聆听树的意愿
一棵树,或可以美得绵廷而缝蜷,或可以美得古朴而苍劲。只是,树有其性,它的躯干与枝丫,它脚下坚贞的土石早就决定了它自然的秉性,绝非一幅水墨画,任人们闲暇时肆意泼墨而倾泻情绪。
一棵树,其性欲舒贵自由。它是来自森林的一声呼唤,也许你想它开出徘红的云霞,在盆景中营造 出缤纷的诗意,这些或许你可以轻而易举办到,但你 可知它拘泥于此的忧伤与疼痛。我们不能以人类狭 隘的眼光来约束他物的本性,不能因为我们对自身 品味的放肆满足,就让一匹骏马,失去了驰骋草原的 血性。
一棵树,并非仰赖你赞美的眼光。它不会因为 要博君一笑而菲薄自己高远的志向。即便它想要成 为俊秀飘逸的模样,也绝不是在你绳索的侄桔下展 现着扭曲的容颜。纵使如此它成为了一种所谓嫣然 的姿态,它是率性而为,无畏无愧。
我们还是学会聆听树的意愿吧,而不应是以 “宇宙的精华,万物的灵长”的身份差遣自然界的万 物。
毋庸置疑,我们对于自然,缺乏一种设身处地的 理解。我们利用自然采撷自然,无论是将树苗像一 朵花那样对待,还是将其培养成参天之木,无论是为 了美的享受抑或生存的需要,其结果,均是有利于我 们本身。
如《病梅馆记》中,人们的一句口号式的“以曲、 以敬、以疏为美”,表面颇有道理地阐述了人们对于 美的追求,实则是对于梅的一种根深蒂固的摧残。 “或祈其正、删其密,或夭其稚枝、遏其生气”,无一 不在梅花的芳香里清晰地留存下刀刻斧凿之痕。
这样的摧残还少吗?人们不膏想把树遭变为花 草之类的盆景。更如(狼图腾)中人们甚至一度渴 望掌管大草原,夺走狼那一声苍凉的悲啸,将它们驯 化成温顺的绵羊。更有人们对自然环境的日益改 造,常常忘记听从自然之性,因而越来越多的青山秀 水,异化为一段段静默的铁轨、丛林般的矿井、连绵 的童山秃岭……
我以为.我们要固守的,更应当是一种广阔的胸 怀,容万物之性,敢于聆听每一颗跳动的心灵,切不可扭曲万物伊始的志向—我们既然可以尽享一朵 花馥郁的芬芳,一棵树洒下的荫凉,又何必去篡改这 种最真实的美丽?让一棵棵树回归森林继续它参天 的梦想吧!让我们也回归豁达的气度、聆听本心吧!
我们,都属于自然;自然,有最深处的聆听。
聆听死亡之美
沉闷的密不透风,没有一丝光,一声响动,一句话。或许再也没有,也不可能再有了。
唯一的物质是黑,没有天,没有地,连基本的混沌也没有,只有让灵魂绝望的眼前。
曾经存在过的,想象中的,争求的,都在瞬间被剥夺了一切意义,都成空有,或许这儿的空也是空的。
这里真安静,空间在这里无限扩大,时间在这里被永久定格,就连思想,也随肉体的升华而消散了。
第一次离开凡尘,不是出家,而是以这种方式。
人生的必经之路,逃不掉的,第一次,也是最后一次。
你,死了。
或许你悲哀到认为我也悲哀,不过现在,这些人称代词已经没有任何意义了。
但,
我却要恭喜你,没错——
恭喜你死了。
因为活着畏惧死亡,整日恐惧,就连临死前,内心也极度痛苦挣扎。终于,看了世界最后一眼,就再也没醒过来。
但没想到吧,反而感受到一阵前所未有的轻松和安定。
放下了,全放下了。这恐怖的宁静却是前所未有的舒适。
虽然死了,但似乎又回到了人生的起点。
既然活着没有好好珍惜,那就不要再错过这次了。
不要悲伤,因为已经失去了自己,就不要再丢失这片刻及永恒的安宁。
人生匆匆不过数十载,恭喜你,超脱了肉身的禁锢。
从现在起,你虽失去天地万物。
但可以化作一切,
以一种前所未有的形态,
天,海,地。
不要抗拒!
