2002年河北省优秀作文:山娃
太阳又一次从那老牛背似的山脊梁露出了脸,山娃一夜没睡了,脑子里老是翻腾着爹昨夜的话:“到哪儿也别忘了自己叫山娃!”
山娃19岁,生在这石山环抱的穷村子里,从小就要强,三年前考上了县里一中,今年又考上了城里的大学。穷山沟里飞出了金凤凰,不大的山村热闹起来,山娃爹也成了村里的“名人”。可山娃却老觉得爹不那么高兴,总像心里有话似的又不说。好容易在山娃临走前憋出一句,还是让人摸不着头脑。
山娃就是带着这么一句摸不着头脑的话进的城。
山娃的宿舍里有四个人,除他,那三个都是地地道道的城里人,好在他们不排外,并没有瞧不起山娃,可山娃自己有些瞧不起自己!他们说的,他不懂;他们玩的,他不会。山娃总觉得自己像只土蛤蟆,总想着要让自己变成他们那样儿。
山娃又睡不着了,手里揉弄着仅有的三百块钱。明天,一号床的杜宇生日,说是要去酒吧庆祝,山娃听说过酒吧,据说那里的东西贵死人,一杯水也要七块来钱,山娃想起了山沟沟里的家,想起了为供养他上学而早早出嫁的姐姐,还有辛辛苦苦拉把他长大,为了赚学费没日没夜的爹,一边是真正成为“城里人”的机会,一边是勒紧腰带过日子的家人,山娃有些犯难了,爹的话突然在耳边响起来:“到哪儿也别忘了自己叫山娃!”是啊!山娃!山娃脑海中浮现山村周围那一座座的石山,那山都有棱有角的,从没见什么能把它磨平过,山上土地贫脊(瘠),也没见它们像南方的山一般花红柳绿,浓妆艳抹,它们有的是朴实,只是沉默,只是拼命地挤出微薄的养料来养活山下的人。山娃,山的娃儿,那一座座山的娃儿!山娃忽然明白了爹的话,不只是爹的话,还有许多许多。山娃睡着了,脸上带着笑,梦里他又一次爬上了那座最高的石山。
第二天,山娃平静的对舍友说:“我不去了。”看着他们怪异的目光,山娃知道,从这一天起,他们要瞧不起自己了。可山娃也知道,从这一天起,山娃自己更瞧得起自己了。他知道,昨夜的选择,让他走上了一条另一样的道路,在随波逐流与坚守自我中,他第一次做出了选择,像爹说的:“到哪儿也别忘了自己叫山娃。
Don'tcry之勇气
Don't
cry,永不哭泣。——题记
我是一个没有勇气的毛虫。
我没有勇气化茧成蝶,没有勇气去追逐阳光。
我总觉得飞翔是那么的遥远,好像天边的太阳,那么不真实。
我的伙伴还是变成了蝶,只留了我一人。
我见过很多的悲剧,最后还是觉得,自己很悲剧。
A是我的姐妹,她喜欢望着天,她说,我要是会飞就好了……我没有理她,因为我不想和一个喜欢飞翔的同类在一起谈论未来。
未来在我眼中,是那么的恐怖。
A,你不觉得飞翔了之后,永远也不会飞翔很可悲吗?
A,你不觉得飞翔很危险吗?
A,你不觉得不会飞翔很幸福吗?
……
没有勇气化茧,还不如说是害怕失败。飞得好高了,就不想再落下来,可还是落下来,没办法再次飞翔,这有多么可悲啊!我冷眼望着姐妹们纷纷化茧成蝶,自己还死守着一层老的不能在老的旧衣服。
我想哭,泪却在阳光之下蒸发掉了。
飞翔,对于我来说,是个多么遥不可及的梦啊!
我不知道我还能活多久,或许很快就会死了,或许还可以活很久。谁也说不定。
直到某一天,我看见今年第一片落叶。
火红的,毫无生命的落叶,就那样突兀的从我的眼前划过,没来由的我颤抖了一下。
快死了么?我这样问自己。
秋天快来了,有点冷了,我努力扬起僵硬的头,因为我的外皮已经很旧,很硬了。金色的阳光洒在了我的身上,干净而温暖。我有点想念我的姐妹了。
我希望是天使接我走的,因为我喜欢飞的感觉。
尽管我不喜欢飞翔。
终于,秋风吹起,带来了久未见面的姐妹的消息。
她们在天堂过得很好,会飞,会高歌,会跳舞,她们很想我。
A托秋风对我说,你飞吧,没有谁会不让你飞。你只是自己不让自己飞罢了……
我默然。
世间最了解我的,恐怕也只有她了。
姐妹都飞到了天堂,为什么只有我还在这里??是我太固执了么?我问自己。
我突然看开了,为什么我不追随她们的脚步,去飞翔呢?
不去做怎么会有失败呢?我暗自嘲笑自己。
我长大了,我想飞翔,我要飞翔……
最后却发现,我无法飞翔。
上天啊,为什么不让给我飞翔的机会?我问上天。
隐约听见一个声音,他说,因为你失去了飞翔的机会。
我愣住了,秋风一下子变大了,没抓稳,我从树上掉了下来。
我知道,这次我死定了。隐隐约约看见一个长着透明翅膀的精灵向我走来。
她捧起我,轻轻说,你后悔了吗?
我想点头,可身体是那么僵硬,只有泪水流了出来。
那以后你就跟着我一起飞翔吧!她说。
我只是感觉自己变得很轻很轻的,渐渐的,我飞了起来,我看见了那个丑陋的躯体。
回头,发现身后多了两片薄若蝉翼的翅膀。
我笑了,自信的在天上飞着。
这就是勇气吧?失去了才明白珍惜。
Don't
cry!
