水果拼盘
星期二下午,我、潘展烨组织了“水果拼盘”这个活动。潘展烨打开了PPT,同学们都认真地看着活动规则,潘展烨告诉大家可以自己组队,但是制作“水果拼盘“的时间只有30分钟,剩余10分钟来评选冠军,如果没有在30分钟内完成水果拼盘,取消评选资格。
大家都很快组好了队,拿出自己带来的水果,开始了水果拼盘,而我则到处观看大家下的制作进度,顺便蹭点吃的。我逛了一圈,觉得邱瀚慧她们组制作的水果拼盘比较好,她们制作的水果有:黄瓜、小番茄等水果;制作的较差的有裘宇柯他们组,准确的来说他们把水果都吃完了,只是剩下果皮来制作的,他们还厚着脸皮说:“这就是我们组的垃圾王,厉害吧?”潘展烨一听他们说的话,装出快要吐出的样子来,并且提醒他们最后一名的奖励是扣2分哦!接着,我又走到宋钰纬她们小组去了,只见刘倩倩在剥桔子,吴诗颖在切苹果,而宋钰纬在装盘子,她们忙的不亦乐乎。于是我又走到萧雨露她们小组去,她们小组成员很多,水果品种也很多,但是我却没有蹭到吃的。我又去看另外的小组,大家都很忙,都没注意到大屏幕上的内容正在随着时间的流逝而慢慢移动。
时间过得真快,一眨眼便到了评选冠军的时间了,潘展烨让小组里制作完毕的水果拼盘放在课桌上进行评比,我们看着五彩缤纷的水果拼盘,心里早已有了决定,我觉得邱瀚慧她们组做的比较好,我跟潘展烨讨论了一下,决定冠军为邱瀚慧她们组和徐璠她们组。
我觉得这次班队活动举办的还算顺利,其实大家做的都挺好的,只是比较出众的是徐璠和邱瀚慧她们两组,但是重在参与,只要每个人都玩得庆幸就好了。
扩写杨氏之子
古时候,梁国有一户姓杨的人家,他家有一个九岁的儿子,叫杨修。杨修聪慧过人,方圆几十里的人都知道。瞧,他长得眉清目秀,一双眼睛水灵灵的,一张能说会道的小嘴巴,说出的话比蜜还甜,再加上他整洁的服饰,堂堂的相貌,真是人见人爱。
有一天,杨修父亲的朋友孔君平来拜访他父亲,可是,恰巧他父亲有事出门不在家。孔君平心想:“杨兄不在,我何不叫出他的儿子,看看这聪明过人的杨修是不是浪得虚名。”于是,孔君平大声问道:“杨修在否?”“在也!”杨修连忙来到大堂,见是孔君平,拱手作揖,彬彬有礼地说:“原来是孔先生,快请上座。”杨修端来上好的龙顶,又摆上了水果。只见两个大果盘里放着黄澄澄的桔子,黄里透红的杏儿,还有几颗鲜红的杨梅。杨修热情地说:“孔叔叔,请您喝茶、吃水果吧!”孔君平一边说着好好好,一边禁不住露出微笑,他看着果盘里的杨梅,心想,杨修姓杨,杨梅也“姓”杨,我何不拿他的姓逗逗他呢!于是,孔君平指着杨梅笑着对杨修说:“这是你家的水果。”杨修知道他话里有话,是故意拿他的姓开玩笑,于是眼睛骨碌一转,便马上回答说:“我可从来没听说过孔孔雀是先生家的鸟呀。”
孔君平开怀大笑,这杨修果然反应机敏,能言善变,于是,他竖起大拇指称赞道:“厉害,厉害,真是青出于蓝胜于蓝呀
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水果拼盘今天老师让写的博客是做一个水果拼盘。回到家我就开始找水果,我找了石榴、葡萄、苹果还有黄瓜,做了一个向日葵笑脸。我和妈妈先把石榴掰开,像珍珠一样的石榴子就露出来了。我拿石榴子做向日葵的脸,我又拿了两个葡萄做眼睛,用黄瓜做嘴巴,最后用苹果做向日葵的花瓣,这个水果拼盘就做好了。100字 一年级 叙事
