你还会记得我吗
没事的时候,我喜欢盯着桔色的天空发呆。每每这个时候,我总会想起好多事,记起好多人。但最想念的还是你。怎么办,好想好想你。想你瘦瘦的瓜子脸,想你深邃的双眼,想你腮边的胡渣子,想你低沉的声音,想你粗糙的温暖的大掌,想你拉的二胡……夜空中那颗最特别的星星是你吗?你看见我在仰望你了吗?听到风带去我的思念了吗?
很久以前的天空很美,很安静,我们一老一小坐在天台,你说:丫头,有一天我会像天边的太阳一样,落到山那边去,永远地睡去。你要把我的二胡看好啊,要像传家宝一样珍爱它。我对着你调皮一笑,抢过你的二胡说:好啊,不过作为交换条件,你要教我拉二胡。然后,你拿回二胡,很流利地拉完一首不知名的曲,开始教我。可是我有点笨,弄了好久也弄不出个准确的音来。最后你有些无奈的让我停止对二胡的折磨,喝了口茶说:算了,以后再慢慢教你。我没在意你的话,继续把玩手中的玩物。谁知,没有以后了。
夏天回来了,风也回来了,你却没有回来。夕阳如此美丽迷人,而我却独自在角落里惆怅,只因你不在。如果我的长大注定你的离去,那么我宁愿当一辈子童话里的小矮人。现在,倘若天真的塌了,还会有哪个老头来替我顶着?下雨天,还会有哪个博识的老头告诉我闪电雷雨的故事?又开学了,还会有哪个老头来催我起床?老爸要发火了,还会有哪个老头来护着我?之前总觉得你就一典型老头子,现在没有你,我真的很不习惯。
老头,即使我没有看你的照片,也能很清楚地记起你的摸样,即使不刻意去回忆,也能很清楚地记得我们的曾经。而你,会在下辈子相遇时和我打招呼吗,哪怕我们只是路人甲和乙。
如果世界上真的有神就好了,那么我就可以问他:如果真的有下辈子,你会记得我吗。
观《孩子那些事儿》电影有感
每个孩子都有一个童年,或许是快乐的,或许是悲伤的,或许是……
今天下午,学校组织全校师生观看《孩子那些事儿》这部电影。听到这个电影名字我觉得非常耳熟,哦,原来是我和爸爸妈妈在家里看过的呀!我非常喜欢这部电影,因此这次我看的格外认真,我感觉是对我心灵的再一次洗礼。这部片子之所以好,是因为它在老师和孩子之间架起了一座心灵之桥!
电影的故事情节主要讲学校的“问题班”—五四班,在新班主任林冬青的帮助下变成了一个优秀班级。电影里塑造了一个个“淘气宝”的形象,每一位“淘气宝”都成长在有特殊背景的家庭环境里,有的家境贫穷,有的家境富裕,有的是单亲家庭。班主任林冬青结合每个同学的特点,因材施教,逐一帮助他们客服困难、解决问题,从而引导大家走出生活的困境,快乐、阳光的面对自己的生活和学习。
这部电影里有许多人物,有一个人物对我的印象特别深刻,他就是汤恩伯。汤恩伯的爸爸是个贪官,他爸爸被抓进监狱后他总是在不停的幻想,幻想自己的漫画世界,同时,他又担心同学们嘲笑自己,因此变的自卑、自闭。班主任知道他的情况后耐心的和他沟通,借助心理学老师了解他的情况,用温情抚慰他受伤的心灵,让他慢慢的变坚强起来,重新找到自信。除此之外还有许多人物:郑宵,家里有重病的妈妈,但在学习是个有名的淘气包;乔韵芝,穿着暴露,爱偷东西;罗奇,有智力障碍,同学们一直嘲笑他等等。但是最后在班主任的帮助下都走出了生活的阴影,变成了好学生。
这么多淘气包闹出那么多搞笑的故事,最后却被老师一一客服,这就是老师的力量。在电影的最后,林老师讲了一段感人肺腑的话语:“当孩子还是孩子的时候,就连星星也会嫉妒;当孩子还是孩子的时候,大人听不懂他们的秘密;当孩子哭泣的时候,每一滴眼泪后面都有一个感人的故事;当孩子欢笑的时候,那笑声都像天使一样甜美。”我深深的被感动了,以前我觉得老师们工作非常轻松,现在才明白,人们之所以尊称他们为“人类灵魂的工程师”,那是因为他们的工作不只是神秘,更多的意味着艰辛的付出。其实在我们学校,许多老师都像电影中的林老师一样,尤其是我们的班主任孔老师和数学王老师对我们也是无微不至的关怀。有同学生病了,他们嘘寒问暖;有同学在学习中碰到难题,她们耐心解答,直到我们弄懂为止;谁家里有了困难,老师也能伸出援助之手来帮忙,在我们心中,老师就像我们的妈妈一样无微不至的关怀着我们。
在此,我想对呼吁同学们,让我们好好珍惜我们美好的学校生活,不要因为遇到一点点困难就放弃学习,自甘堕落;让我们理解老师的良苦用心,不再用调皮捣蛋来“报答”老师的辛勤付出;我们一定要好好学习,乐观生活,长大后也做一名优秀的教师,为祖国培养更多的人才。我坚信:“穿过一片乌云,灿烂的阳光就会照耀我们!”
