渲染写作方法片断2 黑暗的楼道
300字
四年级
叙事
我实在忍不住了！我跳下床，迅速穿上衣服，穿上鞋，跑着来到了门口。但是我犹豫了，因为楼道里太黑了。楼道里安静极了，窗外的知了“知了，知了”地叫着，对门的青年人的呼噜声格外响亮。我害怕，我怕这恐怖的安静，我怕这黑暗的楼道。但是我还是下定了决心，我一定要冲出去！我蹑手蹑脚地走在幽暗的楼道里，墙上的画画的都是人，他们好像都在用异样的眼光盯着我。我感到阴冷阴冷的。我摸着墙向前走，墙上的钟在“滴答滴答”地响。突然，传来一个声音：“现在是12点整！”“啊~”我大叫一声坐在了地上，原来是钟表在报时。我摸了摸地面觉得毛毛的。我低头一看，原来是地毯。我爬起来靠近一扇窗户，窗外的树叶“沙沙”地响，一缕昏暗的月光照进来，照在了一座罗丹的雕塑上——一座仪态端庄的女像。我终于看到了明亮的WC标志牌。
学生：北京东城区灯市口小学四年级：刘雨晴
辅导老师：黄保余老师
逆境，改变了我
600字
六年级
叙事
湛蓝的天穹下，在一截枯枝上结了一个蛹，很丑陋，也很卑微。已经到了破蛹而出的季节，可那只蛹里的蛹虫却一直不肯出来。不是不肯，而是不敢……
小时候，不知是为什么，我不敢和别人交流思想，除了和自己的亲人以及几个要好的朋友交流外，我几乎就没再敢说话了。其实，连我自己都不明白，是自卑么？可我的心里却无数次的告诉我，那不是自卑！我发现，自己的呐喊却始终是对自己发出的。
记忆中的岁月，也就无任何征兆的，悄然的离去……
直到有一天，我的好朋友约我去湖边玩，说是去散散心，我便答应了。坐在小船的前头，看着望不见尽头的荷叶，一片一片的，甚是青翠。我顿时感到了自己的渺小，身体仿佛成了空壳，随时都有可能被摇曳的支离破碎。
朋友把我从颓败的思绪中拉了回来。她笑了笑，叫我站起来，问“现在你看到的荷叶和刚才有什么不同？”
眼前的荷叶，翠绿翠绿的，仿佛全在脚下。我仿佛看到了自由、轻松、快乐的天堂，那种感觉，我从来都没有感受过。和着荷花和荷叶的清香，我不禁张开双臂，努力的吸着这自由、轻快、快乐的空气，闭上眼睛，慢慢的呼吸着……
从那以后，我突然变了，开朗了、活泼了、自由了！我摧毁了自己内心的枷锁，忧郁的眼神不见了。我想，我已经在人生上迈出了第一步，这也是最关键的一步。
逆境往往会让我们学会坚强，我终于从阴暗的地狱飞向了美丽的天堂，回到了现实。
湛蓝的天穹下，那截枯枝上的蛹早已破开了，飞出了一只漂亮的蝴蝶。它与同伴们飞舞着，欢呼着，一同飞向了遥远的天际。在他们身后却留下了成长岁月中不可磨灭的印记，当然，还有那截枯枝上的空茧……
xx小学六年级：安若兮
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写作文的方法四年级写作文的方法作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。以下小编为你收集了四年级写作文的方法，希望给你带来一些借鉴的作用。一、认真地阅读语文课本，广泛地阅读课外书籍。阅读是写作的基础。把别人的东西，变作自己的东西，把外部的语言内化成自己的语言，以后就能出口成章了。每天花一定时间朗读课文，要有表情地朗读，好段落，精彩的语句要背出来、默出来。“读书百遍，其意自现”。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，说的就是这个道理。各种书都要读，要养成良好的读书习惯。把好的章节、段落摘抄下来。要有目的、有计划地阅读中华经典美文。二、选择恰当的写作材料写文章要选择恰当的材料，选择恰当的写作材料是习作的基础。（1）中心蕴含在具体的材料之中，材料是为表现中心服务的。因此，选择材料必须紧紧围绕中心，服从中心的需要。（2）要选择真实的材料文章的材料应当真实可靠可信，合情合理。我们平时习作，选择材料要选择自己熟悉的或比较了解的题材，最好是选择自己亲身经历的、耳闻目睹的有真实感的材料。只有这些真实可信的材料，才能表达出内心的真情实感，写出的文章才能有说服力，才能打动人，才能给人以启迪，才能引人入胜、引起共鸣。（3）要选择典型的材料。选择典型的材料就是选择最有代表性、最能反映本质，最能说明问题的材料，选择那些最能突出人物思想品质和鲜明地反映事物精神面貌的材料。（4）要选择新颖的材料。新颖的材料，指新鲜、活泼、独特，使人耳目一新，有感受有收获的材料。因此，选材尽量选择那些别人没有写过或很少写过的材料四年级写作文的方法 相关文章：1.四年级扩写作文2.渔歌子改写作文四年级3.四年级怎样写作文提纲4.怎样指导小学四年级学生写作文5.怎样辅导四年级孩子写作文6.四年级作文：“胖”老师7.四年级书信格式的作文8.四年级扫墓作文9.四年级校园作文750字 四年级 叙事