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水果拼盘今天晚上,我一想到昨天学校举行的水果拼盘活动,真是回味无穷。于是,我和妈妈决定今一起做一个水果拼盘。首先,我和妈妈准备好所需要的材料:西瓜、橘子、苹果、牙签、小刀、香菜叶。材料准备好后,我先把西瓜放好,妈妈说:你把西瓜切成一个心形吧,我拿着刀,不知道怎么开始,妈妈说,用牙签在西瓜上画一个心,再用刀沿着画的心开始切,就可以了,但我还是没有切出来,最后是妈妈用刀把西瓜切了一个大大的心,切出来后,我把心放在准备好的盘子中间,再拿橘子,用牙签在橘子的中间画了一圈三角形,也用小刀沿着三角形切一圈,再用手掰开,这个橘子就变成了两朵漂亮的花了。再放在爱心的两边,用西瓜皮画出山形状,用刀沿着画的形状切出来,把两个大小不一样的山放在心得后面,又把苹果切成片,把苹果片做成扇子状,放在大心的前面。剩余的西瓜,用刀切出几个小心,用牙签插在橘子花的上面,最后用香菜叶做了装饰,到处放上一点,就大功告成了。我和妈妈看着我们自己做的水果拼盘,看着就眼馋,妈妈说,你给这水果拼盘取个名字吧,我看着有很多心,我说,就叫爱心小岛吧。妈妈听了,说:这个名字好!虽然爱心小岛很漂亮,我们看着都舍不得吃,但最后还是被我和妈妈一扫而空,所有的水果吃进嘴里都像吃了蜜一样甜。指导老师:张三梅500字 六年级 叙事
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水果拼盘小朋友们,你们有没有用橡皮泥做过水果拼盘呢?今天,我就给你们展示一下我用橡皮泥做的水果拼盘吧。首先,我拿出半块红色橡皮泥搓成水滴形;接着,我再拿出一小块绿色橡皮泥,做成两片绿色的小叶子;然后,拿出一点点黄色橡皮泥,做成像芝麻一样的小球;最后,把黄色的小芝麻粘在红色的水滴上,把绿色的小叶子粘在红色的水滴的头上,于是一颗可爱的小草莓就做好了。我还做了苹果、葡萄、樱桃、水蜜桃、蓝莓等水果。看着自己亲手做的水果拼盘就想流口水。我想:这个水果拼盘如果能吃一定很好吃哦!我端着自己做好的水果拼盘给妈妈看,妈妈笑着对我说:“琪琪,你真棒!手工做得很好!”我端着水果拼盘来到客厅,摆了个pose,把正在看电视的爷爷奶奶逗得哈哈大笑。哈哈,我的水果拼盘还不错吧!手工制作真有趣,既激发智力,还锻炼手艺。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。400字 三年级 叙事
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水果拼盘2月23日的一个晚上我和裘林康,王煜东、蔡杨羊。王梓昕,还有王老师。一起去水果拼盘。到了餐厅,开始比赛了我们的心怦怦直跳,好像里面装了一千只小兔在跳绳。我们认真的做起来。做呀,做呀,我们做好了交给生活部长打分。打分打好了,生活部长宣布说:“2年级水果拼盘比赛第一名是2三班。”我们心里的一千只小兔一下子蹦了出来。就这样水果拼盘比赛结束了小朋友这个故事有趣吗?150字 二年级 叙事