我微笑的说。
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妈妈坚定地说。查就查,我在心里说道。快速搬来了字典,过不一会,我终于找到了“脉”,m-a-i,哼!没错!于是我拿起字典,炫耀似地递给妈妈。妈妈没有说话,脸上也没有多余的表情。只是将字典那给我,指了指下端。我疑惑,一看,顿时就如一盆冷水从头上浇下:只见下端写着“脉的多音字请见下一页!”“不就是字音吗?没有什么大不了。”我厚着脸说。“唉!”妈妈叹息一声:“还”读hai也读huan,如果说还给你,读错了,意思就不一样了!我不由得低下了头,妈妈见我知错,就语重心长地说:“孩子,生活中多音字很多,而这些很重要,知识定律也是由文字组成,文字没掌握好,你的学习怎么会好?学习要仔细认真,也要谦虚,懂吗?”我点点头,不好意思地对妈妈笑了。妈妈纠错了我一个语音上的错误,还教会了我学习语言字音的重要性。从此,妈妈就担任了我的编外语文老师。有人说:家长是孩子的第一任老师。这些年来,妈妈一直陪伴着我学习语文,纠正着我的错误。我家,也成了语文学习的课堂。荷花香里语文课语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。人生于自然,感悟于自然,创作于自然。自然,是语文学习最博大的课堂。郊外,那一片茂密的荷花就给我上了一堂受益匪浅的语文课。那是一池静立着的荷花,七八月的风,轻轻地拂过水面,水波不惊,仿佛也在配合着荷花,续着这个和谐而又安详的梦。天空不知怎地,也蒙上了一层薄纱,或许是不忍让毒辣的阳光烧灼那婀娜多姿的身影,又或许是因为见了那花儿而羞涩了吧。此时,对岸的青草软绵绵地伏在地上,似乎也融入这恬静的梦中。时而行人路过,匆忙的脚步变得舒缓了,慌乱的神情变得松驰了,烦躁的心变得柔和温暖了,那一池荷花,以惊人的魅力感染着身边的一切。但是,你若见到那池荷花,丝毫不会惊异那强大的感染力竟源于这么小的荷花。荷叶郁郁葱葱,放眼望去,满池都是碧玉般的荷叶。在绿叶的缝隙中露出池塘的一角。你甚至会怀疑那是否是清晨留下的露珠。近处,蜻蜓绕着荷叶来回飞着,累了,便栖在荷叶上,与这荷塘融为一体。此刻,你已分不出哪儿是蜻蜓,哪儿是荷叶了。渐渐地,我看见了那“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的景象,理解了杨万里对荷花的期待,领悟了身心与自然融为一体的高尚境界。在这片荷塘中,最惹眼的莫过于那几朵洁净的荷花,它虽然没有完全绽放,却给我带来强烈的视觉冲击。每一朵荷花都晶莹剔透,仿佛被洗涤一般,那粉色与白色交融的花瓣,有如一朵美丽的霞云,被刻在了白云上,远远看去,就如在洁白无暇的雪中,燃起了一片火。这难道不是“接天莲叶无穷碧,映白折荷花别样红”中所描绘的场景吗?这永久不变的景象,让我亲身感受到了一千多年前的触动,透彻地领悟了这一句中那激动不已的心情,品味了语言的无穷奥妙。这并不宽阔的荷花淀,这并不丰美的水域,这么多日子,一直为我讲着一堂认识自然、体味人生的语文课。它,给予我如此深沉的感触,让我领悟了语文学习的博大精深。古诗词给我上的语文课语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。我喜欢阅读古诗词,那些在文学史上独领风骚的名家,是优秀的语文老师,令我领会到语文学习的魅力。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这是屈原的人生感悟。人一生存在的意义在于学习,人生就是由各种各样的课程组成的,其中,语文课的影响尤为深刻,它带给我们的不仅是知识、文化,更重要的是教会我们怎么做人。“有朋自远方来,不亦乐乎?”是我国古人对待客人的态度,尽管没有了古时繁杂的礼节,但这仍是我们需要学习的。有客人来到,互相问候一番后请他进屋。给客人备好干净的拖鞋,请他入座。沏好茶,用双手递茶杯给对方,如果是长辈还要向他问好以示尊重。与对方交谈时眼睛直视对方,不可东张西望。客人想去哪里,主人亲自带路,没有丝毫怠慢。这些都是一些非常基础的待客之道,但都是几千年沉淀下来的文化精髓。正如曹雪芹所说:“世事洞察皆学问,人情练达即文章”,接人待物是一门学问,也是一堂教育我们礼仪的语文课。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”刘禹锡这样感慨过。看着窗外日益拔高的柳树,树上有些日益枯黄的枝条;檐上的雏鸟逐渐长大,有的鸟羽翼却逐渐暗淡。时间就是无情地流逝着,我们在这长河中逐渐长大,有小小孩童长成翩翩少年。“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”晏殊在 浣溪沙 中如此沉吟。大自然的景色总是交替着,一年又一年,警醒我们“花有重开日,人无再少年”。