六年级:王笛煊
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还记得吗?么也别想,什么也不必想。似乎有脚步!你来了!我以为这一定是我的错觉,可你的确出现在我面前,你依然微笑着,看着你的眼神,我找不到半点让我不能原谅的理由。看到你的笑容,我竟情不自禁的笑了起来。“我来咱管你写的洋文,你呢?”他潇洒的问“我····““哈哈”傻丫头!”我那破碎的心因你的出现而愈合了!我轻声告诉自己,过了今天,明天会有一个黎明!如今又是一个纯白的季节。我再次带着寂寞的心徘徊在我们曾经走过的小路,友谊在空中起舞!我期待,在心里默默祈祷:希望下一面你能出现!冰凉的泪,思念的泪又一次落在那条我们共同走过的道路上。思念的心,悲的都是你!我的日记,写的都是你的名我这才发现又是一个黎明。徐玉洁初三:不温柔250字 初三 写人
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还记得吗还记得,不论春夏秋冬,我们都爱去学校旁的商店买东西,即使没钱也要借钱来买,因为,我们是吃货。吃货,是一个非常美好的词语。现在……花凋、草枯、泪流,现在只剩我一个人每天去学校旁的商店,可是我什么都不买,只是看着,真的很希望能再次看见你,给我一个惊喜。你知道吗,我曾经跟别人说过一句话,那句话狠伤人,可是你说,不伤人就会被别人伤。“听过别人的痛,我会给予一个微笑然后毫无预警的撒下一把盐,看别人的伤口无限放大,记住感同身受的不是我,也永远不会是我”这是你的原话吧,我很吃惊,当时一样孩子的我们,你却说了这样一句话。你的性格,张扬、桀骜,同样你也是个讲义气的人,对你我无话可说,在你面前我也不知道该说什么。就是这么个张扬的你,在我面前却像个小孩似的。吃货永远是善良的,可我们不是,我们有一堆恶毒想法。现在你走了,不知道你在哪……我是个吃货,只要是美食我都爱吃,可是我最爱吃醋,不论是爱情还是友情…………很抱歉,曾经给你的麻烦,很抱歉,曾经不懂得珍惜、但是现在,我会有一个全新的自己。你还记得曾经的我们吗?还记得曾经的二吗?现在,我会自己一直走下去……400字 初三 记叙文
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你还记得吗?生命中总有一些无法承受的痛,我就象那只在猎人枪下逃生的候鸟,彷徨茫然环顾着冰冷的世界,没有梦的夜里,苦的往往是自己。直到遇见你,在你喃喃细语里筑我一生温暖的巢,我好累我不想飞,留下我好吗,我是个迷路的孩子,不要把我丢在这儿,我冷,带我回去吧,让我的眼泪在你怀里闪亮,在你的怀里演释着我的喜怒哀乐,守护着我对你的一份真诚。风过岂能浪静,水过处,留痕是你,不管岁月如何变迁,终会有一些幸福沉淀下来让我们细细品味,不要让我们擦肩而过,我的生命你来过,不问此生与你是劫还是缘。一声懂我,已经泪留满面,深夜秉烛长谈,再遥远的距离你也能呵护我的一笑一泪一怒,如梦似醒的时空里,你牵引着我流浪的思绪,熟悉又陌生的你,忽远忽近,猛然间你的名字从我唇间脱口而出,有一种思念蔓廷着我的眼眶,不经意中,常傻傻的问你想我吗?菡萏深处,白驹过隙,不管你我间是咫尺天涯还是数步之遥,永恒的距离永远不变,我的相思就永远不会转过身去,就这样,执着自己所喜欢的,在我的生命里或浓或淡刻下你的痕迹,我无怨无悔,以因为ILOVE YOU!!!!!!!!!~~~?○?●/■/■往事如烟,魂萦梦牵,?`?◇.?增添我心中思念;^Θ^追寻万年,今生的x情缘不变!450字 六年级 抒情散文