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水果拼盘一看题目,你肯定会问:“‘清凉夏日’是什么东西?”告诉你吧,“清凉夏日”就是我们做的水果拼盘。我们把橙子切成四片月牙形,沿着盘子周围摆好。再用水果刀把火龙果切成一片一片的,又把它们合成半圆形放在盘子中间。再把猕猴桃切成碎片,只需“快刀斩乱麻”,均匀地撒在火龙果上。再把两个小西红柿平均分成四份,插在橙子之间。另外几个西红柿也要“速战速决”,切得小小的,撒在猕猴桃上。一盘用我们的智慧和团结完成的水果拼盘终于闪亮“登场”了。接着,我们又绞尽脑汁为它取名,要把女生队给比下去。“公鸡的鸡冠?”不像!“机器人?”不对!有的同学不耐烦了,说“水果王!”土里土气,俗不可耐,没人同意。季李畅说:“就叫‘清凉夏日’吧!看,切成碎片的西红柿像烈日炎炎的太阳,猕猴桃和火龙果就像在白雪皑皑的雪山中的大树。太阳照着生活在雪山的树,让人有一种凉爽的感觉。”最疯狂的吃水果时间到了,我们男生队像三天三夜没吃东西的饿狼似的。有的把整个脸都放在水果上,不停地吃;有的眼疾手快,看见一点空隙就伸手大开杀戒;有的把别人的手都给咬了,拼命地抢,拼命地吃,简直比战场还要混乱……我拿起一块火龙果,怕他们把水果吃完,也闭着眼睛努力地吃,连味道是什么都不知道。睁开眼睛一看,原来吃的是周雨旋拿着的水果,自己手里的火龙果已被抢走了。没过一分钟,这‘清凉夏日’已经一扫而光,果去盘空了。做‘清凉夏日’真有趣!550字 小学 记叙文
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水果拼盘“叮铃铃……”我期待已久的“水果拼盘”终于要开始了,我这颗扑通扑通的“小心脏”都已经快抑制不了。过了一会儿,老师说可以开动了,但是我却站在座位“发呆”。我看着桌子上的水果,突然,一丝灵感从我脑边闪过。我就开始制作我的水果拼盘了。我和同学拿着两根香蕉去讲台上切片,切完的香蕉在盘子摆一个圆形,在圆形的外圈放一些橘子,葡萄则放在圆形里面,这一层作为第一层;第二层作为装饰,拿八个小番茄、三个金桔切半,切完的小番茄放在第一层的香蕉上,切完的金桔把里面的肉挤出来,但是这些金桔肉也不能浪费,所以我就把这些肉吃掉了。在每个金桔皮里各放一个葡萄,摆在第一层的葡萄上,顺便再放一片杨桃。我的水果拼盘就做完了。做完之后,我就有一种莫名的“成就感”。然后我们就去办公室请老师品尝我们做的水果拼盘。这次活动我不仅得到了校长、老师的夸赞,还得到了团结。所以“只要团结,什么事都可以做到”。350字 六年级 叙事
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水果拼盘今天下午,徐老师让我们做水果拼盘。我与霍雨佳、童雨欣徐璐等四人为一组,各小组之间默默地展开了比赛。你瞧,各小组同学都已经迫不及待地动手了,我们也大张旗鼓地行动了起来。开始做了,霍雨佳拿出了水果:几个小西红柿、半个西瓜、一段甘蔗、一根香蕉、两个橙子,还有一把小纸伞。我挑了几个个圆色艳的小西红柿,把它们每个均匀地分成两半,小心翼翼地放在盘子里。霍雨佳把黄瓜切成十来片,每片一厘米厚薄,衬在小西红柿下面。童雨欣则把橙子肉整个地挖出来,使留下的橙子皮变成一个漂亮而鲜艳的“碗”,她又把各种水果切成丁,放进“碗”里。徐璐可是个小小创意家,她想:香蕉船太弯,站不住,就用甘蔗代替吧,于是她在甘蔗上面插上了小纸伞,成了一艘“小船”。