水的启发
550字
三年级
叙事
前几天，我读了《老子》这本书。这本书讲的是老子一生中经历的一些事。
老子，大约生活书中的老子多次提到水，而《道德经》中也不乏对水的赞扬：“上善若水”、“水利万物而不争”、“天下莫柔弱于水，而攻坚者莫之能胜”……我觉得，水的精神是可贵的，水的力量看似柔弱而又十分刚强。正如老子所说：“真正强大的不是刚强而是柔弱啊！”在公元前571―477年间，原名李耳，字聃，是中国古代着名的思想家。他写的《道德经》虽然文辞简炼，所蕴含的道理却至波澜壮阔的大海是由无数的水滴汇成的，滴水还可穿石，这是水的力量。海上的波浪永不厌倦地拍打着礁石，无私的水永远滋润着万物，这是水的精神。
水从不争强好胜，它能忍让一切。石头挡住了它的去路，它会绕开，继续奔流。它又是那样谦虚，总是往低处流，从而汇成了江河湖泊。然而水又是那样的刚强有力，能载舟，亦能覆舟。
水乃万物之根本。没有了水，也就没有了生命。水虽然无形无色，但它看似柔弱的力量却超越了一切。水使我明白了厚德载物，雅量容人的道理。能容天下之人才能为天下人所容。同时也使我认识到，在学习上要有海纳百川的胸怀，为学日益。我们才能精进有为，成为国家的有用之材。
当今社会中，又有多少像水一样谦虚而又默默奉献的人呢？又有多少人为了名利、金钱而落得个臭名昭着、遗臭万年呢？水是伟大的，它的精神会让人们有所感悟。
深至远，千百年来不知启蒙了多少人的心智。可见，老子对人们影响深远啊！
江苏盐城东台市实小三年级:夏天
让我们手拉手
600字
五年级
记叙文
内蒙古自治区呼伦贝尔市陈巴尔虎旗小学五年级一班的一位小朋友：
你好！
今天是我第一次来到快乐作文培训，听丁老师说以前他教过的一个学生给你们那得同学写过信，我对此很感兴趣，也想要写一封信给你们，来表达我对你们的友好。下面我就先做个自我介绍吧！
我叫吴岛川子，你看见我的名字一定会有疑问吧，呵呵，其实大家见我这名字都会说我是日本进口的。为此，我郁闷得很，已经叫妈妈到公安局给我申请改名了。其实，我可是地地道道的中国公民，所以，我的同学们又叫我“舞蹈”，这样是不是顺口多了？我今年12岁，喜欢唱歌，不过我只会唱流行歌曲，嘿嘿… 我很喜欢交朋友，可是我有时候很任性，脾气又很是古怪，心情老是阴晴不定，开心就哈哈大笑，不高兴了我就会马上把脸拉得好长，同学说我那时候的表情很恐怖，如果目光可以杀死人的话，那我早就已经杀死几千人了！我的一个“死对头”说我除了外貌何爱哭的性格像个女孩以外，其他几乎跟男孩子没什么两样了我想你肯定是个很乖巧的孩子吧！
我的家乡在江西省铅山县河口镇，我们这有江南四大书院之一的鹅湖书院，有华东最高峰之称的黄岗山，有千年寺观坐落在葛仙山中，还有历史悠久的明清古街。可谓是文化底蕴深厚，自然风光优美。除此，还有很多风味小吃，比如，年糕，灯盏粿，麻糍粿，猪肝汤粉等好吃又可口的食物。怎么样，被我说的嘴馋了吧，不过我想你们那应该也有很多特色小吃，有机会你可要给我好好介绍介绍哦，忘了说了，我还是个小馋猫，凡是一听有好吃的我就来劲。嘿嘿…好了，今天就说到这吧，记得要给我回信哦！
祝：开心快乐，心想事成！
你远方的朋友：吴岛川子
2012年2月18日
展开阅读全文
相关推荐
三年级
叙事
550字
-
