春姑娘来了
200字
高一
演讲稿
春姑娘来了
春姑娘来了,
她鼓起她的樱桃小嘴,
轻轻地吹呀吹,
把花吹红了,
把草吹绿了。
春姑娘来了,
她拿起神奇的魔法棒,
慢慢地挥呀挥,
把大地上的冰融化了,
汇成一条条潺潺的小溪。
春姑娘来了,
她提起生花笔,
不停地写呀写,
将一封封信寄给远方的燕子,
希望他们快快回来,
享受美妙绝伦的北国之春。
春姑娘来了,
她悄悄地来到冬眠动物的家,
轻声地叫呀叫,
唤醒了沉睡中的动物们,
它们听到后马上苏醒了,
让万物变得生机勃勃。
春,是杨柳吐绿的季节,
春,是万物复苏的季节,
春,是最迷人的季节,
春,是我最喜欢的季节。
深秋
150字
二年级
写景
深秋到了,我感觉到我穿了几件衣服都非常寒冷。特别是早上去上学的时候,北风吹过来,牙齿在颤抖,身体打了一个冷颤,连忙拉上衣链。
院子里的芙蓉花渐渐的枯萎了,小草也收进了土里,树叶纷纷扬扬的飘落了下来,地上好像铺上了一层黄色的地毯。
秋天的日落比夏天和春天来得早,天也黑得快了点,院子里跳舞的老婆婆们都陆陆续续的集合了。
湖南常德常德市北正街小学二年级:林子翔
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春姑娘来了春姑娘来了,天气虽然乍暖还寒,阴雨绵绵,让我反复感冒发烧,但还是压抑不住我对春天的期盼。春天,串串嫩黄的迎春花就像一个个小孩儿在奋力地拔河,把树枝拉得长长的。朵朵红梅绽放在枝头,仿佛在昂头歌唱;艳丽的海棠也受不住别人的嘲笑,纷纷争先恐后地开放。在万紫千红的花儿中,最引人注目的要数樱花了。每逢三月,校园里的小路上,数棵樱花同时开放,花儿粉中带红压满枝头,真是“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”过路的人们也被此番景象吸引了忍不住留影纪念。地上遍野的小草像是听到了冲锋的集结号,争先恐后地钻了出来,为春天加油,为春天喝彩,为春天平添生机!河边,柳树像一位精灵摆弄着长长的头发正准备参加聚会。绿油油的枝叶一条条弯弯的眉毛在空中舞蹈。真是:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。小鸟在柳树精灵的头顶上唱歌,那歌声悦耳动听。我一定要尽快养好身体,去沐浴春风,目尽春景,拥抱春意,享受春的到来!350字 五年级
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春姑娘来了春天来了,冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间。你看,春姑娘轻轻嘘了口气,山腰就围上了一圈绿纱。春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳红红的光束射过来,温柔的抚摸你,像年轻的母亲的手。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。树林里,许多小鸟在自由自在的飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子。和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。夜晚,天渐渐破晓,淡青色的镶着几颗小星星,大地朦胧,如同笼罩着银灰色的轻纱。春天真美啊!250字 二年级 写景
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春姑娘来了春姑娘迈着轻快的脚步来到了人间。世间万物被她甜美的声音呼唤醒了,整个世界显得生机勃勃。春姑娘来到了农田,催西红柿种子不要睡觉了,快睁开眼睛吧。玉米已经钻出了芽,东张西望呢。红薯说:“春姑娘,我发的芽最多,每个红薯的芽有十多个或者二十多呢!”青菜开了花,她告诉春姑娘,我要孕育很多小宝贝,秋天时候再姗姗来迟。蜜蜂连忙成群结队地为青菜花传授花粉。油菜花迎接春姑娘的到来。桃花在草坪中当起了小导游,为春姑娘介绍家族近几年的情况,樱花也来迎接春姑娘,她是刚搬过来的。你们一定不了解樱花,她家乡在日本。现在很爱中国。她有着粉红的花片,但花片形状各异,中间有着橘黄色的花蕊,叶子是咖啡色的。樱花的胆子比较小。春姑娘游玩了一天,累了,静静地睡了,春天的夜那么安宁。春,不过于艳丽,也不过于平俗,我爱这充满诗情画意的春天。350字 四年级
