趣味运动会
350字
三年级
盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的春季运动会。
下午同学们个个精神抖擞，校园处处充满着欢声笑语，操场上随时都可以看见参赛者矫健的身影，气氛分外热烈。第一个进行的项目是六年级组男子一百米赛跑。比赛中我们班的孙勇安勇往直前，轻轻松松拿下了第一名。同学们顿时欢呼雀跃，欣喜异常。
接下来进行的是六年级组男子一百米赛跑，这场比赛究竟会花落谁家呢？同学们纷纷猜测着。比赛马上就要开始了，跑道两旁挤满了呐喊助威的同学，大家都伸长脖子奋力张望，准备为自己班的同学加油助威。
起跑的哨音一响，起跑线上的四位同学就如离弦的箭一般，飞速向前冲去。看！我们班的马莉和六年级2班的石玉分齐头并进，六年级1版班的李琦同学也紧随其后，穷追不舍。就在这千钧一发之际，说时迟那时快，我们班的马莉同学已到达终点线。这次比赛我们又赢了。
衷心祝愿每一位同学都能从比赛中获得快乐。
阅读让我享受
650字
初一
每个人的享受都建立在物质和精神的基础上。而我的精神享受则是阅读。
我们家可以算得上是书香门第，因此，我从小在书籍的浸润中长大。我觉得书籍是有“魔力”的，不知不觉间吸引我徜徉在各色“书海”中，再也出不来了。读书有很多益处。正如培根在《谈读书》中所述，“读书补天然之不足，经验又补读书之不足；盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接。”只要是读一些正面书籍，一定会从中汲取到或多或少的知识。“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。”读书这种行为早就在我心中根深蒂固，就像梦呓的印痕般，在我的心田潜移默化地烙下了深深的印记。
只读书而不讲究方法是不行的。那样非但不会给人带来心灵的享受，还可能给人带来负面的心情。我们不光要熟读，还要精思。不要将书中的原话照本宣科、依样画葫芦，而要经过自己的思考和反复推敲，与自己的想法相结合地去看。就像培根所说的那样：“而书中所示，如不以经验范之，则又大而无当。”还有马南邨在《不求甚解》中的观点：“读书的要诀，全在于会意。”
我们要把书中的内容变为自己的东西。要活学活用、融会贯通。毛泽东主席曾说：“读书是学习，使用也是学习，而且是重要的学习。”如果我们不能做到这一点，那就和许多“食书不化”的书呆子一样了，不是吗？
而读书的目的是值得我们深思的。“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，我认为，这句话将读书的目的诠释得淋漓尽致。
想象着通过读书和自己的努力，日后自己成为了祖国的栋梁之才，我的嘴角不禁微微上扬，欢喜之情溢于言表。读书难道不是一种享受吗？
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