的启发今天我读了漫画《石头汤》，这个故事的内容是：有三个名叫阿福、阿禄、阿寿和尚，他们三个要去布施，他们来到一个村庄，这个村庄里的人饱经苦难，不相信陌生人，甚至会怀疑自己的邻居，每个人都很冷漠。村子里的人不欢迎三个和尚，也拒绝帮助三个和尚，这三个和尚准备用煮石头汤的方法吸引这些人的注意力，三个和尚给一口大锅里放了三块石头煮起了汤，村民们很好奇都来看怎么用石头煮汤，结果大家不断地添加调料和食物，煮出了一大锅美味佳肴，后来他们分享了他们一起煮的这锅石头汤，每个人都感到非常快乐，他们体会到了分享的快乐。这个故事让我明白了想要得到的多，就必须付出，这就是舍得的道理，有舍有得。250字 三年级
-
启发作文人们从昆虫身上得到什么启发呢？人们根据苍蝇发明了小型气体分析仪，从萤火虫身上得到启示发明了冷光，还从其他动物中得到启发，发明了电子蛙眼、探路仪、声波发射器……平常令人讨厌的苍蝇，看似与宏伟的航天事业风马牛不相及，其实，苍蝇的“鼻子”特别厉害。苍蝇的鼻子是一个能在几千米外就能嗅到气味的“神器”。它的鼻子内含有上百个嗅觉神经细胞，而人们就根据这个发明了嗅觉分析器。苍蝇的触角也有一个特别的作用，生物学家根据活苍蝇的器官结构和功能，以微电极经电子线路发送电信号，一旦发现气味物质，便立马发出警报声，这就是小型气体分析仪的工作原理。这种分析仪器一般安装在宇宙飞船的座船里，用来检测舱内气体的成分。原来，生活中一只小小的令人讨厌的苍蝇给了我们人类这么大的好处啊！我们一定不能小看一些小昆虫啊。老师的话：小小的、令人生厌的苍蝇居然会有那么多特殊本领！作文通过写学习苍蝇的优势告诉读者，生命是平等的，我们需要时时关注一切。400字 三年级 抒情
-
“推敲”的启发中华文化博大精深，每每接触到相关文人典故，我都颇受启发。记得有一次，爸爸吃完饭后给我讲了一个有关“推敲”的历史故事，听后令我受益匪浅。他说，有个诗人贾岛曾写过这样一句诗——“鸟宿池边树，僧推月下门”，但他始终拿不定主意，到底是用“推”字好还是用“敲”字好。第二天骑着驴进城时，他还在想着这事，并且不停的在驴背上反复做着“推”和“敲”的动作，嘴里念叨着诗句。由于太过投入，不知不觉，他竟然径直地闯入了大官的仪仗队，被护卫抓住带到大官韩愈的面前。韩愈问其原因，贾岛就把事情的原委说给韩愈听。韩愈听了，不但没恼怒，反而对他说：“我看还是用‘敲’好，诗句里夜深人静，拜访友人，敲门代表你是个有礼貌的人!而且一个‘ 敲’ 字，在深夜时多了几分声响。”贾岛听了连连点头称赞，结果他不但没受罚，还和韩愈交了朋友。现在我写作文时，也学着古人一样精益求精，仔细斟酌用什么样的词最合适。再加上，平时我就喜欢看各种各样的书籍，不仅丰富了自己的知识面，也懂得了许多道理。逐渐的，居然也有些满意的文章写出来。在我写的一篇文章《掉队的小雁》里，有一段描写老鹰凶狠的姿态——“老鹰在空中盘旋，斜着身子，向小雁俯冲下来。”这段内容时，我想老鹰在高空像个侦察机一样，俯视巡视查看地面上的猎物，想要捕食当然要俯冲下来。但如何俯冲下来呢?当时我想过用“侧、歪、斜、收“等来描写。如果用‘侧’感觉身体不太平衡;用‘歪’字感觉它没有那种捕食冲下来的速度;用‘收’字是老鹰在慢慢落下之前做的收翅膀动作与捕捉食物不符合;而用‘斜’字，感觉正符合它捕捉小雁时那翅膀张开，身体子略微倾斜，速度之快，动作之灵敏，同时它在空中飞翔时也会因为空气的流动，而改变方向。