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春姑娘来了伴随着轻柔和煦的春风,春姑娘悄悄地来到了我们身边。她走进田野,田野变成了无边的绿原。麦苗儿们欢快地舞蹈,畅快地吮吸着甘甜的春雨。油菜花绽放出金黄的笑脸,引来无数辛勤的蜜蜂。她来到河边,冰早已融化了,河水哗哗地流淌,像在低声地吟唱;柳树弯下身子,正在整理她嫩绿的长发;还有一群群小蝌蚪东看看,西瞧瞧,好像在寻找自己的妈妈。她爬上山坡,漫山的花儿争奇斗艳:桃花粉红一片,像灿烂的朝霞;梨花洁白如雪,惹人怜爱;迎春花更是耀眼夺目,金黄靓丽,到处是勃勃生机。一阵春风吹过,花瓣轻轻地飘落,地上像铺上了彩色的地毯。听!到处飘荡着小朋友们欢快的笑声,他们一定是发现春姑娘的足迹了。瞧!他们已经换上春装,准备踏青去了。喂!等我一下!我还要拿上我心爱的蝴蝶风筝,去和春姑娘来一个热烈的拥抱呢!300字 二年级
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春姑娘来了今天阳光暖洋洋的,我看到隔壁家伸展过来的杏花枝条,杏树上开满了花,白色中带着一点点的粉,嫩嫩的像婴儿的皮肤一样。我静静地看着,发现不远处谁家的柳树也长满了柳叶,柳枝随风舞动着,这不就是春姑娘的头发吗?哈哈,我终于看到了春姑娘!100字 二年级
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春姑娘来了银装素裹的冬天过去了,春姑娘迈着轻盈的步子悄悄的走来了。春姑娘就像童话中的仙女,所到之处,万物复苏。大地沐浴着阳光,一切生灵都充满活力,一片生机盎然。春姑娘来到郊外,吹了一口仙气,沉睡了一个冬季的小草从地里探出嫩绿脑袋,它伸个懒腰,揉揉睡意朦胧的眼睛,好奇地看着这个光明的世界。伶俐可爱燕子从南方赶来,穿着一身乌黑发亮的羽毛,带着一把剪刀似的尾巴,斜着身子翩飞在空中,或在屋檐的巢里歌唱着“唧骨,唧骨唧骨——”,好像在告诉我们春姑娘来了。河边几棵垂柳,爆出了鹅黄色的叶芽。长长的枝条垂下来,有的伸入水里,风一吹,水面上就荡起微微的涟漪。几只顽皮的小鸭子从窝里大摇大摆地往河边走,走到河边,它们张开翅膀,一个个扑通扑通地往河里跳。它们游来游去,嘎嘎嘎地叫个不停。春姑娘来到了花园里。有的花含苞待放,有的花已经开了,春风一吹,它们来回摇摆,随风送来阵阵的清香。春姑娘来到了城市,人们也活跃起来,换上了春装,相约去野外踏青,舒展舒展筋骨,尽情享受春天的乐趣。我们孩子一起来到外滩公园里放风筝,五颜六色的风筝时上时下,此起彼伏。风筝的样子也很美:有老鹰,有蜻蜓,有蝴蝶。。。。。。把春天的天空装点的绚丽多彩,姿色翩翩。春姑娘是一位出色的绘画师。那一丝一丝的春雨,串成最美的银幕,笼罩大地。那可爱的小草,翠绿的大树,还有那暖洋洋春光。。。。。。这一切难道不是春姑娘赐给人类的最好的礼物吗?阳光和煦地照着大地,小鸟在枝头歌唱,花儿更加鲜美,草儿更加鲜绿,青山秀水也更加壮美。。。。。。同学们,难道我们不应该好好谢谢春姑娘吗?550字 高一 写景
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“铃”来了,您来了“铃来了,铃来了……”一名同学大声呼喊,紧接着,大家奔走相告,又马上回到座位,“噔噔……噔噔瞪……”声音并不大,却声声入耳,有一种“山雨欲来风满楼”的感觉,我乖乖坐好,平复一下心绪,等待着这位人物的出场。这位人物刚一进场,同学们就纷纷问好:“老师好!”“老师好!”特别乖。“想我了没?”“肯定想了呀!”你猜这会是校长或者是班主任吧,不对,这其实是我们的“芳姐姐”——语文老师。我们对她是又敬又爱。记得刚上初一的时候,我们带着懵懂的眼神认识了这位语文老师,穿着有点时髦,喷一点香水。外貌是大龄文艺女青年的感觉,但她性格却不是那种“春风化雨”的“知心大姐姐”,用老师自己的话说,“对不起,我是个急性子”。俗话说,“新官上任三把火”,“芳姐姐”刚开始就雷厉风行,“三天内必须背下这篇文章”,“明天早上默写这首古诗”,“组长在上午放学之前检查完背诵”,就这样,我们在一波又一波的“狂轰滥炸”中,在嘴上嘟噜着“语文老师好狠”中,适应了语文老师的魔鬼训练,在期末考试中取得优异成绩,最终也变成了一个个“急性子”。不知道为什么,老师喜欢我们叫她“芳姐姐”“师姐”等装嫩的称呼,估计不知道我们同学背地里都称她“老刘”“老高”。更让我们无法忍受的是,每次上课,她都会问我们想她了没有,然后笑逐颜开地听我们一脸不情愿地说“很想她”。她好像很自恋。我们每天都有背诵任务,找她背书签字后才能走,所以每天都有一大波同学围着她签字,而她居然说我们找她要签名。还有,她说自己就是上课铃,只要她来了,就是上课了,不管真正的上课铃在5分钟以后才打,所以才会有每次她一来就有“铃来了,铃来了”的嚎声传遍整个楼道。令人不解的是,芳姐姐虽然如此自恋还冒充铃声,可是她讲的课,总是条理清楚,让人一看就懂,像用一把放大镜看一片小树叶的脉络。她的课都有提纲,即使以后复习突然想不起来,但一看提纲,就能一大串一大串地冒出来。她还有一些她自创的讲课方式,经常准备一些拓展、提高、小游戏等,让人十分过瘾。有时上课意见不合,我们就会和她辩论,更有时候,就连同学们意见也不统一,几个阵营对峙,我们会交锋至面红耳赤,但更多是她驳倒我们。这一场场语言交锋下来,我竟然发现,口水战让我们乐此不彼,我的语言能力提高了,以前有很多想说的,但说不出来只能涨红着脸,现在却都能很清晰地表达出来。现在我们彼此更加默契了,一个小眼神,一个小动作,我们都会清楚地知道彼此的意思,而我们的语文成绩也在“节节高”,也许这就是岁月,这就是成长。谢谢您,我们的芳姐姐!点评:行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。1200字 高一 记叙文