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楼道自从我们这儿生活环境变了，楼道当然也变了。以前许多小区里的楼道都是一片漆黑。一点也看不清楚，许多人都提着手电筒来照明探路。有些没带手电的人就惨啦，摔跤便成了家常便饭，就连丢东西也是常有的事了。因为天太黑，有时候东西掉了却没发现，等到第二天发现可就晚啦。我们家就发生过这种倒霉事，你们可别说出去哦。有一次，我的舅公路过江山，妈妈请他来我家吃饭。本来这是件挺好的事，舅公和爸爸妈妈聊得很开心，好迟才回去。可是第二天，舅公就打电话过来，问有没有看到他的钱包。原来那天舅公穿好鞋，准备回去时钱包掉了。舅公听到了些许声响，低头看却没发现什么，还以为是自己听错了。结果回家才发现钱包不见了，里面有几千元。我们赶紧开门，结果可想而知……这件事让我们伤心了很久。现在，让人开心的是我们的楼道安了声控灯，它终于不用再以黑暗示人，我们也再也没听到又丢东西的消息啦！350字 四年级 叙事
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第一次独自走黑暗的楼道一天，我在同学家玩，玩的忘记了时间，直到八九点才从同学家离开准备回家。可当同学送我出门后，我发现楼道里一片漆黑，可我又不好意思再回同学家。我在心里给自己暗暗地打了口气，可刚将脚伸出去就立马被吓了回来，因为越往下走，楼道就越黑。这时，我的心就像掉入了万丈深渊，我想：完了，完了，如果我下去得越晚，楼道就越黑，就会越恐怖。于是，我又一次给自己鼓气，顺便从书包里拿出一支笔来，当做桃木剑，然后从本子上撕下来一张白纸，当做护身符，然后，一步一步慢慢走下去。因为太黑，我非常怕自己不小心绊一下，然后从楼梯上滑下去。越往下走，楼道就越黑，当我走到二楼的时候，已经变得伸手不见五指了，我不由得发起抖来，吓出了一身冷汗。早知道就叫同学一起下来，但现在已经到二楼了，还不如自己走下去。偏偏在这时侯，我以前听到的鬼故事就像灵泉一样涌进了我的脑海里，久久不能散去。我想：还不如赶快跑下去，走得越慢就想得越多。于是我一步跨两级台阶，像一阵风一样飞快地冲了下去。终于，我出来了，终于解放了！看看我身上，冷汗多得像被泼了一盆水似的，一摸胸口，心还在猛烈地跳动着，久久不能平静。不过这件事也让我懂得了：只要我们能克服内心的恐惧，勇往直前，就能成功走出黑暗。500字 四年级
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拔河片断“嘟——”一声哨响，绳子立刻绷紧了。队员门都屏住呼吸拼命的拔着，每个人身体向后倾，两只脚蹬着地，手上的筋脉突兀，肌肉紧绷，满脸涨得通红，两双手死死的抓住绳子，屏住呼吸，身体几乎躺着。双方都拼命的拉着，红布条来回的摇晃，一点一点地向左边的班级移去。右边的班级急了，使出了吃奶的劲儿。红布条慢慢地朝右边移来，大家趁机猛地拉了一把，红布条又回来了。没过多久，红布条终于过了界线，赢方高兴得又蹦又跳，而输方气得咬着牙使劲跺脚。200字 四年级 状物
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写作方法第二，字迹一定要端正、清楚。评卷者每天要阅读大量试卷，假如文章字迹潦草、难以辨认，评卷者不可能细细辨认，常会凭印象打分。第三，所拟题目要新鲜，吸引人。最近十多年的高考作文，大多是供材料作文，需要考生自拟题目。题目好比文章的眼睛。因此要精心设计标题，这对提高作文成绩是有利的。第四，先打好腹稿，或拟一个简单的提纲，可以借助草稿纸构思，写下三言两语，拟上几个写作思路稍作判断和筛选，确定最切合题意及最适合自己发挥的思路，拟上几个写作思路稍作判断和筛选，确定最切合题意及最适合自己发挥的思路，这样往往文思贯通，一气呵成。第五，材料作文应简要引用，以确立行文之根本。切忌抛开材料，胡乱发挥，所叙所议与提供的材料毫无关联。应充分重视紧扣材料要点，过渡自然，要言不烦。第六，开门见山，迅速入题。若写议论文，把观点摆在开头，让评卷老师一看就知道你要说什么。在考场特定环境中，把论点放在开头，有利于文章顺利展开，也有利于自己稳定思路，避免东拉西扯，不着要领。第七，态度要真诚踏实。像和评卷老师促膝谈心一样。应试作文要敢于讲真话，实话实说，要敢于以心换心。切忌阿谀奉承之辞，自我表功、贬低他人之言。当然，阅读对象是语文老师，应投其所好，避其所恶，所写内容以受语文老师欢迎为宜，切忌对语文及语文老师大肆批评，伤及自尊。第八，不求花哨，但求平实。