同时我也想到了以前学过的一篇课文《野兔》其中就有老鹰捉野兔的描写，经反复推敲后，我最终用了“斜”字。结果在老师的点评中写道：小作者在写作中突出细节描写、特别是心理描写。通过外形、动作(盘旋、斜着身子、俯冲)把老鹰的凶猛体现出来。因此，这篇文章入选在少儿优秀作文集中。我想这正是“推敲”这一历史典故带给我的启发。高兴之余，我也对祖国悠久的历史，丰富的古代文学资产倍加青睐。作为一个三年级小学生，我更要传承、发扬精益求精的精神，让中华文化代代相传。900字 三年级 读后感
-
小鸟的启发都说动物是人类的朋友，它不仅给我们的生活增添了乐趣，也让我们从它们的身上学到了很多。周末，我参加了学校朗诵活动的排练。结束后，张老师把我叫过去，说：“裴铭俊鹤，你是领诵，一定要把开头强烈的气势读出来，回家多练练。”我点了点头。回家的路上，我心里一直在想：要读出强烈的气势多难呀，我才不想练呢。这时，抬起头，看到树上有一个鸟巢，里面的鸟妈妈在教两个鸟宝宝学飞。第一只鸟宝宝在认真地学飞。第二只鸟宝宝却在睡觉，鸟妈妈提醒它要认真学飞，可它还是不听，继续睡觉。不一会儿，鸟妈妈就带着第一只小鸟宝宝在玩耍，而第二只鸟宝宝只能在鸟巢急得“喳喳”直叫。看到了这情景，我惭愧无比。想起了张老师的话，连忙跑回家练习。心里想：我不能做第二个鸟宝宝，我要勤奋，认真练习朗诵，为班级和学校争光。多谢小鸟给我的启迪。300字 三年级
-
格言的启发阵阵凉风吹过，把我的头发吹乱了，我读着格言“花有重开日，人无再少年。”冷汗不时从额头流下。我虽然已经读三年级了，但是一点儿也不珍惜时间。看着钟表上的秒针滴滴答答，地走，觉得时间真慢，我哪知道时间一去不复返，犹如箭和梭子一样快。记得有一次晚上，爸爸妈妈出差了，我想：今天是星期日，是“红猫蓝兔七侠传”的大结局呢。不如看一会儿电视吧！便打开电视机，津津有味地看起来……“啊！大结局真精彩！”我伸了伸懒腰正想回房间睡觉，这时才想起那堆积如山的作业，脑海立刻一片空白，急急忙忙草草地做完了作业，已经晚上12时了，爬上床就睡着了，第二天弄得迟到了。哎！时间一去不复返，我怎么能因为电视而浪费时间呢？“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”“浪费时间等于慢性自杀”“少壮不努力，老大徒伤悲”这一句句名言格言从我脑里闪过。啊！没错，时间比金子更宝贵。少年的时候要是不努力学习，老的时候就后悔，但已经来不及了……读了花有重开日，人无再少年。使我深受教育，得到巨大的启发，我不会再浪费一分一秒！400字 三年级 写景
-
启发生活，是每个人都会经历的事情，而生活中的启示是必不可少的，生活的启示像秋雨一样密集；像山峰一样连绵不断；像河水一样川流不息。生活像一本书，虽然没有字，却能教给你很多道理。放学的时候，我们总会在学校操场的垃圾箱旁看到大大小小、形状各异的垃圾。我和我们班的班长走到了垃圾旁边，我不顾自己的形象弯下腰便捡起垃圾来。班长却趁机跑了，见状，我便大喊一声：“回来，你还是班长呢！”我的行为带动了许多同学，同学们一起和我捡，他们说我是太阳，照到哪里哪里亮。我的心里的确暖暖的！班长来了，拿了一张纸，上面写着：文明——-只差一步！贴到了垃圾箱上。我们相互凝视着对方……“保护环境，人人有责。”学校是文明的，学校是美丽的。全学校四千多名同学要是每人扔一个垃圾，就会扔四千多个垃圾，学校早已不是学校了，而是垃圾场。我要呼吁人们“保护环境，人人有责。”我想，在每个人的努力下，未来的环境会越来越好！唯有用心生活的人，唯有生活执着者、思考者，才能从生活中得出感悟。400字 小学 叙事
