《别饿坏了那匹马》读后感
450字
初二
读后感
这篇课文讲的是身无分文的我经常在一个残疾青年的书摊上看书，可是我没有钱，所以总是偷偷看，然后溜走，可是那个青年知道我坐着在偷看书，但并没有揭穿。而是满足了我看书的愿望。父亲知道后却狠狠的教训了我，还让我以后扯马草换钱后再去看书，可是马草不好卖啊，那个青年知道后编造了一个善意的谎言说自己家的马要马草，所以我以后的马草就卖给了那个青年，最后我才知道那个青年都是骗我的，他为了满足我看书的愿望，买下了我的马草。我知道真相后非常感动！
这篇文章表达了作者对那么残疾青年的赞美，赞美了他的高尚品德。生活中虽然不能撒谎。但是也少不了善意的谎言，这或许对他人是有好处的，当我读到“一堆焦焉枯黄的马草堆在那里，这些天我卖给他的所有马草。可是那匹马呢？那匹正香甜吃着我的马草的马呢？”我的眼泪都快要挤出来了，这是一片感人肺腑的文章，读到可以让人流眼泪的文章。那位青年虽然自己的日子不好过，但他放弃了利益，得到了一些没有用的马草的这种高尚品德，怎能不使我们感动，又有谁会不感动呢？
我想，我们就算不能像文中的青年那样，也要做一个像作者一样爱读书的孩子！
河北秦皇岛海港区秦皇岛市第十中学初二:jufan250
又是一年岁末时
400字
一年级
散文
无意间翻开日历，发现又到12月了;纷至沓来的订过年火车票的短信又挤满了爸爸妈妈的手机信箱；电视、广播里又传出了有关过年的消息。2014，真的又过了吗？
我的脑海里还播放着去年这个时候的片段，与今年似乎没有什么差别。但是事实告诉我们，这个世界变了。时间变了，人变了，事物变化，科技发展，流行的歌曲变了，当红的明星变了，父母变老了，我们长大了……这些事情看似进展缓慢，但实际上转瞬即逝，一不留神，就过去了。
曾经的我们拥有最多的就是时间，能用来无忧无虑、玩耍。我们都不理解，大人怎么会这么忙。现在我终于明白了，明白了时间的可贵，再也没有度日如年的感觉了。可是曾经的快乐，如今找不回来了，它已经离我们越走越远，消失在时间的漫漫长河中。
如今，我已经六年级了，学习成了第一重要的事。我渴望回到幼年、童年，可那些无拘无束的日子已不复存在了。只有抓住现在，才能有更大的成就。发奋学习、珍惜时间，是我现在要努力做到的。
不管怎么说，时间也还是过着，不会多一分，不会多一秒。2014，也马上就要过完了。在这个年底，让我们学会珍惜时间吧，不要留下任何遗憾。
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《别饿坏了那匹马》读后感谎言难道都是坏的吗？不，谎言有好与坏。好的谎言虽然是撒谎，它可以让一个人增强信心，也可以让一个人开心。相反，坏的谎言，它可以让人生气，也可以让一个人伤心。《别饿坏了那匹马》这篇课文，就是讲述了一个善意的谎言的开始、经过、结果。本文主要写了“我”以前都是偷偷摸摸地去书摊上看书，因为“我”身上没钱，可守书摊的残疾青年却从不要求我付钱。一次偷看书时被父亲抓住了，并打了“我”两巴掌，告诉“我”不能白看书，况且守书摊的还是一位残疾青年。后来“我”用扯马草换来的钱去看书，可买主难找，守书摊的青年骗“我”说他家有马，叫“我”把马草以后都给他，可他家并没有马。时间久了，“我”也知道了真相，十分感激他。读完这篇课文，我想起了那次我骗人的一件事，我至今记忆犹新：记得那时我家的隔壁住着一位读高三的姐姐，快要高考时，她爸爸又得了重病，送去了很远的地方治疗，为此，她整天食不下咽、寝不安席，连学习的心情都没有了。由于她妈妈和我妈妈有电话来往，她便每天晚上来询问她爸爸的病情。一次，她妈妈打电话过来告诉我们，她爸爸抢救无效，去世了，希望我们不要告诉她，否则她考试一定会考不好的，这也是她爸爸的心愿。于是，当她来询问时，我们一家装作很高兴的样子，对她说：“你妈妈说你爸爸病情好多了，叫你安心学习，好给你爸爸看到你的成绩。”姐姐很高兴，开始努力学习，考上了她理想的大学。这时，我们将事实告诉她，她虽然很伤心，但也很感谢我们。这件事我使我感触很深，在课文中也有许多令我感受很深的地方。课文中令我感动的只有七个字：“坐下来慢慢看吧。”这短短的一句话让我知道了残疾青年对孩子十分关心。他骗“我”说自己家有马，是因为不让“我”把时间浪费在寻找买主，让我用寻找买主的时间去多看些书。多么善良的残疾青年啊！你是我们的榜样！作者也同样令我们敬佩，他那为了读书执着的精神，令人感动。我们生活中不正是需要这种善意的谎言吗？六年级:冰皇o沧月700字 六年级 读后感