应试作文不可能精雕细刻。若写议论文，不妨套用一下常用格式，即开头提出论点，并略加阐述，然后，举几个事例作论据。举例要精当，不宜多而杂，真正典型事例一个就够，在举例中，可一例详说，余则稍作点染。在举例后可联系社会现状和自己的思想，这就是联系实际。最后，要有总结，再次阐明论点来照应开头。去年以来，高考作文出现新的动向，强调发散性思维，因此，要重视作文的创新意识，作文内容要讲究立意新颖，独出心裁，见解独特。第九，精心制作或引用一两个佳句，穿插文中，对提高作文的等次，效果十分明显。第十，宜多用短句，词语没把握应赶紧另选一个同义或近义词替换。标点符号也不可随便，多用句号不易出错，评卷者看起来也省力气。写完后，一定要检查一遍，改正笔误和用错的字词。800字 五年级 叙事
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逻辑写作方法Argument开头方式：（1）复述结论——复述论据——指出原文存在缺陷（2）Theauthorcitesvariousotherevidencetojustifytheclaimthat…………………（3）Onthebasisofthislineofreasoningthedeanconcludes…………………罗列完作者的假设之后引导结论的又一句式（4）论证展开：段首句+推测/假设/列举+段落小总结段首句——指出要攻击的错误：然后用推测法perhaps，假设法或列举法展开用一个小句型座小总结Firstofall,thememoindicatesthat………..引导出有缺陷的观点Accordingly,theargumentrestsontheassumptionthat…………指出原观点所基于的假设Yet,wearenotinformed…………….指出假设是没有根据的Itisentirelypossiblethat…………展开对文中所述现象的其他可能推测Ifthisisthecase,theremendedacquisitionwouldnotserve…..’sremendation.结尾方式：指出作者未能支持的结论+指出我们还需要那些信息来完善论证。Tobolsterithemustprovideclearerevidencethat………….Suchevidencemightincludingthefollowing………………..引导开头段结论的词汇及句式：remend/suggest/advice/propose（1）（2）（3）（4）（5）Onthebasisofthisevidencetheauthorinfersthat………….asisofthislineofreasoningthedeanconcludes…………………Thisargumentcontainsseverallogicalflaws,whichrenderitunconvincing.论证段句式：（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）结尾段句式：（1）Insum,theeditorial’sauthorcannotjustifyhisorhervotingremendationonthebasisofthescantevidenceprovidedintheeditorial.（2）Toconvincemethat……….Omniwouldneedtoprovideclearstatisticalevidencethat………………（3）攻击差异概念句式（1）AdoesnotnecessarilyindicatethatB.（2）AislittleindicationthatB.Aacplishesnothingtowardbolsteringtheremendationthat……….TheauthorfalselyequatesAwithB.