏醒；绿绿油的草儿一大片；花果飘香，扑鼻香来······我幻想如果有一天，我也能来到这世外桃源生活，那该多美好！多么幸福啊！“杨静！”妈妈怒气匆匆地叫喊着。我竟没有发觉，只是心不在焉地说∶“喔喔！”妈妈出门前说∶“杨静，锅里煮着排骨，一两个时辰后记得关煤气。”时间飞逝，一两个时辰过去了······我却还全然不顾地聚集会神地看书，被书陶醉了！“叮咚！”门铃响了。我慢吞吞的来到门前，妈妈还没进门，就闻到了一股烧焦的味道，便顾不得脱鞋，急匆匆地跑到厨房，锅里有一股呛人的味道呛得妈妈直咳嗽，排骨烧焦了，墙壁也被熏黑了······我感到“暴风雨”即将来临，我便想逃之夭夭，“杨静！”一声大叫，令我怔住了，我便被妈妈拉到客厅斥责，我情不自禁地哭了，边哭边说：“妈妈，对不起，我错了，以后再也不敢这样了······”妈妈见我知错就改，敢于承认错误，脸便阴转晴了，我也破涕为笑了······姐姐和爸爸经常说我是“书虫”。在看书的我仿佛变成了另一个我。书不但可以丰富你的课余时间，还能提高你的作文水平哦！读书的我就像饥饿的人扑在面包上。欢迎投稿.600字 一年级 叙事
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书虫3“起床了！太阳晒屁股了！”我在睡梦中听到这样的话，不情愿地醒来了。“几点了？”我边揉眼睛边说。妈妈说：“小懒虫，7点10分了，想迟到吗？”“啊！”我大喊一声，飞快地穿上衣服，洗脸刷牙。虽然动作迅速，可还是迟到了，并且一整天都昏昏欲睡。都是“贪吃”惹的祸！我是我家有名的“书虫”，“吃”起书来真不得了！！！100字 一年级 写人
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快乐小书虫“快乐小书虫” 她是一个女生，鼻梁很高，两个眼睛不大对称，一个单眼皮，一个双眼皮，但这小小的缺点并不影响她整体面容的秀丽和可爱。 她最大的爱好就是看书。中午，她吃完饭一放下碗筷，就看起了书。快到上学时间，爷爷总会催道：“快到点了，上学去呀，要不然就来不及了!”她却不停地说：“等一下，等一下，马上就好了！”眼看时间真的要到了，她才恋恋不舍的放下书，匆忙的戴上红领巾，向学校跑去——时间长了，爷爷就把她叫“小书虫”了。 她很喜欢看小说，已经看过的有﹕《夏洛的网》、《绿野仙踪》、《爱的教育》……她看的第一本小说是《夏洛的网》，当时她上一年级，妈妈都有些不相信她认认真真的把整本书看完了，问她了很多细节，结果她一一答复了，而且全部正确，令妈妈惊奇又惊喜！她最快的一次看小说是两个小时看完了《绿野仙踪》，并牢牢记住了其中的细节， 刘 老师还让她在班上给同学们讲有关内容呢。 她不仅爱看书，还爱看《百家讲坛》，了解了很多历史故事，比如道光皇帝的节俭，儒、墨、道、法四家的区别以及中国古代四大爱情故事。看完《百家讲坛》她还会去看报，阅读当天的新闻，了解一些身边事和天下事——她呀，就是这样的一只“小书虫”，不知疲倦又快乐的整天在知识的海洋里爬来爬去，汲取营养，茁壮成长。 大家想认识这只“小书虫”吗？告诉你，她叫张子璇，就是我！快来庆安小学三年级二班找我吧! （妈妈的评语:这篇作文采取第三人称，写法比较新颖，使人有不断读下去的愿望；习作也能抓住本人的主要特点“小书虫”通过事例展开描写，使读者看到了一个较为鲜活的爱读书的小姑娘的形象。不错！ 自己的评语：使用了第三人称的手法描写了自己，比较独特。说自己是“小书虫”，举了很多具体事例，说明自己爱书的程度，还介绍了自己其他爱好。语句通顺，优美，词语使用正确，丰富，还使用了一些四字成语，标点符号使用正确，书写不错。 倪老师评语：自己评价很准确，加油！优）650字 三年级 写人