-
启发启发晚上，我捧起《三国演义》，津津有味的读了起来，并且受到了很多启发。《桃园三结义》中，我被刘备、关羽、张飞三兄弟赤胆忠心，胸怀大志的精神所感动。我也应该向他们那样树立远大的理想，努力学习，为将来为建设祖国，贡献出自己的力量。《三顾茅庐》中，刘备的真诚打动了诸葛亮，也深深打动了我这位小读者。他让我明白，做什么事都要一心一意，坚持不懈，不达到目标绝不轻易放弃。《火烧赤壁》、《官渡之战》中，我也体会到了人的智慧是无穷无尽的，智慧可以使人以少胜多，可以使人拥有精神财富。《三气周瑜》中，嫉妒使年仅三十六岁的周瑜郁闷而死。我体会到了人不能心胸狭窄，遇到比自己强的对手，不要嫉妒，要虚心的向对手学习，这样，才可能不断进步，超越自己的对手。《刘备托孤》中，刘备非常相信诸葛亮，否则，怎会把刘禅托付给诸葛亮呢？我明白了，要想让别人相信自己，自己首先要相信别人，只要人与人之间相互信任，我们的社会一定会更美好。读一本《三国演义》，我深受启发。看来，我不得承认，读书会给我们意想不到的启发啊！400字 六年级 叙事
-
启发在今年寒假中,发生了一件令我惊奇而又令我惊喜的事。这件事对我的启发很大。大年初七，我刚从外婆家回来。我一回到家，就跑到我的宠物——仓鼠的“房子”旁，喂饲料给已经饿了六天的小仓鼠们。我走近小仓鼠的“房子”，“呀！”小仓鼠们已经缩成了一团，全身湿漉漉的，我把它们翻过来，只见小仓鼠们的小脚不住地抖动着，眼睛已经闭成了一条线。我很伤心，但还是抱着试一试的决心，把五只小仓鼠放到另一个“房子”里，再放上一些纸碎碎，撒些饲料上去，把它们放到有太阳的地方晒晒，取取暖。哪知道小仓鼠们没有去吃饲料，还是不住地发抖。爸爸在一旁看到了，说：“这五只小仓鼠连饲料都不能吃了，难道还会活？”说着，爸爸把五只小仓鼠连同“房子”里的所有东西都倒进了垃圾桶，把垃圾和五只小仓鼠一同倒进了楼下的垃圾箱。我伤心极了，可是有什么办法呢？我又不能起死回生。过了三四个小时，我的好朋友张。。打电话给我，说我的四只小仓鼠在他那里，我既惊奇又高兴，问：“小仓鼠们刚才快死了现在它们灵活吗？” 张...说“灵活得很。”接着，我又问：“我的四只小仓鼠怎么会在你那呢？” 张...说“我路过你家楼下，一位老婆婆问我要不要可爱的小动物，我一看，这不就是你家的仓鼠吗？这不，就打电话给你了。”我听后高兴极了。这时，一个念头从我的脑海里闪了出来：该不是回光返照吧！但我还是叫张...帮忙把四只小仓鼠送过来。不一会儿，张。。.就把四只小仓鼠送到了我家。我看到它们活蹦乱跳，就否定了刚才的想法。我想：可能是因为小仓鼠们太冷了，在纸碎碎中暖和起来了，就变得灵活了；可能是因为小仓鼠们太饿了，吃了一些东西便灵活了……有太多的可能。总之四只小仓鼠坚强地活了下来。虽然只有四只，但它们失而复得，使我很高兴。看着活蹦乱跳、有着顽强的生命力的小仓鼠们，我笑了。这件事使我懂得了许多：我们应该给他人机会，我们也不能错过任何一次机会，哪怕是一个非常小的机会。这机会也许会对自己或对他人起到很大的作用。不管是对人或动物，不都该如此吗？700字 六年级 叙事