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《别饿坏了那匹马》读后感道谎言都是坏的吗？不，不是。谎言有好，也有坏。好的谎言就是善意的谎言，它可以让一个人有信心，让一个人高兴，也可以让一个人快乐。相反，坏的谎言也就是恶意的谎言，它可以让一个人生气，让一个人难受，更可以让一个人伤心。爱就在我们身边，它不需要惊天动地，却默默地保护着我们，温暖着我们。当一个人有困难的时候，是谁帮助了他？是拥有爱的人。他们总是默默无闻，不求回报。我听过这样一个故事：一所幼儿园里，有一天，一个女孩哭着跑了过来，对老师说：“为什么我没有爸爸？为什么别人有，我却没有？”原来，小女孩的爸爸妈妈因种种缘故去世了，现在是她的姑姑再养大她。老师先是一惊，而后又沉默了一会儿，说：“不，你有爸爸妈妈，只不过他们去了另一个世界，一个很美的地方，他们一直在你的身边，每天晚上，你看看天空，那两颗最亮，那么，他们就是你的爸爸妈妈，他们在看着你，看着你开开心心，同时也在看你哭鼻子！”小女孩说：“不，我不要让爸爸妈妈看到我哭，要让他们看到我笑，开开心心地过每一天！”说着，小女孩高兴地跑开了。这一个善意的谎言，让小女孩又对生活充满了信心，让她又有了生的希望！一个残疾又贫困的青年，他的身上，就有爱。文中“坐下来慢慢看吧！”这短短的七个字，就充分表达了他对小学生的关心。“别饿坏了那匹马。”青年对小学生编的了一个谎言，它是善意的谎言，让小学生心中温暖，忘记了白看书的尴尬，也忘记了害怕受到责备的，那颗吊着的心。善意的谎言，美好的心愿，无处不在的爱，它们温暖着人心。让我们把这美好的一切永恒！昆阳二小六年级:陈露550字 六年级 读后感
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《别饿坏了那匹马》读后感谎言难道都是坏的吗？不，谎言有好与坏。好的谎言虽然是撒谎，它可以让一个人增强信心，也可以让一个人开心。相反，坏的谎言，它可以让人生气，也可以让一个人伤心。50字 六年级 读后感
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我是一匹马我是一匹千里马，见过我的人都称赞我。清澈的河水倒映出我的影子，枣红色的肌肤，长长的鬃毛，结实的肌理，浑身竞显威风之态。啧啧，真是英姿飒爽，不愧为“马”中豪杰。今早，前线来报，敌方又蠢蠢欲动了。对了，我的主人是一位大名鼎鼎的大将军，多次为祖国河山立下汗马功劳。而我，是他的得力干将。他抚着我的背，将边界情况一一叙述与我，我一声长嘶，又到了我大展雄威的时候了！主人几不可闻地轻叹一声，我有些疑惑，为何我在往日意气风发、好似胜劵在握的主人眼里，看到了担忧与不安。或许，即将展开的，会是一场恶战！战斗很快拉开，主人死在那场恶战里。顷刻前，主人负着重伤，为我挡住了疾速而来的箭，一箭穿心，把我和主人隔在了不同的世界。我悲痛欲绝，轻轻地推推主人，想让他告诉我这不是现实。可是不能，他在看到我安好后紧闭了双眼。沙尘滚滚中，我红了双眸，今日我就算身死，也定要为主人报仇！但我方已全军覆没，只有我一马生还。突然，敌方将领拦住了一个欲刺我的士兵，他绕我转了一圈，脸上浮现赞赏之色。我痛恨，我不甘，扬蹄向他踢去。他闪身躲过，手一挥，几个人将我制服在地上，我动弹不得，向天一声声地长嘶，却悲愤不减。敌人将我囚于一暗室中，在我蹄上拴上铁链，欲将我驯服。我接连几天滴水未进，奋起抵抗，引天悲鸣。直至被铁链勒得皮开肉绽，喉咙里只剩呜咽，筋疲力尽地趴在地上。一日，将领来探视奄奄一息的我。看到他，我心中恨意难平，奈何几次挣扎不起。“还是驯服不了吗？！你们这些废物！”他面带愠色，从一旁抽出鞭子，狠狠打在我伤痕累累的背上。痛感已变麻木。打吧，我死了就能见到主人了。我眼前浮现出主人亲切的面容。在我意识涣散之际，一个念头一闪而过，将我震醒不少。此后，我大口饮食，顺从将领。他以为我已被驯服，很是高兴，还特意办了个庆功宴。一日，我驮着他在林间漫步，他已遣散身边随从。我突然狂奔起来，几十米外是悬崖，我知道。他终于觉察到异常，欲跳马，可是，迟了。一道矫健的身影闪过，一人一马跃入悬崖……700字 初二 散文