这是教育我们自然哲理的语文课。阅读着古代名家的著作,环顾生活中的周遭,我分明感到,生活中处处有语文课,人、花、草、树木、山石,都是优秀的语文老师。我们要从中有所得,有所悟,怀着求知的心态,才能做到胡适所说的:“做学问要在不疑处有疑,做人要在有疑处不疑!”蒜头里面藏玄机语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。生活中处处有语文,就连一个蒜头,也能让我们领略到语文学习的魅力。上个月,一天放学前,语文老师给每个同学发了一个蒜头,要同学们回家栽到盆子里,每周观察一次蒜头的变化。一个月后,到班级汇报蒜头的成长情况。同学们都奇怪了,语文老师怎么不务正业,干起生物老师的行当了?但要我们动手实验,谁不愿意?于是全班同学各自回家悄悄忙开了。一月后,同学们把栽蒜头的盆子搬到了班级。小张同学实验失败了,因为他把蒜头放在瓶子里,瓶子里有水没有泥土,蒜头埋在水里,还盖上盖子,蒜头在瓶子里烂掉了。我的实验成功了,而且我栽的蒜头长得最好,嫩嫩的,绿绿的,直直的,自豪地从泥土中钻出来。失败的,心情沮丧。成功的,心情喜悦。但无论失败了,还是成功了,同学们每周观察的记录都写得都很具体、生动、精彩。老师问我们:“为什么今天大家写的文章都很成功?”我们各抒己见,贪玩的小王说:“我们没有交作文的压力。”好动小明回答:“这是我们喜欢做的事。我也争先恐后地答道:“写我们亲身经历的,当然会生动。”老师又紧跟着追问:“那么,我们过去经历过许多事,但写得却不生动呢?”语文科代表振振有辞:“许多事我们虽然经历了,但没有留心,没有积累,所以我们虽有生活,但大脑里没拥有生活素材。”老师笑了:“对,这就是语文,它从我们身边悄无声息地走过,我们要学会留心观察,认真思考,真切记录,才会学好它。”此时,我才恍然大悟,老师让我们栽蒜头,原来这蒜头里面也藏着这么大的玄机啊。新年里的语文课语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。就拿我们家来说吧,每到新年,我们就摆开架势,上一堂生动活泼、趣味十足的语文课。每逢新年,我们家的新年保留节目是成语接龙,我总是冠军。去年,我们好多人在舅舅家拜年,舅舅看着大家无聊,就说玩一个游戏。大家一个个举手支持,一个个欢呼雀跃。参赛选手是我、舅舅、表姐、表哥、小姨。当舅舅说到题目的时候,把我吓傻了,题目竟然是对对联。唉,惨了,这下没戏了!舅舅开始出题目:“和顺一门有百福。”小姨不紧不慢地说:“平安二字值千金,横批:万象更新。” 大家拍手叫好,表哥不服气地说:“我也出一个,春满人间百花吐艳。”这下大家一个个眉头紧锁。这时,博学的舅舅高声叫道:“福临小院四季常安,横批嘛,我还没有想到!”“切!”大家异口同声地嘲弄他。我想,我可不能被大家看扁了啊,于是赶快开动我聪明的小脑袋,想一下横批。很快,我高声:“ 横批:欢度春节。”“对得好,对得真好!”大家不由自主地鼓掌起来。表姐也发话了:“新年嘛,我也来一个吧!一帆风顺吉星到,我来点名,老哥你来!”表姐点名表哥来,哈哈,表哥该倒霉啦。不过,表哥并不慌张,挠了一下头:“哦,有了,万事如意福临门,横批:财源广进。” “好好好。”大家直叫好!大家纷纷跨起来表哥。就这样,通过对对联,我们全家人加深了感情,又懂得了对杖的知识,真是一举两得啊。如今,我们家新年的语文课已经坚持了五六年,大家一个个都成了语文专家。哦,生活中到处但是语文知识,而语文学习的途径真是“条条大路通罗马”啊,让我我领悟到了文学的博大精深!我想好了,下次过年,我要带动全家,每人来一篇口头作文,那才叫爽呢。1200字以上 叙事
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河北省2010满分作文2010年河北中考作文要求:半命题作文:________来了(1)把题目补充完整;(2)有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;(3)文体自定;(4)不少于600字(写成诗歌不少于20行);(5)文章中不要出现真实的姓名、校名和人名。2010年河北中考满分作文:青春来了花季,如马蹄般穿花而过,留下一串绝美的回响,扣开心扉,发觉是青春来了。青春来了,彼时的我不再不谙世事,换上了一件栀子花的衬衫,衣角微微绽放在阳光中,温柔地摆动。青春来了,我便多了几分陶潜“采菊东篱下”的淡然,掬起我的一帘清梦;青春来了,我便是“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”那是我们特有的敏感,特有的惆怅。失意时,竟也把自己比作李清照所拟的“人比黄花瘦”;豪情四溢时,也敢放下“剑荡天下,横扫”的不羁之言。感伤的,明媚的,豪迈的,预示着是青春华丽地走来了。