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小 书 虫我在班里算是一个名副其实的小书虫，因为我是一个爱书如命的女孩，还曾经被评为“书香家庭”。我长着一双炯炯有神的眼睛，一张出口成章的嘴，因为我成天沉浸在书的海洋中，所以家里人送了我一个雅号DD“小书虫”。有一天，我闲着没事干，就拿来一本《神机妙算的故事》仔细啃起来，慢慢地，我仿佛整个人都“跳”入了那书的世界里，我感觉周围的一切和我都已完全不存在。吃饭时间到了，妈妈叫了我好几遍，我也没听见，这是，爸爸悄悄地走到我身后，推了推我，我这才如梦初醒。晚饭时，爸爸妈妈夸奖我：“我们的女儿越来越像个小书迷了！”还有一次，我刚吃完饭，就捧着刚买来的《鲁滨逊漂流记》爱不释手地读起来，读着读着……我就仿佛是那个鲁滨逊：砍柴、盖房、做东西、捕猎、筑墙……这时，我情不自禁地喊了出来：“好苦啊！”爸爸妈妈听了，先是一愣，随后哈哈大笑起来。我，一个爱书如命的女孩！350字 四年级 写人
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“小书虫”瞧，在你的面前有一个帅气的小伙子正在看书呢！他的脸圆圆的，身高大概1米5左右，穿着蓝色的羽绒服。想知道他是谁吗？嘿嘿，就是本人我--赖翔宇。我酷爱看书，只要同学手上有一本书，我就会想方设法的借来看。我酷爱看书，只要一天不看书就好像缺了什么，我酷爱看书，只要给我一本书我可以一天到晚不动一下。有一次，一个同学买了一本《五·三班的坏小子》。我见后，就跟他说：“哥，你的那本《五·三班的坏小子》借我看看呗？”“不可能，这书是我妈妈从深圳带回来的，要46元。除非你肯…...””肯什么。”我赶紧追问。“肯帮我扫三个月的地。”“好。”我一咬牙答应了。后来，我就帮他扫个三个月的地。唉，谁让我那么爱看书呢！还有一次，我正在家里看《趣味作文》。妈妈接了个电话，就匆匆地走了。临走前，交代我要看着点火。时间一分一秒地过去了，我仍在看书。当我闻到烧焦的味道时，己经晚了。在生活中，我为了看书而搞砸事情的事够你们听上一千零一夜了！最后，借用高尔基的一句话来说读书：“这个我们习以为常的平凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。”450字 五年级 写人
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小书虫从幼儿园时起，书，就住进了我的生活里，成为了我生命中不可缺少的一部分。记得有一次，上幼儿园时，我看到同学们手里都捧着一本书，我非常羡慕。一回到家，我便请求妈妈给我买一本书，妈妈爽快的答应了。第二天，妈妈给我买回来一本崭新的书：《龟兔赛跑》，这是我的第一本书，它是一本连环画，虽然没有几个字，但我却看得如痴如醉。每一次看书，我都小心翼翼，生怕把书弄脏了，有时候，连爸爸妈妈都不让碰。从那以后，我要读书的“种子”便深深地埋在我的心里。上学后，我就更爱读书。一个周末，我坐在书桌前，正津津有味的看书。突然，妈妈喊：“‘小书虫’快来吃饭了。”可那时，我正在做着“如果我是故事中人”的白日梦呢。直到爸爸夺走我的书，我才从“梦”中醒来，才来到饭桌前，狼吞虎咽的吃完妈妈给我盛的饭，就又拿起书读了起来……随着时光的流逝，我已经读了很多书，也懂得了许多道理，《丑小鸭》告诉我只要有梦想，就能成功；《海的女儿》让我见证了纯正而美丽的爱情；《木偶的森林》让我懂得了不要乱砍伐树木……我如饥似渴的读着，在书的世界里自由自在的生活。每看一本书，我就好像和故事中的主人公融为一体，和他们共欢乐，同悲伤。书是一位良师，也是一个无话不谈的朋友。冰心曾说过：“多读书，读好书，好读书。”这句话我谨记在心。读书不但可以开阔人的眼界，还让人懂得生命的真谛。我就是这样一个小书虫！我与书的故事还有许许多多，走进书的世界，置身书的海洋，你可以尽情的遨游，书会载着你驶向许多美妙的港湾！五年级:刘心怡作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 叙事