最后,大家一起把香蕉片、橙子片,和黄瓜西红柿围在盘子周围,终于,在大家的努力下,我们的作品了“炉”了:只见一个雪白盘子上面,有两艘船,一艘是别致的游船,另一艘是威武的海盗船。游船的四周,是由香蕉、橙子、黄瓜、西红柿和西瓜组成的五彩的波涛,游人正撑着漂亮的花伞在船上游览。而所谓的海盗船,其实就是刚才那只装满水果布丁的“碗”。海盗船正乘风破浪,为游船开道。接下来,轮到我这位想象家上场了,“老虎不发威,当我是病猫。”取名字可是我的强项。有一条小船,那就叫“小小船儿飘啊飘”吧。老师开始评选了:一等奖三颗星,二等奖两颗星,三等奖一颗星。我们的胸口好像揣着只小兔子,扑通扑通地跳着。我们有那么强的对手:水果花瓣、清凉风光、精彩水果之家……当老师宣布我们的拼盘是一等奖时,我们心里像吃了蜜糖般的甜。看着同学们的作品,那些没带材料的同学,就像饿了三天三夜的豺狼虎豹,看见了羊群一样,口水直流。在大家的笑声中,那些船啊浪啊,都被我们一扫而光。当然,我们也不会忘了老师,老师也吃得津津有味,都忘了这是我们黑糊糊的“狗爪”做出来的了。欢笑声,夸赞声充满了教室。700字 六年级 叙事
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水果拼盘我们班这时期的班队活动又有什么花样呢?哦,是水果拼盘。这不,我们一大早就带着了各色水果来到学校。这下,教室简直成了水果舞会了。期盼已久的班队课即将到来。我们分成五个小组,等待老师发号施令。漫长的期待中,老师一声令下,我们兴奋不已,动作利索地拿起这个水果切切,又拿过那个水果剥剥。兴致勃勃的同学们精神抖搂,挥舞着手中的水果刀,几下就把水果做成了一件漂亮的工艺品。正在我全身心投入时,却突然发现小西红柿少了许多。咦,这是怎么回事?我正疑惑不解,一看桌旁,哇,弯着腰的四个馋鬼正津津有味地偷尝着呢!我气不打一处来:“你们男生这么差劲?只顾吃就不知道动手!”他们不服气了,撅着嘴说:“谁说我们不会做呀?等着瞧!”眨眼间,40分钟过去了。这我们这个小组的水果拼盘也“新鲜出炉”了。盘子里,一块半圆形的西瓜夺人眼球:半个红李子、小西红柿和一块小西瓜串成的戴着帽子的可爱的稻草人,旁边还有几串用小西红柿串成的糖葫芦。半圆形西瓜就是一块高地,中间还有许多花朵,高地旁有用橘子瓣、黄瓜片点缀的图案。从上面看下去,五彩缤纷,非常美丽。我对这件作品十分满意。正当我沾沾自喜时,转身一看,觉得眼前一亮,禁不住张大了嘴巴。啊!每个组上的水果拼盘都很有特色,独具一格。它们姿态万千,有的像花朵,有的像彩虹,有的像小船……一个个精致灵巧,让人赏心悦目。在这么多出色的水果拼盘面前,我们这组的水果拼盘就似乎显得逊色了。当然,尽管我们的水果拼盘有比不上别人的地方,可是我认为我们组的这个水果拼盘也是最好的。因为它是我们自己动手,自己创造,自己亲身,费了许多心血许多努力才完成的,你们说,我有不喜欢吗?这次妙趣横生的水果拼盘给我们带来了许多欢乐。我知道一次好的活动会给我们带来许多益处。只要我们去尝试,去努力,就一定会有丰富的成果!650字 六年级 叙事