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一匹马的诉说我说我是一个幽魂，你信吗？不错，我就是幽魂，来自于马的魂。当我站在时空列车的安检处，我就是这样对着上帝说的：我曾是一匹马，来自有漫漫草原的乌孙国。我是拥有最纯粹血缘的乌孙天马，换句话来说，我是整个乌孙国马界的王，虽然说我一生下来就属于王宫，可我仍能飞奔在草原上，无拘无束。昆弥（乌孙国的国王）很喜欢我，他曾带我游过民间，骑着我狩过猎物，我也曾陪着他奔赴过战场，骑在我背上的他，每一声断喝，都使暴乱的虎狼之兵堆尸如山。刀关剑影之下的他，凛然如战神。而他，也从不舍得让我受苦。他说：“天马就是天马，绝不是平庸之辈。”就这样，我的名字往往会出现在他的身边。好日子不长久，他便死了。新一任的昆弥登基了。这时的乌孙作为链接东西方草原的民族，与西汉的关系甚是紧张。于是这个新任的昆弥把我作为礼物送给了汉成帝。汉成帝就是刘骜，汉宣帝曾经对他抱有很大的期望，汉宣帝他说：“好经书，宽博谨慎。”把这七个大字交给了最看重的孙子刘骜，而刘骜却“幸酒，乐燕乐”。一心只为美人和美酒。当乌孙的使者把我带给汉成帝看时，他很高兴，原来这就是上任昆弥的宝贝坐骑。随即，我被领到了马槽，饲养我的那个人很丑陋，矮小。他斜着眼看着我说：“切，传说中的千里马也没什么不同的。”说罢，他便用马鞭抽了我，示意以后要听他的话，否则有的是下场。看到马舍里的每匹马，都使我想起了监狱和犯人。他不定什么时间过来，也不定用着什么情绪，当其他马说什么输了钱是，我便了然了。原来是个半吊子的马倌。他非常讨厌我，是因为我来自乌孙吗？连我自己也说不清。他每天只不耐烦地过来喂我们一次，可这一次也不及我食量的半分，我饿的嗷嗷叫，却只换来了一身深深浅浅的血痕。几天过后，汉成帝过来领马去赛马，他看中了我，而我却因为饥饿而四肢无力，让汉成帝丢了人。他把我丢给马夫，因此，我血染了身。我大难不死，日子还是这样过，该饿就饿，该伤就伤，直到再次遇见汉成帝。那天，天气很好，阳光毒辣辣的照在我的皮肤上，而陪同汉成帝一起来的，还有赵飞燕与赵合德。当赵合德选了比众马都要好看的我时，我认为这次，绝对不能受伤。我卖着力，用生命在奔跑，停下时头仍在发昏，摇摇晃晃，理智告诉我，不能晕，至少不能再汉成帝面前，为了活命。我再度清醒时，看见赵合德依偎在汉成帝的怀里，娇滴滴的说：“吓死臣妾了，这真是千里马吗？都把臣妾的袖口弄破了。”眼看就要哭了出来，待她说完，汉成帝就说：“来人，把这畜生宰了！”赵飞燕却与赵合德一同说：“陛下，先饶了他吧，这也是生命呀！”我被这假兮兮的演技弄的恶心，你们谁不是踩着别人的鲜血走上今天的高位呢？而汉成帝却对她们的印象上升了一个阶梯，随后，给她们升了妃嫔。我被打的遍体鳞伤，带着一身伤的我就这样被强行离开了这丑陋的王宫。后来，被一家酒馆的老板收留，他本想留着我，可以为我的食量远远的超过了普通马，抵触了他吝啬的本性。又因为一身伤，于是，他决定杀了我。那天下着雨，酒馆的老板拿着刀，狞笑着用刀刺入我的身体，一下，两下，三下……知道我渐渐没了知觉。等我再度醒来，已经变成了幽魂，看着倒在雨水中的我，和地上的那一滩“红雨”。酒馆的老板苦笑着自言自语：“倘若我能有一匹千里马就好了！唉……”就这样，我被杀了，沦为了富家子弟桌上的一盘马肉。没人知道那匹来自乌孙的马到底怎么样了，我也不想让别人知道，任谁听了一代马王沦为了人们的盘中之物都会笑掉大牙吧！上帝静静的听我说完，递给了我一张表格，填完后，抬头的瞬间，我看到了上帝嘴边那一抹怜悯的笑容，于是，我上了车。选择了靠窗的一个座位，百般无聊，看到了桌上的一本书，风哗啦啦的吹着，翻到了一页。我好奇地拿来看，上面写着：世有伯乐，然后有千里马。是呀，朝代更新的很快，而韩愈的这番话更让我滚下了热泪，世有伯乐，然后有千里马。而我的伯乐已死，然而还怎么会有我这匹千里马呢？我羡慕乌骓，因为它有项羽；我羡慕赤兔，因为它有吕布；我羡慕的卢，因为它有刘备。羡慕任何有伯乐的千里马。一路刀光，一路剑影，一路烽火，一路血泪……似乎又回到了从前。闭上眼，想着刚刚天的表格： 你来世的职业：马倌这次，就让我做回伯乐，来拯救你的一生，可好？1200字以上 初二 记叙文