攻击因果关系的句式：Thearticlefailstoaccountforthealternativeexplanationfor………..,thustheSincetheeditorialfailstoruleouttheseandotherpossibleexplanationsfor…….,Icannotacceptanyconclusionsabout……….But,sincetheeditorialprovidesnoevidencetosubstantiatethisassumptionitisequallypossiblethat………Thus,withoutbetterevidencethat…………..,efactthat………hardlysufficestoprove……….Ifthisisthecase,theremendedacquisitionwouldnot……..Thus,withoutmoremarketinginformationabout…….Itisdifficulttoassessthemeritofthememo’holdproblemwiththeargumentinvolves……………………..overlooksamyriadofotherpossiblereasonsfor………..Inshort,withoutaccountingforotherfactorsthatmightcontributeto……,………cannotjustifytheclaimthat……………….article’sauthorcannotmakeanysoundremendationsto………….其他句式WithoutrulingoutotherpossiblereasonsforA…….cannotconvincemeonthebasisofthemthatB.Yetthememocontainsnoevidencetosupportthisassumption.Lackingsuchevidenceitisequallypossiblethat…………表让步关系的词汇：evenif……giventhat…,itisentirelypossiblethat…………表递进关系的词汇：besides/moreover/additionally/没有考虑某些情况的句式：（1）Sincetheapplicanthasnotadequatelyrespondedtothisconcern,hisclaimthat…………isuntenable.1200字以上 叙事
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写作方法以中心事件为线索_写作方法写作方法：以中心事件为线索写作方法：以中心事件为线索18、以中心事件为线索【特点】主要事件记叙突出，次要事件交代清楚，主次搭配合理，叙述井然有序。这种写法，事件再复杂，也可繁而不乱。作文写作六十二法写作方法：第一人称叙事法写作方法：拟人法写作方法：总分结合法写作方法：第三人称叙事法写作方法：化动法写作方法：特征举例法写作方法：顺叙法写作方法：说明法写作方法：特征说明法写作方法：倒叙法写作方法：运用“五觉”法写作方法：重点突出法写作方法：插叙法写作方法：借物抒情法写作方法：成长变化法写作方法：补叙法写作方法：托物言志法写作方法：实验证明法写作方法：分叙法写作方法：物品自述法写作方法：群体描写法写作方法：详叙法写作方法：远眺近看法写作方法：现场目击法写作方法：略叙法写作方法：内外结合法写作方法：拟人法写作方法：直接抒情法写作方法：移步换形法写作方法：动物自述法写作方法：间接抒情法写作方法：说明介绍法写作方法：议论抒情法写作方法：先叙后议法写作方法：环境衬托法写作方法：景物衬托法写作方法：先议后叙法写作方法：彩笔描绘法写作方法：季节特征法写作方法：夹叙夹议法写作方法：远近结合法写作方法：随时变化法写作方法：以物为线索写作方法：时序变换法写作方法：日内变化法写作方法：以人为线索写作方法：生长变化法写作方法：定点换景法写作方法：以思想变化为线索写作方法：展开联想法写作方法：定景换点法写作方法：以中心事件为线索写作方法：突出重点法写作方法：移步换景法写作方法：写生法写作方法：对照比较法写作方法：围绕中心法写作方法：转动法写作方法：赞美颂扬法写作方法：分类描写法写作方法：剥笋法写作方法：静态素描法700字 初三 叙事
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三段式写作方法高考备考写作专题1三段式作文法重点诠释：所谓三段式就是将一篇书面表达按三段的写作模式谋篇布局。就整体篇章结构而言，如何把握较大的写作空间，三段式的写作模式为最佳选择。三段式的模式写法通常为：1．第一段开门见山，提出要解决的问题或观点，或者把时间，地点，人物和主要事件及时点出。2．第二段要摆出事实或提出论据，或者把事情发展的经过详细写出来。3．最后一段，得出结论或理由。注意：要学会使用过渡词。过渡词犹如“桥梁”和“粘合剂”。恰当地使用过渡词可避免结构松散，层次分明，表意不清等弊端，使文章条理清楚，文字连贯流畅。