不要抗拒!
不要抗拒!
活着的好好活,死了的不再生。
不如,
就这样静静地,
聆听死亡之美。
活着的好好活。
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聆听在这个世上,有千千万万的声音,只要学会聆听,都能够发现其中的奥妙。暑假,我在爸爸妈妈的带领下,来到峨眉山上玩。晚上,我到了个树木茂盛的农家乐住了下来,我睡在二楼。清晨,我睁开双眼从梦中醒来,清新的空气夹着一丝新翻泥土的气息混着新鲜的青草味儿,沁进我的心里。“啊!多清新!”我伸了个懒腰,听见有鸟儿在枝头鸣叫,这声音,是多么的清脆,是多么的美妙,又是多么的令人难以忘却。这声音,不知不觉地流进我的心里,让我回味无穷。顿时,感到心情舒畅,精神百倍。“啊!爽!”我陶醉在这音乐之中,拉开了窗帘,看见一只麻雀在枝头蹦蹦跳跳地鸣叫着。我回过神来一想:“喔!原来是它在叫!”不一会儿,它飞走了。可我听见还有鸟叫声,我向外探去,原来是在鸟窝里的鸟宝宝。啊!我明白了,原来它是在告诉它周边的邻居:“我已经有孩子了!”它们好像刚破壳而出,羽毛都还没有,只有一些细绒毛围在身上,它们个个体形微小。不过天生就会唱歌,这应该是它们的天赋吧!我正在聆听,妈妈突然进来叫我出去吃饭。我连忙向她摆摆手,指指户外的小鸟。妈妈明白了,悄悄的走出房间。我又继续聆听着。鸟妈妈向这边飞来,嘴里叼着几只虫子,小鸟们个个都叫起来,像个合唱团,它们合唱的声音真嫩啊!犹如树上刚长出来的嫩芽一般。鸟妈妈站在窝边,小鸟们叫着,似乎在叫:“我终于来到了这个世上,我好开心!”小鸟们见到虫子后,嘴巴张得比脑袋还大,发出兴奋的声音,像是在叫妈妈把食物放进它的嘴里。我如痴如醉地看着,听着。不久,鸟儿们又开始叫了起来,鸟妈妈和小鸟们一起叽叽喳喳地叫着,鸟妈妈好像在说:“宝宝们,快长大吧!”小鸟们也回答道:“好的!妈妈,我一定快快长大!”这是多么的动听,婉转。对于鸟来说,这声音只是普通的交流工具,可对于我们来说,却是一支优雅和放松心情的音乐。我想,这也许就因该是大自然的奇妙之处吧!学会聆听,让心情变得愉快;学会聆听,让自己回味其中的奥妙;学会聆听,让生命变得更有意义。在生活中,只要学会聆听,就能发现之中的奥妙。峨眉二外初一:***800字 初一 叙事
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聆听在这个世界上我们常常聆听。譬如在大自然中我们寻觅那“明月松间照,清泉石上流”的韵致,寻觅那“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”的空灵,寻觅那“红树醉秋色,碧溪弹夜弦”的意境。聆听轻风喁喁低语,聆听松涛娓娓吟唱,聆听蛐蛐细细鸣叫,聆听山林中鸟儿欢啼。那脆灵灵的音符好似一颗亮露滴落,使你的心中也流淌出一挂清粼粼的飞泉。虫鸣鸟语,溪泉琮琮,人也焕发了童贞,胸中的块垒随溪水逝去,工作的疲惫被溪水洗去,心灵的尘垢随溪水流去,身心如沐,愉悦清朗,潇洒通透。聆听,涵养了你的性情,旷达了你的胸臆,给你智慧的灵光和启迪,你的思维也流自若,鲜活水灵。聆听是一种怡情忘机的人生态度,充满着潇洒的生活意趣。有时候,我们失去了许多快乐,并不是无法引起快乐,而是缺少一颗平常心,缺少爽朗清静的心情,缺少毫无掩饰的童稚的天真。有位睿者说:“当我们明心见性,达到内外如一、心物合一的境界,我们便能从任何细微的事物中获得智慧的启示。安静地看一瓢水,可以听到它演示的清净义,请汲来柔润自己的心田;细致地看一朵花,可以听见它宣说的庄严义,请掬来美化自己的生命。