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有趣的水果拼盘奇特的水果拼盘作者:邓语嫣六一小学四二班今天,我们要做水果拼盘,我怀着激动的心情早早地来到作文班,只见桌上的水果各种各样,让我看得眼花缭乱,有杏儿,有火龙果,有桃子,有香蕉,还有梨……真是五花八门啊!我也不甘示弱赶紧拿出事先准备好的水果放在了桌子上。开始做水果了,我先拿出一个桃子,然后一刀切下去,“嚓嚓”几声响后,一个个船形的桃子被我这“邓氏一刀”给切出漂亮的图形,然后把圆形切两瓣分别放在中间,再切一瓣西红柿放在四个香蕉中间,接着再把火龙果切成三角形,一个凸出来一个凹进去,宛如一座座高山,最后把一棵棵洗好的“小草”放在几座“高山”的缝隙里,周围围上了一棵棵绿树。哈哈!只剩装饰了,我把桑葚一个个切成片围成一个圆形,黝黑的桑葚像一颗颗闪亮的黑珍珠,格外引人注目。再把小吃素鱼放在桑葚上面,像一条条小鱼在水中自由自在的游来游去,两只小船在里面游啊游,最后把两个荔枝放到西红柿下面,围在水果之王下面。请看这棵草,它可和“熊出没”里的齐齐戴的王冠很像呢。这样装饰做完了,从远处看俨然一幅优美的山水画。优美的画面把老师也深深地吸引了,对我的作品是交口称赞。终于到了品尝美味的时间了,同学们争先恐后的抢起筷子,拿起筷子就开始吃,就像蜜蜂围成圈采食一样,一会儿尝尝这个一会儿尝尝那个,个个吃得津津有味!荔枝清凉甘甜呀!西红柿甜中带酸。火龙果绵柔甜蜜……还是通过自己的劳动果实吃起来更加的醇香甜美,既有果实的美味还有吃起来的美感,今天过得真开心!四年级:邓语嫣作文网专稿 未经允许不得转载600字 四年级 叙事
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有趣的水果拼盘众所周知,水果富含营养,很多人都爱吃。其实,自己动手做一个水果拼盘,是一件既有意义又赏心悦目的事情。今天,妈妈终于满足了我的愿望,让我自己动手做水果拼盘。做什么好呢?这炎热的天气,就做一个“水中世界”吧!一大早,妈妈就带上我来到菜场,买了所需的材料:一根黄瓜、一些小番茄、一个苹果,再加上家里的百合,材料就准备得差不多了。这“水中世界”呀,我准备做上层层的波浪、有趣的乌龟、可爱的金鱼和一些水草。我和妈妈先把这些材料一一洗干净。然后在妈妈的指导下,我把那根黄瓜切成一片一片的,又薄又圆,然后把黄瓜片儿整整齐齐地摆在盘子里,先排盘子中间的一圈,再依次排上第二圈、第三圈,一直排到第四圈的时候,就摆到盘子的边上了,这样看上去,黄瓜片就成了层层的波浪。然后,妈妈教我把苹果上最圆的一面切下来,摆在黄瓜片上,做乌龟的壳,再切下用苹果的边做乌龟的四肢和尾巴,最后把小番茄切一半摆上,就成了乌龟的头。这样,一只憨厚可爱的乌龟就趴在波浪上了。接下来该做金鱼了,我们先把小番茄一切为二分别放在“波浪”上,一大一小,大的是大金鱼的身体,小的是小金鱼的身体,然后切了两段黄瓜,每段分成薄薄的三片,按在身体的下方,装上一条灵活的尾巴,小金鱼的模样大概也就出来了,接着在小番茄上方用牙签戳两个小洞,再把两粒芝麻嵌进去,两条可爱的小金鱼就栩栩如生了。还缺点花草呢!我把百合掰开,摆成莲花的样子,妈妈还去后园摘了一根瓜秧,摆在莲花的下面就成了它的叶子,你看,水波中一朵莲花开放了!听了我做水果拼盘——“水中世界”的的经过,相信你一定会为我竖起大拇指,夸奖我做得好吧!此时此刻,我的心里可得意着呢!600字 六年级 叙事
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