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你还记得吗~~静下心来的时候,觉得该为你写点什么,总认为生命对我来说只是一种行云流水般的航程,缘聚缘散,缘来缘尽,不是平凡的我所能预料的,我一直回避着感情,曾经的沧海让我心如止水,这些日子以来我很平静,至于快乐于否幸福于否对我来说真的不是太重要。生命中总有一些无法承受的痛,我就象那只在猎人枪下逃生的候鸟,彷徨茫然环顾着冰冷的世界,没有梦的夜里,苦的往往是自己。直到遇见你,在你喃喃细语里筑我一生温暖的巢,我好累我不想飞,留下我好吗,我是个迷路的孩子,不要把我丢在这儿,我冷,带我回去吧,让我的眼泪在你怀里闪亮,在你的怀里演释着我的喜怒哀乐,守护着我对你的一份真诚。风过岂能浪静,水过处,留痕是你,不管岁月如何变迁,终会有一些幸福沉淀下来让我们细细品味,不要让我们擦肩而过,我的生命你来过,不问此生与你是劫还是缘。一声懂我,已经泪留满面,深夜秉烛长谈,再遥远的距离你也能呵护我的一笑一泪一怒,如梦似醒的时空里,你牵引着我流浪的思绪,熟悉又陌生的你,忽远忽近,猛然间你的名字从我唇间脱口而出,有一种思念蔓廷着我的眼眶,不经意中,常傻傻的问你想我吗?菡萏深处,白驹过隙,不管你我间是咫尺天涯还是数步之遥,永恒的距离永远不变,我的相思就永远不会过身去,就这样,执着自己所喜欢的,在我的生命里或浓或淡刻下你的痕迹,我无怨无悔。500字 高一 散文
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你还记得吗原来,那无忧无虑的童年时光总显得多么漫长。曾几何时,我不停地问着自己——我们什么时候才能像高年级的孩子一样有个成熟长大的脸?那时候总感到毕业的日子好像是遥遥无期,如今我们却各奔东西!童年的伙伴们,我想问你——我们什么时候才能够再次相见?原来,少不更事的我们曾一起走过这人生最烂漫的街头,这里留下了我们的欢笑、快乐和汗水,我们也曾经在这街头有过徘徊和彷徨,而如今,逐渐成熟的我们正在不断走向人生大道时,童年的伙伴们,我想问你——你还记得我们往日的酸甜苦辣和并肩战斗的日子吗?原来,童年不羁的我们也曾一起遨游着这人生中最美丽的初春。轻狂你我也曾为了争论哪边的风景更加美丽而吵得面红耳赤,年少的你我也曾因这道路的崎岖而神情沮丧、满腹牢骚。童年的伙伴们,我想问你——你还记得我们一起成长的时光吗?原来,那个充满自信、不知天高地厚的我们梦想翱翔苍穹的时候,你曾否因为远处的珠穆朗玛而在此逗留?你是否曾经梦想像雄鹰一样捕猎得手而欣喜若狂?当我们各自飞向自己心中高远的蓝天时,童年的伙伴们,我想问你——你还记得我们曾经一起领略过的蓝天的魅力吗?原来,我们从那个曾经一无所知的孩童步履蹒跚地走进浩瀚书海的时候,你是否曾因迷失自我而伤心流泪?你是否也曾因一时的成功而骄傲自满?如今,我们已经长成青春少年而各奔东西。童年的伙伴们,我想问你——你还记得我们曾经一起分享快乐的瞬间吗?如今的漫漫长夜,你是否因为孤单而蜷缩在一个角落?你是否也曾因为悲伤而仰天流泪……童年的伙伴们,我想告诉你——“明天还有云要飞”!真的不知我们分别以后的十年,你我彼此都会飞向何方?童年的伙伴们,希望你还能记得我。如果有一天,我们真的再相见,希望你还记得我们曾经一起放声歌唱,希望你还记得我们曾经一起谱写过生命的乐章!初一:李宏昊650字 初一 散文