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一匹马的悲哀我是一匹马，一匹在草原上驰骋的骏马。我的毛色鲜亮，速度敏捷，所以啊，在所有马匹之中，主人是最爱我的，每天给我吃好吃的饲料，牵着我出去溜达。每天，我与主人一起散步，蒙古草原上的人们见了我都十分惊奇，很多人与主人商量，让主人将我卖出去，可每次主人都拒绝了！这一点，我真的好开心。在草原上生活了好久，可是好景不长，一天，主人的母亲生病了，一种很重很重的病，可主人却没有过多的钱为母亲治病，主人每天抓着头发，满眼郁闷的望着我，我明白主人的心思，他想把我卖掉，可却舍不得，说实话，我的心里也十分矛盾…一天，一个陌生中年人来到了主人的家，听他们谈了一会后，我知道自己即将属于这个陌生的中年人了！我嘶鸣着，主人听见了，回过头，对我说对不起，我看见了主人眼睛中的泪光，我的心也软了！我被中年人牵着，一遍一遍的回头，我看见主人也满眼泪光的望着我，向我挥手。来到了新的家，我很不习惯，来到马槽，看见许多和我一样的马，可他们的脸上充满了悲伤，我疑惑的走了过去，这时，我感觉有人在牵扯我，原来是中年人用缰绳将我捆绑起来了！我嘶鸣着表示自己的不满，可他去若无其事的走了！夜晚，星星格外美丽，我想起了主人，不禁流泪了！其他的马匹看见我，对我说：“你没事吧！不过，在这儿，你一定会有事的。”听了这话，我很疑惑，便询问为什么，他们告诉我：‘这个中年人是专门用马来赚钱的，一匹马骑一小时50元钱，他用马赚了不少钱呢！“我听了这句话，心里十分害怕，害怕自己被他人束缚。第二天，阳光晒进了马槽，我知道自己新的一天，也许是可怕的一天开始了！89点钟，草原上的人越来越多，他们都走到中年人面前要求骑马，我看见很多马被人挑选走，带着悲伤的表情走着，这时，我的附近来了一个小孩子，小孩子牵着他爸爸的手央求骑马，中年人看见了，立马把我牵过去，让孩子骑。小孩子不会骑马，在我身上踩来踩去，我愤怒了！嘶鸣着快速的奔跑着，可是因为脚边的绳索束缚着，所以我怎么也跑不快，“啪”孩子摔倒了，大哭着，中年人听见了哭声，立马过来，看见孩子哭了，立刻牵着我，拍打着我，用鞭子鞭打我，我身上的伤痕越来越多。回到马槽，看见其他马匹和我一样面色憔悴，我想他们也和我一样吧！又是一个夜晚，星星消失了，只剩下朦胧的月光，看着月亮，我再一次留下了眼泪，我真的不知道难道我的一生就这样度过吗？第二天，同样是悲惨的一天，这次我放乖了！听着中年人的话，乖乖的奔跑着…。就这样度过了一天有一天，渐渐的，我失去了奔跑能力，跑的越来越慢，越来越依赖于马槽里面的粮食，再也不觅食了！一天又一天，我的面容也渐渐的憔悴，我知道也许我的一生就在明天或者后天结束吧！最后一天，我在奔跑时倒在了地上，中年人马上过来鞭打我，我知道自己命不足以了1望着远处美丽的大草原，我的家，可我再也不能回去了！那儿再也不属于我了！望着远处的家，我发出了最后一生悲哀的嘶鸣……。1000字 初二 散文
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我们班有一匹马马，是一种动物，在古代有非常久的历史，跟随着人们东征西战，而我们初一2班就有一匹马，名曰马苠超，话说一日，我们正在唱歌，是一首叫精忠报国的歌，此歌非常有气势，当我们唱到；马蹄南去人北望。我们43人同时把目光从老班【班主任】身上转移到了马苠超身上，他露出一副受宠若惊的样子，眼睛睁的和一分硬币还大。唱完了歌后，原本门可罗雀的马苠超在一瞬间变的门庭若市，车水马龙。原来他们正在唱那首精忠报国呢！还集体唱曰【马蹄南去人北望】这一段原来他们在拿马苠超的性开玩笑呢！这时，我们班上的几个捣乱分子一起大喊；马蹄瀑布，马蹄瀑布！马上把马苠超气的七窍生烟，虽然他爱发脾气，一发彪十头猪也拉不过来，但是他写起作文来，可以说是不费吹灰之力，一篇好文章就诞生了，千军万马如卷席，他就是我们班的一匹马，帅吧！濮阳市高新区实验学校初一 李墨翰300字 初二 写人