常用的过渡词有：递进型：also,(and)besides,what’smore,moreover,furthermore,inaddition,even,what’sworse,worsestill,tomakemattersworse,fortheworse,notonly…butalso等；解释型：thatis(tosay),inotherwords,or,namely,iffact,inreality,asamatteroffact等；转折型：however,but,yet,nevertheless,instead,onthecontrary,ontheotherhand等；列举型：firstly…secondly…finally,ontheonehand,ontheotherhand,foronething,foranother等举例型：forexample,forinstance,suchas,thatis,like,take…forexample等；因果型：because(of),since,nowthat,thanksto,dueto;thus,therefore,asaresult(consequence),so…that,sothat等；让步型：though,although,inspiteof,despite等；顺序型：first…next…andthen…finally,first…then…afterthat…finally等；并列型：and,both…and,or,either…or,aswellas,等时间型：afterwards,soon,later,themoment/immediately/ondoing,hardly…when,nosooner…than等总结型：inaword,tosumup,inshort,onthewhole,inconclusion等见解型：inmyopinion,personallyspeaking,asfarasIamconcerned,I’msure等条件型：if,aslongas,solongas,onconditionthat,unless等写作典例：假设你是李越，你的加拿大笔友Steve来信说，他和他的一些同学正在学中文，请你推荐两本学中文的词典。根据下表提供的信息，请你给他写一封回信。英汉词典新华字典收词（字）18000（英语）1000020000（汉语）价格52元11元特点大量例子，用法说明，适合初学者中国最常用的汉语字典注意：1.词数：100左右；2．参考词汇：推荐recommend;英汉词典TheEnglish-ChineseDictionary(ECE);新华字典XinhuaDictionary(XD)DearSteve,__________________________________________________________________________________________________YoursLiYue分析：此篇书面表达属于实物说明文，其篇章结构可按三段式进行写作。本文的第一段，可用直接的叙述“I’msopleasedtolearnthatyouandyourclassmatesarelearningChinese”.正文即可作为第二段，其主要内容是对两本词典的一些介绍。结束语即可作为第三段。应将两本词典的特点表达准确，以便加拿大笔友Steve作出合理选择。表达时，文章的基本时态可考虑用一般现在时。范文：DearSteve,I’msopleasedtolearnthatyouandyourclassmatesarelearningChinese.I’lish-Chinese18,000Englishwordsand20,000Chinesewords,besidesplentyofexamples,DictionaryisthemostpopularChinesedictionary,andithasavocabularyfo10,lsobeusefultosomewo,s52yuan,andXDcosts11yuan.Pleaseletmeknowifyouwantmetobuyoneforyou.Yours,LiYue1200字以上 高中 叙事