青春来了,彼时的我已不再踏红楼,窥宝黛葬花;已不再品三国,为诸葛先生羽扇纶巾而神魂颠倒。我安静地伏在窗边,一缕暖阳拂过我的面庞,看着郭敬明的 夏至未至 ,感受着属于青春的疼痛和黯然神伤;读着韩寒的 三重门 的悲哀,不觉发现自己也在三重门的窘境中。我知道,那是青春来了,所以我不计较为哪些优美的篇章而流下的泪;我知道那是青春来了,所以我开始羡慕着十里洋场中的人们:张爱玲的爱情,林徽因的才情;关紫兰的闲情。青春来了,风乍起,吹皱一池春水,留给心中一片小小的悸动。青春来了,我成功地挣脱了稚气,换上了成熟的花衣,我成功地换下了腻人的娃娃音,歌声低沉而安稳。青春来了,自以为孤独的我开始关注几米的漫画,那些或成熟或沉稳的色彩总能引起我的共鸣,似乎是一夜之间,我就从梵高笔下的向日葵落魄到几米笔下的小孩子。青春来了,青春带给我们无数种可能,我抓住“拼搏”这条绳子,努力向上攀爬。青春来了,我也打开心门,收纳春暖花开,等待四季轮回。没有徘徊,没有拼搏的青春,是来的不完整的。你是否在惆怅?是否眼神坚定地眺望着远方?同样的时间,同样如花般的梦,不要拒绝它,那是青春来了。文章娓娓道来,毫不雕琢!夏至来了夏天干净而舒爽的风从四面吹来,吹起了谁轻盈的记忆,吹醒了谁青涩的梦想。——题记喜欢夏天,喜欢那明媚而澄澈的蓝天,喜欢那轻灵而纯净的云丝。而夏天的脚步是那么轻快而稳健,俯耳倾听,夏至的脚步已轻轻叩响。看,夏至来了。夏至,忆往昔,流萤醉童年的夏天永远停留在乡下,夏至来了,便意味着快乐来了。夏至来了,我们褪去长裤长衫,换上轻便凉爽的短裤;夏至来了,我们放下加减乘除,光着脚丫在田埂上跑来跑去;夏至来了,我们拒绝温热的米粥面汤,叼着冰棍在溪水中放肆玩耍。夏至的白天拉长了我们简单而纯净的快乐,而略显短暂的夜也温馨而恬淡。夏至来临,我们披着如水的月华在槐树下扑流萤,浅绿而明黄的光团,不知点亮了几夜的黑暗,不知温暖了几颗稚嫩的心。寂静而奔放的夏,我们陶醉在流萤所编织的梦幻王国中,也流连在夏至来临的欢乐里。夏至,看今朝,蒲公舞如今的夏天,洗尽了稚嫩的颜色,闪耀着青春炫目的光彩。夏至来了,便意味着拼搏与分别来了。夏至来了,我们放下挚爱的画笔,暂停悠扬的音乐,为梦想的花开注入血与汗的信念;夏至来了,我们躲过校园的花开,绕过操场的欢笑,为信念的绽放铺出一条洁净而笔直的征途;夏至来了,我们拾起坚强的笔,拿好命运的入场券,为人生的征途创建一个坚固的起点。夏至的阳光照亮了青涩的梦,也牵出了缕缕离别的忧伤。校园的蒲公英随风起舞,像芭蕾般优雅曼妙,而面临毕业的我们正如它们,将离开母校,离开挚友,离开恩师。那些洁白柔软的绒球,把我们些许感伤藏在心间,把我们多少祝愿带向未来。蓬勃而热情的夏,我们舞蹈在感伤与分别之中,也舞蹈在人生宽广的舞台上。夏至来了,我们迎来了一年的中分线,也迎来了人生的分水岭。夏至来了,梦想来了,希望来了。听,那轻快的脚步;看,夏至正款款而来。雨来了我喜欢观览小溪的涓柔,大海浩淼,山川的峻朗;同样喜欢聆听鸟儿的倾诉,细数林隙的光斑;但我最喜欢的还是温柔的雨,万物因雨而美丽。雨,她来了,充斥了我所有的思绪。清晨,雨踏着轻盈的云端飘然而至。推开窗子,雨,披着轻纱,笼着薄雾,微笑着,款款而来。太阳已经隐去,正好沐浴着一帘早至的烟雨。雨来了,她迁(牵)动着我的双眸,我撑一把小伞,快步走出家门,迎接这位柔美的仙女。走过集市,走过学校,到处充满着雨的欢笑;穿过大街,穿过小巷,到处是雨的倩影。雨时而隐藏时而重现,拍拍孩子们的小手,撩撩少女们的发丝,亲吻着绿色的大地。雨丝飞扬,自在纷飞,到处雀跃的都是欢乐的雨珠。孩子们大声呼喊着:“雨姑娘来了!”老人们和农民们赞叹着雨及时而至。雨来了,潇洒温柔地降临。清晨,是雨的世界,多情而迷人。我在其间不知疲惫地转着,欢喜自足。清晨,雨来了,欢乐充斥了我所有的思绪。经过了几日艳阳的烤炙,终于一个午后夏日,雨又纷然而至。可是似乎与往日不同,深黑的乌云,裹卷而来,我的雨,她一改柔美的妆容,骑上一匹枣红的骏马,驰骋在遥远的天际。雨来了,猛烈地敲打着窗棂,狂风怒吼,撕扯着她的头发,我既为她的到来而欣喜,又为她的到来而堪忧。雨,踏过荆棘,与狂风搏斗;带着含笑的泪,吻过小草;在黑夜中挣扎、咆哮。风渐渐屈服,夜渐渐深沉,在这广不开及的黑色中,只有这坚强的雨,为了梦想而来,为了希望而来,依旧,淅淅沥沥地下着。雨来了,重拾着幸福的时光;雨来了,冲破宁静的希望。雨丝飞扬,轻吻我的脸庞,充斥了我所有的思绪。像雨一样,温柔不失坚强,无悔而至,拂过荆棘、花香。全文通过对清晨小雨和夏日午后暴雨的描写,表达了作者对雨的喜爱,最后升华为对雨温柔不失坚强的精神的赞颂。我来了人生好像一股涓涓细流,在泉眼中诞生,在岁月中轻轻地流着,流过曲曲折折的山路,最终会流入大海,涌起那灿烂的浪花。我就是那一直流淌着的河水,在狭窄的河岸间奋力向前。狭长的河道挤得我透不过气来,水中的泥沙摧残着我的身体,可是我不会放弃,我要为了我的目标而努力拼搏!