快乐在哪里900字

快乐在哪里

900字 初一 记叙文

快乐在哪里?快乐不只是别人带给你的,其实付出也是快乐。你为同学讲解一道数学难题是一种快乐;你为灾区小朋友捐赠一件衣服也是快乐;帮助一位小朋友找到妈妈、扶起路边跌倒的小孩子更是一种快乐。快乐无处不在,就看你能否发现快乐。下面我就讲一讲我寻找快乐的历程吧!

有一天,我百无聊懒地躺在沙发上,数着墙上不知疲倦动的钟表秒针,感到自己在生活中并无快乐可言。于是,我就缠着问坐在一旁的父亲,让他给我讲他小时候的事。父亲就开始很认真的给我讲起他小时候亲身经历过的一件事:我父亲老家是武威市凉州区的,那时候家里面穷,我爷爷为了能给我父亲三兄弟挣钱上学就到外面打工去了。可那时他们冬天取暖用的煤都要在夏天用畜力车拉回来,别人家都是大人去的而且早早就储备好了,而我父亲家只有我父亲他们兄弟三在暑假结伴去很远的地方去拉煤了。在拉煤回家路上休息的时候,在路边的翻过一座小山的一块草地上,他们发现了一大片野生的草莓。这一下把他们可乐坏了,一边摘一边吃,想吃过后再摘一些带回家时,才发现来的匆忙没带什么容器可盛,于是就把草莓塞在裤子兜兜里、衣服里,高高兴兴、鼓鼓囊囊的回家了。回到家里面才发现衣服里面湿湿的、熟透了的草莓早已被挤压烂透了,可是我奶奶并没有因此而显得失望,反而夸奖她的孩子们懂得孝敬父母,还给我爸爸他们发了糖果。这就把他们乐坏了。听了这个故事,我虽然也觉得可惜,爷爷奶奶没有吃到香甜的草莓,但我懂得了快乐在哪里,懂得了什么是真正的快乐。

还有一次,我和妈妈一起在看新闻频道节目,讲的是贵州某县非常贫穷,那里的小学连学生住宿的宿舍和食堂都建不起。离学校远的孩子们每周上学的时候都要背足一周用的柴、米、油、盐、菜,借宿在学校附近村民家里。每到放学,这些孩子们就要自己抄起菜勺做饭,就连一年级的小同学也不例外。看了让人真觉得心酸。但是我发现他们的脸上都洋溢着笑容。课外活动时,他们在木板上放几块砖头做乒乓案子,却打得很起劲,脸上都铺满了笑容。看到这,我认为我找到了快乐。快乐是无处不在、无时不有,快乐就在我们生活的逆境或是美好的生活中。我再也不去想高级球拍、比穿新衣服了。生活在这样美好的生活中,真的是一种幸福、一种快乐,我还悲伤什么呢?我觉得我找到了快乐。

现在,我变得更懂事了,别人误会我我也不懊恼了;同学借我东西我也越加大方了;遇到逆境我也不气馁了,我觉得只要帮助了别人、只要对生活充满信心和希望,你就会觉得永远是快乐的……

快乐在哪里——读于丹《论语心得》有感

700字 初一 读后感

我和父亲一起读了于丹的《论语心得》,通过我自己的理解与父亲的解释,我了解到了《论语心得》的内容以及《论语》的道理。

《论语心得》主要讲述的,就是于丹对于孔子的《论语》的感悟。内容分别有:天地人之道、心灵之道、处世之道、君子之道、交友之道、理想之道和人生之道。孔子一生最看重的,就是“恕”、“仁”与“智”。然而,快乐也悄悄地隐藏在这三个字中。

“恕”,宽恕他人的错误行为,机能体现出自己博大的胸怀,又能感受到在宽恕了别人之后,心中的那份愉悦和清爽。孔子说:“夫子之道忠恕而已矣。”

曾经有过这样的一个故事:一对夫妇的儿子因车祸而身亡,但是,肇事司机撞人后立刻驾车逃跑了,抓不到他。夫妇俩悲痛欲绝,有人问:“你们恨那个撞死你们儿子的司机吗?”夫妇俩说:“不恨。相信他也不是故意的,要恨,只能恨儿子命不好。”这一信息传到了司机的耳中,司机倍感羞愧,便到公安局自首了。由此可见,宽恕的力量多么强大!

“仁”,爱一个人能够使那个人的心中充满。孔子说:“己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓人之方也已。”能够从小事做起,推己及人,这就是实践仁义的方法。关爱别人,就是仁,所以,我们应该尽自己的能力去帮助一些需要我们帮助的人。

“智”,了解别人叫做“智”。我们应该做一个充分了解他人的人,孔子说:“人不知而不愠,不亦君子乎?”虽然这句话是关于道德修养的,但是也让我们知道,了解他人是很重要的。当我们认识了他人,且能够知道他(她)需要的是什么,我相信,我们一定能够感受到快乐。

“恕”、“仁”和“智”,三个字集中在一起就构成了一个美好的人了。“予人玫瑰,手有余香”,给予比获取更能使我们的心中充满幸福和快乐。人人都希望过上幸福快乐的生活,而幸福快乐知识一种感觉,与贫富无关,同内心相连。

其实,快乐就生活在我们的心中。我们的心觉得快乐,那么我们就快乐;心不觉得快乐,那么我们就不快乐。快乐是一种信念,我们要相信快乐一直在我们身边,让快乐永远生活在我们的心中。

南海实验中学初一:熊智玉

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

初一
记叙文
900字
栏目热门