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小书虫我叫许昊天，大家都叫我的小名许多多。今年10岁，身高大约145厘米，一对眼睛炯炯有神，闪着智慧的光芒。我是个“小书虫”，整天沉迷在书世界里。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”面对好书，我常常爱不释手。吃饭看，睡前看，休息更不必说，真是废寝忘食。看书就是我最大的娱乐，书是我最好的朋友。记得有一次，我津津有味地看着《同步作文》，不知不觉一上午就过去了，连吃午饭都忘记了，奶奶喊了我好几次，我愣是没听见，要不是妈妈亲自光临，再三催促，我宁可不吃饭，也要一下子把书看完。小时候，我最喜欢看的书是《恐龙世界》，看完了便喜欢四处炫耀，逢人便说：“我看完了《恐龙世界》”在与同学说话的时候，就滔滔不绝地介绍书中各种各样的恐龙。同学们便用好奇、羡慕的眼神望着我，我开心极了。现在我上三年级了，认识了许多字，可以看更多有趣的书了，我的书柜里早已琳琅满目。记得有一次，我跟小伙伴玩“成语接龙”那天我可出尽了风头，讲起成语来如数家珍，口若悬河，轻轻松松就得了第一名。叔叔和阿姨们都一个劲地夸我，这更激发了我看书的积极性。从此，我更爱看书了，成了一个名副其实的“小书虫”。三年级:许昊天作文网专稿 未经允许不得转载450字 三年级 叙事
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小书虫我是一只小书虫，一只非常爱啃书的小书虫。所以，我家里到处都有书，客厅、餐厅、厨房、卧室，就连洗手间里都有。而且，单单只算我房间里的书，就有好几百本了呢。记得有一次，妈妈催我赶紧完成作业。我关着房间的门，想安安静静地，可是，写着写着，我感觉好烦。于是，我就开始心生“偷懒”的念头了：先看一会书吧，二十分钟，只看二十分钟，到时间我一定接着完成作业。我用手表定了时，又悄悄地把门反锁好，然后就躲在房间里捧着我最喜欢的《红楼梦》开始看。突然，嘀嘀、嘀嘀、嘀嘀的声音从我的耳畔响起，吓了我一跳。原来，二十分钟这么快就到了，我漫不经心地按了一下手表，关掉闹铃，然后又继续看。过了二十分钟，手表又响了。我不耐烦地索性关掉了闹钟，又捧起书继续看。五分钟……十分钟……三十分钟……一个小时……咚咚咚、咚咚咚，我以为是妈妈来了，赶紧把书藏到枕头底下，然后跑去开门。谁知道竟然虚惊了一场，是妹妹那个小家伙在捣蛋。我没好气地冲着她说：“小不点儿，你要干嘛？姐姐正在写作业，快自个儿玩去。”还没等我关门，那小家伙伸长舌头扮了个鬼脸，然后一溜烟跑了。关门后，我瞄了一下手表，哇，已经过了一个半小时啦！我赶紧抓起笔，一鼓作气地就把作业完成了，然后又捧起《红楼梦》继续看。我除了在家爱看书，在学校也爱看书。有一次读书课，我拿了一本《海底两万里》，我觉得这本书非常好看，里面描写了美丽的海洋风景和海洋动植物，还有令人胆战心惊的海底故事深深吸引着我。看着看着，突然，有一只手伸过来，把我的书抢了过去。“怎么啦？”“上课啦，你自己看看。”“啊，这么快。谢谢！”我边说边把书收好，然后拿出课本开始上课。这就是我，一只地地道道的小书虫，一只爱“啃”书的小书虫，一只家里有几百本藏书的小书虫，一只随时随地都能看书的小书虫！700字 五年级