忍受了无数痛苦之后,突然变得轻松了。睁开眼,明媚的阳光温暖着我,周围开阔的世界明朗了我的眼眶。我终于由一条细流变成了小河,清澈的河水泛着粼粼的光,在微风中继续向前流着,我在心中默念:“大海,我来了。”我就是那一直流淌着的河水,在突兀的岩石中激流勇进。身旁的岩石挺立着锋利的锐角。我顿时胆战心惊,向前的脚步慢了下来。难道我要停止前进了吗?不可以!我重新充满了勇气,向那锐利的岩石冲撞过去。我任由它们割破了我的身体,任由水花在它们身上撞碎成点点泡沫,我不会屈服!一刹那间,一切都安静了,那些岩石都被我抛在了身后,面前迎接我的是一簇簇鲜艳的野花和一丛丛嫩绿的小草,沁人的花香飘散,愉悦着我的嗅觉,我在心中默念:“大海,我来了。”我就是那一直流淌着的河水,在蜿蜒的山谷间勇往直前。一道弯,又一道弯,我的身体在曲折的峡谷中扭来扭去,时而碰到坚硬的岸,时而碰到阻挡的树,在经历了那么多挫折和困难之后,我已不再懦弱。现在的我,充满了力量,充满了斗志!我冲破了一切艰难险阻。前面有一块巨大的岩石,我想都没想,不顾一切的向前冲去!我体验到了凌空飞跃的感觉,接下来便是点点水花落下的声音。我定睛一看:啊!多么辽阔的世界啊!海水、蓝天、白云,一切都是那么美好!灰色的海鸥在我头顶盘旋飞舞,仿佛在庆贺我的成功,望着这碧蓝的海水,我猛地卷起一股巨大的浪花,大声喊着:“大海,我终于来了!”角度的选择是一个亮点。作者从特定的角度下手,表达了一种精神,给人以昂扬向上的感觉。秋天来了我坐在窗前,仰望天空,大雁振翅南飞,去寻找温馨的港湾。一阵秋风吹过我感到些许的寒意。不知从哪里来的一片树叶落到我的手中,我心生感叹:啊!又一个春天来了,仔细地端详起这片叶子,我仿佛在上面看到了奶奶那张慈祥的脸。那也是一个秋天,秋风萧瑟,卷着落叶呼啸而过,给人以肃杀之感。我走在回家的马路上,看着凄凉的景色,我心中涌起一种莫名的不安,不禁加快了脚步。回到家,第一眼看到的就是父母那写满愁苦的脸。我想问出了什么事情,却没有勇气开口。死一般的沉寂之后,爸爸语气沉重地说:“你奶奶……去世了”。我以为自己没听清楚,问道:“什么?”听妈妈带着哭腔说道:“你奶奶去世了啊!”说完便嚎啕大哭起来,我犹如元神出窍,僵硬地,一动不动地愣在了那里,这个消息如晴天霹雳一般重重地将我击倒。我冲出门,在外面肃杀的秋风中奔跑着,宣泄着情绪,我憎恨秋天夺取了奶奶的生命。第二天,我跟随父母在深秋回老家去,下了车,老家的秋风更是让人难以忍受。我已经顾不了许多,快步冲进了低矮的平房之中。一进门。我便见到奶奶的遗体放在堂屋中央,旁边点着蜡烛,旁边还有一个装满纸灰的盒,我再也控制不住自己,跪在地上,失声痛哭起来,眼泪从眼眶里拼命地外涌。我在朦胧中仿佛又看到奶奶在灯光下,为我缝衣服,哼着儿歌哄我睡觉的情景。过去多么熟悉的情景已经彻底地离我而去。我要用我的泪水洗净奶奶通往另一个世纪的路,我将一张薄纸放在火焰上,看着纸化为灰烬。我心中充满了对奶奶的不舍,我亲爱的奶奶啊,您真的永远地离开了我了吗?在奶奶的坟前我发誓要好好学习,学业有成!又一阵秋风飞过,我的思绪从无尽的思绪中被拉了回来。又一个秋天来了,我心灵的秋天也来了。振翅南飞的大雁啊!你能否顺路带去我对奶奶的思念,我该去哪里寻找我温馨的避风港啊!奶奶,我学业有成了,您能看到吗?奶奶,我对您的思念,您感受到了吗?秋天来了,奶奶走了!1200字以上 叙事
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忙年_优秀作文忙年忙年姥姥说一进农历12月,就是进入腊月门了。这时候,人们就要开始准备各种过年的物品了,也叫忙年,虽然现在交通很方便,超市也很多,随时能买到需要的东西,但是置办年货的风俗一点儿也没有改变。一进腊月,我们这儿的集就热闹起来了,从早上六七点钟一直持续到下午四五点,人们络绎不绝:有的双手提着大包小包,有的将东西扛在肩膀上,有的拖着手拉车,手拉车里塞满了各式各样的物品:瓜子、花生、蔬菜、水果、洗刷用品、对联等等,唯恐东西买少了。因为大集就在姥姥村边,所以,姥姥村的人都会来回赶好几趟,姥姥说正月里客人多,吃得越丰盛,越能体现出主人家的热情,我们的日子也会越来越红火。到腊月二十八是旧历年的最后一个集,这一天往往各种蔬菜水果都比往常贵出好几倍,但也没有削减人们采购的热情,买的人和卖的人脸上都洋溢着快乐的笑容,卖菜的人不停的吆喝“今天的菜很新鲜,便宜了”,问了价钱,买菜的人一边说着“今天的菜可真贵呀,”一边又弯腰,撑起袋子挑拣自己满意的食材,交完钱,买菜的人急匆匆地拖着手拉车继续购物,卖菜的人再从筐里继续拿出新鲜的蔬菜供其他客人挑选。整个大集上回荡着卖货人的吆喝声和买货人的询问、讲价声。卖对联的摊位最为热闹,摊主一边介绍今年新品香烛的特点,一边展示不同规格的对联和福字,客人一手拿一张福字,挑选自己中意的,福字代表新年美好的祝福,所以,经过的客人都会挑选自己最满意的。