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假如我有一匹马假如我有一匹马，我希望她是蓝色或白色，因为我想每天都看到蔚蓝的天空，白白的云彩。我还希望她是母的，因为我是女的嘛。那个她，可以不美丽温柔，但她能够可以和我亲密倾诉；她可以快步奔跑在我的远方，但她不能丢弃我；她在我面前就是最完美的。假如我有一匹马，他要有足够的耐性听我絮絮叨叨地讲你的我的他的故事。假如我有一匹马，我希望他能很应景地给我几滴眼泪，或者在适当的时候，把马脸贴在我的肩头轻轻摩擦。假如我有一匹马，我不会要求他会弹琴，因为我也不会吹箫，但希望琴箫合奏是我俩共同的理想境界。每天的清晨，她都会用她高亢的嘶叫声，唤醒熟睡的我。我也会悉心的帮她梳理毛发，耐心地喂她吃食物。中午，我会同她进入梦乡。到了晚上，我会跟她一起到草坪上欣赏夜景，多么美好啊！偶尔，她会启动她的魔法，带我到天空上自由自在的翱翔；和我一起在月亮上品尝美味的月饼；在火星上靠一靠烧烤，说说心里话，彼此了解。假如我真的有一匹马，希望昔日旧盟并非空许，他甘愿无悔地驮着我去赴一个轮回前情人节的那一场约。可是我真的有一匹马么？没有……所以我只好幻想一下拥有马的日子。我疼惜我的马，然而，哪怕我的马有一天先我一步而老死去，我也已经想象不出我那时该有怎样的痛苦心情了……450字 初二 散文
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《别饿坏了那匹马》续写我点了点头，使劲忍着，没有让眼泪掉下来。我坐下来继续看书，表面上好象什么事情也没有发生，但心里却久久不能平静，总是回荡着这一句话：该怎么办呢？读完书后，我急匆匆的往家走。回到了家里，我对父亲说了这件事的经过。我原本以为父亲会狠狠地骂我，甚至会打我一顿，但让我没有想到的是父亲不但没有打骂我，反而心平气和地对我说：“你知道他为什么要这样做吗？”我疑惑地摇摇头，不知道父亲接下来会说些什么。“因为现在的人看重的是怎样填饱肚子，而不是看书，像你这样爱读书的小孩，他肯定是希望让你多读些书，长大以后成为国家栋梁之材呀！”我似懂非懂地点了点头，但心里还是无法平静。父亲说：“其它的事让我来想办法吧。晚上,我躺在床上，心里久久不能平静，我父亲跟我谈话的情节、片段，像放电影似的在我的脑海中一遍一遍地播放着，心里想着父亲给我说的那些让我似懂非懂的话，过了好一会，也许是想累了吧，不知不觉地进入了梦乡。第二天早晨的阳光照射进了我的屋子里，小鸟儿欢快地歌声把我从梦乡拉进了现实世界里，我迷迷糊糊地起了床，草草地穿好了衣服，突然发现在枕边有几张毛票，上面还有一张纸条，上面写着：你可以每天早8：00去扯马草，把扯来的马草卖给一位姓王的马夫，地址：彩虹街13号楼。这些毛票是你的跑趟钱。你的父亲我看了之后激动万分，想：这下可有机会报答残疾青年了。我赶紧起身扯马草去了。500字 六年级 读后感
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《别饿坏了那匹马》续写我冲出书摊，强忍着自己，不让眼泪流下来，仿佛有千万只箭深深地刺在我心里。回到家后，立刻冲向房间，抱着被子痛哭起来，哭了一会儿后，我明白了叔叔的良苦用心，他是为了让我能够心安理得地看书，他是为了圆我一个读书梦，让我能如饥似渴地吮吸着书中的知识，在书的海洋里尽情遨游。我想去看一看那位善良的叔叔，又觉得不好意思，两种激烈的斗争在互相挤着，去的话不知道怎么化解这个尴尬，不去伤及叔叔的心，怎么办？在激烈的思想斗争后，我决定去看看那位叔叔，是他让我懂得那么多知识，是他让我提高了内涵，是他让我尽情地在书海中遨游，我十分感谢他。