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来得,终究来了变了,一切都变了,变得那么陌生且有那么熟悉。当雨季来临时,许多生命的记忆被淋成褪色的风景,许多不经眼的回忆都被幻构成最浪漫的构思,梦醒后的清晨,所有的环境都像泡沫一样云飞雾散。当我踏到这片土地上,土地上的气息且那么熟悉,来到这个令我熟悉不能再熟悉的村庄,他的家就在这儿,脸上的喜悦掩过了一滴一滴的汗水,我像狮子般张开双臂在充满稻香的土地上奔跑起来,可结果呢?失望在我脸上掠过,我走在自己来时的路上,顶着烈日苦苦的走,所有的颠簸在我脚上打茧,所有的风云都在胸中积郁,所有的汗水都在肤上打皱……步步引出迷茫,似乎一路风尘仆仆而来,扬起的风沙淹没了身后孤寂的脚印,前方一捆或以恐惧。时光仿佛又驻足到一年前,我们亦快乐我们亦充足,学习亦累,但心快乐,那时的我们年少轻狂,自以为是的跳着别人自以为美丽的舞蹈,我的嘴角上略勾起一丝笑意,是啊!一年!亦长,亦短。我依稀记得在自习课上为他作工作的我,亦依稀记得在班主任课上的私底说笑,亦依稀记得做不完作业时的互相抄袭,亦不曾忘记赌气时吵架得两眼红红,亦不曾忘记桃花烂漫时许下的诺言,亦不曾忘记课桌上若隐若现线条……一块顽石似有意将我拉回了现实,MP3中不断重复的“我,还能孩子多久?”是啊,我还能孩子多久?也许不久的将来,我们各奔东西,各谋其职,这点又算什么?我自己仿佛嘲讽我自己!我最害怕自己漫无目的的四处游走……将来……现实也许就是这么残酷,两个学校将两人“关”在同一个地区,但不同的地方,现实也许就是这么戏弄人!眼睛还时不时的四处张望,心里还乞求那很熟悉的身影出现在我的视线里,两个钟头犹如两个世纪那么漫长……后记:破碎的樱花,天空的眼泪,复释的亡魂。风雨骤,花落几何,听弦断三千痴缠;轮回间,思人几何,闻残香宛如隔世,物是人非事事休!莒县一中高一:樱空释ling650字 高一 写人
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秋天来了秋天来到了树林里,从远处看,黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶,它们飞累了,落到了我的肩膀上、头上、脚上。把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。我一转身,一片桃叶又落在我身旁,我弯腰拾起,捧在手上,细细地端详,好特别地一片秋叶呀!它还没来得急完全退去绿色,仍散发着一股浓浓的香气。那天,我打着伞,独自走在一条小路上,那是入秋以来下的第一场雨,也是妈妈出差三个星期后下的一场雨。我漫步在花园中,和一个个熟悉而又陌生的面孔打着招呼:你好!围墙。那是爸爸抱着我爬过的围墙;你好!花坛,那是我坐在妈妈的腿上,妈妈温柔地抚摸着我的面孔的花坛。看着这秋雨中清晰而又模糊的面孔,我转过头,向小路的另一端走去。秋天来到了果园里,柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了,荔枝妹妹太胖了,撑破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。硕大的苹果挂满了枝头,露出甜甜的笑容,或羞涩,或豪放。秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上;土豆的兴奋也许太高了,把它那绿色的嘴巴笑破了,露出了黄色的舌头。秋天来到了花园里,这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色,才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少:黄色、粉红色、白色……那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天,给大地带来一片金黄,给蓝天送去棉花似的云朵。秋风,清凉如水,带着一丝寒意染黄了世界。时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊!那可爱的秋天终于来了。700字 高一 写景
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