-
启发今天下午老师带着我们来到教学楼的前面，一起玩瞎子摸人的游戏，今天的天气也很好，今天阳光灿烂，阳光照在身上很暖和，感觉很舒服，不时还会吹来一阵小风。在比赛开始之前，老师告诉大家，大家要手心手背决定谁先抓，最后决定是许满玉，下面我们把董思雄的黄帽子戴在他的头上，再把苏昊田的红帽子戴在他的头上，开始！这一声令下，大家开始躲起来，各自有各自的躲法，尤其是董思雄，他能趴在地上躲，逗得我们哈哈大笑，最后许满玉捉到了董思雄，董思雄戴上两个帽子开始抓人，他用腿踢，踢完了抱紧拳头再打，最后董思雄一抬腿，摔了一个大跟头，顿时我们大家的笑声好似传到了整个校园一样。最后轮到我来捉人了，当我戴上那两个帽子之后，我突然之间有了一个启发，那就是太黑了，我还有点后悔，因为当时我不应该笑董思雄，因为我们简直就和盲人一模一样，我们现在戴着帽子还能看见点光，可是盲人他们一点光也看不到呀，我自己非常幸福，可以看到盲人看不到的东西！生命是宝贵的，如果人去世了的话，那不就什么东西都看不见了吗！这个启发也是老师给我的，老师说她在医院看病人，看见过许多孩子进抢救室，其中有一个孩子发烧40多度，最后也去世……其实在生活中每天都会有许多人去世，所以我想感谢老师让我得到了这些启发！450字 四年级 叙事
-
读书启发今天听到了班上的几位同学说到了他们是怎样读书的，他们读书的方法。他们说的很好也很有道理，我也来说说我的读书方法。我吧！平时每天都读书，一放学就马上跑回家，把作业认认真真仔仔细细地做完。这时，我就该去吃饭了，吃完饭快八点的时候，我的“夜间读书生活”就开始了！洗完脚，做完一切事情之后，我就开始读书了，不知为什么。我读书比干活还要累，越看越困，所以看一会儿，就在不知不觉下睡着了。这还不都是小时候养成的习惯，小时候四五岁时，父母经常在晚上给我讲故事因为那时还没认识多少字，所以只有爸妈来给我讲，但我一直觉得这样挺好的，在睡觉前读些深刻的句子，仔细的记在脑子里，睡着的时候就可以梦到这些画面，第二天，就可以把这段句子背诵下来了！河南郑州中原区荥阳市第七小学五年级:陈创新300字 五年级 叙事
-
启发在生活中往往在一件事中就会给自己带来启发，我就是这样……这几天一直下雨，放学回家就没事做了，写好作业只能傻傻的坐在角落里发呆。可今天我有所发现。墙角里有一只小蚂蚁正朝我爬来，可是到了我那又走了，由于好奇心太重，不由自主的就跟着那只无名的蚂蚁走了。走着走着，那只蚂蚁停了下来，我往前一看，原来有一块小指指甲那么大的苹果渣。后来，蚂蚁就用前肢靠在苹果渣上，想把它搬起来运回家，可是没有成功。蚂蚁般不动就了一个三百六十度的大弯，往回走了。“难道它就那么放弃了，这好像不是蚂蚁的作风啊，哎，不管了，在跟这它，看它想干嘛。”我自言自语。蚂蚁在墙角便又停了下来，在哪里停了一下，不久后就有好几只蚂蚁成群结队的出来了。之前那只蚂蚁带领这大家走了起来，原路返回。又到了那块苹果渣面前，几只蚂蚁分散开来，围着苹果渣，站在了一个地方。