可当我准备去看叔叔时，一个噩耗传来——我马上要搬家了，爸爸让我赶快收拾行李，我没有办法，只好快点收拾。坐上车，我对你爸爸说：“爸爸可不可以让我去一个地方？”“不行，去的话就赶不上飞机了。”爸爸斩钉截铁的说，我离开了这座城市，带着唯一的遗憾——和叔叔最后的道别！一转眼十多年过去了，我也毕业了，儿时的记忆已被时间无情的冲刷，唯有在故乡的一件事一直印在我心中，我决心去找，那个帮助过我的叔叔。一下飞机，来到故乡什么都没变，只是树长高了，房子变旧了，人老了……我立即奔向书摊，发现一位残疾的中年男人坐在轮椅上，我一眼就认出来了，我走到他跟前说：“您知道哪里有马草卖吗？别饿坏了那匹马！。”叔叔也认出了我，激动地抱了我说：“你这孩子长这么大了，这么多年你怎么没来？”我热泪盈眶，说：“我搬家了，来不及通知您。”叔叔说：“你看都长这么大了，你现在做什么工作？”“我呀，现在在一家出版社写书呢，多亏您，让我积累了这么多词汇。”我说。叔叔笑着说：“我那是举手之劳……对了你要在这住几天？”我说：“不长时间，我来这儿就是为了见您”……多年以后，我已经成了一位着名的作家，我已经有能力看一切我感兴趣的书，但我永远也忘不了那个残疾青年。650字 六年级 读后感
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读《别饿坏了那匹马》有感读了《别饿坏了那匹马》之后我被书中的残疾青年那种宽厚，善良，乐于助人的那种品质感动了。这个课文中的主人公酷爱读书的习惯。我好像也有这种习惯。每天晚上我不看十页至二十页我就睡不着觉。主人公那种白看书的习惯我也有一点，有时在图书馆的时候我就拿一个我喜爱的一本书时我就会在一个没人的角落在哪里窃读起来了。说到这点，我想到了我之前学的林海音写的《窃读记》里也有白看书的这个行为。主人公在那里自己去卖马草赚钱卖书的时候，我感到自己有点不好意思。因为我就没有去赚过钱去买书，但是我在家帮过妈妈做过家务。那是一个风和日丽的上午，我的爸爸，妈妈，哥哥都不在家。我在家也没有事情做，我就想到了妈妈每天或者天天做的是什么，我一想到就在那里默默的做起了家务。残疾青年的善良我在马路边上有所见闻。有一天，我练完跆拳道会家看见马路边有一个青年给一个行动不便的老人一百，而且还帮助老人会到了家中。这是多么感人的一个场面呀！这篇课文真让我受益匪浅呀！400字 六年级 读后感
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假如我有一匹马我喜欢各种各样的动物；有可爱的小猫，有忠诚的小狗，有美丽的小兔子，还有漂亮的小鸟……但是，我最希望有一匹属于自己的马，骑着它奔驰在一望无际的大草原上。假如我有一匹马，我希望它是一匹神奇而美丽的天马。它的样子是，有一身粉色的毛，全身发出玫瑰花的花香，它像天使般漂亮动人。它的眼睛炯炯有神。假如我有一匹马，我会骑着它去美国的科罗拉多大峡谷。看看这个大峡谷有多么的神奇和美丽，也要和雅鲁藏布大峡谷比一比！我也会让我的这一匹天马在那里吃嫩绿的鲜草，而且我还拿着一盆它爱吃的食物。它看见以后飞速向我奔来。狼吞虎咽的把盆里的食物吃完了。看着他吃饱的样子。我非常开心。假如我有一匹马，我会和它在战场上立下汗马功劳，和它一起分享胜利的喜悦。假如我有一匹马，我会骑着它到大草原上。看着可爱的天空；呼吸着新鲜的空气。我会在蒙古包吃着手抓羊肉，喝着又好喝又美味的牛奶。我的这匹天马，正在和它刚认识的朋友一起赛跑，它还夺了冠军呀！我真替它高兴呀！啊！如果我真的有这样的一匹好马，我一定会好好珍惜它！400字 四年级 读后感