说起忙年,自然少不了做各种各样的花馒头,过了小年以后,家家户户开始蒸花馒头:枣饽饽、鱼花、寿桃、粘豆包、年糕等等,等到除夕的这一天就会把好看的花馒头摆在供桌上祭祀祖先。姥姥说一直要忙到除夕,该备的物品都备齐了,卫生也打扫好了,也到过年了,过了年,正月里人们又迎来了新的一轮忙碌,要忙着招待走亲访友的客人。老师推荐语:小作者通过自己的视角写出了人们置办年货的忙碌场景。文章叙事详略得当,重点写了集市的热闹。先是通过排比的形式,抓住了人们的动作进行描写“提、扛、拉、拖”等动词运用灵活,准确。抓住买卖双方的动作和语言描写,写出了人们讨价还价的情景,将整个集市的热闹场面展现在我们面前。作为刚刚开始写作文的三年级孩子来说,文章有很多可圈可点的地方,值得推荐!臧文研900字 叙事
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河北省承德旅游今年的“五一”节,我和妈妈去了河北省承德旅游。我们去了小布达拉宫景区。小布达拉宫又高又宏伟,是仿照西藏的布达拉宫建造的。在这里有一个建造的房屋是金色的,导游阿姨给我讲了一件关于金色屋顶的故事。金色的屋顶是用一万两黄金浇筑而成的,因此价值连城。相传在抗日战争时期,日军看到了金灿灿的屋顶想抢走这里的黄金,就用刺刀刮黄金,当刮到最顶层的时候,忽然电闪雷鸣,一个闪电把爬在最上面的两个日军劈了下来,当场摔死了。其他的日军以为佛祖显灵,吓的抱头鼠窜逃跑,再也不敢到这里来了,所以上面的一层黄金得以保留,但是下面的一层却留下了刺刀的刮痕,也留下了日军罪行的证据,同时更时时刻刻提醒我们好好学习,长大以后建设繁荣强盛的祖国。这就是金顶的故事。今年“五一”节即充实又快乐。300字 小学 叙事
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芦芽山_优秀作文芦芽山山西省太原市小店区计钟悦指导教师:白杨今天,我们结束了在芦芽山两天的旅程,又回到了温暖的家。我还记得两天前和爸爸妈妈踏上旅程时的激动心情。一路上,车子不停地奔波着,道路或平坦,或颠簸,却丝毫不影响我们观赏沿途美丽景色的心情。淙淙的小溪唱着悦耳的歌声,大树摇晃着手臂欢迎前来游玩的客人,连绵起伏的山群已经变黄,落叶如同雨点一般飘然落下……到了风景区,一下车,一股寒流扑面而来,好冷啊!我们赶快进入了景区。无论是芦芽山,还是马仑草原,它们都很壮观,美丽。可我还是最喜欢万年冰洞。在我们还没有进洞之前,我就充满了期待,据说这个冰洞是三百万年前自然形成的呢!随着人流,我们进入了冰洞。我马上发现,四周已经是冰雪的世界了。我们顺着木梯下到洞深处,洞顶、洞壁上全是冰,冰凉凉的,因为奇形怪状而十分引人注目。从头上垂下来的冰帘使人眼花缭乱,晶莹剔透、洁白无瑕的冰简直比冰雕还美丽,在变幻着的灯光的照射下显得五彩缤纷。恋恋不舍地离开了冰洞,也结束了我们两天的旅程。通过这次旅游,我不仅学到了地理知识,还学到了很多历史知识。我希望爸爸妈妈以后能带我到更多的地方,那样我也能从中学到更多的知识了。教师评语:全文行文流畅,读来让人身临其境。通过对景区和心情的描述,一字一句都可以感受到小作者的激动心情。“读万卷书,行万里路”,如果能将两者融合在一起,那其中的“妙”便不言而喻了!550字 叙事
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2002年上海优秀作文:面对大海(二)道家“山水说”便有了“智者乐山,仁者乐水”的博论。而大海则把水的概念发挥到了极致。面对大海,所有的侏儒都成了巨人;面对大海,所有的巨人都成了侏儒。只有面对大海,才能懂得什么是阔瀚,什么是博爱;只有面对大海,才能感受什么是风险、什么是征服;只有面对大海,才能真正领悟什么是人生起伏,什么是潮起潮落……一“泛博爱而近仁”当我们面对那宽阔的海,我们感悟她广博的胸怀,她可以包容万吨巨轮,可以海纳万种生物,甚至在那天水一色的海平面上,她包容了天。儒家之道提倡“泛博爱而近仁”。提倡人类懂得博爱,要懂得宽容。从前不理解莫里老人那句“相爱或者死亡”,读了欧·亨利的《最后一片叶子》,才明白了一个对他人的爱是可以用生命作为代价的。有了海的博爱,“北海道面馆”的老板可以为身处逆境的母子多煮一碗阳春面;有了海的包容,才让人感受到父母、老师、朋友的关怀。面对大海,我们要懂得博爱。二“直挂云帆济沧海”大海的包容并不掩盖大海的豪放。面对大海,可以看到避风的港湾,亦能领略惊涛骇浪。也许这就是所说的风险和磨难。圣地亚哥与海浪搏击了三天三夜,以坚定的口吻告诉我们:“人可以被毁灭,但不能被打败。”也许我们的一生会遇到无数风险,经受许多磨难,但我们要有向大海发难的准备,向巨浪叫板的勇气。只有征服了大海、征服了巨浪,才征服了困难、征服了自己。