用前肢搭着苹果渣，一只蚂蚁好像在说"一、二、三起每只蚂蚁就用着吃奶的劲儿想搬起这块苹果渣，果然，功夫不负有心人，他们搬起了苹果渣，把它运回了家中，享受劳动的成果。“蚂蚁们多么团结啊!”我心想。吃晚饭时，我特意在饭桌上提起了这件事情，可是，送来的不是赞叹而是嘲笑，他们都笑我傻，那么幼稚的发现，一年级的小朋友都不想观察，你一个六年级的发现了还当宝，笨蛋似的!”我也并没为此而感到悲伤，毕竟这也是一个发现啊!从中我就悟到了这样一个道理团结就是力量!550字 六年级 说明文
-
读水我真受启发水也，柔者矣。历来江河洋海，无不是水顺其流，遇石则绕，遇礁则涌，水水相融，双双入流，汇进大怀。所以说，水是最温柔、最柔顺的事物。水的柔还表现在它的处世态度。不管把水注入怎么样的容器，水都能渐入环境，适应其变，只要有足够的水就能添满足够的空间。所以千百年来，生命诞生于水，水哺育生命，直到如今，人体内仍有70﹪的水，源源不断地给我们注入新的生命力。正因为水的柔性，才使它成为世间万灵的生命载体，正因为水的适应，才应证了“适者生存”的道理。如果金庸小说《鸳鸯剑》里说“仁者无敌”，面对这样有柔情的水，我说——柔者无敌。水也，刚者矣。“冰冻三尺，非一日之寒”，水冻成冰，非一日之坚。水有柔性，更有韧性。就像太极以柔制刚的道理一样，绳锯木可以断，水滴石可以穿，靠的不是水本身的硬度，而是一点一滴的积累与持之以恒的坚毅。水柔时可以逆来顺受，水要是发怒，轻则海潮击礁，涌浪拍岸，重则形成洪涝、海啸，给人类带来无数灾难，水也只是想用其之刚启示人们以其之柔的态度来爱护江湖，以求与人类和谐相处。水也，大器者矣。佛语云：海纳百川。水以它浩瀚的胸怀包容万物，所以才占世界71﹪，所以天上云间，地下缝里都有它的踪迹。它无时无刻在向人们诠释着人与人的相处之道——如水之宽容，如水之胸襟，如水之大器。因为宽容多了知己少了火气，因为大器延了年岁益了寿命，抱怨小了，胸襟大了，所以又云：有容乃大。水的性情之柔，毅志之刚，处世之器无不值得我们学习。相比起水来，人又该怎样做呢？只需一点退让，两颗真心，三省吾身，四目相交，五湖四海皆兄弟——便足矣！550字 初三 记叙文
-
面试的启发暑假虽然已经过了好长时间了，但在暑假里看了一个视频，到现在还记忆犹新，还像昨天发生的一样，就让我来给大家说一下吧。视频的名字叫《面试的启发》，写了有许多人面试去了，面试官就想考验他们。那些来面试的人都在屋外等着，挨个面试。面试官就让他的律师在离门不远处放二十元钱，然后面试官就让面试的人单独去面试。只见从门外进来了一个身材苗条、衣着干净整洁的一位女士，看见那20元钱，眼亮了，就蹲下来假装要把鞋带系一系，顺手把钱塞进了裤兜里。面试官看完她的个人简历，又问了几个问题，那个女的虽然答的半句不差，干脆利落，但由于拾钱的问题，导致了她没能被领导录用。可是她还摆着一副洋洋得意的面孔走出了门外。律师又在离门不远处放了二十元钱，接着喊道：“下一位。″只见一位身着旧外套旧鞋子的人来了。可在这个男人却是一幅很自信的样子。他开门进屋里来，看见了那二十元钱，就开口问道：“是谁的钱丢了呀？”面试官就说：“好，你被录用了，恭喜你。”可他还不知事情的原委，只感觉非常的高兴。那位女士听到后很不服气，反驳到：“他为什么被录用？而我却没有！”面试官就客气地说：“我要的人也不是需要多么漂亮，多么有钱，需要的人是不仅有能力，而且要有很好的素质！”面试官的话震动了全场，人们全都鼓起掌来。那位女士完全崩溃了，可以想起刚才的那一举动，完全后悔了。同学们，我们也像那位男士学习做一个有素质的人，从小养成好习惯，长大成就大事业！550字 六年级