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小书虫书，让我知道了全国各地的着名文物，也让我认识了许多远近闻名的古人。书是我的伙伴，也是一位老师，用丰富的知识哺育我，让我从调皮的孩子，慢慢变成了乖巧懂事的好学生。我无时无刻的捧着书，就连上厕所这种小事，我也要拿着一本书看。有句名言说：“一寸观阴一寸金，寸金难买寸观阴”。看书的时间对我来说很宝贵。我可以一日不吃饭，也不可一日不看书。书就像我的生命，没有了它就等于没有了现在的我。有一次吃饭时，我的心里还在想着那句句文字。想着想着我就阵阵发笑。我外表是这样的一个表情，心里也还有一个想法：哇！那本书是在是太好看了，我忍不住了，要不，我偷偷进去看看？我想起了爸爸说的一句话：“说到就要做到！”于是我跑进去，一把抓过那本书，津津有味的看了起来。时间在一点一点的过去，我还在不知疲惫的看着书。妈妈说：“小书虫，你怎么倒反啊？”“什么倒反啊？”我百思不得其解得问。“我是说，你怎么吃饭时间看书啊？别人是闲的时候，你是在吃饭的时候。你说，这不是倒反是什么？？”我瞪了妈妈一眼，笑了。我在家早就看了许多中外名着。比如：《格林童话》、《波莉安娜》、《小公主》、《水孩子》等多种书籍。有的都看厌了。爸爸说：“我叫你别买你不信，买浪费钱，你只看了一变就扔在旁边，有什么用呢？还不如去借！”爸爸说的这些话呀，我一个也没听进去！还我行我素的照办呢！还记得许多学期的前一次，我去上课，赶上了公交公司的汽车，坐了上去。到学校还有一段时间，怎样才能消耗这些时间呢？说着，我就拿起了《爱丽丝漫游奇境记》，看了起来。车已经开过3、4站了，我还在痴迷的看着书。已经快到了终点站，然而时间也悄悄溜到了8点左右，车上空无一人。开车的司机问我：“小朋友，学校早都过去了！”“啊……什么？”我惊奇的叫道。司机连忙停下车，让我赶快走。我说了声“谢谢叔叔”就匆忙走了。结果那天被老师说了一顿。哎，真是不好受啊！！这，就是我，一个爱看书的小书虫！！一个看了连时间都忘记了的小书虫！！！三明学院附属小学四年级:林殊宇700字 四年级 叙事
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小书虫小书虫他是谁？长着一头乌黑的短发，一双小而有神的眼睛，一只小小的蒜头鼻。两片厚厚的嘴唇，一张开，就露出了两颗大板牙。原来，他就是我们班新“出道”的小书虫——任林山。一天中午的午休班时，同学们都在认真地写作业。咦？任林山呢？哦，他不知从哪里搞来了一本《世界历史》，正津津有味地看着呢！只见他：一会儿皱起眉头，仿佛疑惑韩信为何背水一战；一会儿豁然开朗，仿佛终于揣摩出诸葛亮计谋中的奥秘；一会儿握紧拳头，仿佛要与那残忍的夏桀商纣决一死战；一会儿喜笑颜开，仿佛看到了孙膑的炉灶记把庞统大军哄得团团转……突然，付老师走了进来，大家更认真的写作业了。哎呀！不好！任林山还在那“攻读史书”呢！我几次暗中提醒他，可他全然不顾。这时，老师发现了他，轻手轻脚地走到了他的背后，盯着他看。全班的目光都聚集在了他身上，全班一片寂静，仿佛掉一根针发出的声音都能听见。可他仍浑然不觉，继续品读着。当时，我们真为他捏一把冷汗。我心想：任林山呀任林山，这下你可倒霉喽！上午休班看书被老师抓住，这下你可有“好果子”吃啦！可老师只是盯了他一会儿，叹了一口气，又走出了教室。下了午休班，我们纷纷拥向他的座位，七嘴八舌地向他描述了一遍。他却只是淡淡地说了一句：“是吗？我怎么不知道？”说完，又继续看他的书了。还有一次，我带来一本漫画书，我刚看了一半。中午，我拿出了书，刚打开封皮，，就被任林山发现了。他两眼发光，缠着我要我借给他。我心想：我还没看完呢，怎么能借给你？我便不搭理他，继续看自己的，假装不知道。可他却不放弃，一会儿拉着我的衣角，低声下气地向我要；一会儿瞪着眼，故意找我的茬，想要要挟我……最后，我实在没有了耐心，在他的软磨硬泡下，把书借给了他。看着他拿着书兴奋的样子，我真是哭笑不得。唉，他真是做到了“我为书狂”，真是条不折不扣的小书虫。北京西城区官园小学六2班：闫月帆700字 六年级 写人
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