相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。三“观大海潮起潮落”由于自然界的力量,大海潮起潮落;由于社会圈的原因,人生潮起潮落。面对大海,面对潮汐,我们总有一种平和的心态。百川总归要归入大海,海水的蒸发、降水又会回归百川;秋天总要落叶,但落叶又何曾不是一种“化作春泥更护花”的平和?面对人生,也应有这种平和。贾谊和苏东坡都遭受当时朝廷的不公正待遇,但两人的心态便有所不同。贾谊被贬后,作了《吊屈原赋》郁闷而死;苏东坡受了“乌台诗”案后,仍成为“豪放派”的代表人物。面对人生的起伏,应该有子瞻的豁达,有观大海潮起潮落的潇洒。面对大海,我读懂了要宽容、要博爱;面对大海,我读懂了要奋斗、要拼搏;面对大海,我读懂了以一颗平和心去看待人生……只有如此,心胸便不再狭窄,大海便没有了疆界。800字
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山娃太阳又一次从那老牛背似的山脊梁露出了脸,山娃一夜没睡了,脑子里老是翻腾着爹昨夜的话:“到哪儿也别忘了自己叫山娃!”山娃19岁,生在这石山环抱的穷村子里,从小就要强,三年前考上了县里一中,今年又考上了城里的大学。穷山沟里飞出了金凤凰,不大的山村热闹起来,山娃爹也成了村里的“名人”。可山娃却老觉得爹不那么高兴,总像心里有话似的又不说。好容易在山娃临走前憋出一句,还是让人摸不着头脑。山娃就是带着这么一句摸不着头脑的话进的城。山娃的宿舍里有四个人,除他,那三个都是地地道道的城里人,好在他们不排外,并没有瞧不起山娃,可山娃自己有些瞧不起自己!他们说的,他不懂;他们玩的,他不会。山娃总觉得自己像只土蛤蟆,总想着要让自己变成他们那样儿。山娃又睡不着了,手里揉弄着仅有的三百块钱。明天,一号床的杜宇生日,说是要去酒吧庆祝,山娃听说过酒吧,据说那里的东西贵死人,一杯水也要七块来钱,山娃想起了山沟沟里的家,想起了为供养他上学而早早出嫁的姐姐,还有辛辛苦苦拉把他长大,为了赚学费没日没夜的爹,一边是真正成为“城里人”的机会,一边是勒紧腰带过日子的家人,山娃有些犯难了,爹的话突然在耳边响起来:“到哪儿也别忘了自己叫山娃!”是啊!山娃!山娃脑海中浮现山村周围那一座座的石山,那山都有棱有角的,从没见什么能把它磨平过,山上土地贫脊(瘠),也没见它们像南方的山一般花红柳绿,浓妆艳抹,它们有的是朴实,只是沉默,只是拼命地挤出微薄的养料来养活山下的人。山娃,山的娃儿,那一座座山的娃儿!山娃忽然明白了爹的话,不只是爹的话,还有许多许多。山娃睡着了,脸上带着笑,梦里他又一次爬上了那座最高的石山。第二天,山娃平静的对舍友说:“我不去了。”看着他们怪异的目光,山娃知道,从这一天起,他们要瞧不起自己了。可山娃也知道,从这一天起,山娃自己更瞧得起自己了。他知道,昨夜的选择,让他走上了一条另一样的道路,在随波逐流与坚守自我中,他第一次做出了选择,像爹说的:“到哪儿也别忘了自己叫山娃。800字 初一 散文
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山娃鱼历险记我是一条活泼可爱的山娃鱼,我的名字叫“当当”。我和爸爸,妈妈弟弟,妹妹悠闲自在地生活在皂幕山西麓的一条清澈见底,水质甘甜的小溪里。那里青山绿水,把我们养育得冰肌雪肤,身材苗条。因为我身价昂贵,肉质鲜美,而且频临灭绝,所以爸爸妈妈都经常提醒我,叫我别横冲直撞,恐怕落入鱼网。这天,我们一家人和我的几个小伙伴正在一条小溪边嬉戏,享受着天伦之乐。忽见溪水突然一片混浊,我觉得一阵昏头昏脑,就什么都不知道了… …待我醒来时,迷糊中,我发现自己正躺在一个水晶般剔透的仿似鱼缸般的玻璃柜子里。在隔壁躺着同样晕头晕脑的小伙伴。接着,我又看见一位位带着高高的白帽的人来来往往。听爸爸曾经说过,这种打扮的人叫做厨师,他们是专门把我们捉来煎皮拆骨的。噢!天啊!我已经意识到快要离开这个美丽,而又残酷的世界。想到这儿,我掉下了眼泪,最后迷迷糊湖地睡着了。不一回儿,我感觉到浑身不自在,睁眼一看,我闻到一阵血腥味,令我觉得异常恶心。这时,走过来一位衣着光鲜,肥头大耳的中年人,用他那肥肥的手拿起我和伙伴,放在手里掂了掂,指着我伙伴说:“这条刚好适中,肉质特别鲜美,就拿这条吧。”便将我顺手抛回鱼缸,我清楚看到那位师傅一刀砍下去,顿时鲜红的血溅满了那位师傅雪白的厨师袍“扑通”一声,我发觉我掉进的不是鱼缸,而是黑洞洞的下水 。我只感觉我的身体像坐滑滑梯那样,不断地向下滑呀滑呀呀!我终于告别了那恐怖的地方,我想。但是,事情并不是我想的那样。在下水渠里,我碰见了许多同伴的头和肠子,它们向我奔撞过来。我给吓得晕死过去了“唧唧喳喳”一阵清脆悦耳的歌声把我惊醒了。我跃出水面一看,原来是我已经到了一条清澈见底的小溪里,“当当!”“当当!”哎?谁叫我?原来是我远房的亲戚——生鱼大姨,正领着她十二个孩子在游玩呢!啊!我高兴得摆头摇尾,但想起刚才一幕,我又心惊胆战。我赶紧跑过去,告诉了他们我刚才的经历,劝告他们赶快迁徙,这儿不是鱼儿生活的地方,我们得另外寻觅鱼儿生活的天堂。我还得日夜兼,回去告诉我的爸爸、妈妈,劝告他们赶快迁徙,这儿不是鱼儿生活的地方,我们得另外寻觅鱼儿生活的世外桃园… …800字 六年级 说明文