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你还记得吗?“生命如楚歌,时间如流水。”五千年的泱泱华夏,在瞬间走向强盛的道路。可是……你还记得吗年英法联军火烧圆明园,大火不仅烧了我们的瑰宝,更体现出了中国的衰落。你还记得吗年南京大屠杀,日本人不仅杀了我们数十万个同胞,同时也少出了中国人民的怒火。中国人民终于不在沉寂,积累了十几年的怒气,在一瞬间爆发,中国在一瞬间爆发。你还记得吗?虎门上的最后一缕硝烟,不仅烧掉了英国的嚣张,更显示了中国人不再软弱。你还记得吗年南京起义,我们不仅打退了敌人,也打出了中国人的豪情壮志。中国人名打败了侵略者,同时,科技也在高速地发展。你还记得吗年大一颗人造卫星顺利发射成功。寂寞的太空第一次响起了中国人的声音,这声音种隐含着中国不屈的精神。中国,一个拥有五千年历史的国家,现代的你,还记得吗?300字 六年级 散文
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你还记得我吗如今的现在早已不是当初说好的以后。——题记当我离开你的时候,我默默地望着你,我生命中的一切,唯有你无可替代,你我离别没说再见,你是否心酸?你我如今分开马上三个月。你说这是缘分吗?当初我知道你就在我身旁,却从未留意过关于你的事,我也从未想过我会遇到你--我的母校!你还记得我吗?再次去看你,便没有了昔日的轻松,再次去看你,我的双脚仿佛被带上了沉重的枷锁,眼睛苦涩,却倔强的眼下自己的泪,我不想你看到我心中的难过。你还记得我吗?再次去看你,我已经不再属于你,我深爱的母校,我无法用语言向你诉说,我静静地走着。你还记得我吗?不知不觉,我来到了我在这里的第一间教室,我怅然,我难过,这要我如何离开,我站在当初我的座位,又看到了同学们平凡又特别的脸庞,我站在后黑板,又看到了我当初办黑板报的样子;我站在教室前方,又看到了我刚刚当上班长的管纪律的样子,我站在讲台,看到当初参加歌唱比赛的我,脸颊泛红,但是还是尽全力唱歌……我笑了,这时,我听到一个声音:“你别笑了,眼泪都掉了!”你还记得我吗?你看着诺大的校园,我走进综合楼,来到我在这里的第二间教室,也是我初中的最后一间教室,也是我又爱又恨的教室这间教室陪我度过了初中最累的时光--颠沛流离的初三。我无奈的叹息,我终于明白《离歌》中的一句歌词:“想留不能留才最寂寞”。你还记得我吗?在这个教室里,我看到黑板上依然清晰的倒计时,它的不断更新让我们初三学子心中五味杂陈;我看到后墙上贴的冲刺宣言,那天我们宣誓,签名,我不能告诉任何人我的想法;我看到校长写的励志语,还有各科老师对我们希望;我看到我的座位,又想起和同桌比谁的皮肤白的日子;我又看到了每个同学上课想睡又不敢睡的样子,我看到了当初我和老师商量百日宣言时的开玩笑;我看到了最后一节课的场景:语文老师教我们做一个茶叶蛋,数学老师紧握最后时间嘱咐我们考试注意事项,班主任英语老师只是简单的六个字:走好路,做好人。我再次湿润双眼,各科老师都来鼓励我们,我不想告诉任何人的难过。你还记得我吗?我走到操场,看到了体育课不怕汗水的我们,在努力地练习考试项目,每次还没有跑到终点就疲惫不堪的我们,不知是什么理由激励我们跑到终点。我忽然想起了体育考试的时候,剩下大约三百米,我已经没有一点力气,我忽然看到在考场旁边的班主任,她深邃的眼眸,是希望,我听到老师喊我的名字,然后用嘹亮纯洁且难忘的声音喊着加油,又像是火箭升空,我明白老师的心,我飞快地跑到终点,满分!我软软的走着,看到老师微笑的脸庞,我也笑了。云翻涌成夏,眼泪被岁月蒸发。我在这里,从一个爱哭的小女孩蜕变成一个女强人。时光啊,你走的太快,我被你冷却的双手,颤抖着我难过,你头也不回地走,我百般恳求的留。我想和母校厮守的心,又落空。你还记得我吗?我们说好不分离,要一直一直在一起。我用心跳送你,心酸离歌,看不见永久,听见离歌……愿时光准我许你安好!愿有人陪你度过颠沛流离!1200字以上 六年级 散文
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