这就是奇妙的无情说法,万事万物,无时无地不在百般譬喻,殷勤示教,你听见了吗?”心情浮躁的人不会聆听,利欲熏心的人不会聆听,心胸如豆的人不会聆听,老谋深算的人也不会聆听。他们过于浅薄,过于功利,过于狭隘,过于世故。他们缺少颖悟的耐心、适度的宽容、舒展的心灵,好奇的天真。他们所能听到的只是铜臭的撞击、生活的噪音。在这个世界上我们需要聆听。譬如聆听父母的忠告,聆听老师的教诲,聆听朋友的劝慰,聆听婴儿的啼哭,聆听妻子的关爱……聆听是心与心的碰撞、爱与爱的交流、情与情的融汇;聆听是一种主动的生活姿态,一种亲切的对待,一种由衷的信赖,一种美妙的心境。一位伟人说:“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族。”狂妄自大的民族不喜欢聆听,只喜欢征服,他们的傲慢,遮挡了他们的视线;闭关自守的民族不喜欢聆听,只会沾沾自喜,他们坐井观天,妨碍了他们的见识;急功近利的民族不喜欢聆听,只会浮在表面,他们浅尝辄止,缺乏深厚的内涵。因此,学会聆听才不自满,才不孤独,才开眼界,才见学问;学会聆听才善于思考,富有创意,从容冷静,虚怀若谷,这个民族才变得生机勃勃,充满魅力。800字 初三 记叙文
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聆听闭上眼,静静聆听,回忆着往事。我们需要聆听,聆听一个真实的世界,一个动人的心灵,一个缤纷的人生,一次深沉的教导!随着聆听教导,还有赶来的泪珠,它容纳了悲伤,愧疚,感动,滑落在心头,铭记于心间。记得在那个时候,还是个稚嫩的二年级学生,整天吧,就在校园里到处飞奔,做游戏,平凡的学校因此多了份生动的趣味,可或许还有自己惹出来的乱子……“来呀,快来追我吧!”“我要加速喽,你等着!”“哈哈!”,用着曾经认为是世上最快的速度玩耍追逐,可厄运降临了,刹不住车的我径直撞向一个年轻的老师,她还未能及时反应,便遭了殃,顿时感到天旋地,倒了下去,身边的吵闹声渐渐聚拢,听得出那害怕,忧心,再后来就浑然不知了……醒来时,已经在医院,头上有一种剧烈的疼痛被消毒过的白纱布覆盖着。护士小姐见我醒了,就叹了一口气,说,“唉,现在的孩子都太莽撞了,玩性太大,就出了事。”我一听便不高兴了,坐在床上生闷气。父母终于赶来了,母亲是一脸的担忧,父亲却是满面的严肃。他缓步走到床前,坐下来,语重心长地对我进行教导,我也静静地聆听着:“孩子,你知道这样有多危险吗,你能够清楚规章制度吗?生命可贵,诸如此类的事件,我不希望再次发生。”半晌之后,母亲爱抚地问我疼不疼,还不时地揉着我的小手。我猛地想起了什幺,焦急地对父亲问道:“那位被我撞伤的老师呢,她在哪里呀,伤得重吗?”“我们一起去看看吧,就在隔壁。”如离弦的箭,我飞快地扑进了病房,可眼前的一幕,让我愣住了,一种愧疚感油然而生,她的左臂被打上了石膏,骨折了!我的眼泪扑簌簌地落下来,老师醒了,可她却笑眯眯地招呼我过去,对我问道:“你的伤怎幺样了啊,没关系吧?”我哽咽了,竟说不出任何话,只有聆听着,“以后再也不能这样了哦,一定要做个好学生呐!”面对这简单的话语,我坚定地点了点头,感到自己突然间长大了很多,大声地喊道:“老师,对不起!”上天给予了我灵聪的耳朵,我便要仔细聆听,仔细感受,仔细感动。无时无刻不在聆听。梧桐的叶子凋落,飞舞如蝶,那沙沙的响声是它最后对生命母亲的赞言;生活的挑战,迎面而来,但气势磅礴的响曲下只需要一颗永不畏惧困难的心;一声声深沉的教导,博海滔滔,我聆听着那世上最美好的旋律!聆听着……800字 初一 记叙文