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2013年优秀作文(天津卷)2013年高考优秀作文(天津卷)2013年高考优秀作文(天津卷)(一)原题回放【天津卷】阅读下面的文字,按照要求作文。中国自古有学而知之的说法,这里的学,通常被理解为从师学习。韩愈就说过:人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。随着时代的发展,我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。请结合你的心得和体验,在____而知之中的横线处填入一字,构成题目,写一篇文章。要求:不能以学而知之为题;除诗歌外,文体不限;不少于800字;不得抄袭,不得套作。(二)【专家点评】今年天津高考语文作文题目,上承经典、下接地气、角度多元、形式新颖,是传统与现代、限定与开放的巧妙结合,是对高考作文命题思路的积极探索。学而知之见于 中庸 ,导语引用了韩愈 师说 。该题化自经典而立足当下,既有丰富的历史文化内涵,又有鲜明的时代气息。该题典雅厚重,较为贴近学生生活。在知识经济、信息爆炸的时代,让考生谈对多元化求知途径的感受,他们可以自身实际,选择适宜的切入点,有话可说、有感可发。新课程教学理念强调尊重学生主体、学生个性化的思想情感体验,题目较好地体现了这一要求。该题留给考生的写作空间较大,如从思维过程切入,可以谈思而知之疑而知之;从生活体验出发,可以谈乐而知之挫而知之;从求知方式入手,可以谈读而知之网而知之;从知行关系着眼,可以谈行而知之用而知之,等等。该题属于半命题作文,形式上有创新,既保留了传统命题作文的构架,又呈现出适度的自主性与开放性,是一道颇具亮点的高考作文题。2013年天津市高考作文范文欣赏:顿而知之人生梦想的旅途需要不断地追求,向上高飞,方能达到巅峰,看到与众不同的精彩。然而,若是一味地前行而忘了停顿,则也可能会陷入盲目行走而不知初衷的境地。在标点符号中,顿号是我们常见的一种。它表示一种并列,更表示一种停顿——因顿号的存在而使得我们能在相类似的词组中迅速察觉出它们之间的不同,看到文字与语言的魅力。800字 叙事
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2011年铜仁优秀作文12011年贵州铜仁中考优秀作文一朵美丽的浪花一件件往事记忆犹新,一幕幕场景历历在目,这些犹如人生长河中泛起的朵朵浪花,每一朵都是美丽的,这时,我捧起一朵最美的——老师的叮咛和教诲。光阴似箭,日月如梭,时间像流星般划过,带走了我的童年,结束了我的小学生活,但它无法抹去刻在我这个曾经幼小的心灵上的老师的叮咛和教诲。我清楚的记得那件事发生在我读三年级时的一个炎热六月天的早上。全班同学只有二三十人在嘶哑的铃声的促催中端端正正的坐在自己的座位上,当同学们看到班长抱着一垒书走进教室时,个个都像饥饿的小鸟等待着食物的救援一样,满眼期待!那时我们读的学校非常落后,哪怕是每人拥有一本新书都非常困难。这时,在一旁站着的老师发话了:“你们谁来帮助班长分发一下书?”大家争先恐后的举着手,都嚷着“我来!我来!”当然,我也不例外,但我比他们幸运,因为老师最终叫了我去发书,那时,我心里美滋滋的,神彩奕奕的把书发给每一位同学,就像上帝派来的天使,把美味的食物带给每一位饥饿的人一样。当发到我的桌位时,呖,怎么是一本破皮的书?我急得像热锅上蚂蚁——团团转,又不知该怎么办才好。在几分钟的时间内急中生智,赶紧把课桌上的课本拿起来,从书中抽出一本放在桌上,是崭新的,我太高兴了。我连忙向四周看了一下,没有人看到,便装着若无其事的样子继续工作,下午下课后,我被同学通知去老师的住所,一路上感到十分困惑,老师到底找我干嘛,老师见了我后轻言轻语地问我:“你今天是不是做了一件“丢脸”的事?我变得十分惊慌,本来还想狡辩,但老师又说:“你今天发书时我都看到了”,脸上感觉火辣辣的,不敢抬头看老师。接着,老师语重心长地对我说“孩子啊 ,人活着不能只顾自己,也要为他人着想啊,就像雷锋叔叔一样,一生甘于奉献”。还未等老师说完,我的眼泪就跳皮的从眼眶里滚出来,从腮边流到嘴里,不知是苦还是咸。这是我人生中的一朵美丽的浪花,它让我知道了什么叫“合格的学生”,希望你也能读出点儿什么。800字 叙事
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