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楼道除尘2012年08月23日 星期二 天气：晴今天阳光明媚。我想：今天是个好日子，我去把楼道打扫干净。 我提了把扫帚，哼着小曲，开始了我的“工作”。不做不知道，一做累死人呀！不一会儿，我就已经全身出汗了，但我并没有放弃，因为我想一鼓作气，坚持就是胜利嘛。终于，我将楼梯上的垃圾都清扫干净了。咦！扶手上堆积着厚厚一层的灰尘，我顾不上休息，取出抹布，从最高一层一直往下擦，尘土飞扬，把我呛得眼泪都快出来了。 终于擦完了，我正要收工，又发现玻璃上沾满了灰尘。我再次派出“老将”——抹布“出征”。我麻利地爬上窗台，低头一看，不禁直冒冷汗，脚下就是“深渊”，稍不小心就会粉身碎骨。为了克服恐高，我就不往下看。这办法真有效，我又可以专心地劳动了。过了几十分钟，窗户上的最后一点污渍被我用最后一点力气ok了。我真希望大家都献出一份力，这样，我们的家园会更加美好！300字 五年级 日记
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清扫楼道今天我拿起扫把和簸箕，猜猜我要去干什么哈哈，当然是要去清扫楼道了!我拿起扫把和簸箕，来到五楼。先把走廊扫了一下灰，再把灰扫进簸箕里，我来到了楼梯边，每扫一级就往下走一级，五楼扫好了，我来到了四楼。也按照刚刚那种扫法，扫啊扫，扫完了四楼。当我扫到三楼时，一位白发苍苍的老奶奶过来了，老奶奶说：“你真棒，自己会扫楼道。”我听到了之后笑了笑，又继续开始往楼下扫。扫呀扫，我看见了一个大花盆。我小心翼翼地把花盆移到了边上，在继续扫，扫到了二楼。住在二楼的一位老爷爷好像要去买菜，我跟这位老爷爷说了声早上好，老爷爷也夸我了。我又继续扫，终于扫到了一楼，我把所有扫下来的灰都装在簸箕里，然后把簸箕里的灰倒在垃圾堆里。今天我做了一件很开心的事，虽然有点累，但是能得到老人家的夸奖，我心里美滋滋的。300字 三年级 日记
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碎语片断其实我知道天亮了，昨晚都是梦一场!离碎的梦，残缺的梦!我多么想做个勇敢的水手，抓着它，不离不弃，一直飘向理想的彼岸!在学校里，等待着某个月亮升起!等着等着，才知道，那月亮离我很远，留下的只有我困乏的背影!不敢闭眼，有些东西你一闭眼，它就消失了!时间、岁月、青春、大学，这些都是经不起你闭眼的功夫，一刹那，一刹那之间，就是一场永别!我爱回忆录，他记下了点滴!包过伤感!有时候，会恨自己为什么要回忆?回忆是一杯酒，醉生梦死!可终究我爱回忆，就让它醉生梦死!曾经拥有的，走过了!才知道幼稚!没有经历过的永远是美!雄鹰有经历遨游蓝天，人却没有翱翔的本领，于是向往飞翔!你可知否雄鹰也会厌上飞翔?当漫步在春的小院，空气呼吸的那么顺畅!才知道四合院、别墅让你的呼吸那么艰难!人生，手牵手一场恋爱，只因有爱，无需优条件!人生，学习的津津有味，只因有情，无需优高分!300字 初二 抒情散文
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记忆和片断有一些往事一直都藏在那里或者只是一个少年时候的符号，是一种不能用文字表达的意象，在空气之中飘浮不定的忧伤的气味，某一个时刻突然袭至心灵，毫无预兆。似乎每个人的过去就是由这么些偶然存在的事物组合起来的，当初连绵不绝的感情曲线，被时光的舞步所乱，如今仍然刻骨铭心的，可能只是早上迎面吹来的寒风，或那个秋天特别潮湿的温度。片段。断片。记得。回忆。然后遗忘。曾以为自己手中握着的就是自己一直都会拥有的等到长大以后才发现，所谓的永恒只是一阵偶然的风，从身边轻轻吹过，留下些许的记忆……无论如何，我们应该选择去勇敢地面对一切。只要做了自己想做的事情，就是无悔的，就是快乐的。把所有梦的碎片都粘贴起来，小心翼翼地捧着，一步一步地向前走。300字 高三 日记
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有趣的生活片断今天是星期六，我骑着自行车去姐姐家玩。一路上，太阳照在我身上，暖洋洋的。风儿从我身边轻拂过。没过一会儿，我便来到了姐姐家，刚到姐姐家，我大喊起来：“喂，姐姐，我来啦！开门呐！”说完，我还乒乒乓乓使劲地敲门。突然，门开了，差点使我摔了一跤。算了，我大人不记小人过，就不和你计较了。“喂，老姐，送你一根棒棒糖吧！”说完，我递上了一根阿尔卑斯棒棒糖。姐姐接过棒棒糖，笑了笑，对我说道：“谢啦，俗话说得好嘛，‘礼尚往来’，我给你一块巧克力吧！”“要不两块吧。”我停了停，又说道，“嘻嘻，我可从来不会做亏本生意的。”“你……。”姐姐霎时是哭笑不得。“哦，对了。”我一边把巧克力往嘴里塞，一边说，“我今天可带作业了，没时间玩了。”说完，我开始认真地做了起来。终于，差不多十点多钟时，我做完了所有的作业，带着完成的作业高高兴兴地回家了！哦，今天真是太充实啦！300字 六年级 书信