-
换位的启发这次周末放假，班主任给我们布置了一项特殊的作业，要我们和爸爸妈妈换位一天，让我们当一天家长，体会一下当家长的滋味，让我们感到很新奇！家长的生活开始了。这一天，我大早就起来了，为晚饭和中饭做准备去菜市场买菜，可是买菜是件很头痛的事，一到菜场看见品种繁多的蔬菜，有青菜，白菜，芹菜，豆腐……还有各种肉类，鱼类，看着我就犯晕，真不知道该买什么菜，还好有妈妈在边上当参谋，接下来又遇到了困难——做早饭。这次可是我第一次一个人烧饭，所以，我被逼无赖，只好又向妈妈求助，经过妈妈耐心指导，我终于可以做几个简单的菜了，早饭吃完后，我还得干一些家务活：打扫卫生、叠被子、晒衣服……好不容易干完，我已经筋疲力尽，疲惫至极，连抬一根手指头都没力气了。我本以为学习是最累的，可没想到看起来轻松的家务活原来比学习累多了。此时，我本想放弃不干了，可是爸爸妈妈在旁边鼓励我要坚持，我便又鼓起劲继续做了下去，就这样，经过爸爸妈妈多次的鼓励，我越干越有信心。可一到中午，我已经全身“崩溃”，似乎一闭上眼睛，就呼呼入睡。中饭吃完，我终于可以睡觉了，我一睡就二至三个小时，醒来，我全身精神充足，又去做家务活，可没一会儿，力气就被家务活消耗的的精光……终于熬到了晚上睡觉的时候，暗喜这一天终于结束了，我又可以恢复到原来的生活了。从这件事，我明白了一个道理；有些事情看起来很简单，实际做起来却很困难，做任何事情都要脚踏实地，不要好高骛远。550字 五年级 记叙文
-
拨河的启发每个人都有许多启示。这启示来自生活，来自于一些普通的小事，但它却给你留下的深刻印象，直接或间接影响过你的人生。而我也有这样的经历，它影响了我的成长，使我一生受益。在一个晴朗的日子里，我们五年级举行一次拨河比赛，我觉得这是一个很好的机会，因为能锻炼身体。我们对手是五（7）班，是一个比较强的对手，但我们并没有害怕。我作为啦啦队的一名成员，我感到很荣幸。比赛开始了，我的心情非常激动：不知会怎样？是赢还是输呢？我真的很兴奋，当老师问我们准备好了没有的时候，我很紧张。紧接着听到拨河的同学说：“好了！”我这才镇定起来，因为拨河的同学都已经准备好了，我有什么好紧张的呢。比赛正式开始了，很多同学都来我们这边为我们加油，他们大声喊到：“加油，加油······”我很开心有这么多同学来支持我们。第一轮结束了，我们赢了，我高兴地跳了起来。老师说双方交换场地，我立刻飞奔到对面，当老师再一次说：“准备好了没有”，我又开始紧张了，同学们再一次异口同声说好了的时候，我的心情又稳定了许多。第二轮比赛开始了，场地上的加油声一浪盖过一浪，而我们班好像没力了，快过界时，同学们的爆发力又出来了，结果我们班赢了，顺利进入决赛。经过这次的比赛，我获得了一个启示，就是要想成功，必须团结合作，不管是场上队员，还是场边的拉拉队，都应该发挥团队的力量。这个启示让我一生受益，让我一辈子都会铭记！550字 五年级 叙事