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别忘了谢谢读后感《别忘了谢谢》这篇文章主要描写了作者亲眼看到，亲耳听到，甚至亲身体经历过的事情。就拿其中一件事来说吧：作者在乘车时，见到一位背着书包的小女孩，上车时没站稳，作者连忙跑过去扶她一把，想不到这位聋哑女孩为了表达对作者的感激之情，既打手势，又递纸条，希望作者能够明白她的意思。这篇文章一共讲了七件事，而每一件事，都离不开谢谢两字，说明了它的重要性。 读了这篇文章，我认为“谢谢”两个字说出来是很简单的，那又为什么，那些该说的人又不说呢?其实，主要的原因，在于我们面对熟人，比如：朋友，父母，亲戚，长辈是，我们会认为不必要说，或者有其他原因等；然而在面对陌生人时，我们又会有许许多多的借口。实际上，这是不对的，我们面对每个帮助你，关心你的人，你都应该对他们说上一句“谢谢”，因为，着不仅仅时你应该说的，也时别人应该得到的。文中曾经提到过：“‘谢谢’是人生天平上的一个砝码，它能准确地测出你道德的高与低，文明的大与小，生命的轻与重。”这句话说得很有道理，从“谢谢”两字中，有可能可以看出你的为人，更有可能因为你好或不好的品格，改变了你一生的命运。我曾经听一位老师讲过：它有一位朋友，这位朋友在大学时，曾经与全班随着老师去博物馆参观和等待一位领导，但是因为领导十分繁忙，所以迟到了，向大家道歉后，便给每位同学发一个笔记本，有些同学接到后无动于衷，有些还争先恐后，当；领导发到这位朋友时，他连忙说了声“谢谢”。领导听到后十分高兴。过了一段时间后，领导便给了他一份工作。 从这件事情中，可知短短的一句“谢谢”，对于自身，对于他人，是多么重要啊！流浪街头的乞丐们，当接到有心人献上的一元，一角，甚至一分钱时，都满怀激动之情地说上一句“谢谢”。或者，磕头表达自己的感激之情。同学们啊！你们看，连乞丐都懂得感谢，那你们呢？所以，当你想感激别人时，不要犹豫，大胆的把“谢谢”两字说岀来吧！750字 六年级 读后感
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别饿坏了那匹马读后感生活很复杂，由于种种原因，不得不隐瞒真相。有人说，说假话就是撒谎，人要讲诚信，不能撒谎；而有人则认为，生活中有时候也需要“善意的谎言”。一开始我也认可第一种想法，有句名言还说:不精不诚，不能动人。可是，当我学过一篇文章——《别饿坏了那匹马》后，想法就改变了。文章讲的是残疾青年和作者的故事:作者酷爱读书，即使没有毛票，也偷偷地看书，守书摊的是残疾青年，他的爸爸得知后，扇了他两个耳光，责备他的做法，随后又让他扯马草换钱，但马草并不好卖，在卖不了马草的日子里，就强迫自己不去看书，残疾青年为了让他可以多读些书，便谎称自己家中养着一匹马，说要每天都买他的马草，最后又说别饿坏了那匹马。当作者得知他没有马时，并没有去怪残疾青年，而是向他投去了感激的目光，由此可以看出残疾人是个用心良苦的人。显然，文章中的残疾青年撒了谎，而且是善意的，但是，最后的结果却很美好，作者吸收到了更多的知识，同时也领悟到了人间真情的真谛。所以说，人不是必需得诚信，有时候，编织一个善意的谎言，也会给对方带来好处。不过，如果为了达到自己的某个目标而去撒谎，那就是恶意的，我们不应该那样做，虽然给自己带来了好处，却有可能伤害了别人。450字 五年级 读后感
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别饿坏了那匹马我没让泪水溢出，只是匆匆忙忙地回家了。不知道为什么，这种伤心中分明夹着一份莫名其妙的感动。此时此刻，我已明白了青年的用心良苦。他是为了让我心安理得地看书，让知识源源不断的输入我的脑子，才编制出了善意的谎言。此刻，我觉得他是人生路上的一盏明灯，让迷失在黑夜中的我多了几分安慰每一次来，他都会冲我微笑，我先是一愣，然后也冲他笑了笑以后我每天都来光顾书摊，不知不觉中，心中的那份感激早已化成了无限的崇敬。。在书的帮助下，我的作文水平也渐渐提高了。从此，书就成了我生命中不可缺少的一部分。我一直有一个梦想，就是让残疾青年的谎言成为现实——让他有一匹马。数十年后，我考上了大学，看着扎根心底的梦想之花即将绽开，兴奋极了。毕业后，我找到了一份适合自己的工作，但事事并不那么顺利。不过，每当我遇到困难，只要想起他那张瘦削的脸庞，困难这朵乌云也逃之夭夭了。终于，我的梦想之花开放了——我买了一匹马。我牵着马来到书摊，可……书摊没了，青年没了，希望这根线也被无情的扯断了……虽然他走了，但他的美好品德已在我心中生根发芽。我相信他的美好品德种子一定会飘进每个人心里，让它长成苍天大树。450字 六年级 记叙文
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《别饿坏了那匹马》续写我坐在旁边的一个小凳子上，含着泪光认真地读着每一排文字。读着读着，我突然跑走了，青年用茫然的眼睛望着我，大叫：“你……你怎么啦！不是叫你在这看书的吗？快回来！”可是我已经跑远了……不一会儿，我攥着一张纸和一枝笔，向书摊奔去，趴在凳子上仔细地写了起来，青年也不知道我在干什么，看着刻苦写字的我是那么认真仔细，便也没有过问，还安详地看着我，过了许久，我站起身，把刚才那张纸恭恭敬敬地递给他，他感到特别莫名其妙，但还是接过那张纸津津有味地看了起来，上面是这样写的：当您编织的那善意的谎言揭穿后，我就想哭，可不想让您看见我成个泪人儿似地在那儿读书，怕您知道会很伤心，便使劲强忍着，不让眼泪掉下来。回想起那时走进您家院子的时候，我还以为那匹马正香甜地吃着我卖给您的马草，但眼前浮现的情景——一堆干黄枯干的马草，当时，我真想哭啊！您瞧，您确实没让这匹马饿着，您一直在为这匹马找个好机会，让它吃到足够的马草，告诉它不能失去这次机会，我会帮助你的，如果你没有吃到自己觉得心满意足的马草时，我会十分伤心的。谢谢，我真想谢谢可敬的您！！那位残疾青年看完后，猛地抬起头，包含着慈祥的泪花正想对我说些什么，可我已经跑远了……450字 六年级 状物
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残疾青年，我想对你说——读《别饿坏了那匹马》有感今天我学了关于残疾青年的一篇课文。课文的题目叫《别饿坏了那匹马》，我被书中的残疾青年深深感动。所以我有许多话想对你说。首先，我想对你说，你身体下肢残废，但你的志气仍那么坚强，想让自己成为一个对他人有用的人，付出了比常人百倍的努力，摆了个书摊。不像社会上的人没病装病，挖空心思寻求社会救济。有的偷偷摸摸。还有的人为了个人的一些利益，拐卖妇女儿童。我想对你说，你与文章中的那个小孩不沾亲，不带故，而且素不相识，明知他看书不给钱，却为他提供一切方便。给他提供凳子。见他经过就对他宽厚的一笑。在父亲因他看书打他时还为他求情，这说明你心地善良，处处为他人着想，你的所作所为让我感到你高大无比。最后，我想对你说，你聪明伶俐，让我佩服的五体投地。你为了让那个孩子心安理得看书，编造了善意的谎言，免去了小男孩寻找马草买主的辛苦，把时间都花在看书上。还能让小男孩心安理得的看书。在小男孩把马草送进马房时，眼看谎言就要揭穿了，你又一次编造谎言说马会踢你，来阻止小男孩。从而证明你买马草的真实性。千言万语也写不尽我对你的敬佩之情，让我用实际行动向你学习向你致敬。山西省朔州市第二小学六年级:风雨总在阳光后450字 六年级 读后感
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肚子饿坏了周记我的肚子已经打响“午餐铃”了，肚子像泄气了的气球一样，深深地陷了一下去，可现在才第二节课啊！因为去买玩具，早餐的钱被一花而空，“唉！早知如此，何必当初呢？”我懒洋洋的趴在桌子上，一点力气都没了，就像没骨头的人一样。好不容易熬到午餐时间，菜却是如此的烂，炸起来的鱼难吃，鸡腿长毛的恶心，花菜苦的，“老天啊！”您是不是故意来陷害我啊！”我勺起一口饭皱起眉头硬咽了下去。“呕！”吃进去的饭差点像天女散花一样喷出来，“肚子呀，可怜可怜你了，晚上再带你去大吃一顿”。”灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的心，就连肚子也发出了痛苦的“哀嚎”，一分钟对我来说就像一天那么难熬，真是幸福一世，倒霉一时，早知饭菜那么烂，就不买玩具了，害得我还要在“战场”上殊死拼搏，真是悲催的命。时间一分一秒的过去了，我承受的痛苦也越来越大，放学了我去托管拿一个面包，这一个面包就像宝石一样怎样也不舍得把它吃光，但这一个笔盒般大小的面包，怎么能填饱我黑洞般大小的肚子呢？“唉，还要挨饿。”晚饭时间到了，菜就就像救命草药，我吃了很多，肚子像充满了气一般圆鼓鼓的，“耶！“活”过来了哦！”450字 小学 周记